實(shí)用的夏天的小學(xué)作文匯編10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的夏天的小學(xué)作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
夏天的小學(xué)作文 篇1
在一個(gè)炎熱的夏日,一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云、陽(yáng)光明媚的下午,太陽(yáng)火辣辣的,照在金色的'沙灘上,沙子被太陽(yáng)照得金光發(fā)亮,在這個(gè)沙灘上,有許多人來(lái)玩,有的在沙灘上,堆城堡,撿貝殼,游戲,吃雪糕,摘椰子等。
在一個(gè)大海邊上,又有幾棵高大的椰子樹(shù),在旁邊又有一些小花小草。
這時(shí),有一個(gè)男孩和他的一位朋友——小A,正在沙灘上和小A打滾,滾得身上都是金色的沙子,他們呢玩得倦了,又去玩別的了,小男孩和小A,走到一課椰子樹(shù)下,小男孩抱著椰子樹(shù),使勁著搖,又爬在樹(shù)上去摘椰子,馬上就摘到椰子了,但是,一下子,樹(shù)枝斷了,小男孩一下子掉了下來(lái),摔在了沙子里,全身都是沙子,不一會(huì)兒,一個(gè)椰子掉了下來(lái),幸好小A接住了,不然就倒霉了。時(shí)間分分秒秒地過(guò)去,他們玩累了,也玩臟了,你看看我,我看看你,兩個(gè)小黑鬼互相對(duì)望著。
小男孩立刻想到了一個(gè)主意,對(duì)小A說(shuō):“我有個(gè)好主意,用一個(gè)管子,然后我們一起洗澡!闭f(shuō)完,小A就找來(lái)了一個(gè)管子,吸來(lái)水,就往小男孩身上噴去,小男孩,也不認(rèn)輸,連忙拿起管子往小A身上噴水,兩人互相噴水,小男孩拿著香皂往小A身上擦著,不一會(huì),兩人就洗得干干凈凈了,又可以開(kāi)心地玩耍了。太陽(yáng)公公看到他們也開(kāi)心地笑了。
夏天的小學(xué)作文 篇2
在每個(gè)季節(jié)中,有的人喜歡溫暖的春天,有的人喜歡涼爽的秋天,還有的人喜歡寒冷的冬天,而我卻喜歡那美麗的夏天。因?yàn)橄募居泻芏嗥婷畹臇|西。
在烈日炎炎的夏日里,大家最喜歡吃的水果就是西瓜了,西瓜裹著綠色的外衣,里面紅艷艷的,那果實(shí)上面還有幾個(gè)子,讓人看著就吃性大發(fā),口水直流呀。最好吃的肯定是叔那冰淇淋了,我們小孩子邊吃冰淇淋邊聊天,十分愜意。相比起來(lái)大人,他們可不吃這些冰淇淋,他們幾個(gè)人組成一個(gè)團(tuán)隊(duì),去掉海蝦和魚(yú)。樹(shù)上的知了“咕咕”的`叫著,好像在說(shuō):“這么熱的天,還讓不讓知了活了!敝形纾胰债(dāng)空,人和花兒一樣,都凋謝了,人們待在空調(diào)屋里面,看著精彩的電視劇,嘴里還叼著兩根冰冰棒,那真是叫個(gè)爽。我剛出門,想去買個(gè)冷飲,但太陽(yáng)把我曬得雙腿發(fā)軟,我又想起了農(nóng)民伯伯經(jīng)常在烈日曝曬下干活,最后還是挺直雙腿去買冷飲。當(dāng)我吃冷飲的時(shí)候,渾身上下像是被打通了一般,神清氣爽,可一出門又恢復(fù)了原樣。
夏天,他激情四射,龍騰虎躍,讓人對(duì)他又愛(ài)又恨,但我還是深深的愛(ài)著他。
夏天的小學(xué)作文 篇3
“淅瀝瀝,淅瀝瀝……”貴如油的夏雨灑落在大地上,隨之彈起,隨之落下。
