當前位置:育文網(wǎng)>作文>小學(xué)作文> 難忘的小學(xué)作文400字

難忘的小學(xué)作文400字

時間:2023-06-02 14:11:18 小學(xué)作文 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

【實用】難忘的小學(xué)作文400字10篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的難忘的小學(xué)作文400字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【實用】難忘的小學(xué)作文400字10篇

難忘的小學(xué)作文400字 篇1

  星期四的早晨,學(xué)校操場上秋風颯颯、彩旗飄揚。小伙伴們正在為運動員加油吶喊,那聲音如同擂鼓般響亮,好像大地都被震得顫動起來。我踏著音樂的節(jié)奏快步走向四百米起跑線,等待槍聲響起。

  站在起跑線上,我的心頓時加快了跳動的`頻率,四肢還有稍微的顫抖,腦子也在不停的想象著有可能發(fā)生的任何情況,多少有些緊張。但是,我還是給自己打了打氣,讓心稍稍平靜下來,集中精神望著前方,仔細等待發(fā)令槍的命令。只聽“砰”的一聲,槍響了,所有四百米的運動員像箭一般飛了出去。我加快步伐向前飛奔,心中只有一個目標就是要得第一?煲稽c再快一點,我超過了一個又一個對手,終于搶到第一了。這時突然身后又超過來一個同學(xué),還把我逼到了最外圈跑道,我很著急可是體力因為剛才的追趕已經(jīng)不支了。比賽很快就到了最后的沖刺階段,我加倍努力,眼看冠軍離我就只有一步之遙了,可最后還是沒有追上那位同學(xué),有些遺憾。

  這次比賽雖然沒有拿到冠軍,但是我拼搏了,我還會更加努力的!

難忘的小學(xué)作文400字 篇2

  從小到大,我一直很快樂。就算有不順心的事只要過幾天就會過的……可是,我想,這件事可能我一生都忘不了。

  事情是這樣的。

  今天晚上,爸爸送我去學(xué)寫字。這次是暑假的最后一節(jié),如果寫得好,就可以調(diào)入下一級別的班級——選秀班。我想:“上節(jié)課,學(xué)寫字校大把我的'名字都記在了本子上,現(xiàn)在,我有很大的希望可以調(diào)進選秀班”。正當我想著,“哎呀”,我撞到什么了。這時,我的腦袋被來了個“西瓜開花”。啊,原來已經(jīng)到了班級門口。這時,我來了個“變臉”。裝著一本正經(jīng)的樣子進入教室。

  沒過一會,就上課了。校長走進來說:“以下報到名字的同學(xué)可以及調(diào)上選秀班!碧炷,我已經(jīng)等這刻很久了。

  “胡家琪,陳祥,陳思隱……名字都報完了,根本沒有我的名字,這時,我的心一大截,腦子中忽然出現(xiàn)了這樣一幅畫面:”已經(jīng)快凌晨了,可爸爸媽媽還睜著疲勞眼晴,看著小店。不“放過”任何一位顧客,直到再也沒人。他們才肯關(guān)門?晌覅s不珍惜這些來之不易的錢,我真恨我自己。我想:回家后,我一定要多多練字,不讓爸爸媽媽失望。

難忘的小學(xué)作文400字 篇3

  謊言,就像一個用了許多包裝紙的禮物般,一層又一層,一旦撒了一個謊言,就要再用其他謊言去彌補,彌補那個瑕疵。

  小學(xué)三年級的第二次段考,我為了要有理想的成績好讓父母開心,因此更改了考卷上原本錯誤的答案,并去跟老師要分數(shù)。在家中,父母一向很在意我們的品行,如果說了謊,后果肯定不堪設(shè)想、慘不忍睹。

