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小學(xué)的作文600字

時(shí)間:2023-05-27 18:21:42 小學(xué)作文 我要投稿
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精選小學(xué)的作文600字集錦7篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的小學(xué)的作文600字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選小學(xué)的作文600字集錦7篇

小學(xué)的作文600字 篇1

  成片的紅色,里面包含著節(jié)日的喜慶。

  震耳的聲音,其中跳躍著節(jié)日的歡愉。

  濃郁的香味,充滿著團(tuán)圓的幸福。

  家庭主婦們將對(duì)年的喜悅?cè)谌氲搅嗣β抵。勤勞的她們,為了讓一家過(guò)上一個(gè)好年,一入臘月就開始忙乎了。掃家除塵、購(gòu)置年貨、張羅飯菜……一年到頭所有辛苦,全都化成了滿滿的幸福。她們將對(duì)家的親情,全部都融進(jìn)了三十晚上滿滿一桌年夜飯的味道中了。

  春節(jié)就是孩子們最期盼的節(jié)日。在他們眼中,春節(jié)就是美味的飯菜、絢麗的煙花、炸開的鞭炮,以及一筆不菲的壓歲錢。興奮的孩子們一大早就玩起了花炮,把寧?kù)o的空氣一下子炸開了。大街小巷中那此起彼伏的鞭炮聲,更是為春節(jié)平添了一份熱鬧與歡愉。一天下來(lái),每個(gè)孩子的臉上都洋溢著鞭炮一樣紅彤彤的色澤。他們將過(guò)年的喜悅,傾注在了那“噼里啪啦”的聲響里。

  春節(jié)就是老人享受天倫之樂(lè)的日子。三十晚上,全家人歡聚一堂,圍著桌子互相舉杯、道賀著,歡聲笑語(yǔ),其樂(lè)融融。祝老人身體健康、中年人事業(yè)有成、年輕人學(xué)業(yè)進(jìn)步、孩子們快樂(lè)成長(zhǎng)……無(wú)非就是這些簡(jiǎn)單的祝福,但老人們看到這樣歡聚的場(chǎng)景,依然會(huì)露出如花的笑容。他們?cè)诖汗?jié)里要的快樂(lè)很簡(jiǎn)單,只是圖全家人的一個(gè)團(tuán)團(tuán)圓圓。

  春節(jié)是上班一族難得輕松的時(shí)候。放下煩忙的.工作,與妻兒走訪親戚,向父母敬一敬孝心,把思念與祝福傳遞給父母長(zhǎng)輩、兄弟姊妹、摯愛(ài)親朋……他們?cè)诖汗?jié)需要的是一種閑適的感覺(jué)與一份舒暢的心情。

  春節(jié)是游子們對(duì)親人深深的思念。當(dāng)千家萬(wàn)戶團(tuán)圓之時(shí),一些人卻因職業(yè)特殊性堅(jiān)守在工作崗位上,他們雖然默默無(wú)聞,卻一直在無(wú)私奉獻(xiàn),他們舍小家、為大家,自己卻只能通過(guò)悠悠電波把愛(ài)與祝福傳遞給千里之外的父母親朋!

  春節(jié)是什么?它是快活的忙碌,是歡快的玩耍,是相互的祝福,是美滿的團(tuán)圓,也是默默的奉獻(xiàn)……它承載著每個(gè)人都無(wú)法割舍的感情與幸福。

小學(xué)的作文600字 篇2

  “幸!边@個(gè)詞以前使我聯(lián)想到一個(gè)小家庭——橙黃色的燈光下坐著年輕的爸爸、媽媽和兩個(gè)小孩。他們正在吃飯,爸爸、媽媽在瞇瞇地笑,雖然小孩有點(diǎn)淘氣,折騰亂東西,但房子很寬敞,裝點(diǎn)也很有趣味……這是我的童年。

  但后來(lái),我進(jìn)人了青年時(shí)期,我對(duì)這種幸福的情景開始懷疑起來(lái)了。雖然,當(dāng)時(shí)我吃得飽.穿得暖,家庭美滿,但還覺(jué)得自己的心里有比較大的、很難彌補(bǔ)的空隙。

