精選桂花小學(xué)作文合集十篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的桂花小學(xué)作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
桂花小學(xué)作文 篇1
農(nóng)歷八月是一個(gè)賞桂花的好季節(jié)。每當(dāng)中秋月明,天清露冷之時(shí),一片片嬌小的桂花便在樹上舒展身軀,那時(shí),桂花芳香四溢,真謂是“十里飄香”。在桂花盛開的時(shí)節(jié)里空氣中沉侵著甜甜的桂花香味總會使人陶醉其中。
都將其它花朵的美艷給忘卻了,我都不知該用什么詞來形容它那四溢而誘人的香才好,只好說它“獨(dú)霸三秋壓群芳”了。桂花花色有深有淺,在同一株桂樹上,能看到好多種桂花的顏色。有檸檬黃色的,那是剛剛開的桂花,嬌嫩極了;有焦黃色的,那是已經(jīng)開了一段時(shí)間的桂花,雖說沒剛開時(shí)那么嬌嫩可愛了,但富有韌性;還有金黃色的`,那應(yīng)該算是“桂花長者”了,雖說是“長者”,但香氣毫不含糊,微風(fēng)乍起,吹來了陣陣沁人心脾的香味,引來了一只只小蜜蜂。
桂花的葉子是對半生長的。有橢圓形的、有卵形的、還有披每形的,而且葉子的邊緣還有著細(xì)細(xì)的鋸齒呢!桂花葉終年常綠,有了這翠葉的襯托,那桂花也顯得更有精神,更惹人喜愛了!甜甜的桂花香,美美的桂花朵、青青的桂花葉,真是令人沉醉其中啊!
桂花小學(xué)作文 篇2
天氣漸漸涼了,校園里到處是桂花的清香。我走進(jìn)草坪,仔細(xì)地觀察起來。
桂花的葉子有些圓,綠綠的葉片周圍,有細(xì)細(xì)的鋸齒。葉柄有點(diǎn)黃,葉片上有許多葉脈,葉脈有長也有短。葉子很多都有點(diǎn)卷,摸起來很粗糙。
桂樹開出了一朵朵花,小小的,黃黃的,聞起來香極了。同學(xué)們都圍在桂花樹的旁邊,不愿意走開。
我想在家里也種一棵桂花樹,開花的時(shí)間到了,讓我的家也變得香香的。
“天氣漸漸涼了,校園里到處是桂花的`清香。我走進(jìn)草坪,仔細(xì)地觀察起來!敝苯尤腩},簡潔明快!肮鸹ǖ娜~子有些圓,綠綠的葉片周圍,有細(xì)細(xì)的鋸齒。葉柄有點(diǎn)黃,葉片上有許多葉脈,葉脈有長也有短。葉子很多都有點(diǎn)卷,摸起來很粗糙!庇^察細(xì)致,描寫準(zhǔn)確。
桂花小學(xué)作文 篇3
陽光明媚的下午,我和好朋友張梓萱來到小區(qū)最寬敞的場地打羽毛球,剛拿起球拍就有一股股香氣撲鼻而來,我立刻放下球拍,尋著香味來到花壇四處尋找。
幾棵不起眼的小樹映入我的眼簾,在那深綠色的葉子下面,有一朵朵、一簇簇金黃的小花,那香氣就是這棵樹上散發(fā)出來的。
正當(dāng)我們感到驚訝時(shí),爸爸走到我的身旁,告訴我們:“這是桂花,八月桂花香。桂花香能飄到很遠(yuǎn)的地方,說它十里飄香也不夸張!
我們非常好奇,這么小的桂花,怎么就這么香呢?于是,繼續(xù)靜靜地觀察這芬芳馥郁的小花。我發(fā)現(xiàn)這小花的黑色花蕊非常有趣,只有兩個(gè),就像是一雙明亮的大眼睛正在目不轉(zhuǎn)睛的看著我們。我再仔細(xì)一看,哇!每一朵花只有四片花瓣,最令人好奇的是這些花瓣都是連在一起的。
這時(shí)爸爸又告訴我們,桂花可以做桂花糕,桂花甜藕等等美食。聽了這些,我都差點(diǎn)流出口水,因?yàn)楣鸹ㄌ桥菏俏业?最愛喲!
我望著一朵朵小黃花,靜靜地聞著她那濃濃的香味,秋天一絲絲清新涼意流進(jìn)心田,這真是一種默默無聞、無私奉獻(xiàn)的精神呀!它將自己的一切都奉獻(xiàn)給了人類,難道不值得崇敬嗎?