  老實說,決定撒謊前,我也思考了很久,十分掙扎到底要不要欺騙,當時明明知道這是個錯誤的選擇,但因內(nèi)心一時的沖動,而違背了自己的良心……。

  原先以為事情不會被拆穿,結(jié)果沒想到就在剛吃飽晚飯、洗好碗盤后,爸爸立刻送上一頓竹筍炒肉絲,生氣的舉起藤條往我屁股重重的打了三下。那時我的眼淚像極了關(guān)不緊的水龍頭流個不停,但我相信,爸媽的心一定更痛。“天下父母心”,雖然爸爸毫不留情狠狠的打了我、以及媽媽字字句句的.責罵,一切都是為了我好。我強忍淚水,因為錯的人是我,我不該流淚。老師說:“做錯事不可恥,可恥的是你知錯不改!蔽夷趦(nèi)心發(fā)誓:這種丟臉、見不得人的事絕不能再犯。

  上回慘痛的教訓(xùn),我已牢記在心。人的成長歷程里,必會有那么一次說謊的經(jīng)驗,而且說謊只騙得了一時,騙不了一世,不論禮物再包上多少層包裝紙,也終究有被拆開的一天。說謊猶如吸毒,一旦上癮就很難再戒掉,因此不要養(yǎng)成說謊的習(xí)慣,不要讓自己的生活被一個個謊言壓得喘不過氣來。

難忘的小學(xué)作文400字 篇4

  日月如梭,小學(xué)六年的生活眨眼之間就結(jié)束了,但是這六年之間發(fā)生的許多事情仍歷歷在目,讓我難以忘懷。

  難忘那次春游的情景。那次,在老師的組織下,我們一起去了路園。一路上我們盡情地嬉戲玩鬧,好不快樂。一到那里,同學(xué)們立刻安靜下來,目不轉(zhuǎn)睛地看著石碑上的內(nèi)容,都在專心致志地做著筆記。游覽途中我們盡情享受著踏園的過程,感受著生活的美好。

  難忘去年的田徑運動會,當時同學(xué)們個個精神飽滿,信心十足。賽場上賽跑的同學(xué)鼓足了勁兒,拼命地跑;投實心球的同學(xué)使出了吃奶的`勁兒,將球使勁兒的向外投;加油的同學(xué)破著嗓子喊“加油,加油!”那場面絕不亞于電視上的運動會……盡管那次比賽我們沒有取得很好的成績,但我們卻并不后悔,因為我們盡力了。

  剛剛結(jié)束的“少年軍體操”比賽尤其令我記憶猶新。雖然我們班以前參加過軍訓(xùn),但還是不能掉以輕心。同學(xué)們都認認真真排練,老師也耐心地指導(dǎo)我們。雖然我們頭頂烈日,汗水將我們的衣服打濕,但是同學(xué)們沒有一個喊苦叫累的。到了比賽的時候,我們個個精神抖擻,認真做好每一個動作。功夫不負有心人,最后我們班技壓群雄,取得了年級第一的好成績,班級的凝聚力在這次活動中得到充分地體現(xiàn)。

  小學(xué)生活像花兒一樣,五彩斑斕,散發(fā)著芬芳……

難忘的小學(xué)作文400字 篇5

  星期四,剛剛下了操。一個阿斯頓的外教來了,我們都很歡迎他。到了教室,外教說:“我是加拿大人!

  然后有介紹了他的名字,而且教了我們一些關(guān)于萬圣節(jié)的單詞。過了一會兒,讓我們做面具。老師們給了我們面具以后,給我們分了小組,我、房嘯宇、李澤坤、高晨月、盧玉坤、胡說恒、于秦逸、王一哲,八人是一組。老師告訴我們,向老師要顏料的時候,要用英語說。我們就開始做了。

  我們大部分人發(fā)到的面具都是幽靈,有小部分人的面具是一個南瓜,而我的是一個長著犄角的幽靈。開始做了,大家都在認真的做。我把臉的一部分涂成紅色,剩下的是橙色,犄角是黃色的。這樣看起來很恐怖。我們每個人都涂的不同,有單調(diào)的、有炫彩的,還有……涂了一會兒,老師給我們一些面具作品給我們看,還讓我們參考。我涂的.非?,一會就涂完了,涂完了以后,我把我的作品給外教看看,外教說很好。下課了 ,我們都把東西收起來。準備去嚇嚇老師。