正如人們所說(shuō):“六月的天,像孩子的臉,說(shuō)變就變!边@不,剛剛還 是晴空萬(wàn)里,涼風(fēng)習(xí)習(xí),切皆自然。剎那間,場(chǎng)大雨就傾瀉而下。天,好像生氣了似的,不停下著大雨,絲毫沒(méi)有減少的意思。過(guò)了會(huì)兒,雨慢慢變小了,我們都松了口氣。誰(shuí)想而知,雨漸漸變大了。這雨可真“調(diào)皮”,會(huì)兒變大,會(huì)兒變小,鬧得人們手足無(wú)措,但是雨讓萬(wàn)物充滿了生機(jī)。
雨,落在了小河里平靜的小河里泛起了層層漣漪;雨,落在了牽;ㄉ,晶瑩剔透的露珠在個(gè)個(gè)“小喇叭”上滾動(dòng);雨,落在了大樹(shù)上,饑渴的大樹(shù)貪婪地吮吸著夏天可口的甘露,真是美不勝收。
過(guò)了會(huì)兒,雨停了,新鮮的空氣向我迎面撲來(lái),涼爽的清風(fēng)從我兩旁拂過(guò),我頓時(shí)感到神清氣爽,悠然自得。突然我發(fā)現(xiàn)萬(wàn)物更美好了。草更多更綠了,而且還 長(zhǎng)高了;▋焊t了,綻開(kāi)了迷人的'臉蛋。大樹(shù)更繁茂了,樹(shù)干也更粗壯了……
雨雖然已經(jīng)停了,都是這么讓人賞心悅目的景象讓我久久忘懷。
夏天的小學(xué)作文 篇4
夏天很熱,大街上有很多人在樹(shù)下乘涼。他們頭上冒出汗來(lái),有的人用扇子扇風(fēng),有的人在家吹著空調(diào),有的人在家吃冰棍。路上的柏油馬路軟軟的。雞蛋放在地上估計(jì)都能煮熟,水放在地上估計(jì)都能燒開(kāi)。
夏天的.白天很長(zhǎng),晚上很短,夏天的白天很悶熱,讓人們都透不過(guò)氣。
夏天的雨也很有趣,開(kāi)始天是亮白的,忽然一陣大風(fēng),吹得樹(shù)枝亂擺。然后,天陰沉沉的壓了下來(lái),閃電越來(lái)越亮,雷聲越來(lái)越響,嘩啦啦雨下起來(lái)了。漸漸地、漸漸地,雷聲小了,雨聲也小了,雨終于停了。
夏天真是個(gè)有趣多彩的季節(jié)!
夏天的小學(xué)作文 篇5
美麗的夏天夏天是一個(gè)炎熱的季節(jié),也是一個(gè)快樂(lè)的季節(jié)。在夏天的領(lǐng)地上,我們可以放聲歌唱、盡情舞蹈。在茂密的樹(shù)葉地下,我們可以哼著小曲,坐在樹(shù)蔭下面乘涼,生活那叫一個(gè)自在!如果在小河里抓魚(yú)或是游泳,就快樂(lè)多了,在水里向?qū)Ψ絿娝,雖然搞得像個(gè)“落湯雞”,但歡笑聲依然充滿了整個(gè)池塘!
其實(shí),夏天也有迷人的地方。當(dāng)涼風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉沙沙作響,好像在為大地唱著夏日的歌;池塘里的魚(yú)兒蹦來(lái)蹦去,好像在為池塘跳著夏日的舞蹈;池塘里的荷花亭亭玉立,淡雅清新,散發(fā)出迷人的清香,好像在為大地潑灑香水……這一處處景象都印在人們的心田里,感受到美好的氣息!
在夏天太陽(yáng)炙烤著大地,毫不留情地刺激著一顆顆“小生命”,但這些小生命都很頑強(qiáng),不管有多熱,多艱難,它們?nèi)匀皇且黄S風(fēng)搖曳的綠海,仍然是大地的一件風(fēng)衣。
在遠(yuǎn)處聳立到云端的高峰上,有一片一片郁郁蔥蔥的`樹(shù)林,燦爛的陽(yáng)光射進(jìn)參天大樹(shù)的縫隙里,好像一個(gè)神秘的童話天地,有著夢(mèng)幻般的感覺(jué)!看它那粗壯的身軀,繁茂的綠葉,就讓人體會(huì)到了大自然的神奇!
