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有關(guān)難忘的小學(xué)作文600字3篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的難忘的小學(xué)作文600字3篇，歡迎閱讀與收藏。
難忘的小學(xué)作文600字 篇1
記得我上幼兒園時(shí)，一位老師曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)的話(huà)，這些年仿佛就在耳邊，使我終生難忘。
那是我讀幼兒園大班的事情。有一次，教我們數(shù)學(xué)的張老師讓我們把黑板上的口算題抄下來(lái)，再認(rèn)真寫(xiě)上答案，做好了一個(gè)一個(gè)地交給老師批改，全對(duì)了才能回家�？墒牵乙恍闹幌牖丶铱础断惭蜓颉穭�(dòng)畫(huà)片，于是就亂七八糟的把題抄下來(lái)，枯燥的數(shù)字在我眼前晃來(lái)晃去，根本不知道該怎么做，但我又很想回家，突然我腦子里就蹦出了一條妙計(jì)來(lái)，亂寫(xiě)幾個(gè)數(shù)填上去吧，或許可以蒙混過(guò)關(guān)，當(dāng)我興高采烈地把題本交給老師的時(shí)候，我以為過(guò)關(guān)了，可是老師看了題本生氣地瞪了我一眼，嚴(yán)肅地說(shuō)：拿回去，重新做！我失落地看著一個(gè)又一個(gè)同學(xué)高高興興地從我面前走過(guò)，心情糟糕透了，坐在那里什么都不想寫(xiě)。
最后同學(xué)們都走了，只剩下了我一個(gè)人，老師就走過(guò)來(lái)摸著我的頭，關(guān)切地對(duì)我說(shuō)：上課的時(shí)候不認(rèn)真，課后的作業(yè)又怎么會(huì)做呢？老師希望你以后一定要改正壞習(xí)慣，做到上課認(rèn)真聽(tīng)講。我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，眼里含著淚花，這時(shí)老師并沒(méi)有著急回家，耐心地用擺小棒的方法講解我不會(huì)做的地方，可有些時(shí)候我又在想再不回家動(dòng)畫(huà)片就沒(méi)得看了，老師看出我有些心不再焉的.樣子，我琢磨著想這下一定完了，老師肯定會(huì)狠狠地批評(píng)我一頓，令我意想不到的是，老師并沒(méi)有說(shuō)我，只是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：不管做什么事情都要認(rèn)真，學(xué)什么都要先學(xué)會(huì)堅(jiān)持，別的同學(xué)先回家是因?yàn)樗J(rèn)真聽(tīng)了課，有付出才會(huì)有收獲！我聽(tīng)了老師的話(huà)，羞紅了臉低下頭覺(jué)得很對(duì)不起老師，慚愧地說(shuō)：老師對(duì)不起，我錯(cuò)了，以后上課再也不會(huì)開(kāi)小差了，老師請(qǐng)相信，我一定會(huì)做到的！老師微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：知錯(cuò)就改就是好孩子，很晚了咱們回家去吧！ 這件事情雖然過(guò)去了好些年，但是張老師和藹可親的樣子和她那溫和的話(huà)語(yǔ)一直在我腦海里浮現(xiàn)。
我真感謝您，我最敬愛(ài)的老師！是您教會(huì)了我付出才會(huì)有回報(bào)，堅(jiān)持才會(huì)勝利！
難忘的小學(xué)作文600字 篇2
寒假里的一天下午，我的媽媽帶著我去吃必勝客，快到必勝客的時(shí)候，我看見(jiàn)門(mén)口排著好長(zhǎng)的隊(duì)，我趕緊跑過(guò)去，在我的前面也有位叔叔想排隊(duì)，我三步并兩步跑到叔叔的前面。這時(shí)服務(wù)生手里拿著記錄登本，在給每一位客人做登記，登記到我時(shí)，已經(jīng)是62號(hào)了，我再看看前面的隊(duì)伍，最起碼自己還要排幾個(gè)小時(shí)的隊(duì)呢？而且，這都是大人帶著小孩來(lái)的。我想是因?yàn)榭纪暝�，大人給小孩放松放松，拷撈拷撈我們吧，以此鼓勵(lì)。
