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【精選】小學的作文600字匯編9篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的小學的作文600字9篇，希望能夠幫助到大家。
小學的作文600字 篇1
釣魚開始了，爸爸和伯伯、叔叔們爭先恐后地把魚竿拋向水面。那天早上還下著雨，他們一手拿著雨傘，一手握著魚竿，像木樁似的站著，靜靜地觀察著水面。二十來分鐘過去了，一點好消息的影子也沒有。我有點泄氣，說：“沒意思嘛�！卑职终f：“不能急，釣魚的樂趣就在這耐心的等待當中�！痹捯魟偮�，水里響起了嘩嘩的聲響，我急忙去看，是劉伯伯釣住了一條大鯉魚，鯉魚在水里掙扎，濺起了小浪花，太有趣了！突然魚被吊到半空中，��！魚好像想逃跑，使勁抖動著身子，像在叫：“放開我，放開我……”“撲通”一聲，魚成功了，回到了水里，還帶跑了魚鉤。我對劉伯伯說：“您白辛苦了。”劉伯伯說：“不，釣魚的樂趣就在這失敗當中，就在這一點點的遺憾當中。”
還是何伯伯有本事，他釣上了第一條魚。大家高興了，我也跳了起來，為他祝賀。何伯伯的`好運氣帶給了大家，大家都“并張”了。我忙極了，一會兒奔到這個旁邊，幫助抓魚；一會兒奔到那個旁邊，幫助撒魚食。做幫手真不過癮，我手癢癢的，真想當個釣魚手：“爸爸，讓我試試，行嗎？”爸爸同意了，我真高興！爸爸幫我拋好魚竿，我眼睛盯著浮標，眨也不眨一眨。過了兩分鐘，浮標往上聳，我想一定是有魚了，就想拉，爸爸說：“別急，這是小魚在吃魚食。”又過了一會兒，浮標往下一沉，我又要去拉，爸爸說：“再等一下�！边@時，浮標一個勁地往下沉，爸爸說：“拉，快拉！”我“咬”的一下，一條魚釣上來了，我太高興了！過了一會兒，我又釣到了一條。下午，天上出太陽了，像在為我們這群“漁翁”助興！然而，好景不長，天又下雨了，水變渾了，但大家還是興致勃勃。到了四點多，大家要回家了。我拎起了“戰(zhàn)利品”，望了望我釣起的小魚，將它們放人水中，說：“找媽媽去吧，再見！”
我兩手空空地回家了，雖然沒釣回魚，可我“釣”到了無限的快樂。
小學的作文600字 篇2
我曾經(jīng)編織過很多個夢想：成為一名勇于探索宇宙的航天員，做一個名聲遠揚的書法家，當一位馳名中外的音樂家，但從沒想過要成為一名贊揚美好生活、勇于揭露丑惡事物的記者。
有一天爸爸幫我報名參加了太倉日報的小記者活動，我有機會成為一名小記者。在此之前我對記者只有模糊的概念，平時也只有在電視上看見過，只是知道有這樣一種職業(yè)，對記者的具體工作并不了解。在小記者的第一次活動上，太倉日報的記者前輩給我們小記者們上了一堂生動的課，課堂上詳細地給我們講解了記者到底是干什么的，他們的工作狀態(tài)，他們工作的意義。這時，我才慢慢搞清楚了記者這個詞語的含義。下課后，我有了個新目標——我要當一名記者。
在我心中，記者是光榮的，偉大的，通過他們的眼睛，我們每天都可以看到一個新的世界，聽到一些最新的'信息。在我心中，記者的生活是多姿多彩的，可以接觸不同的環(huán)境、不同的人，還有不同的新鮮事物。在我心中，記者是艱辛危險的，他們需要反復深入危險的地方，甚至遭受誤解或屈辱。在我心中，記者也是孤獨的，他們犧牲了周末、節(jié)假日與親人團聚的時間，堅守在自己的崗位上。