  我今天很開心,因為我有了自己做的面具。

難忘的小學(xué)作文400字 篇6

  光影似箭,歲月如梭。眨眼間,六年的小學(xué)生活馬上就要結(jié)束了,畢業(yè)的步伐向我們走來。現(xiàn)在回頭想想,還真有幾絲留念,有幾絲不舍。

  在這兩千多個日子里,老師就是園丁,培育著我們這些春日剛破土的嫩苗。她把我們從一群無知懵懂的兒童,教育成成熟懂事的少先隊員。同班同學(xué)就如同兄弟姐妹一般,我們互幫互助,團結(jié)友愛。在這難忘的小學(xué)生活中,有很多令人回味的故事。

  小學(xué)生活是甜美的。在一次陽光體育活動中,五年級按照學(xué)號輪流投籃。輪到我了,我拿著籃球,對準球架猛地一投,球不偏不倚正好穿過球框。我不敢相信自己的眼睛——因為我在班級里體育不太好,特別是投籃,每次我都是笨手笨腳的,可這次既然投中,這讓我驚喜萬分。

  小學(xué)生活是溫暖的。有一節(jié)美術(shù)課老師要求全班同學(xué)畫一幅水彩畫,可我偏偏忘帶了顏料筆,急得火燒眉毛。就在這時,后座的同學(xué)把他的水彩筆借給了我。頓時,我的'心中涌起了一陣暖流。

  小學(xué)生活是苦澀的。有一次,學(xué)校組織大合唱,盡管我們唱得很投入,但最后還是得了倒數(shù)第二名。一連幾天,老師和同學(xué)的臉上都沒有笑容。

  時間時間一去不復(fù)返,在美好的東西也只能成為回憶,這難忘的小學(xué)生活我永記心頭,他會伴我隨風起航。長大后,我一定帶著輝煌的成就回來看望母校。

難忘的小學(xué)作文400字 篇7

  柔和的春風已經(jīng)被孩子們的歡聲笑語給趕走了,我們又迎來了六月,六月的第一天就是我們孩子們最快樂的節(jié)日了——六一兒童節(jié)!

  這一天,我興高采烈地來到了學(xué)校,今天下午就要舉行全校文藝匯演了,我雖然已經(jīng)練了好長一段時間,但是心里還是有點緊張,因為我們班表演的五個節(jié)目中我都參加了,我希望我能表演好,為班級爭光。

  我們班的節(jié)目表演完了,接下來還有很多精彩的.節(jié)目,臺上的同學(xué)表演得很認真,臺下的同學(xué)也看得很仔細,時而發(fā)出歡快的笑聲,時而發(fā)出陣陣的掌聲。

  在一片熱烈的掌聲中,我們的校長走了出來。他要宣布今天的最佳表演獎,以及一二三等獎,當一二三等獎都宣布完的時候,臺下的歡呼聲響成了一片,我們很失望,因為沒有我們班,這時校長又開口了:“同學(xué)們,靜一靜,下面我宣布獲得最佳表演獎的是《我們是主義接班人》”話音剛落,我們班的同學(xué)興奮地從座位上跳了起來。在那時我想:有付出就一定會有回報的。

  這是我過的最難忘的六一兒童節(jié)了!

難忘的小學(xué)作文400字 篇8

  六年的小學(xué)生活即將結(jié)束了,我留戀校園的一草一木,眷戀一起生活學(xué)習(xí)的同學(xué)。然而,最割舍不下的`是和我朝夕相處了兩年的班主任——龔老師。

  兩年中,龔老師辛苦培養(yǎng),孜孜教誨,使我將順利的邁進中學(xué)的大門。七百多個日日夜夜,我和龔老師朝夕相處。我不會忘記學(xué)習(xí)困難時,老師給我認真輔導(dǎo),不厭其煩;我也不會忘記我思想上出現(xiàn)問題時,老師跟我出促膝長談,諄諄善誘。

  每次上語文課,總會很沉悶。雖然龔老師三十一多歲了,但每次上課總會想出新招,提高我們的學(xué)習(xí)興趣。有一次她給我們講《詹天佑》這課,見我們總是不明白中部鑿井法和兩邊鑿進法,于是便拿起粉筆,說:“來,我們把這兩幅圖畫出來!蓖瑢W(xué)們立即有了精神,拿起紙和筆開始畫。只見樊老師用熟練,流暢的筆畫一下就畫清了,在一對照課文,我們一會兒就弄懂了。

  龔老師不僅教學(xué)有新招,而且還盡忠職守。不管她有什么事,總會來為我們上課。她說:“老師不管有什么事,盡量和你們在一起,再怎么樣也不能耽誤你們學(xué)習(xí)呀!”