  一個(gè)夏天,我參加了到山區(qū)的長(zhǎng)途徒步旅行隊(duì)。每個(gè)人只帶起碼的衣服和食物,在炎熱的太陽(yáng)下,從早到傍晚,一直在走。晚上,搭起帳篷在里面睡。帳篷又舊又臟,能聞到發(fā)霉的味道。雖然睡在睡袋里,但背上很明顯地感覺(jué)到山地上的巖石角。我怎么睡也睡不著。到了深更半夜,突然開始下起傾盆大雨,雨滴像豆一樣打在帳篷上,我更睡不著了。第二天,我們很早就出發(fā)到一個(gè)植物茂盛的地方去了。

  回來(lái)后,雖然身體很疲倦,但我一點(diǎn)兒也不感到不滿或者委屈,反倒感到心滿意足。經(jīng)過(guò)這次體驗(yàn),我覺(jué)察到,人在吃穿不足的情況下,也會(huì)感到幸福。這是為什么?是因?yàn)槿肆?xí)慣承受困難嗎?如果我出生在50年前,人伍出征到緬甸,在密林中,跟著隊(duì)伍長(zhǎng)行軍的話,我會(huì)同樣是感到幸福嗎?我想是不會(huì)的。因?yàn)槟抢镏挥杏捎谏鐣?huì)形勢(shì)產(chǎn)生出來(lái)的戰(zhàn)爭(zhēng)。戰(zhàn)爭(zhēng)摧殘人的'意志。人只有遇到困難并克服了它以后才覺(jué)得幸福。在安然無(wú)恙的日子里,人們感到不足、缺乏,而他在對(duì)付困難、解決困難的過(guò)程中找到了幸福。曾經(jīng)有個(gè)希臘的哲學(xué)家說(shuō):“最可貴的東西就是困難!钡@種過(guò)程是有條件的,它不應(yīng)該是強(qiáng)迫人的過(guò)程,而是一個(gè)人自愿的過(guò)程。

  人愿意的是行動(dòng),而不是忍耐。人不太愿意受到“喜從天降”那種幸福。他愿意靠自己的力量、智慧創(chuàng)造幸福。有人雖然沒(méi)有多少藝術(shù)天分,還自己畫畫兒,他在畫畫上花的錢,已經(jīng)足夠買一幅名畫兒,但他還是想親手畫。因?yàn)閷?duì)他來(lái)說(shuō),畫畫這個(gè)創(chuàng)造過(guò)程本身就是幸福。

小學(xué)的作文600字 篇3

  什么才是真實(shí)的生活。在我看來(lái),蘇軾的‘人有悲歡離合,月有陰晴圓缺'便很好的對(duì)這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了詮釋。真實(shí)的生活,就是要嘗遍世間的酸甜苦辣,歷經(jīng)人生的順利與挫折,感受人類心靈的真善美與假惡丑,使自己變得更加堅(jiān)強(qiáng),更加成熟。

  在幼兒園將要畢業(yè)時(shí),老師安排了一場(chǎng)考試。這是我人生中的第一場(chǎng)考試,所以我很重視?荚嚂r(shí)我十分認(rèn)真,而且反復(fù)檢查最后得了滿分,同時(shí)也博得了同學(xué)的羨慕,老師的贊賞。那時(shí)我便感受到了成功的喜悅。

  也曾有一次,我考試時(shí)過(guò)于緊張,導(dǎo)致發(fā)揮失常,成績(jī)不理想。那時(shí)我心里很失落,很想埋頭大哭一場(chǎng)?蓩寢尭嬖V我,哭又能怎樣,既不能改變事實(shí),又浪費(fèi)時(shí)間與精力,倒不如找找失敗的原因,保證自己下次不再犯這樣的錯(cuò)誤。那時(shí)我便明白了,人在生活中總會(huì)遇到失敗與挫折,總會(huì)有跌倒的'時(shí)候,不過(guò)那又何妨,只要跌倒的時(shí)候還能勇敢的爬起來(lái),哪怕是只有一線希望,也要力挽狂瀾,那樣的人一定能戰(zhàn)勝挫折,沖破逆境,獲得成功。

