關(guān)于難忘的小學(xué)作文匯編8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的難忘的小學(xué)作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
難忘的小學(xué)作文 篇1
最讓我難忘的事，是我第一次離開(kāi)爸爸媽媽去重慶參加機(jī)器人比賽。
那是我小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候。那天是雨天，早上5點(diǎn)，爸爸媽媽就把我送上了去機(jī)場(chǎng)的大巴車，看著爸爸媽媽漸漸消失的背影，我心里非常緊張，心想：我在這次比賽中會(huì)遇到哪些人？交到哪些朋友呢？
這些問(wèn)題讓我想了很久，不知不覺(jué)機(jī)場(chǎng)到了，我想想還蠻激動(dòng)，因?yàn)槲荫R上就要離開(kāi)長(zhǎng)沙去到重慶開(kāi)始我的比賽之旅了，雖然爸爸媽媽不能陪我，但我相信自己可以做得很好。
到了重慶，已經(jīng)是下午2點(diǎn)多，烈日當(dāng)空，于是教練決定先讓我們?nèi)ゾ频晷菹⒁幌�，然后再去比賽�?chǎng)地熟悉比賽過(guò)程。在去酒店的路上，車非常的'抖，把我都顛暈了，重慶真是名副其實(shí)的山城啊。
到了我上場(chǎng)的時(shí)候，我感覺(jué)很緊張。比賽開(kāi)始了，我的機(jī)器便沖上去想刺破對(duì)手的氣球，沒(méi)想到對(duì)手卻迎面沖來(lái)，于是我往后一退，糟糕，退出了邊界！我再往前一沖，沒(méi)想到又沖出了邊界，不過(guò)也好，正好刺破了對(duì)手的一個(gè)氣球！
現(xiàn)在場(chǎng)上非常緊張，如果我再刺破對(duì)手一個(gè)氣球，我就贏了，但要是再退出界，我就輸了，于是我趁對(duì)手背對(duì)著我，突然一轉(zhuǎn)身，耶，我贏了！
這次比賽，讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立，還有與他人合作。
難忘的小學(xué)作文 篇2
我最難忘的一件事是媽媽帶我到欒川的雞冠洞游玩。
雞冠洞是一個(gè)大溶洞，洞深5000多米，外面還是炎熱的夏天，洞里邊溫度卻只有十八度。
溶洞里有各種奇形怪狀的巖石，有金龜度仙翁、八仙過(guò)海、西天取經(jīng)、望夫石、將軍石等，漂亮極了！
聽(tīng)導(dǎo)游阿姨講，這里的'很多巖石是八億年前形成的，大自然可真神奇呀！
難忘的小學(xué)作文 篇3
從小到大，有一件事令我至今難忘。
記得那天下午第一節(jié)課是體肓課，同學(xué)們都下去了，我一個(gè)人在教室里面，因?yàn)槲疑×恕Ｃ看挝液蛯W(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍的時(shí)候，都覺(jué)得時(shí)間過(guò)得飛快，而且有時(shí)候還不夠玩，今天我卻覺(jué)得度日如年 �！岸�、叮、叮……”下課時(shí)間到了，同學(xué)們都高高興興地回到了教室。忽然，有一位同學(xué)大聲地叫了起來(lái)：“我的錢呢！”同學(xué)們紛紛議論起來(lái)，有些同學(xué)把懷疑的目光轉(zhuǎn)向我，說(shuō)：“我們都下去上體肓課了，就只有你一個(gè)人在教室里，一定是你拿的。如果不是你拿的，那是誰(shuí)拿的？”過(guò)了一會(huì)兒，周老師從辦公室里走來(lái)了，那位同學(xué)向周老師說(shuō)明了這件事，周老師用嚴(yán)肅的目光望著我說(shuō)：“是不是你把那位同學(xué)的錢拿了？是你拿的，就把錢還給那位同學(xué)，大家都會(huì)原諒你的�！蔽艺f(shuō)：“我沒(méi)有拿，我真的沒(méi)有拿�！敝芾蠋熣f(shuō)：“還不承認(rèn)，回去好好反思�！痹诨丶业腵路上，和我最好的朋友看到我，都不理我，而且飛快地跑走了。我回到家，周老師打來(lái)電話說(shuō)：“對(duì)不起，劉昱雯同學(xué)，那位同學(xué)不小心把錢放在家里了……”
那次，我流下了委屈的淚水。
難忘的小學(xué)作文 篇4
那次的事情對(duì)我來(lái)說(shuō)，永遠(yuǎn)也無(wú)法忘記。
