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【熱門】春天小學作文匯編8篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的春天小學作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
春天小學作文 篇1
春回大地,萬物復蘇,到處都能聞到撲鼻而來的香味,也能看到鶯歌燕舞的景象。
在一個陽光明媚、鳥語花香的上午,我來到戶外,走進春天、觸摸春天、感受春天。我看到一棵白玉蘭,孤零零地站在那兒,欣然怒放著,像一位亭亭玉立的少女。你瞧,那滿戶的冬青,脫去了舊袍,穿上了新衣。在瞅瞅那紅玉蘭,像火烈鳥的腦袋似的,含苞待放,等待著生命的火種。月季花池里的月季,還有懶洋洋地睡著,別的花早已睡醒,在爭奇斗艷呢。柳樹的紙條長長的,垂在湖上,風一吹它,它就翩翩起舞,就像是那婀娜多姿的少女的頭發(fā),使我想起了一首詩:碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。針葉松保護著它的松針和松果,恐怕丟了半點。無名花像大米粒那樣,那深紅的話一簇一簇的`。那小草毛茸茸的,草葉尖尖的,像一支筆。榆樹上的榆錢像一個個的小圓餅,掛在樹枝上。滿天星就像那滿天的星星零零散散,花瓣好像用墨線勾勒似的。湖的水澈見底,里面的魚兒在嬉戲玩耍、竊竊私語。天上的鳥兒唱著春天在哪里呀,春天在哪里……
春天是一幅美麗的畫,我們在里面游;春天是一首奇麗的詩,我們在里面吟唱。
春天小學作文 篇2
春姑娘醒來了,帶著五彩的刷子來到了大地上。來到了我們的學校。
看那花壇里枯萎的花柱,被春姑娘點綴的五彩繽紛,看那枯黃的草地,被春姑娘的.五彩刷子刷上了綠色的油漆,是大地變得綠意盎然。
春天不像冬天那樣嚴寒,不像秋天那樣枯黃,不像夏天那樣炎熱。
春天小學作文 篇3
冬天剛過去,春天就邁著輕盈的腳步來到了大地,到處都相約好似的,換上春裝。今天,我約了幾位小伙伴去欣賞家鄉(xiāng)春天的田野。
我們漫步在田埂上,迎面吹來了陣陣春風,覺得舒服極了。因為春天不像冬天那樣寒風刺骨,只略帶著寒意。你瞧,腳下沉睡了一冬天的小草,此時已蘇醒了,倔強地把頭伸出了地面。雖然只見一點嫩綠,卻充滿了生機。一些不知名的小花,這一朵,那一簇的灑在田埂上。翠綠欲滴的蠶豆苗整齊的立在田埂旁。
我舉目望去,眼前就是一望無垠的莊稼。金黃的油菜花兒開的正旺,辛勤的小蜜蜂,一會兒飛到這說些悄悄話,一會兒又飛到哪兒吻一吻。還有這一片,那一片,綠得發(fā)亮的紅花草,自然地繡上了幾朵小紫花,好看極了。正在撥節(jié)的麥苗兒,像綠色的地毯,厚厚的.鋪在田野上。看到此景,我想起了一句諺語:一年之際在于春。啊,這就是農(nóng)民辛勤耕耘的希望。
我喜歡家鄉(xiāng)春天的田野。它像一幅展開的畫卷,充滿詩情畫意。于是我高興的對伙伴們說:”可惜我不是畫家,否則我將用彩筆畫下這家鄉(xiāng)迷人的田野,讓它永遠鋪展在我們的眼前。
春天小學作文 篇4
春天來了,草長鶯飛,萬物復蘇。天橋上的簕杜鵑吸收了春天的雨露,綻開了它紅紅的笑臉;聚芳園山坡上的杜鵑花爭奇斗艷,競相開放,花兒紅白相間;流花湖旁的羊蹄甲也不甘示弱,展開了那粉紅的花瓣;麓湖邊的落雨杉掉光了老葉,長出了綠綠的小芽。這時,蕨類家族也開始忙碌起來,從它們的根叢長出嫩嫩的、毛茸茸的細芽,舞動著它們那柔軟的身體。看,腎蕨的嫩芽冒出了一點點尖兒,綠綠的,華南毛蕨吐出了小新芽,可是芒萁好像還沒有聞到春天的氣息,沒什么反應(yīng)呢!烏毛蕨貪婪地吮吸著大地媽媽的`甘露,從根叢里長出了肥嫩壯實的嫩芽,探頭探腦的,看起來像一個大大的逗號,又像小寶寶肉嘟嘟的拳頭,真是可愛!
爸爸說他們小的時候,春天一放學,就和小伙伴上山采蕨菜。我想他們采的大概是烏毛蕨的嫩芽吧!回到家,奶奶先用開水把烏毛蕨煮一煮,泡一泡,洗掉茸毛,然后從火灶上方取下一塊臘肉,切成片片,和烏毛蕨一炒,那誘人的香味和冒著豬油的烏毛蕨,吃一口直讓人叫好!想到這,我口水都流出來啦!