想到這,我情不自禁地想摘一束桂花帶回家。剛伸出手時(shí),又想起了桂花那種可貴的精神,就縮了回去。桂花也有生命,也會疼,應(yīng)該讓它的香味散發(fā)得更遠(yuǎn),為更多的人奉獻(xiàn)。
桂花小學(xué)作文 篇4
開學(xué)的那一天早晨,我快步走向?qū)W校的大門,當(dāng)我踏入門檻的那一霎那,一陣淡淡的雅香隨風(fēng)飄來。我四處張望,原來是桂花樹溢出的芬芳。桂花猶如一顆顆桂米藏在茂盛的桂樹中,此時(shí)桂花還是花骨朵,盡管能散發(fā)出一絲絲淡淡的清香,但它小得很,不仔細(xì)看,根本發(fā)現(xiàn)不了它。因此,現(xiàn)在的桂花樹跟普通的綠樹看起來沒什么區(qū)別。
幾天后的一個(gè)中午,雨瘋狂的跳著芭蕾。我翻來覆去睡不著,于是我撐起小傘,漫步在寬敞又寧靜的操場上。忽然,一陣芳香撲鼻而來,這香味比以往的桂花香要濃了許多。我飛奔而去,果然,小巧玲瓏的花骨朵抽出來兩三片花瓣,比以往更加可愛動人了!
周末很快就過去了,當(dāng)我背起小書包重返學(xué)校的'時(shí)候,一陣濃郁的香味纏繞著我。我向桂花樹跑去,花兒的花瓣不僅全展開了,而且桂花都已經(jīng)開的差不多了,它好像點(diǎn)點(diǎn)繁星,墜落在這綠葉旺盛的桂花樹中。
一個(gè)星期后的早晨,我依舊在校門口下了車,可跟以往不同的是,盡管還沒走進(jìn)校門,就已經(jīng)聞到了濃厚的香味,這是我非常熟悉的味道。我忍不住激動地向桂花樹跑去,讓我驚訝的是桂花已經(jīng)開滿了整棵樹。雖然一朵小小的桂花是那么的不引人注意,但一朵挨著一多這樣簇?fù)碓谝黄,真像是一團(tuán)團(tuán)碧玉黃的大棉花緊緊的抱著樹干。
上課了,我依依不舍的離開了桂花樹,可桂花的香依舊彌漫校園。我拿起筆,情不自禁的記錄下這美好的瞬間:金秋十月,丹桂飄香。
桂花小學(xué)作文 篇5
金秋十月,桂花盛開。我們校園里的桂花也開啦!
早晨,我一進(jìn)校門就聞到了桂花的香味。我輕輕地走近桂花樹,什么也沒有看見,只看見翠綠的樹葉非常茂密,走到樹下,抬起頭,才可以看到一簇簇黃色的桂花。
一陣涼風(fēng)吹來,許多金黃色的'小花落下來,像是在下桂花雨,真美呀!瞧,那邊又落下幾朵,是淡黃色的。桂花的顏色真漂亮呀!聽外婆說,桂花還可以做成桂花茶、桂花糕、桂花糖等美味的食品。
桂花又美,又香,又有用處,我真喜歡桂花!
桂花小學(xué)作文 篇6
它,散發(fā)沁人心脾的香氣撫慰人們進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)。它,默默無聞的用自己的美麗點(diǎn)綴秋天。它就是桂花。
你們或許會覺得桂花沒有什么稀奇之處。雖然,它不像玫瑰一樣耀眼奪目,也不像梅花一樣迎寒怒放,更不像棉花一樣潔白柔軟。但它最大的特點(diǎn)是,具有獨(dú)一無二的香氣。在秋意漸濃的夜晚,向勤勞的人們散發(fā)出醉人的幽香,這香氣驅(qū)趕了人們一天的勞累,把一絲絲清新涼意流進(jìn)人們的心田。
桂花樹形美觀,從遠(yuǎn)處看就像一頂巨大的'保護(hù)傘,可以為人們遮風(fēng)擋雨。尤其是在春天,桂花的葉子顯得越發(fā)翠綠了,碧綠的葉子爭先恐后的擠滿了整棵樹,充滿了生機(jī)。
桂花樹更吸引人的是它的隱藏在樹葉叢中繁星點(diǎn)點(diǎn)的桂花!它們的身材既小巧又精致,有金黃色的、有淡黃色的,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,就像一顆顆頑皮的小星星躲在樹上,眨著它那好奇的大眼睛。一陣微風(fēng)吹過,幾朵桂花從樹上徐徐飄落,它輕盈的姿態(tài)就像一只只金色的蝴蝶在空中旋轉(zhuǎn),又像一位位美麗的仙子在空中跳著優(yōu)美的舞蹈,美麗極了!