記得那時(shí)小學(xué)3年級(jí)的暑假，一天的中午，爸爸媽媽都不在家。我自己一個(gè)人在家覺(jué)得很無(wú)聊就是找在家的好朋友玩。就是那一天發(fā)生了一件讓我一輩子也忘不了的事情，給我的.人生帶來(lái)了很大的痛苦。
我和小伙伴們玩著玩著就覺(jué)得很無(wú)聊，于是我們就打算去家附近的一個(gè)有發(fā)電的地方的屋子，我只知道那是有電的東西，伙伴們就開(kāi)始對(duì)我說(shuō)：“你不是很勇敢的嗎？那你敢不敢去碰那些電線呢？”我知道那是危險(xiǎn)的東西，但是伙伴們一直慫恿我，我不像做膽小鬼于是就把手伸過(guò)去了，我只記得那時(shí)候很痛，后來(lái)就暈過(guò)去了，醒來(lái)的時(shí)候我已經(jīng)在醫(yī)院里了，爸爸媽媽在我身邊很難過(guò)的樣子，我的手被嚴(yán)重的燒傷了。
因?yàn)榈牡牟欢伦尠职謰寢寭?dān)心了，而且我自己的手也燒傷了，很后悔做了這樣的事情。這是我覺(jué)得最難過(guò)也是給我教訓(xùn)最深的事情。
難忘的小學(xué)作文 篇5
上了一星期的課，說(shuō)什么都有點(diǎn)兒煩燥，于是，爸爸決定帶我去吸一吸新鮮空氣。三個(gè)人去太孤單了，就叫了一批大人。去哪呢，去紅佛寺。開(kāi)著車子，往紅佛寺駛?cè)�，路上有說(shuō)有笑，過(guò)得挺愉快�？�，樹(shù)抽出了嫩綠的芽?jī)�，花兒�?zhēng)奇斗艷，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳。漫長(zhǎng)的路程如夢(mèng)一般過(guò)了，現(xiàn)在已站在紅佛寺下頭了。
我走啊走啊，走了幾步就氣喘吁吁了，你們別笑我，因?yàn)榕_(tái)階陡，再加上要步伐大，還不是等于氣喘吁吁了嗎？沒(méi)過(guò)多久，我就適應(yīng)了。紅佛寺的山真險(xiǎn)啊，陡得讓你站不穩(wěn)，陡得像快要掉下來(lái)的感覺(jué)；紅佛寺的山真美啊，樹(shù)木郁郁蔥蔥，花兒向你問(wèn)好，太陽(yáng)與你做伴；紅佛寺的山爬著真累啊，上氣不接下氣，滿頭大汗，兩腳發(fā)軟。
唉呀，小瀑布映入我們眼簾，雖然它沒(méi)有像黃果樹(shù)瀑布那么壯觀，但它還是永不罷休地流著。紅佛寺的水真美啊，白白的.浪花濺了起來(lái)，像一朵朵盛開(kāi)的白蓮；紅佛寺的水真涼啊，像被冰凍過(guò)似的；紅佛寺的水真綠啊，綠得仿佛是無(wú)瑕的翡翠。
難忘的小學(xué)作文 篇6
在我已度過(guò)的這幾年里，有許許多多的一瞬間，它們有的讓我難以忘卻，有的已灰飛煙滅……
但就是那天的那一瞬間，仍讓我記憶猶新，它深深的刻在了我的腦海里，想抹去很難……
那是在今年6月的一個(gè)下午，因?yàn)槲覀兙鸵荚嚵耍覀円惨厴I(yè)了，學(xué)校里為我們舉行了一個(gè)歡送會(huì)，我們?cè)径紤?yīng)該高興的，但，那個(gè)下午我們同學(xué)們都哭了，班主任也哭了。
那天下午，同學(xué)們都到齊了，我們打掃了一下衛(wèi)生，就把桌子合到一起（對(duì)成兩個(gè)大桌子）之后，老師給我們買了很多的東西。首先，是我們先坐好后等待老師們和校長(zhǎng)進(jìn)來(lái)。他們各自講了許多話以后，我們就吃了起來(lái)，接著，我們又搞了一些活動(dòng)，校長(zhǎng)和其他的老師都走了，最后由班主任和我們一起度過(guò)了那最后的一瞬間。
老師對(duì)同學(xué)們說(shuō)了許多的.話，這時(shí)，我們的心情一下子由原來(lái)的興高采烈變成了沉默無(wú)言，只是靜靜地聽(tīng)著，我們都能體會(huì)到同學(xué)們的心情，也能感受到班主任現(xiàn)在的情緒是很激動(dòng)的。
終于，班主任說(shuō)著說(shuō)著，眼淚接連不斷的流了下來(lái)， 他說(shuō)不下去了，這時(shí)同學(xué)們也都抑制不住自己，哭了。就在這一瞬間，從前那個(gè)熱鬧喧嘩的班集體不見(jiàn)了，在這一瞬間，只有無(wú)盡的淚水和無(wú)休止的祝愿。下課鈴聲響了起來(lái)，同學(xué)們都在等著班主任那一聲“下課”，可最終，班主任沒(méi)有說(shuō)出口，竟然無(wú)聲的慢慢地走出了教室……