  龔老師,您的愛像一股暖流,永遠溫暖著我的心;您的愛像一把熊熊燃燒的火焰,照亮我學(xué)習(xí)的前程。我的每一步成長都滲透著您的一份汗水。

難忘的小學(xué)作文400字 篇9

  時光如白駒過隙,匆匆六年時光婆娑入夢,彈指一揮間,六年的小學(xué)時光似流水般奔騰而去。然而,小學(xué)時光在我的記憶里是快樂的,是悲傷的,是興奮的……

  還記得那個間操,我被劉老師叫到了五年二班,岳老師告訴我要我在擔任一樓大廳主持的重任。我十分欣喜,認真練習(xí)老師發(fā)給我的稿件,復(fù)習(xí)動作。

  7月15日,老師檢查我們聯(lián)系成果的時間到了。我站在老師和同學(xué)面前,眼中劃過一絲緊張,但我立刻掩蓋掉。按照自己在家早已練習(xí)的'熟熟的稿子和動作從頭至尾完整地講了出來,聽到老師評價我不夠自然,像在朗誦一樣,但稿件背得很熟練,我回到家后便繼續(xù)認真的練習(xí)。

  2天后,7月17日正式開始的日子到了。我在心里默念了數(shù)十遍臺詞,回想了無數(shù)遍動作,終于要開始介紹了。見有些人對我身旁的展板感興趣,我便開始我我的首次介紹,一次接一次的介紹,我的膽子漸漸大了起來。直至最后一名參觀的老師走出校門時,我已經(jīng)足足站立了四個小時,講解了四個小時,終于我蹲了下來——雖然有些累,但是很快樂。

  因為已經(jīng)六年級了,所以我更要珍惜剩下的一年時光,不辜負我的小學(xué)生涯,為自己留下美好的回憶。

難忘的小學(xué)作文400字 篇10

  今天,金筆作文班的老師讓我們以抽簽的方式說一個百字新事。到了我,我就把寒假里放鞭炮把頭發(fā)燒了的事情講了出來,逗的同學(xué)們哈哈大笑。

  事情是這樣的,那天,我在放鞭炮的時候看見爸爸把鞭炮里面的藥空出來放在地上,我很好奇,就問爸爸:“為什么把鞭炮里面的藥倒出來放在地上?”爸爸沒有回答我,只是說:“千萬別用打火機去點,小心把手燙了。”我嘴里答應(yīng)著,心里卻盼望爸爸快點離開,因為我想知道這些東西點燃了到底會是一個怎么樣的情景?

  終于,爸爸有事進屋了,我迅速拿起打火機去點,火苗剛一碰到那點藥面面,“噗”的一聲,火星和煙霧騰空而起,我完全還沒有反應(yīng)過來就感覺我的臉上、頭發(fā)不一樣,還有一股焦糊味,哎!頭發(fā)燒了,感覺臟的要命,手上也是黑乎乎的,一會兒地上才顯出了白色的'小泡泡。

  當我講到這里,三年級的小弟弟說:“你當時是不是成光頭了?”別的同學(xué)也在旁邊起哄,經(jīng)他這樣一問,我也笑得說不下去了。不過我要告訴大家---明知道不能做的事,就別做。

【難忘的小學(xué)作文400字】相關(guān)文章:

難忘的小學(xué)小學(xué)作文02-07

小學(xué)作文:難忘的小學(xué)11-15

難忘……小學(xué)作文04-06

難忘小學(xué)作文06-14

難忘的小學(xué)作文06-24

難忘小學(xué)作文01-24

小學(xué)難忘的作文11-11

小學(xué)作文:難忘11-21

難忘的小學(xué)作文【熱門】07-27

難忘的小學(xué)作文【薦】07-27