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告別小學(xué)作文

時(shí)間:2023-05-23 08:25:18 小學(xué)作文 我要投稿

【精選】告別小學(xué)作文匯編8篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的告別小學(xué)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】告別小學(xué)作文匯編8篇

告別小學(xué)作文 篇1

  小學(xué)六年時(shí)光,似乎一眨眼的功夫便過去了。我望了望那些聚在校門口即將分別的同學(xué),心里空蕩蕩的。

  昨天,我們六年級(jí)段舉行畢業(yè)考,我是既開心又悲哀。開心的是我接下來可以在家休息三個(gè)月;悲哀的是我也許以后再也見不到這些同學(xué)了。考完后,同學(xué)們聚在校門口紛紛告別,還約定在企鵝號(hào)上見。我和幾個(gè)同路的女同學(xué)一起向車站走去。一路上,我們幾個(gè)有說有笑的,很開心?傻搅艘质值臅r(shí)候,我們的臉上的笑容被一片陰影籠罩,看來誰都不想這么快就向在一起六年的好同學(xué)告別。大家遲疑了一會(huì)兒,我故作輕松地說:“怕什么,又不是再也不見了,以后我們還有的`是機(jī)會(huì)見面!薄笆前∈前。逘N說得對(duì),說不定以后我們還能在同一所中學(xué)里見面呢!”我趁熱打鐵,“今天晚上大家一律上企鵝號(hào),違令者,‘?dāng)厥资颈姟!”女生們一邊“咯咯咯咯”地瘋笑,一邊齊聲道:“好好好,‘違令者,斬首示眾’!”大家笑著來告別,也笑著離去。我的傷感減弱了不少。

  晚上,我剛一上企鵝號(hào),已經(jīng)收到許多抗議,“好你個(gè)崔燦,我們?cè)谶@里等了你好久,你怎么才來啊?”我急忙發(fā)過去一個(gè)“尷尬”的表情,說道:“真是不好意思,因?yàn)橄挛缥姨α耍恢泵Φ浆F(xiàn)在,沒時(shí)間上所以現(xiàn)在才上來,真是不好意思!”女生們這才饒了我。大家又開始在企鵝號(hào)上猛烈地發(fā)言:“我再也見不到大家了,嗚嗚,好傷心。 薄巴,不過祝你在新學(xué)校里節(jié)節(jié)攀升!薄岸嘀x多謝!”“我好想你們。 薄安粫(huì)吧,才不見一下午,你就想我們了嘛?古怪!”“嘻嘻……”我望著屏幕上閃動(dòng)著的頭像,心情變得不錯(cuò)——雖然相處了六年的同學(xué)要各奔東西,但企鵝號(hào)、電話卻能讓我們時(shí)時(shí)連在一起,我不必太過悲傷。

告別小學(xué)作文 篇2

  童年,我們?cè)诖烁鎰e吧!雖然很舍不得,但是你留給了我十幾年的回憶!我絕不忘記!六一,這次是最后一次了!

  童年,你在我身邊陪伴了我十幾年!還有同學(xué)們,我們準(zhǔn)備要分別了!可能分散的五湖四海,可我絕不忘記那個(gè)羈絆!我講永遠(yuǎn)記!我的同學(xué),我們一起哭過、一起笑過、一起鬧過、一起玩過、互相幫助過我的同學(xué)!我想對(duì)你們說一聲“謝謝!”在我悲傷、痛苦的時(shí)候,你們一定會(huì)來安慰我,你們有什么開心的`事總是和我分享!我不會(huì)忘記那一段無法抹去的回憶!我想你們也不會(huì)忘記吧!如果之間有什么恩恩怨怨我想一筆勾銷,不知道可不可以?

  我想冒昧的說幾句。在童年,你們一定有過與自己的親人分別的痛苦吧!那么請(qǐng)你們多點(diǎn)記起那段回憶!回憶起你那個(gè)親人的樣子和精神!

  到了最后我想對(duì)你們說最后一句道別語:“再見!曾經(jīng)摯愛的親人,曾經(jīng)生死與共的兄弟,我們……就此別過!”