  十歲時(shí),爸爸教我下五子棋。一開始我覺(jué)得好難,就是丈二和尚-------摸不著頭腦,根本就聽不懂爸爸對(duì)我說(shuō)的下棋的技巧。不過(guò)我沒(méi)有灰心,堅(jiān)持每天都和爸爸下幾盤。漸漸的我掌握了這些技巧,并且青出于藍(lán)而勝于藍(lán),戰(zhàn)勝了爸爸,由原來(lái)的常敗將軍變成了常勝將軍。同時(shí)我又悟出了一個(gè)道理,堅(jiān)持不懈,永不言敗的人才能迎來(lái)最后的勝利。

  這就是真實(shí)的生活,不僅有成功,也有失敗;不僅有快樂(lè),也有難過(guò);不僅有一帆風(fēng)順,也有困難重重。真實(shí)的生活不會(huì)完美,但我們要從真實(shí)的生活中感受快樂(lè),悟出道理,讓自己以積極樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)生活。

  真實(shí)的生活,就要有真實(shí)的自己。不要遮掩,不要逃避,讓真實(shí)的自己去挑戰(zhàn)真實(shí)的生活。

小學(xué)的作文600字 篇4

  一年一度的秋游終于到來(lái)了,一聽說(shuō)秋游的地點(diǎn)是紫蓬山,我高興地連蹦帶跳,因?yàn)槲以缇鸵呀?jīng)聽說(shuō)紫蓬山風(fēng)景秀麗,是個(gè)旅游的好去處,而且聽爸爸說(shuō),紫蓬山還是國(guó)家山地自行車的比賽場(chǎng)地呢!

  早上九點(diǎn),我們準(zhǔn)時(shí)在學(xué)校門口集合,大家懷著激動(dòng)的心情上了車。一路上,我恨不得在背上插上兩個(gè)翅膀,一口氣飛到紫蓬山。大約一個(gè)小時(shí)后,我們終于來(lái)到了紫蓬山腳下。

  “哇,好漂亮!”剛下車的'同學(xué)贊嘆道。我隨后也下了車,趕緊呼吸了一口山水間芬芳的空氣,也細(xì)細(xì)地觀賞了起來(lái)。正當(dāng)我陶醉在其中時(shí),老師大喊了一聲:“集合了!”我急忙沖進(jìn)了路隊(duì)中。

  接著,導(dǎo)游帶我們觀賞了紫蓬山秀麗的風(fēng)景,隨后還帶我們玩了一個(gè)項(xiàng)目,名字叫“小馬過(guò)河”!靶●R過(guò)河”的規(guī)則是這樣的:游客系好安全帶后,從水上的一座小木橋上走過(guò)去。這座小橋非常的陡,而且中間有很多地方是沒(méi)有木板的。

  聽了規(guī)則之后,大家都向后退了幾步,有些膽小的人都說(shuō)了聲:“還是算了吧!”可是我想:“這都不敢過(guò)去,算什么男子漢呢!”于是,我便搶在了第一位。

  工作人員幫我系好安全帶后,我便朝前奔去。開始一段沒(méi)有什么難度,到中間時(shí),木板與木板之間的間隔越來(lái)越大,我就覺(jué)得有點(diǎn)力不從心了。但是我又想:困難像彈簧,看你強(qiáng)不強(qiáng)。一定要克服困難,勇往直前!于是,我便繼續(xù)朝前走去。一路上,我“過(guò)五關(guān)斬六將”,終于到達(dá)終點(diǎn)!拔页晒α!”我欣喜若狂地朝著對(duì)岸的同學(xué)們大喊著。同學(xué)們見我輕松地過(guò)去了,幾個(gè)膽大的同學(xué)都躍躍欲試。

  接著,我和同學(xué)們又玩了“天馬行空”、“旋轉(zhuǎn)飛碟”等許多好玩的游戲。大家玩得不亦樂(lè)乎!

  下午四點(diǎn),正當(dāng)我還沉浸在紫蓬山美麗的風(fēng)景中時(shí),最不愿聽到的集合哨還是響起了,大家依依不舍地告別了紫蓬山。

  我喜歡美麗的紫蓬山!