夏天的微風(fēng)是那樣的涼爽,夏天的孩子是那樣的歡樂(lè);在夏天,可以親臨到大自然的美麗,讓人欣喜若狂,樂(lè)不可支……
夏天的小學(xué)作文 篇6
今天放學(xué)媽媽來(lái)接我了,我忽然看見(jiàn)媽媽的.手里拿了一個(gè)橘子,我就問(wèn)媽媽:“媽媽你的手里怎么有一個(gè)橘子?”媽媽說(shuō):“眼睛真尖,這個(gè)橘子是給你吃的”。
我說(shuō):“謝謝媽媽!媽媽我還知道橘子只在這個(gè)季節(jié)好吃,在冬天只能去超市買桔子罐頭了!眿寢屨f(shuō):“你知道的知識(shí)真多,都能當(dāng)小老師了!敝x謝媽媽夸獎(jiǎng),我們一路就這樣聊著天,慢慢悠悠地走回家了。
夏天的小學(xué)作文 篇7
這個(gè)夏天真熱,熱得就連貓、狗都想吃冰棒。
我一走出房門,來(lái)到原子里“呀!”與房子里真就是天差地別呀!整個(gè)世界就像就是被火爐籠罩著一樣,只聽(tīng)見(jiàn)知了的叫聲。再摸摸曬衣服的稈子,哎!熱的不可開(kāi)交。一天到晚,人們幾乎都就是在家里度過(guò)的,人們個(gè)個(gè)都像就是屁股被釘子釘住了一樣,坐在家里,怎么都不出來(lái)。原先早上要跑步的人們,也開(kāi)始偷懶了,他們一邊吃著冰淇淋,一邊拖著沉重的腳步跑著,晚上散步的人們也終止了,被太陽(yáng)“燒”得滾燙的大街上空無(wú)一人。家家戶戶的穿旁都流著空調(diào)水,如果你打開(kāi)水龍頭洗手時(shí),那我還就是勸你小心點(diǎn),為什么呢?因?yàn)樗堫^里的水已經(jīng)被太陽(yáng)“燒熟”了,滾燙滾燙的。
在鄉(xiāng)下,有的人們坐在大樹(shù)下乘涼,閑聊,有的坐在家里手拿“芭蕉扇”,一邊看電視,一邊扇扇子,幾個(gè)孩子穿著背心、短褲,戴著草帽,拿著魚(yú)網(wǎng),匆匆的去捉知了了。還有幾個(gè)穿著三角褲,在水里給那滿舌都就是汗的狗洗澡呢!那狗似乎也在欣喜若狂地喊著:“爽!爽!”。還有那愛(ài)美的鄉(xiāng)下姑娘,把自己那烏黑亮澤的長(zhǎng)發(fā)卷的高高的,穿著超短裙,正坐在家里不肯出來(lái)哩!
我也坐在家里一口棒冰,一口西瓜的.看電視,一邊還吹著那絲絲的熱風(fēng),還不時(shí)的靜聽(tīng)著知了的呻吟“老天呀!消消氣涼一會(huì)吧!我很熱呀!”
夏天的小學(xué)作文 篇8
夏天,是一個(gè)炎熱而又歡樂(lè)的季節(jié)。
早上,晴空萬(wàn)里,云霞滿天。太陽(yáng)公公把一切都鍍上了一層金黃色。一群群美麗的小鳥(niǎo),在綠樹(shù)枝頭歡蹦亂跳,嘰嘰喳喳地唱著歌?諝馇逍聸鏊,而且還散發(fā)著一種難以形容的芳香,每吸上一口,都令人精神煥發(fā)。
下午。天空一片青灰色,暴烈的太陽(yáng)把地面炙烤得滾燙燙的;一陣南風(fēng)吹來(lái),卷起一股熱浪。蟬在樹(shù)上“知——了”
“知——了”地叫著,聲音低沉而緩慢,仿佛正在訴說(shuō)著一個(gè)古老的故事。老人們坐在樹(shù)陰下,耐心地?fù)u著扇子,聊得正起勁呢!那些林中小鳥(niǎo),都懶懶地歇在樹(shù)上,似乎正在做著“豐收”夢(mèng)。
傍晚,晚霞燒紅了天空。海邊沙灘上人來(lái)人往。人們有的在游泳,有的在撿貝殼,有的在嬉戲,歡聲笑語(yǔ)像波浪一樣,一陣高過(guò)一陣。清涼的河水洗去了人么一身疲勞,一身炎熱,使人感到輕松爽快。
夜晚,人們都不約而同地到八步大橋去散步。橋上一排排的霓虹燈亮了,把橋照得更加雄偉、壯觀。漫步在橋上,一陣陣涼風(fēng)迎面拂來(lái),好清爽啊!人們?cè)跇蛏险勌煺f(shuō)地,講古論今,一會(huì)兒娓娓而談,一會(huì)兒激烈爭(zhēng)論,一會(huì)兒小朋友們又打鬧歡笑……這種多聲部的大合唱,在河上飄蕩,傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
夏天,不僅僅是炎熱的',也是歡樂(lè)的,充滿活力的!我愛(ài)你——夏天!