告別小學(xué)作文 篇3

  月也搖晃,人也彷徨,教室里傳來陣陣悲傷……——題記

  我們的小學(xué)路途即將結(jié)束了。當(dāng)接過大家的同學(xué)錄,心中的不舍開始蔓延,直到心田……

  站在學(xué)校的大門口,看著一年級(jí)的小朋友在父母的陪同下走進(jìn)學(xué)校,我看到當(dāng)年我們的影子。不久后,我們就再也看不到熟悉的校園了吧。

  站在學(xué)校的操場(chǎng)上,看著同學(xué)們?cè)陂L(zhǎng)跑,在跳躍。我看到當(dāng)年我們的影子。不久后,我們就再也看不到曾經(jīng)撒過汗水的跑道了吧。

  站在學(xué)校的教學(xué)樓前,看著同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下盡情享受知識(shí)帶來的歡樂。我看到當(dāng)年我們的影子,不久后,我們就在也看不到一起學(xué)習(xí)過的教室了吧。

  站在學(xué)校的主席臺(tái)前,看著一年級(jí)小朋友的入隊(duì)儀式,把手中的紅領(lǐng)巾掛在他們胸前。我看到當(dāng)年我們的影子,不久后,我們就再也看不到宣誓過的主席臺(tái)了吧。

  站在老師的辦公室前,看著老師辛勤地批改著試卷,有同學(xué)進(jìn)來為老師捶背時(shí),我看到當(dāng)年我們的影子,不久后,我們就在也聽不到老師的淳淳教導(dǎo)了吧。

  ……

  如今,父母對(duì)我們的期望我們不會(huì)辜負(fù);如今,操場(chǎng)上的同學(xué)是那么的英俊瀟灑;如今,教室中的我們正在努力學(xué)習(xí);如今,我們不會(huì)忘記在主席臺(tái)下許的諾言;如今,老師的教導(dǎo)我們不會(huì)忘卻!

  小學(xué)生涯的時(shí)間,再緊張的學(xué)習(xí)環(huán)境中漫漫流逝……

  老師,我們的學(xué)業(yè)都是您一手創(chuàng)建的,我們的.品德都是您培育出來的。老師,不管今后的人生多么坎坷,我們都會(huì)記住你對(duì)我們說過的話“走穩(wěn)腳下每一步!崩蠋,不管今后的人生有多么艱難,我們都會(huì)記住你對(duì)我們說過的話“沒有比人更高的山,沒有比腳更長(zhǎng)的路!蹦慕虒(dǎo),我們都會(huì)記在心田。

  朋友,還記得我們一起走過的花開花落嗎?那些歲月中我們互相傾訴著自己的無奈,然后一起面對(duì)的時(shí)光嗎?我們說好了的,要當(dāng)一輩子的朋友,可是,當(dāng)我們背著書包一個(gè)向左,一個(gè)向右,多怕以后杳無音信。

  同學(xué),我們雖然曾經(jīng)有過不悅,但也同窗了六年,腦海中浮現(xiàn)出的只是你親切的笑臉。我忘記了把你追近男廁所時(shí)的不愉快。只記得我們齊心協(xié)力為集體奮斗時(shí)的表現(xiàn)……

  在過不久,一切的一切都將變成回憶。請(qǐng)記住我對(duì)你們的思念。

  在過不久,時(shí)間會(huì)讓我們忘記一切。老師、同學(xué),請(qǐng)記住七月這天……

  記憶中,你的視線總是那樣親切,心中留著你依舊的容顏,對(duì)你不變的祝愿,對(duì)你不改的誓言,只希望我們可以有緣再見……——后記

告別小學(xué)作文 篇4

  在新年的鐘聲中,我望著天空遠(yuǎn)處璀璨的煙花,在天空中留下一剎華麗,然后消失不見。我對(duì)著自己說:再見了童年。再見了十一歲。

  想起了童年母親那慈愛的眼神和那溫暖的懷抱,還有那睡夢(mèng)中甜甜的“搖籃曲”;想起了父親那厚實(shí)的背和那高高的肩頭,還有那跌倒時(shí)伸給我大大的手掌。我在童年的小路上跑啊跑,童年的美好似乎太長(zhǎng)了,跑也跑不完。然后虛度—感慨,童年就消失了。

  我站在高處向遠(yuǎn)望,看著童年時(shí)的我從面前跑過,是那么快樂而美好,再回首童年,便感到了莫名的哀傷。不應(yīng)該用那么時(shí)間懷念嘆息。朱自清“我掩著面嘆息。但新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了!备嬖V我不應(yīng)該用那么多多時(shí)間懷念,于是我在仰望。天空中閃過我的身影:在操場(chǎng)上朝氣蓬勃的.身影、在教室里專心致志的身影、在國旗下嚴(yán)肅認(rèn)真的身影、在努力承受未來,承擔(dān)責(zé)任的身影……然后一瞬間我覺得我長(zhǎng)大了。是的,我長(zhǎng)大了,十二歲的我正把無知、懦弱、幼稚丟掉了,許許多多的“第一次”腳印證明著我向未來前進(jìn)的腳步。我有什么理由沉浸童年而拒絕未來呢?

