精選我的理想小學(xué)作文匯編7篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的我的理想小學(xué)作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的理想小學(xué)作文 篇1
理想是人生的起步，你得先擬一個目標，你才有前進的方向，倘若你毫無頭緒的亂闖，那么你就會再人生的道路上迷失。 我的理想很簡單，那就是寫作。我愛寫作，我從一年級開始就是班里的語文小才女，老師說我的作文寫得很好，經(jīng)常叫我把我的作文讀給全班同學(xué)聽。我寫作文不是為了面子，是因為我把寫作當成是一種愛好，我需要用心去面對它，用筆將它描繪出來。
長大以后，我要成為一個女作家，寫好多的小說，讓世人去欣賞，品味。作家是神奇的，他們就像是神話故事中的女媧一樣，創(chuàng)造出一個個鮮活的人物，告訴讀者一個耐人尋味的道理。一些些故事中的'小人從作家的筆尖下蹦出來，這種感覺，就像是母親面對剛生下來的孩子一樣，那么溫暖。我當作家，不僅僅為了追求這種感覺，更要追求的是把職業(yè)變成自己的愛好，這樣才不會覺得枯燥乏味了。
寫作，這就是我的理想！
我的理想小學(xué)作文 篇2
我的理想
理想是人生導(dǎo)航的燈塔，理想是夢的翅膀，理想就是我們的奮斗目標。每個人都有自己的理想，我的理想是當一名鋼琴老師。
鋼琴是樂器之王，我想當它的小主人，用手指流瀉出清泉叮咚，彈奏出美妙的旋律，讓人陶醉在音樂之中......我還要教別人學(xué)習它，我要認認真真的讓學(xué)者讀懂它，沒有一絲怠慢。我還要讓人們用鋼琴來表達自己的喜、怒、哀、樂，用感情去奏響它，還可以適當?shù)娜懸皇仔∏�。不過，萬事開頭難，你要征服困難，經(jīng)過一段時間以后，你就可以自己去學(xué)習曲子了。
音符在跳動，等著你修長的指尖去演奏。待我當上了鋼琴老師，我就將不怕苦，不怕累，手把手的去教你彈琴，一點一點的提高你的節(jié)奏感，豐富你的音樂水平，讓我們靈活的.手指盡情的演繹吧！我還會授進知識，如：可以邊彈邊唱，可以錄下來跳舞，可以在學(xué)業(yè)的藝術(shù)方面加分……總之，會有很多好處等著你呢！
這是我的理想，有理想就要抓緊，不能空想，要去實現(xiàn)它。夢，伴你一路成長，理想幫你插上翅膀，飛上夢的藍天，翱翔吧！
我的理想小學(xué)作文 篇3
理想是海中的風向標，理想是高山上的雪蓮，理想是風浪中的小船，載著我駛向勝利的彼岸。人人都應(yīng)有理想，我也不例外。我的夢想——我的理想是：成為一名發(fā)明家。
這天，老師要我們寫作文，我寫著寫著，就停了下來：“這個字怎么寫，這個字怎么寫？咦？怎么沒帶字典？喔—原來是昨天老媽嫌我書包太重，拿出來了。嘆——！”“……這個詞語是什么意思，怎么造句呀？為什么偏偏帶了字典卻沒帶詞典呀！”……我些事令我十分煩惱，我下定決心，一定要發(fā)明一個集各國語言字、詞典，上知天文，下知地理，適合所有人的“超極百事通！”這顆理想的`種子在我內(nèi)心深處悄悄生根發(fā)芽。
“主人，主人，起床了！主人，主人……”原來是機器人“白眼狼”（我取的）在叫我起床呢。我匆匆吃完營養(yǎng)早餐，便向研發(fā)基地（專門搞科研與發(fā)明的地兒）趕去，幸好沒遲到。
“這個百事通應(yīng)該加上無線上網(wǎng)功能�！薄安恍�！不能讓學(xué)生上網(wǎng)！”“也去掉，不然百事通就失去了原本的和處，在孩子手里就成了游戲機，成人也不會買來用了。”……我正在與研發(fā)小組的成員討論這個“超極百事通的功能�！薄澳沁�要加入SOS鍵，學(xué)生被歹徒綁架了也能及時求救�！薄斑�有，要加入通話功能，學(xué)校有什么消息也能第一時間告訴家長。”“我認為應(yīng)去掉電子書與祖頻功能，因為在連接電腦時可能會有不良信息�！薄岸乙涀�，百事通是一本電字寶典，所以也要每年一更新（指定一個無線電電波，進行更新。）還要與各出版社合作。”……功能討論好了，我給制作部發(fā)一電郵去。我焦急地等待著。不一會兒，助手小Q送來的一個樣機。我啟動了它，并點擊語音通話功能，一個稚嫩的聲音響起：“歡迎使用遠大科技的“超級百事通”，我是小Q，這是語言通話功能。你還沒有聯(lián)系人，是否添加？”“不了�！蔽覉蟪隽宋业碾娫捥柎a，撥號了，一秒，兩秒……通了�！俺晒α耍晒θ�！”我們齊聲歡呼，文件滿天飛……