桂花的香味更是迷人,每當(dāng)我站在窗前,靜下心來,那桂花香氣一絲絲,一縷縷地飄來。那香味濃厚,像奶油、像蜂蜜,讓人聞了就想嘗一嘗。就在我不經(jīng)意間,那幽幽的桂香邁著輕悄悄的腳步,悄悄地鉆進(jìn)我的心中。
不僅如此,桂花的全身上下都是寶!桂花可以做各種各樣好吃的,如桂花糕、桂花糖、桂花茶、桂花酒......桂花的果核甚至還可以用來做藥材。
我愛這香氣四溢的秋天,更愛這芬芳迷人的桂花。
桂花小學(xué)作文 篇7
學(xué)校的花壇邊彩旗飄飄,墻上掛起了鮮艷的橫幅。濃濃的桂花香里,我們終于迎來了期待已久的運(yùn)動會。
隨著孔校長的一聲令下,我校第五屆運(yùn)動會開幕啦!頓時(shí)整個(gè)操場洋溢著一種無比興奮、激動的情緒。各班排成了一個(gè)個(gè)整齊的方陣,精神抖擻地朝主席臺走去。當(dāng)然,我們504班更是好樣的。當(dāng)我們走過主席臺時(shí),韓老師飽含激情地介紹:“迎面向我們走來的是朝氣蓬勃的四班,他們喊著‘愛我四班,展我風(fēng)采’!蔽覀兒爸懥恋目谔、邁著雄赳赳氣昂昂的步伐,贏得了全校師生的贊美。
比賽開始了,運(yùn)動員們你追我趕,整個(gè)賽場熱火朝天。瞧!沙堆那邊跳遠(yuǎn)比賽十分精彩,而操場這邊的60米跑也是異常激烈。
可最吸引我的還是小操場上的跳高比賽。運(yùn)動員們窮追不舍,一個(gè)跳過了,另一個(gè)緊接著也跳過了。最后只剩下兩名選手一決高低。比賽已經(jīng)到了白熱化的程度。這時(shí),跳桿又加高了,觀眾們的心都快提到嗓子眼了。只見3號選手猛沖過去,奮力一跳,然而他一不小心碰到了桿子,重重地跌落下來,跳桿也隨之跌落。最后他的對手不戰(zhàn)而勝。
看過激動人心的`跳桿比賽后,又去看800米賽跑。真是應(yīng)接不暇。當(dāng)裁判員一聲槍響,選手們像離了弦的箭似的,“嗖”地飛奔出去。我們班的梁永軍同學(xué)剛開始落在第五的位置。我心里不禁暗暗著急。于是我便去跑道跟著他跑,給他加油。邊跑邊喊:“梁仔加油!”不知道是不是我的助跑起了作用,梁永軍猛追上去,超越了一名又一名選手,奇跡般地奪得了冠軍。最后,他筋疲力盡地坐倒在終點(diǎn)線上。我連忙過去扶住他,并向他豎起了大拇指。全班同學(xué)都興奮不已,紛紛跑來為他祝賀,夸贊他為班級贏得了榮譽(yù)。在甜甜的桂花香里,我們的臉上都掛滿了甜甜的笑容。
桂花小學(xué)作文 篇8
我看見過血紅的玫瑰花,也看見過潔白無瑕的茉莉花,卻從看見過這么香,這么美麗的桂花。
進(jìn)入校園大門一直往前走,在辦公樓的前面,就看見了校園里的桂花樹了。
春天,我們校園的桂花樹上長滿了茂盛而碧綠的葉子,一層一層的'像一個(gè)寶塔,葉子是尖尖的,微風(fēng)一吹葉子一順朝下,看起來多漂亮呀!陽光照在葉子上閃閃發(fā)光,像無數(shù)塊翡翠似的,同學(xué)們看到了都忍不住想去摘。
夏天,葉子長得更茂盛,更碧綠了,它像一把巨大的傘,小朋友們在樹底下玩,一點(diǎn)也不覺得熱。風(fēng)一吹,葉子嘩嘩地響,好像高興地在鼓掌,一片葉子慢慢地落下來好像在跳舞,多奇妙呀!