  也許吧,告別童年就是在向世界底氣十足地大聲宣布:“我們長(zhǎng)大了!”也許路還很長(zhǎng),需要我們未來的接班人肩負(fù)更多責(zé)任,可是我們終于有了告別童年的勇氣而挑戰(zhàn)未知的路。盡管我們還未成年,但是不見風(fēng)雨怎見彩虹。告別童年,笑對(duì)人生吧,我們心里仍舊懷著童年的純真美好,踏上征程,放眼未來。

告別小學(xué)作文 篇5

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是2號(hào)選手曉舍。今天,我演講的題目是《別了,我的童年》。

  彈指一揮間,我的童年轉(zhuǎn)瞬即逝!

  六年前,我還只是一個(gè)初入小學(xué)的學(xué)生,因?yàn)闆]上過學(xué)前班,而且當(dāng)時(shí)眼睛也正在做散瞳,所以上學(xué)時(shí),拿不起鉛筆,寫不會(huì)拼音。畫出的“a’’像個(gè)大土豆;抄回家的作業(yè)上,也只是我自己才能看懂的各種圖形。怎么樣才能跟得上大家的進(jìn)度呢?不知所措的我,在媽媽的幫助下,搜集整理了所有的音節(jié),早上起來第一件事,就是在窗口大聲地朗讀音節(jié),晚間,同樣反反復(fù)復(fù)的直呼音節(jié)。 當(dāng)時(shí)剛剛六歲的我,也想著玩,也盼著休息。為此,我不知哭鬧過多少次。但是,對(duì)音節(jié)的練習(xí),卻始終沒有中斷。那時(shí),不光白天讀,晚上練,就連國慶節(jié)去串門時(shí),也帶著那張八開的,印滿音節(jié)的大紙。終于,在國慶收假后,我的“惡補(bǔ)”得到了回報(bào),快速攻破了拼音關(guān),很快融入到了集體當(dāng)中。大家用一年時(shí)間學(xué)會(huì)的拼音,竟被我一個(gè)月就趕上了。從此,我的學(xué)習(xí)快樂起來,我上學(xué)的腳步輕松起來。這件事讓我明白了:困難面前,只要堅(jiān)持不懈,持之以恒,勤學(xué)苦練,就定會(huì)有收獲!學(xué)習(xí)任何技藝,都如歐陽修筆下的賣油翁所說的真理——————“,天下無難事,唯手熟爾”。

  我上二年級(jí)時(shí),有一次,老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)—————用毛筆完成描紅本上的`三頁練習(xí)。回家后,我拿出墨汁瓶,隨手放在書桌的左邊,當(dāng)時(shí)老媽非得告訴我,墨汁瓶必須放在右邊,我什么都沒想,根本不去考慮老媽的啰嗦,就開始寫。當(dāng)寫到第二張時(shí),悲劇發(fā)生了,我的右手因?yàn)檎耗槐,碰倒了墨汁瓶,無情的墨汁頓時(shí)揮灑他的大手筆,潑墨在我的描紅本上,描紅本的每一頁都面目全非!我當(dāng)時(shí)出離憤怒了!天哪,不但當(dāng)天的作業(yè)無法完成,過去的辛苦也白白浪費(fèi)了。更讓我難過的是,學(xué)校第二天就檢查我們年級(jí)的作業(yè)!我真的不想給班級(jí)抹黑!雖說‘真正的猛士,敢于正視淋漓的“墨汁”,敢于直面慘淡的人生!钡(dāng)時(shí)的我,只有七歲,稱不上是猛士”。于是,傷心地嚎啕大哭起來。從此,我知道了,在學(xué)習(xí)上,生活中,一定要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,因?yàn)榧?xì)節(jié)決定命運(yùn)!

  四年級(jí)的暑假,我由科學(xué)王羽老師帶領(lǐng),代表學(xué)校到青島參加科技創(chuàng)意大賽。在緊張地比賽期間,正好有一天是我的生日?删吹耐趵蠋煄е液蛥①惖年(duì)友,在百忙之中,步行很遠(yuǎn)的路,給我買來了一個(gè)生日蛋糕,在異地他鄉(xiāng)給我過了一個(gè)簡(jiǎn)樸熱鬧的生日。這次生日使我深受感動(dòng),終生難忘。原來,這個(gè)世界充滿著濃濃的,博大的、真摯的愛!師恩難忘啊!