在放學(xué)回家的路上，我和一起走的幾個(gè)同學(xué)只要一想起以前那些快樂(lè)的時(shí)光，眼淚還止不住的流。此時(shí)的我，不知怎么了，就是有一種說(shuō)不出的痛苦，這種痛苦就好像自己失去了最愛(ài)的物品，這種痛苦是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的，只能存在自己的心里。
回到家里，我懷著沉重的心情寫(xiě)下了今天的日記�，F(xiàn)在拿出我那天寫(xiě)的日記時(shí)，我都不知道那時(shí)我是懷著怎樣的心情寫(xiě)的，只是可以想象得到，自己當(dāng)時(shí)的心情是何等的糟糕啊！
就是那一瞬間，它讓我承受了巨大的痛苦，然而它也激勵(lì)著我，讓我不要后退，一定要奮勇向前，因?yàn)槔蠋熥詈笞叱鼋淌业哪莻�(gè)背影，還有同學(xué)們那最后的擁抱，都在我的身后激勵(lì)著我前進(jìn)。
難忘的小學(xué)作文 篇7
小學(xué)生后轉(zhuǎn)眼間要過(guò)去了，但又一堂課一直在我腦海里回蕩，使我久久難忘。
記得那是一節(jié)科學(xué)課，我無(wú)聊的坐在座位上等待著下課鈴聲的響起。一分鐘，兩分鐘，三分鐘……“叮鈴鈴叮鈴鈴”“終于下課了”我高興得叫了起來(lái)。我和“小鹵肉”高興得玩了起來(lái)，又蹦又跳，高興極了�？墒菚r(shí)間不等人，過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間又上課了，我又來(lái)到了“無(wú)聊”的世界，我的腦海中突然蹦出來(lái)一個(gè)念頭和“小鹵肉”說(shuō)悄悄話。我先把她推了幾把，沒(méi)反應(yīng)。又叫了幾聲，還是沒(méi)反應(yīng)。哼，不理我！嘿嘿看你這下理不理我。于是我一把揪住了她的'頭發(fā)�！鞍ミ稀敝宦�(tīng)“小鹵肉”慘叫一聲，她轉(zhuǎn)過(guò)頭，嚴(yán)肅地看著我，對(duì)我說(shuō)“你真是搗蛋，學(xué)習(xí)的時(shí)候認(rèn)認(rèn)真真，玩的時(shí)候才能高高興興，三心二意只能一事無(wú)成，現(xiàn)在還是認(rèn)真聽(tīng)課吧！”我聽(tīng)了之后驚呆了，平時(shí)活潑可愛(ài)天真的“小鹵肉”今天是怎么了？我嬉皮笑臉地說(shuō)“哎呀媽呀，今天太陽(yáng)打西邊出來(lái)了！”“小鹵肉”偏過(guò)臉說(shuō)“嚴(yán)肅點(diǎn)，我沒(méi)有開(kāi)玩笑！”
這節(jié)課我受益很深，讓我終生難忘！
難忘的小學(xué)作文 篇8
“光陰似箭，日月如梭”這句話一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)。時(shí)間就像沙子一樣想留也留不住，我印象最深刻還是去盤龍峽玩
那天，陽(yáng)光伴著清風(fēng)，和我們一家三口到了德慶盤龍峽。來(lái)到盤龍峽，我們就像進(jìn)了大森林的小鳥(niǎo)，貪婪地吮吸著清新的空氣，使我總想高歌一曲，表示我滿心的愉快。游盤龍峽的路是石頭做的，沿橋而下。一路上，翠綠的爬山虎向我們搖頭，鮮花也向我們招手，讓我們?cè)诼飞显鎏聿簧偾槿ぁ４藭r(shí)，導(dǎo)游也打開(kāi)了話匣子：“廣東德慶盤龍峽是集生態(tài)旅游觀光的全新旅游區(qū)，峽內(nèi)的風(fēng)光主要是以溪流和植被為主。”聽(tīng)完話，我們繼續(xù)向前行進(jìn)。突然，“沙沙”的聲音傳進(jìn)了我們的耳際。原來(lái)，瀑布到了。見(jiàn)了瀑布，大家都驚呆了，仿佛有點(diǎn)“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的感覺(jué)。這條瀑布 2千米，寬5米，瀑布拍擊而下，有時(shí)像獅子一樣奔騰，有時(shí)像小鹿一樣從容。巧得很，我們來(lái)到時(shí)瀑布正咆哮著呢，我趕緊把這壯觀的鏡頭拍下來(lái)。瀑布的源頭是盤龍峽的最高處，它像一條銀色的巨龍盤旋而下，也許這就是盤龍峽名字的`由來(lái)吧。我們走到瀑布的盡頭，那里放著一塊“盤龍石”我們拍了照，至今還在我的柜子里呢。
現(xiàn)在回想起來(lái)，我情不自禁的吟起了唐朝李白大詩(shī)人寫(xiě)得那首詩(shī)：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。
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