夏天的小學(xué)作文 篇9
短暫的春天走了,迎來(lái)了我們孩子們最愛(ài)的夏天。它,不是大搖大擺地來(lái)的,而是無(wú)聲無(wú)息、不知不覺(jué)悄悄地來(lái)到了。
太陽(yáng)失去了春天時(shí)的那份溫柔,像個(gè)大火球似的火辣辣地炙考著大地媽媽。它曬干了水泥馬路,曬紅了行人的臉龐,曬得大樹(shù)動(dòng)也不敢動(dòng),潑一盆水在馬路上,大地干渴地一下吮吸干凈。人們恨不得一下子要鉆到冰庫(kù)里去,狠狠地詛咒著該死的大熱天。
夏天最熱的時(shí)候就是我們放暑假的時(shí)候,即使我們穿著漂亮的短裙子,也不敢出去室外和太陽(yáng)公公較量。外出只能趁著早晨太陽(yáng)還沒(méi)出來(lái)或者太陽(yáng)落下后的傍晚出發(fā)。
這么熱的天,人們都盼望著月亮趕走太陽(yáng),盼望黑夜里來(lái)陣涼爽的風(fēng),吹散熱氣。盼啊盼,盼得太陽(yáng)不好意思了,慢慢退出天空,可是太陽(yáng)走了,可惡的蚊子來(lái)了,又讓人睡不了安心覺(jué)。
盡管夏天有熱又有蚊子,可我還是喜歡夏天的。你看池塘里的'荷花開(kāi)了,像一個(gè)個(gè)美麗但是很緬碘的小姑娘在微笑,身上還涂了香水呢,再加上碧綠的葉子和蓮蓬襯托著,更是美麗動(dòng)人。夏天的傍晚,漫步在荷花池邊,看者嬌嫩欲滴的荷花,聞著沁人心脾的花香,那簡(jiǎn)直是一種美的享受。
夏天就是那么地多姿多彩!
夏天的小學(xué)作文 篇10
太陽(yáng)公公還依依不舍地留在天邊望著人們,不肯離去:夜神急了,推了他一把,把他推下山去了,順手一拉黑被子,于是夜幕降臨了。我和媽媽來(lái)到頂樓陽(yáng)臺(tái)上乘涼。我躺在床上,聞著身旁夜來(lái)香馥郁的芳香,開(kāi)始目不轉(zhuǎn)睛地觀察起變化莫測(cè)的天空來(lái)。
瞧!那些閃爍不定的星星多好像一只只淘氣、幼稚而又充滿神秘智慧的眼睛。它們仿佛在和我們玩“藏貓貓”的游戲。它們憑著自己靈巧的`身軀,東躲西藏,時(shí)隱時(shí)現(xiàn),弄得人眼花繚亂。忽然,一顆流星飛過(guò),好似一柄利劍劃破天空;一眨眼功夫,它就從我們眼皮子底下消失了。我再次仰起頭,瞪大眼睛,從東看到西,卻連流星的影子也找不著了。
不知啥時(shí)候,月亮好像個(gè)害羞的姑娘,羞答答地從一片烏云身后探出半個(gè)腦袋,悄悄地向外窺視,知道確定沒(méi)什么動(dòng)靜才一扭身,出入在天空中。這時(shí),天上就好像掛著美麗的明燈,霎時(shí)間,旖旎純潔,光彩四溢,把大地照的清晰明亮。
我陶醉在這夏夜美景之中,不知不覺(jué)便進(jìn)入了甜美的夢(mèng)想。熟睡中,我做了一個(gè)奇特的夢(mèng):我當(dāng)上了宇航員,乘著飛船來(lái)到太空。我登上了很多星球,發(fā)現(xiàn)了許多稀有金屬和寶貴的能源,為人類科學(xué)的發(fā)展作出了巨大的貢獻(xiàn)……
一覺(jué)醒來(lái),天已大亮。然而。昨晚看到的美景和那個(gè)甜蜜的夢(mèng),卻始終縈繞在我的心頭,孕育著我的理想。
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