  五年級(jí)的時(shí)候,是我小學(xué)生涯中的低谷時(shí)期。因?yàn)楫?dāng)時(shí)的語文老師情緒不佳,加之我也許到了所謂的“逆反期”,鋒芒太露,我和老師溝通障礙,互不欣賞。每當(dāng)我有與眾不同的想法時(shí),她就隨意地打壓與不屑一顧。慢慢的,在我的眼里,四周的一切都充滿了灰色,沉悶的空氣讓我自卑,使我痛苦,并且無法自拔!我經(jīng)常在家里抱怨“我什么時(shí)候才能離開這所學(xué)校?”甚至明確地告訴家人我要轉(zhuǎn)學(xué)。后來,在無法溝通的情況下,我把自己的目標(biāo)鎖定為考入重點(diǎn)中學(xué)!于是我排除它念,不去在意老師的言行,把自己所有的精力,都用到研究各種類型題當(dāng)中,并以此為樂。這件事讓我明白了,每個(gè)人的生活中,都會(huì)有逆境,在逆境中,我們要有“窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下”的胸懷。逆境磨練了我的意志,使我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

  童年發(fā)生的事教會(huì)了我勇敢,堅(jiān)強(qiáng),愛與自信!回首了回憶,也只有輕輕道一聲:別了,童年!我的演講到此結(jié)束。謝謝大家。

告別小學(xué)作文 篇6

  初三的夏天,只有記憶是潮濕的,校園里處處都彌漫著離別愁緒。

  一年年我們重復(fù)著相聚和別離,然而這一次,我們卻真的要走了,離開我們的校園,離開我們的老師,離開朝夕相處的同學(xué),離開那段既有歡欣也有淚水的日子。畢業(yè)的時(shí)候,我們發(fā)現(xiàn)了彼此的不同,水底的魚浮到了水面,水面的.魚沉到了水底。悵然離我們似乎有些遙遠(yuǎn),以往的青春同路人經(jīng)常洋溢著這種情感——在某個(gè)酒后的夜晚砸碎往事,因?yàn)樗麄儾荒芡耆髟鬃约旱拿\(yùn),各種凄婉的分手都因畢業(yè)而成為必然,

  于是,在黑黑的樹林里暗暗流淚并非矯情、造作。而如今這令人心碎的一幕就要被我們來續(xù)演。當(dāng)我穿越了3年的距離,行走在愛與痛的邊緣,巨大的傷感侵蝕著我的靈魂,孤獨(dú)與惆悵像海上的颶風(fēng),不時(shí)地吹過我的田野。考慮過歸屬的問題之后,就約定了那個(gè)月光格外皎潔的夜晚。我們手拉著手圍坐在昏黃的路燈下,彈著吉他,喝著啤酒,一遍又一遍地唱著《畢業(yè)歌》和《一路順風(fēng)》,然后抱頭痛哭,直到天亮,讓這一場(chǎng)景永遠(yuǎn)定格在記憶深處,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)從小到大經(jīng)歷了無數(shù)次的離別,小學(xué)畢業(yè),我們和幼稚告別;初中畢業(yè),我們和魯莽告別。每一次畢業(yè)都意味著我們要失去一批朋友,然后結(jié)識(shí)新的朋友。今夕何夕,星光燦爛!

  初中,我永恒而遙遠(yuǎn)的星辰!明天我們就要畢業(yè)了,那將成為我們一生中最無法承受的一次離別,因?yàn)殛栮P(guān)已唱千千遍。不管怎樣,總要走的,真的走了,走,就走吧——既然到了該走的時(shí)候——既然到了更成熟和平淡的年齡——明天,我們就要走進(jìn)象牙塔,面對(duì)將來也許不太好走的路,別忘了這許許多多美麗的歌,許許多多美麗的日子,許許多多愛我們的人和我們愛的人。在我們匯入人群的時(shí)候,別忘了給理想、愛情和曾經(jīng)的初中生活留下一片天空,一片永遠(yuǎn)清新、高峻、蔚藍(lán)的天空。蟬鳴的時(shí)候,行李都打點(diǎn)好了。拔劍出征,上路吧,畢業(yè)生。