小學(xué)的作文600字 篇5

  20xx年的教師節(jié),我在何老師辦公桌的筆筒里插上了一束美麗的野菊花,獻(xiàn)上了我對(duì)何老師無(wú)比的崇敬與熱愛(ài)。

  菊花,它在深秋的季節(jié)里含苞怒放,不畏風(fēng)霜。給人們帶來(lái)美好的景致,送來(lái)了濃郁的清香,更給人奮發(fā)圖強(qiáng)的啟示。我愛(ài)菊花,更愛(ài)菊花的品格。我的老師何婧,就像一朵美麗的野菊花,綻放在我們的校園里,綻放在祖國(guó)的教育戰(zhàn)線上。

  何老師,她是一位慈祥的母親,也是一位嚴(yán)格的師長(zhǎng)。說(shuō)起何老師,同學(xué)們臉上都漾溢著幸福的笑容,都會(huì)滔滔不絕,如數(shù)家珍的講訴對(duì)何老師的崇敬與熱愛(ài)。

  有一次,快到期末考試了,同學(xué)們都進(jìn)入了緊張的'復(fù)習(xí)階段,大家天天都要熬到很晚才睡,同學(xué)們累,何老師也累。結(jié)果在考試的前三天,何老師累倒了,她的嗓子沙啞了,面色發(fā)黃了,眼圈發(fā)青了,好多次汗水濕透了他的衣衫,最后她暈倒在講臺(tái)上,但她仍然堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái)給我們講課,仍然手把手的幫我們解決一個(gè)又一個(gè)學(xué)習(xí)上的問(wèn)題。那次我們班的考試成績(jī)排到了全年級(jí)第一。

  還有一次,是學(xué)校組織去看電影,在去電影院的路上,何老師和我們一起走在隊(duì)尾。突然,只聽刺耳的“吱----”的一聲,一輛輪子打滑了的小轎車直向我們沖過(guò)來(lái),我們都嚇呆了,在這危機(jī)時(shí)刻,何老師只想著同學(xué)們的安危,卻全然不顧自己,何老師急忙把我們往旁邊一推,自己卻被小轎車掛倒了,雖然只是擦破一點(diǎn)皮的小傷,同學(xué)們也全都掉下了難過(guò)的眼淚……

  老師們?cè)嗌俅卧谝龟@深處,在昏黃的燈光下備課,熬紅了眼睛,她們將自己金色的青春年華毫不保留地奉獻(xiàn)給了這三尺講臺(tái),時(shí)間像流水一樣逝去,歲月在她們臉上留下了無(wú)法摸去的痕跡,可她們?nèi)詿o(wú)怨無(wú)悔,直到滿頭青絲變成白發(fā)。

  一陣瑟瑟的秋風(fēng),辦公桌上那幾束野菊花散發(fā)著濃郁的芳香,彌漫了整個(gè)辦公室,整個(gè)校園……

  颯颯西風(fēng)滿院栽

  蕊寒香冷蝶難來(lái)

  他年我若為青帝

  報(bào)與桃花一起開

小學(xué)的作文600字 篇6

  夕陽(yáng)染紅了西邊的天空。一片片晚霞,倒映在清澈如鏡的小河里,像開了一大朵一大朵雞冠花。不知誰(shuí)往河里丟進(jìn)一顆小石子,激起的浪圈追逐著夕陽(yáng)的余輝。河兩岸的柳條像一絲絲的綠綢,在春風(fēng)的吹動(dòng)下輕輕搖曳,好像怕驚動(dòng)了靜靜的河水似的。柳林下洗衣姑娘的影子倒映在水里……

  河兩岸是炊煙裊裊的農(nóng)舍,不時(shí)飄來(lái)誘人的飯菜香味。,勞累了一天。這會(huì)兒也該歇歇了吧。

  南山上那湛藍(lán)的天空中,翱翔著幾只“雄鷹”,飛舞著幾只“蝴蝶”,還有大眼睛的“蜻蜓”……!那是孩子們?cè)诜棚L(fēng)箏哩!聽吧,從山上傳來(lái)孩子們的.歡笑聲:

  “喲,我的蜻蜓一下子躥得老高!”

  “你看,我的蝴蝶多好看呀,像仙女起舞一樣!