在接下來的小記者活動中，更讓我堅持我要當記者的夢想。記者有著百折不撓的美好品質(zhì)，因為它可以鍛煉我們的觀察力，傾聽能力，交際能力，表達能力和寫作能力，通過采訪，寫作，現(xiàn)場報道，還能很好地促進我們綜合素質(zhì)的全面發(fā)展與提高。
我要繼續(xù)我的夢想之旅！我會報道校園的好人好事，同學之間的趣事；會采訪學校的老師同學，介紹好的學習方法；會對身邊不好的行為、陋習報道評論；我還會用我的行動和作品來呼吁大家關注環(huán)保，愛護地球。我要用自己的努力和勤奮，帶著夢想，帶著目標，在成長的道路上飛得更高更遠！
小學的作文600字 篇3
烏塔，一個普普通通的德國小姑娘，卻在十四歲時獨自一人游歷歐洲。為了游歷歐洲，她足足準備了三年!在這三年里，她設計路程、掙旅費、閱讀資料……這真是一個獨立能干、堅持夢想的聰明女孩！
在德國，十四歲的孩子們都十分獨立；在中國，十四歲的孩子們都還是父母的“掌上明珠�！边@是多么大的差距��！中國父母過于溺愛孩子了，讓孩子一直過著“飯來張口，衣來伸手”的“好”日子。這樣看起來似乎對孩子有很大的幫助。但是，父母這樣的做法，不僅沒對孩子有幫助，還對孩子今后的發(fā)展有很大的影響。這就好比將孩子關在“籠”中，一直給他水和食物，奪取他的自由。
除了家長，孩子也有很大一部分責任�，F(xiàn)在的孩子過于依賴父母，甚至連每天上下學背個書包的要家長幫忙。而且，如果我們自我管理的`能力，家長有何不讓我們獨自面對困難，挑戰(zhàn)自我呢？
當然，中國的教育和法律也是一個重要的因素。我曾經(jīng)在微信上看過這樣一篇文章：中國孩子和美國孩子上同一節(jié)課，方式是多么的不同！中國老師反反復復念叨著文章的寫作方式、寫作方法等，讓孩子在硬性教育中學習知識，沒有擴展想象的余地；而美國老師則是提出各種有趣的問題，讓學生一步一步走進課堂，理解課文，讓孩子不僅擁有了夢想，還學會了堅持夢想。德國只要滿十三周歲就可以掙零花錢，用努力達成心愿；可中國十八周歲以下都算童工，不能打工，達成夢想只能依靠父母。
但是想要改善現(xiàn)狀，也不是一時半會兒的事。法律，不得輕易修改；習慣，無法快速改變�；蛟S，只能一點一點的去進行修改了。要不然，你就像是一根“香蕉”一樣。
小學的作文600字 篇4
入秋了。
秋的腳步來的不聲不響。 這兒的四季并不分明。那些即將在秋的懷抱中死去的老葉們，固執(zhí)的偎依在干枯的母枝上�？蓷魅~卻是很守時的，褪下綠衣，將自己染成紅色。 楓林，紅了一片。
在紅楓下漫步是愜意的。踩著枯葉，發(fā)出“沙——沙”的聲響；陽光從葉與葉之間的空隙投下，照在身上，竟有些微癢的錯覺；秋風推開樹枝上搖搖欲墜的紅葉，輕柔的翻起葉毯上夏的.饋禮。葉兒們和著秋風在腳邊翩然起舞，飄然旋轉(zhuǎn)。
這片普通的樹林，因這一抹紅，竟憑空增了些浪漫的氣氛。行得越深，人的氣息便也越重。喧嚷聲從耳邊彌漫開……
“一人，一半。”稚嫩的童聲將我的目光吸引了去。