告別小學(xué)作文 篇7

  那是一條蜿蜒起伏、泥濘不堪,甚是坎坷的路。沒錯(cuò),那是人生之路。

  我慢慢地走著,突然,一個(gè)人躥了出來,她友好地拉住我的手,激動(dòng)地說:“哈羅,我們做個(gè)朋友吧,我叫粗心。”不識(shí)好壞的我點(diǎn)了點(diǎn)頭,毫不猶豫地點(diǎn)了點(diǎn)頭,繼續(xù)走。

  我進(jìn)了一所小學(xué),上了一星期的課,老師做了個(gè)測(cè)試。考前,粗心告訴我怎么怎么做題,我牢記在心。測(cè)試的10分鐘后,老師將紙發(fā)了下來,哇!滿是紅叉叉,“50-20=20”,我驚叫道。這種題目怎么能錯(cuò),真不應(yīng)該。下了課,老師把我痛斥一頓。后來,我把紙給粗心看,粗心高興極了,樂得合不攏嘴,說:“你真棒,真粗心!”我被朋友夸獎(jiǎng),很高興,不知粗心甚是壞也。于是我繼續(xù)粗心下去,直到遇見了她——細(xì)心。

  細(xì)心是粗心的冤家,粗心是細(xì)心的仇人。

  那天,細(xì)心拉過我,看著我的爛考卷,皺皺眉:“你怎么這么粗心!”我好奇:“粗心是好事呀!”細(xì)心“哼”了一聲,不屑地說:“粗心是魔鬼!你下次考試如何如何……”我點(diǎn)點(diǎn)頭。

  又考試了,我非常細(xì)心,以致于老師給了我滿分,別了大紅花,還在班里把我夸獎(jiǎng)地心淌蜜。細(xì)心看著我們,問:“開心吧!你瞧,粗心多壞!”

  往后,我的作業(yè)越來越多,粗心和細(xì)心暗暗較量,粗心想讓我粗心,細(xì)心想讓我細(xì)心,我想讓我細(xì)心。每每都是粗心陰謀得逞,看著我粗心的作業(yè),心中不禁懊惱,還滋生了對(duì)粗心強(qiáng)烈的一種感情,叫做恨。我下了一個(gè)決心。

  第二天,我走進(jìn)粗心的房間,憤憤地說:“你走吧!”粗心一臉驚訝,“為什么呀!我們是朋友!”我嘲笑道:“你的粗心,把我害苦了。今天,我和細(xì)心來告別你!闭f完,粗心默默地收拾東西,揮袖而去。

  我注視著粗心的背影,絲毫沒有朋友之間的'不舍之情,心中只有喜悅。我揮揮手,大叫:“別回來,滾吧!”

  自從我的生活里沒了粗心,細(xì)心輔助 我,讓我的成績(jī)直線上升,偶爾,粗心來找我,我都毫不留情地下了“逐客令”。

  親愛的各位,你們身邊是不是有粗心這樣的狐朋狗友,那么,我告訴你,粗心不是好人,趕快告別她,堅(jiān)定地說一聲:“粗心,別了!”

告別小學(xué)作文 篇8

  在我們學(xué)校對(duì)面有好幾家小吃店,漢堡,雞腿,關(guān)東煮,烤香腸......

  品種繁多,香氣四溢。

  每次放學(xué)回家經(jīng)過那里,總會(huì)看到很多同學(xué)在排隊(duì)買東西吃。有時(shí)我也會(huì)被烤香腸的香味引得饑腸轆轆,忍不住要媽媽幫我買,可是每次媽媽都不讓我買,說那些都是垃圾食品,吃了非但沒什么營養(yǎng),還會(huì)對(duì)身體有害。一開始我總是很不情愿,覺得有這么嚴(yán)重嗎?那么多人都在買肯定是騙我的,不就不肯給我買零食嘛。

  有一次學(xué)校發(fā)了一份關(guān)于食品安全方面的宣傳資料,我才恍然大悟,原來這都是真的啊!幸虧媽媽堅(jiān)持原則,要不病從口入,不知吃進(jìn)去了多少有害物質(zhì)。

  從此我放學(xué)經(jīng)過那里不會(huì)再要求買店里的`食品,天熱也能抵擋冷飲的誘惑,平時(shí)去超市買食品也要大人認(rèn)可才能買。媽媽也經(jīng)常會(huì)自己做些點(diǎn)心給我吃,看到其他同學(xué)每天仍在買垃圾食品,我多希望家長(zhǎng)能告訴自己的小孩不要自己亂買零食,大人也要適當(dāng)控制零花錢。希望同學(xué)們都能高高興興,健健康康的成長(zhǎng)!

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