  “哎呀,哎呀,小牛的老鷹栽下來(lái)了!”

  他們站在南山頂上,手兒靈活地拉著風(fēng)箏線,頭仰著,眼緊盯著飄曳在藍(lán)天上的風(fēng)箏……

  在半山腰,有一個(gè)少年騎在牛背上吹響了悠悠的柳笛。還有個(gè)胖小子趴在牛背上,愣愣地看著心愛(ài)的牛兒吃草,你瞧他那個(gè)樣子,好像他也想跳下來(lái)吃幾口那鮮嫩的青草呢!你再聽聽,那邊傳來(lái)“伊哩阿拉”的聲音,于什么來(lái)著?哦,原來(lái)是位十三四歲的姑娘,把牛拴在不遠(yuǎn)的樹旁,正在樹陰底下認(rèn)真地讀著英語(yǔ)呢……

  這時(shí),夕陽(yáng)還舍不得將最后一線余輝收回去,繼續(xù)從西山頂上探著半個(gè)臉兒,伴隨著這美麗、沉靜而又活躍的山村。鄉(xiāng)村的傍晚多么使人陶醉!

  這時(shí),最后一縷晚霞已經(jīng)隱去。孩子們收拾起書本,有的牽著牛、有的收起風(fēng)箏,互相招呼著向山下村子走去。河水平靜了,河里的魚兒也好像睡覺(jué)了似的。整個(gè)鄉(xiāng)村沉浸在一片恬靜的氣氛中。

小學(xué)的作文600字 篇7

  “媽媽,爸爸。”我在夢(mèng)中大叫著。當(dāng)我從夢(mèng)中醒來(lái)想,我是不是該回趟老家了,明天就回去看看。

  一到家鄉(xiāng),就看到現(xiàn)在的汽車都靠地上的垃圾做能源,減少了汽車尾氣的排放,空氣比以前也清新了不少。每當(dāng)雨季到來(lái)時(shí),路過(guò)地面積水深的地方,車子就會(huì)自動(dòng)浮在水面上繼續(xù)前行,這就是人們所說(shuō)的水路兩用功能。當(dāng)車輛距離太近時(shí)就會(huì)自動(dòng)飛起來(lái),避免不必要的刮擦,減少了不少交通事故的發(fā)生,汽車真正實(shí)現(xiàn)了智能化。不僅如此,過(guò)路的一位手拿拐棍的老爺爺告訴我,現(xiàn)在的房子遇到惡劣天氣就會(huì)自動(dòng)飛起來(lái),到安全地帶就會(huì)降落下來(lái),減少了人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。

  當(dāng)我慢悠悠地走到公園時(shí),突然電閃雷鳴,下起了傾盆大雨,心想自己沒(méi)帶雨傘可怎么回家呢,只好找個(gè)有椅子的地方坐下來(lái)等雨停了再走吧,剛坐下就見椅子上面立刻伸出了一塊擋雨墻來(lái),并且伸出了一雙機(jī)械手來(lái)幫我做著按摩,真是舒服極了。

  來(lái)到母校,正好是上學(xué)時(shí)間,見到同學(xué)們都不用背書包了 ,每人頭上都帶著一頂相同的小帽子,當(dāng)老師講課時(shí)帽子就會(huì)發(fā)揮作用,把要學(xué)的知識(shí)傳送到每個(gè)人的'大腦里。

  當(dāng)我來(lái)到超市,推起一輛購(gòu)物車正要走時(shí),過(guò)來(lái)一位售貨員告訴我,上面有微型電腦,只需按上面的紅色按鈕,就會(huì)顯示購(gòu)物區(qū)的平面圖,比如服裝區(qū)和食品區(qū)等,需要到哪個(gè)區(qū)域購(gòu)物只需輕輕一點(diǎn)購(gòu)物車就會(huì)帶你到哪個(gè)購(gòu)物區(qū),這樣購(gòu)物很省時(shí)省力。

  回到家,電視的上面多了一根天線,這根天線還能消除輻射,而且在網(wǎng)上買東西只需兩分鐘就可以收到,網(wǎng)購(gòu)超神速啊。時(shí)間過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼一天過(guò)去了,真不想離開!

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