原來是兩個不過七八歲的男孩子。一個手里抓著個小小的冰淇凌，舉到另一個孩子面前，一字一句的重復了一遍：“一人，一半！”
身旁的大人們啞然失笑，“這。也要……？”小男孩急了，委屈地撅著小嘴，“老師說，和最好的朋友就要一人一半，不可以小氣的……”
他的話音還未落，只見另一個男孩飛快的在冰淇凌上咬了一口，咧開嘴，甜甜地笑開了。一股溫暖的氣息從他們身上散發(fā)開來，似乎把我?guī)Щ亓嗣爝h的童年……
“看啊，夕陽多美……”一個輕柔的女聲將我從回憶拉回了現(xiàn)實。
循著聲音的出現(xiàn)了那一老一少。老婦人坐在輪椅上，目光呆滯。手扶輪椅柄的女孩也不過十四五歲。老人微傾著頭，看得出來在仔細捕捉女孩的每一句話。
“外婆啊，還記得您教給孫女的第一首詩嗎？孫女可喜歡啦�！迸㈤]上眼，動情的吟唱著�！笆晟纼擅Ｃ＃凰剂�，自難忘。千里孤墳，無處話凄涼�？v使相逢應不識，塵滿面，鬢如霜……”恍惚中，似是看到老人的嘴角上揚了一下。
夕陽漸漸下沉。遠處，晚霞越發(fā)的燦爛了。而近處，紅楓似火；紅楓，勝火。
小學的作文600字 篇5
童年是美好的，從記憶中打撈起那些以前做過的事，可是埋藏了很久的事，現(xiàn)在回想起來總是忍不住會笑出來，因為現(xiàn)在總感覺以前自己是多么幼稚可笑。
我也有一件非常有趣的事，就讓我來和大家分享一下吧！我記得那是八年前的'一件事，那天我去太奶奶家看望她，那時太奶奶給了我兩盒鞭和一個打火機于是我就出去玩，玩了一會兒后肚子疼了，我去了那里所謂公共廁所的地方，但是那里面都還有人我只好再等一會，所以就在往墻上扔鞭炮，一邊看有沒有人出來，后來很長時間都沒有人出來就打算走了，后來看見一個人已經(jīng)在門邊了，手里拿著一本書我就想進去，可是我想我那么長時間都沒回去，他們可能會擔心我，所以我打算放完最后兩鞭炮就回去說一聲，我把一個鞭炮扔在了門邊，其中一個人突然走了出來，啪！的一聲那個人大驚失色，這一個小小的鞭炮把他嚇得魂飛魄散，臉色蒼白，當時我就覺得很好笑。
我心想：這么一個大男人的被一個鞭炮就嚇成這樣子，更好笑的是他像個死人似的站了好一會兒才恢復正常走了出去，那時我已經(jīng)笑得是上氣不接下氣，最后我笑著把鞭炮扔了出去，我的心一下子緊張了起來，因為我從上面的小窗中把鞭炮扔進了廁所，所以當時我心里有說不出的難受，扣來我聽聲音好像是把鞭炮扔到水里，這時我回過神來好像是把鞭炮扔進了大便坑里，可是我怕是個大人出來了要罵我，后來有人走了出來嚇了我一大跑邊褲子都沒穿就出來，而還是個小孩子，屁股上沾滿了大便，我笑得連飯都沒吃下。
我的童年趣事很有趣吧，你的呢？
小學的作文600字 篇6
“咦？這是哪里呀？”我來到了一個陌生而又美麗的地方。周圍挺拔的楊樹像健壯的青年舒展的手臂；草叢從濕潤中透出幾分悠悠的綠意。