烏毛蕨全身是寶,除了可以做蕨菜,還以入藥呢。它可以幫助人類緩解很多病情。烏毛蕨的根莖入藥,有清熱解毒、殺蟲、止血的功效。烏毛蕨的根莖里面還含有很多淀粉,把淀粉提取出來,可以做成美味可口的蕨粑。
烏毛蕨,作為蕨類大家族的一員,沒有花沒有種子,只能靠孢子繁殖后代,但是它的生命力非常強,不畏環(huán)境的惡劣,在高大陰暗的樹林底下依然可以旺盛生長,釋放出自己最美的光彩。烏毛蕨曾經(jīng)是恐龍的食物,是一種高大威猛的植物。也許,很多年后,烏毛蕨又會和它的家族重新成為地球上植物王國的強者。
春天小學作文 篇5
春天到啦!校園真美呀!
冬爺爺緩緩地離開了大家,春姑娘悄悄地向我跑來,哪兒都開滿了色彩斑斕的花,蝴蝶、蜜蜂也忙著采蜜。當然,校園里也一樣美麗。
茶花露出了自己美麗的小花苞,開始了自己的`新生活。紫藤花長得可快啦!
走廊上,我忽然聞到一股清香,我不看也知道那是迎春花,它張開它那嫩黃色的小嘴對我說:“你好,你好呀,我就是春姑娘的‘大師’!
我真喜歡春天的校園!
春天小學作文 篇6
一個清新的早晨,我正走在上學的路上,微風輕輕地撫著我的`臉頰,我驚訝地發(fā)現(xiàn)春姐已經(jīng)悄悄地來到了我的身邊。
太陽公公露出了笑臉,溫暖地照耀在他的身上。路上的行人也脫下了厚厚的棉衣。路邊的草也探出了頭,不再是干枯的黃色,漸漸變成了綠色。河水也跟著歌唱。深呼吸新鮮的空氣,讓人感覺真的很舒服,很幸福。
我喜歡春天,它給人們帶來了全新的景象。
春天小學作文 篇7
春天在哪里呀?春天在哪里?今天我和媽媽一起唱著兒歌到郊外尋找春天。
只見那田野上,小草悄悄地鉆出了地面,它們嫩生生,綠油油的,像一個個剛睡醒的胖娃娃。各式各樣的野花也睡醒了,只見它們伸伸腰,抬抬頭,爭先恐后地縱情怒放了。小路兩旁各種顏色的小花爭相開放,好像都在展示自己漂亮的衣服,每一朵都散發(fā)著迷人的香味,引來了翩翩起舞的'蝴蝶和勤勞的蜜蜂。真是百花爭艷,五彩繽紛。
小河邊,河水歡快地流著。柳樹的枝條也長出了嫩嫩的小葉子,小蝌蚪在小河里自由自在地游來游去。鴨子媽媽帶著小鴨子們在河里游泳。小魚和小蝦則玩起了捉迷藏。
多美的春天呀!
春天小學作文 篇8
你知道5月25日是什么節(jié)日嗎?對,是我們學校的心理健康節(jié)。我們?nèi)嘁黄鹂戳诵睦黼娪啊斗排0嗟拇禾臁贰?/p>
電影中,馬修老師來到一所學校。他教的班級里有很多孩子都是十分調(diào)皮,還欺負老師。在大部分的老師眼里他們是無藥可救的。第一天,馬修來到教室,這里十分吵鬧,一個孩子叫著:“禿頭來了。”教室里立刻鴉雀無聲了。剛走進教室,一副骨架赫然出現(xiàn)在了他的眼前,嘴里還抽著煙,十分滑稽。馬修對骨架說:“上課不許抽煙,包括你!闭f著便把煙抽出來,扔掉了。頓時,他的幽默引起了全班的`哄堂大笑。這時我也忍不住笑了出來,我覺得這位老師真是又有趣,又有膽量,那一刻我突然有理由相信,這位老師一定會把這個混亂的班級教好。
過了幾天,馬修和學生們熟了起來。他教給大家許多音樂知識,一個叫皮耶的男孩唱得特別好,還在一次表演上大顯神威。此時,這個班的情形也在慢慢變好,學生們的臉上漸漸有了真心的笑。他們時常在一起玩,像一只只活潑可愛的小麻雀,迎來了屬于自己的陽光明媚的春天。同學們也不欺負老師了,這讓校長也感觸很深。一次,校長路過,不小心被球碰到了,馬修立刻說:“這是一個意外的球!毙iL不但沒生氣,反而一起玩了起來。我看著開心極了,馬修真的把這個班教好了,太神了!如果沒有這位老師,沒有此時和諧的氛圍,也看不到這群孩子一步步地成長。
最后,馬修因一次火災被冤枉而被趕出了學校,臨走之前,他突然看到一架飛機飛出了窗外,他知道這是他的學生寫的。一個皮比諾的孩子還請求老師把他帶走。
看完這部電影之后,我知道了:用一種愛來關(guān)心孩子,能讓壞孩子變成好孩子。壞孩子只是一些曾受過嚴重的心理打擊的孩子,他們用強硬的行為對抗外部環(huán)境。讓這樣的人產(chǎn)生心理變化十分困難,但馬修卻真正做到了。
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