“叮呤呤……”鬧鐘響了，我這才明白是一場夢。但是，我相信，在不久的將來，這一切將成為現(xiàn)實！
我的理想小學(xué)作文 篇4
我的生活中，常常圍繞著兩個字——理想。我認為，人在不同的年齡就有不同的理想，我的理想就是——考上東華。我以前的理想很幼稚，我想當個機械設(shè)計家，你們聽了肯定想笑，我也想笑。轉(zhuǎn)眼間六年過去了，我也要畢業(yè)了，但回想起六年的經(jīng)歷，我到底做了什么流下了什么。我留下了什么游絲樣的痕跡。當老師問我，你這六年來學(xué)會了什么，我頓時一愣，我問自己，我到底做了些，學(xué)會了什么。在剩下不多的日子里，我決定，不要再徘徊了，下決心，考東華。這才是我唯一的出路了，不然就要回老家，永遠的離開這個美好的城市了。其實，沒聽到老師說的事前，我的理想是很自由的`，想做什么就做什么，看這個好，就這個；看那個好，就那個。
"叮叮�！鄙险n了，黑板上赫然寫道“苗子工程”四個大字。老師走進課室。課室里安靜到1只粉筆掉在地上的聲音都聽得見。老師拿著一疊白紙黑字的紙，念道：“轉(zhuǎn)眼間六年過去了，小升初的時刻到了�！贝蠹叶计磷『粑＠蠋煶蛄宋覀円谎�，繼續(xù)念道：“外地生最為重要，如果考不上公辦，就得回老家上初中。雖然你們中有幾個進了苗子工程，但也不代表你們晉級了，還得經(jīng)過后天的努力，補習語文課外知識~數(shù)學(xué)奧數(shù)~英語劍橋，提升能力�！甭犕赀@句話，我確實有點后怕。我只補了數(shù)學(xué)奧數(shù)，劍橋才剛剛學(xué)，語文課外書才剛剛看，雖然也看了不少，但在課外知識方面還是往往不夠的，不僅要看很多書，還要看好書。英語我雖說不上好，但也是個中等生，我會好好學(xué)劍橋英語的。在同學(xué)我的理想有點虛幻，但我不這樣認為，我這樣認為：“成功無難事，只怕有心人�！贝蟛涣司汀耙还淖鳉�，再而衰，三而竭�！�
我現(xiàn)在已經(jīng)在努力學(xué)了，但我心中有底，無論考得上還是考不上，這都是一次人生難忘的經(jīng)歷。當然，我還是希望考上，我還在奮斗中，我相信的就是一句話“有志者事竟成�！�
這就是我的理想，這就是我的希望。
我的理想小學(xué)作文 篇5
我的理想是當一名教師，因為大家都說老師培養(yǎng)著祖國的棟梁；我卻要說，老師就是祖國的棟梁。正是老師，支撐起我們一代人的脊梁！老師像一支紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光！老師的品格和精神，可以用兩個字就是－－燃燒！不停的燃燒！老師講的課，是那樣豐富多彩，每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界……啊！有了老師，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！如果沒有老師思想的滋潤，怎么會綻開那么多美好的靈魂之花？啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將老師贊揚！老師就是這希望與幸福的播種人！傳播知識，就是播種希望，播種幸福。所以我要當一名教師。
老師是美的耕耘者，美的播種者。是老師用美的陽光普照，用美的.雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！老師您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！啊，老師精神，永記我心！老師多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻并不要求任何報酬。