正當我焦急的'尋找回家的路時，背后傳來了一聲慈愛的呼喚。我回過頭來，看到一張和藹可親的臉，臉上長著兩道柳眉，柳眉下面嵌著一雙水汪汪的大眼睛。我很疑惑，她怎么知道我的名字呢？于是，我便慢慢向她靠近。我突然停下了腳步，問道：“阿姨，您好！請問您是誰？您又是怎么知道我的名字的呢？”她摸摸她的頭發(fā)，笑著說：“我的名字叫三十七中學，小名叫三七。作為你的另一個媽媽，我當然知道你的名字啦！”“哦！那么您是怎么知道我在這里的呢？我迷路了，您可以送我回去嗎？”我乞求道�！笆俏野涯憬械竭@里來的，我想跟你商量一個事，這兒是我的家，你可以隨意參觀。事情弄清楚后，我自然會送你回家�！彼琅f是那么溫柔�！笆裁词�？”我回家的欲望太強，她的話音剛落，我便問道�！昂芎唵危褪俏覀兒炓环莺贤瑓f(xié)議書。你為甲方，我為乙方。合同內(nèi)容是：甲方上課必須認真聽講，每天按時按質(zhì)按量完成作業(yè)，不違反校規(guī)，和同學和睦相處，團結互助。如果你做到了這幾點，我，乙方也會給予相應獎勵。如果你同意以上內(nèi)容，請在這里簽字�！彼f著，遞來一張紙和一支筆。原來就這么簡單，我接過筆，在紙上工工整整地寫下了我的名字——李曼君。我放下筆，她便把我送到大街，和她道別后，我便回家了。
“叮叮叮，起床了，起床了”不知哪里的鬧鐘叫了起來，嚇了我一大跳。哦，原來只是個夢！不過我一定會按照夢中的承諾去做。
小學的作文600字 篇7
小鳥注入小魚的dna以后，可以在水里游泳，這一信息激發(fā)了我研究dna的興趣。我希望揭開人類和動物語言的奧秘。二十年后，經(jīng)過不懈努力，我獲得了宇宙大學生物系基因?qū)I(yè)碩士學位，成了教授，在無敵研究所工作。一天，我突發(fā)奇想：把人和動物的dna結合在一起會怎樣？于是，我捉來一只野兔和一只麻雀。請我的.學生捐出血液，從麻雀體內(nèi)抽出血液，把它們按1:1混合后放入超能dna儀。結果讓我喜出望外，儀器顯示：這是一種能讓生物說人和鳥類語言的合成dna。一號實驗開始：我把合成dna注入兔子體內(nèi)后，問它：“1加1等于幾？”兔子眨巴著眼睛說：“這太簡單了！
不就是2嘛!”“恭喜你，答對了！”我贊揚道。簡單的問題它已掌握，那么高難度的呢？我多個心眼，又問：“兔子肉有哪些營養(yǎng)？”這時，兔子舞動著前爪，憤怒地說：“哼！再提兔子肉的事，我就跟你沒完！”我不禁捧腹大笑，兔子瞄了我一眼，說：“這種人像玩具！”……經(jīng)過幾輪問答，我得出了結論：兔子確實有人類的智慧，一號實驗成功！一號實驗的成功給了我巨大的信心。接下來，我迫不及待地進行了二號實驗。我把麻雀放到實驗臺上，麻雀先“啾啾”地叫了幾聲。我取出語言翻譯機，翻譯出它的語言：這個長著長耳朵、紅眼睛、三瓣嘴的家伙是什么物種？兔子也像模像樣地回應了幾聲。機器顯示：你敢侮辱我兔老爺？看我怎么收拾你！……它們“啾啾”地叫個不停，好像在嘮家常。這證明：兔子也會說鳥語，二號實驗圓滿成功！之后，我把實驗經(jīng)過和結果寫成了論文，發(fā)表在博客上。第二天，人氣指數(shù)從9人增加到6578人，后來被世界各報刊錄用。這樣，全球都知道我的名字及論文，我因此獲得了“諾貝爾獎”。二十年后，我的這項工作將為人類做出重大貢獻，我能研發(fā)轉(zhuǎn)基因食品、疫苗等，研究克隆技術、器官移植技術……
小學的作文600字 篇8
說到肉肉，大家就會想到雞肉、魚肉或者牛肉什么的，但是我們家的肉肉，卻是萌萌的植物。我家的陽臺上種植了幾盤嬌嫩可愛的多肉植物。