秋天,桂花樹開滿了金黃色的小花,雖然它很小,一朵一朵米粒大的小花很漂亮,圓圓的花瓣真可愛,滿樹都是花,一堆一堆的,桂花很香,還沒走到校園就聞到一股清香,真是桂子花開十里飄香!
冬天,天上飄著鵝毛般的大雪,大雪落在桂樹上,桂花樹好像穿上了潔白無瑕的衣服,抬頭一看,房子上、樹上都一片雪白,而這個(gè)桂花樹看起來最引人注目,他像一個(gè)衛(wèi)士,靜靜地守衛(wèi)著我們的校園。
我非常喜歡校園的桂樹,不僅是它的景美、味香,而是它時(shí)刻陪著我健康成長。
桂花小學(xué)作文 篇9
大自然有聲有色,有情有意,讓我心動的美景很多,數(shù)不勝數(shù)?删褪悄瞧椒驳墓鸹,卻很讓我心動。在豐收的喜悅中,秋姑娘悄悄降臨。
桂花看見秋天來臨,連忙把含苞未放的花骨朵綻開,里面的小黃花發(fā)出濃濃的香味,香氣襲人。引得路人駐足觀看,桂花的花朵像一顆顆黃豆,或是一張張稚嫩可愛的笑臉,那香氣從每一個(gè)燦爛的笑靨滲透出來,彌漫了整個(gè)秋天的空氣。讓人神清氣爽、留連忘返!一朵桂花不是很香,但每一朵桂花都無私地奉獻(xiàn)出自己微小的香味,就凝聚成這鋪天蓋地的清香。
俗話說:“團(tuán)結(jié)就是力量”。每一朵花雖然只有那么一丁點(diǎn)微不足道的香味,可團(tuán)結(jié)起來就散發(fā)出一種不同凡響的香氣,因?yàn)檫@香氣中彌漫著它們無私的品質(zhì)。
桂花的這種精神比它的香味更香,更值得我們欣賞。桂花好比清潔工。桂花悄悄的開放,奉獻(xiàn)出它所有的香味,使空氣中充滿香氣,讓渾濁的空氣在它的香氣里蕩然無存,讓人們的生活環(huán)境更加優(yōu)美舒適!而清潔工呢?她們每天悄悄來到大街,獻(xiàn)出自己的辛勤勞動,將大街打掃的干干凈凈,讓人們有一個(gè)潔凈的.生活環(huán)境。桂花像清潔工一樣的無私奉獻(xiàn)的品質(zhì)也值得我們學(xué)習(xí)。
孟子說:“天時(shí)不如地利,地利不如人和”,魯迅先生說過:“俯首甘為孺子牛”。這兩句話不是正好說明了桂花的這兩個(gè)崇高的品質(zhì)嗎?大自然中那平凡的桂花,讓我非常心動。我不僅對它的美景心動,而更多的是對它的品質(zhì)心動。
桂花小學(xué)作文 篇10
走進(jìn)我們的校園,迎面看去,就可以看見生機(jī)勃勃的桂花樹.
桂花樹不僅四季常綠,美麗極了.而且它還有著頑強(qiáng)的生命力.
春天,小朋友們有的在它身邊玩,有的在桂花樹上玩,不知桂花樹的美,還去破壞它.我實(shí)在是為桂花樹打抱不平.但我也覺得春天的桂花沒有多大的特點(diǎn),其它的樹綠了它也綠了,不想多寫.
夏天,還沒有走近桂花樹,就能飄來一股股沁人肺腑的清香.桂花樹開始冒花苞了,那花苞圓圓的,密密的,特別小,就像小小的金子一樣掛在樹上.有些小朋友去摘桂花,折斷了樹枝,搖落了花苞,好可惜,看了使人生氣.我差不多打那些摘花苞的小朋友了,忽然想起君子動口不動手,就將小朋友喊上來算了.
酷熱過后就是涼爽的秋季,校園里樹木都染上了琥珀色,開始落葉,只有桂花樹還是綠的'.難道,那一朵一朵的小花,不就是夏季之神離去的淚水嗎?
涼爽的秋天過了,就是寒冷的冬天.其它樹木都光著身子,只有桂花樹還在那里穿著永不退色的綠衣服.下雪了,層層積雪在桂花葉上,桂花盡力撐著厚厚的積雪,為我們的校園增添美麗的景色,所以說它有著頑強(qiáng)的生命力.
桂花不僅裝飾著我們的校園,我姑姑說它還有很多用途,它的花還可以治病.
你們不要傷害它,你們知道它的好處沒有.一定要好好保護(hù)它才對.
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