老師給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；老師給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習的榜樣。老師是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔；老師是青藤，堅韌而修長，指引我們采到崖頂?shù)撵`芝和人參。當苗兒需要一杯水的時候，絕不送上一桶水；而當需要一桶水的時候，也絕不給予一杯水。適時，適量地給予，這是一個好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術(shù)。不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，種花容易樹人難。所以我要當一名教師。
如果我是教師，我也要向我的老師那樣：用人類最崇高的感情－－愛，播種春天，播種理想，播種力量……用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤。老師工作在今朝，卻建設(shè)著祖國的明天；老師教學(xué)在課堂，成就卻在祖國的未來。所以我要當一名教師。
我的理想小學(xué)作文 篇6
每個人都有自己的理想，有的人想當飛上太空的宇航員，有的人想當舉世聞名的畫家，有的'人想當救死扶傷的醫(yī)生……而我的理想是當一名為人名事業(yè)奮斗的老師。
當看到老師站在神圣的講臺上面對幾十個學(xué)生講課時，我的心里充滿了對老師的深深敬佩之情。
老師好比一個知識寶庫，許許多多的知識都是老師教給我們的，沒有老師就不會出現(xiàn)那么多科學(xué)家，作家，畫家……我愿意接過這一擔子，因為我想當一名老師。
到那時，我會帶著他們?nèi)ス珗@看自由飛翔的鳥兒，蝴蝶與辛勤勞作的蜜蜂，體會美好的春天；去田地里與農(nóng)民伯伯一起除草，插秧，種水稻……體會“粒粒皆辛苦”的意義。我要像一根蠟燭默默地奉獻自己為他人照亮前進的道路，我要像一個園丁一樣精心的培育祖國的花朵，使他們茁壯成長。老師將自己的一切奉獻給了活潑可愛的我們，奉獻給祖國的人民教育事業(yè)。
俗話說“有志者事竟成”。我相信只要我努力學(xué)習，將來一定也能當一名老師！
我的理想小學(xué)作文 篇7
每個人都會有自己的遠大理想。有的想當文學(xué)家，把偉大的人民歌頌；有的想當天文家，把宇宙的奧秘探索；有的想當醫(yī)生，能治好所有的病。而我的理想是當上一名在天空飛翔的飛行員。
那一天，很小的我，在媽媽的懷抱里，仰望天空，夢想有一天我也能飛到天空上去，看著那潔白的云。
現(xiàn)在我知道，只有當上飛行員才能飛到天空中去。我心里不停的.閃出這個念頭“將飛行員定成你的偶像吧，飛行員飛翔在藍天上的照片你也想拍吧，將飛行員定成你奮斗的目標，你實現(xiàn)吧！”
但我也知道，實現(xiàn)這個理想是多么的困難啊！小時候聽媽媽說過，當飛行員有很多要求的。例如：不能做過手術(shù)，不能有疾病，眼睛不能近視，不怕恐高，不能頭暈，成績還要非常好等許多方面，這才能當上一名合格的飛行員。
但每一次聽到這些要求，心里總是忐忑不安，想著是否放棄。
但那一次，我堅定了決心。在電視上，我看了許許多多的車禍。但飛機失事的事，一年才能出現(xiàn)兩三次。所以，開飛機這個工作很安全，我一定要當上飛行員。
我現(xiàn)在應(yīng)該一步一步向飛行員這個目標的距離拉近。首先，上課應(yīng)該非常認真，手腳要放好，作業(yè)不能馬虎，做完了先自己檢查，然后才給家長。
所有作業(yè)做完后，應(yīng)該好好復(fù)習。先拿出二十分鐘復(fù)習今天所學(xué)的內(nèi)容，牢牢記住它們。然后再用十分鐘復(fù)習以前學(xué)的。因為現(xiàn)在六年級了，所有年級的知識都過關(guān)才行，因為從一年級復(fù)習到五年級，迎接升學(xué)考試。
到了期末，再將我所有錯過的題拿出來做，看看是否正確。如果正確過關(guān)，錯了再看一次，直到對了為止。打好基礎(chǔ)，給未來做好準備。
每天少玩電腦，少看電視，這樣才能保護眼睛，避免在體檢時不過關(guān)。
��！多么美好的理想！我一定為了你加倍努力。
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