多肉植物是一種莖葉肥厚多汁的植物，它們喜歡涼爽的半蔭環(huán)境，它們耐干旱，不耐寒，忌高溫和烈日暴曬。
我喜歡坐在陽臺上專心致志的觀察這些“小肉肉”。它們有的長著一個圓圓的腦袋和兩個長長的耳朵，真是像極了可愛的小兔子；有的葉片像極了肥嘟嘟的小熊掌，而葉頂部紅色的小尖角更像一個個涂了指甲油的熊爪還有的；有的像葉子晶瑩剔透，像藍色的玫瑰花兒…我和爸爸經(jīng)常辛勤的給它們澆水、施肥，我每天都在默默的祈禱：“小肉肉，你快長大吧！”
記得有一次，我家養(yǎng)的小烏龜?shù)教帗v亂的時候，把一棵擺在地上的“肉肉”的一片葉子咬斷了，我發(fā)現(xiàn)后本來想把它扔掉，想想又覺得很可惜，于是，我把那片葉子插在泥土里當裝飾。沒想到，過了幾天，我驚喜地發(fā)現(xiàn)在我插葉子的地方長出了一棵紫紅色的小幼苗，在陽光下閃閃發(fā)亮，外面還包裹著一層軟軟的絨毛，讓你忍不住想撫摸一下。
別看這些肉肉們這么嫩這么萌，它們卻十分頑強。在炎熱的夏天，它們可以一整個月都不喝一滴水，但依舊很有活力。當然，不同的'多肉植物有著不同的栽培方法。要養(yǎng)好它們，不僅需要付出心血，還需要掌握栽培的方法。就如同父母培養(yǎng)孩子一樣，要根據(jù)每個孩子的特點，摸索出最適合自己孩子的教育方法，只有這樣人才能成才，花才能成景。
我家的“肉肉”，它們不但漂亮可愛，還給我們的生活帶來了無限的樂趣。
小學的作文600字 篇9
在"五一"長假期間，由于我媽媽爸爸叔叔和阿姨們要到黃山旅游，所以就在離景區(qū)不遠的秀湖山莊入住了.
有一天清晨，我起來的特別早.一出門，就發(fā)現(xiàn)在過道的墻角里有一個鳥窩，我心里就在想:這個鳥窩是哪個鳥居住的呢不一會兒，有一只鳥飛來了，穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)刈鲈谂笱蟮镍B窩里.我趕快問爸爸:"爸爸，這是什么鳥呀"爸爸回答說:"讓我看看，嗯…應該是畫眉鳥.""好美的畫眉鳥呀!"我不禁贊嘆道.
畫眉鳥有一雙機靈的小眼睛，在眼睛的四周有一圈灰白色的眼眶，它的嘴是一個尖狀形，一半是橘紅色的，一半是銀灰色的.它還有一個最大的特點:肚子部分是由咖啡色為主，慢慢的變黑，到了翼尖，已是烏黑的了.
又過了一會兒，又有一只畫眉鳥飛來了.站在鳥窩的旁邊，不停地叫喚著，好像在說:"兄弟，你趕快去撲食吧，我?guī)闶刂@窩."另外一只畫眉鳥似乎聽懂了，張開翅膀，騰空而起，飛走了.它們就這樣連續(xù)的工作著，慢慢的，鳥窩里逐漸得豐滿起來了，夠它們吃得了，才安安靜靜地做在鳥窩里吃食.
我有一次還看到兩只畫眉鳥也不知道出于什么原因，打了起來.一只在窩外的畫眉鳥揚起翅膀打了另一只畫眉鳥的頭部打去，在窩里的'畫眉鳥也不甘勢弱，給予了加倍的還擊.兩者互不相讓，相持了好一會兒.最終，還是"功窩"的一方獲勝了.輸者就不好意思地飛走了.這充分的反映了畫眉鳥是一種特別愛斗的小鳥.
轉(zhuǎn)眼間，兩天過去了，我也要走了.但我一直記得這兩只美麗，勤勞，愛斗的畫眉鳥.
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