這時(shí)，有一位小女孩，仿佛跟我差不多大，她向我走過(guò)來(lái)，大方地自我介紹，您好：我叫吳卉，你叫什么名字，現(xiàn)在排隊(duì)最起碼要排好長(zhǎng)的時(shí)間呢？我們倆一起玩好嗎？我看看我的媽媽?zhuān)业膵寢寷](méi)有反對(duì)的.意思，我倆便來(lái)到必勝客旁邊的小廣場(chǎng)上玩。我們倆邊玩邊了解對(duì)方，她其實(shí)跟我一樣大，也上四年級(jí)，只不過(guò)不在一個(gè)學(xué)校讀書(shū)，她的學(xué)習(xí)成績(jī)很好，也很自信。我被她那大膽、談吐大方、自信而打動(dòng)了。在我們的交談中，我們發(fā)現(xiàn)有很多地方有相同之處，我們倆都感覺(jué)特別的投緣，好像有說(shuō)不完的話(huà)。我們倆不知玩了多長(zhǎng)時(shí)間，她的我的媽媽喊她：“卉卉，我們進(jìn)去了，快點(diǎn)！”她好像戀戀舍不得地說(shuō)：“我不能陪你玩了，下次碰到你再和你一起玩吧！我要先進(jìn)去了�！蔽艺f(shuō)：“好的，有緣我們還會(huì)再見(jiàn)面的�！�
也不知道自己又等了多長(zhǎng)時(shí)間，才輪到我們進(jìn)去。再看看后面的隊(duì)，又排得好長(zhǎng)好長(zhǎng)。雖然在這寒冷的冬天我等待了好長(zhǎng)的時(shí)間，因?yàn)橛辛诉@位玩伴，感覺(jué)真是難忘，也不覺(jué)得等待的時(shí)間過(guò)得特別慢了。
難忘的小學(xué)作文600字 篇3
在多姿多彩的日常生活中，任何事情都會(huì)有第一次，如第一次
學(xué)騎自行車(chē)；第一次洗碗，第一次演講……而第一次和面卻給我留下了深刻的印象。
記得那是一個(gè)幽靜的傍晚，媽媽準(zhǔn)備晚上吃面，便拿了一個(gè)盆和面。急性的我看到了媽媽要和面，便以最快的速度跑到廚房，眉開(kāi)眼笑地說(shuō)：“媽媽?zhuān)量嗔艘惶炷敲蠢郏瑏?lái)來(lái)來(lái)，快坐到椅子上休息一會(huì)兒吧！”沒(méi)等說(shuō)完我就從媽媽手里搶過(guò)面盆放到櫥柜上，把媽媽小心翼翼地扶到椅子上。媽媽慢慢地坐了下來(lái)，疑惑地問(wèn)：“你個(gè)小鬼想干什么呀？”我笑嘻嘻地說(shuō)：“我來(lái)……幫你……和面吧！”媽媽莞爾一笑，欣慰地說(shuō)：“看來(lái)我女兒長(zhǎng)大了懂得幫媽媽干活了，好的，媽答應(yīng)你，今晚女兒和面。”收到媽媽的指令，我迫不及待地跑到廚房，打了一杯溫水，準(zhǔn)備好面盆。開(kāi)工了，我像個(gè)和面的`高手一樣把白開(kāi)水嘩的一下倒入了面盆中，然后不慌不忙地把手伸進(jìn)面盆里，在盆里使勁兒的揉啊揉。這時(shí)，一個(gè)巨大的困難攔在了我的前面：就是我加的水好像有點(diǎn)兒多了，面團(tuán)快要變成面糊了！我一動(dòng)不動(dòng)地站在那里，呆呆的看著我的“面糊”，不知所措了。我沮喪極了，如果媽媽發(fā)現(xiàn)了會(huì)不會(huì)責(zé)怪我呀？可是不告訴媽媽又能怎么樣呢？我的心成了一團(tuán)亂麻。忽然媽媽輕輕地走了過(guò)來(lái)，撫摸著我的肩膀，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“怎么不和面了？”我低著頭悄悄地說(shuō)了一句：“還是您和吧媽媽?zhuān)也幌朐俸兔媪恕！眿寢尠櫫税櫭碱^，一本正經(jīng)地說(shuō)：“怎么，遇到這點(diǎn)困難就要退縮？加的水多了可以再放一些面啊，你做事情還沒(méi)有做完怎能放棄呢？加油！媽媽相信你一定會(huì)和好的。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，麻利地拿起盆又去加了一些面，再一次開(kāi)始揉……奇跡發(fā)生了，一個(gè)胖嘟嘟的面團(tuán)竟然誕生在我的手中！我高興地把我的杰作拿給媽媽看，媽媽露出了滿(mǎn)意的笑容，還為我豎了大拇指呢！我得意揚(yáng)揚(yáng)地拿著面團(tuán)到處?kù)乓�，家人們都覺(jué)的我很棒！
這就是我的第一次，難忘而有意義，從中我懂得了做事情要堅(jiān)持到底，不能半途而廢。
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