【實(shí)用】文明小學(xué)作文匯總5篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的文明小學(xué)作文6篇，希望能夠幫助到大家。
文明小學(xué)作文 篇1
隨著近年來人們的生活水平的提高，旅游人數(shù)日漸增大。在緊張的工作，學(xué)習(xí)之余，通過旅行來放松休息，的確是個不錯的選擇。然而，一些不文明的現(xiàn)象也悄悄蔓延開來：景區(qū)里隨處可見垃圾、插隊(duì)引起的糾紛、亂停亂放的汽車……這些不文明的現(xiàn)象，無疑是在給自己、給國家抺黑。為了使這些現(xiàn)象能在我們愉快的旅行中消失，在此，我向全體同學(xué)發(fā)出倡議：
一、做到垃圾不落地。我們總說要邁出文明的一大步，卻偏偏吝嗇自己的一小步。當(dāng)你有“沒人知道是我扔的垃圾”的想法時，不仿想想那些頂著烈日、冒著寒風(fēng)工作的清潔工們，再想象一下自己正身處遍地垃圾的景區(qū)，你也許就會“慷慨”地邁出自己的一大步吧!
二、做到不插隊(duì)。排隊(duì)時盡管你的面前的人排成了一條長龍，盡管你要排的“天昏地暗”才能如愿拿到一張門票，也請你收住想要插隊(duì)的腳。你著急，想插隊(duì)，可排隊(duì)的人也和你一樣著急呢！要是人人都邁出不文明的.一步，想必爭吵聲比大炮還能“轟炸”景區(qū)吧。
三、愛護(hù)景區(qū)設(shè)施。無論那座雕像多么威風(fēng)，也不要讓你的身體騎上去，壓夸它的神氣;無論你多少不想繞遠(yuǎn)路，也不要讓你的腳踏入草坪，留下一串扎眼的足跡;無論你面前的文物多么華麗，也不要讓你的手按下快門，使它喪失了美麗……愛護(hù)景區(qū)設(shè)施，也能讓你的旅行愉快又文明。
一份倡議，一份承諾。同學(xué)們，讓我們一起行動起來。文明旅行，留下的有歡樂，還有文明的回憶。
文明小學(xué)作文 篇2
“陽春布德澤 萬物生光輝。”四月的春風(fēng)，吹醒了大地，吹化了小河，吹開了人們的心扉。你瞧，公園里、廣場上、田間小路上，到處是外出踏青的人們。他們的一言一行，一舉一動，就像是一朵朵文明之花，譜寫著一曲曲真情的贊歌。
星期六，我和媽媽去趵突泉游玩。在公交車上，一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶沒有找到座位，只好斜靠在一個座位旁邊。這不和諧的畫面勾起我的思緒：尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們青少年兒童要將祖國的傳統(tǒng)文化傳承發(fā)揚(yáng)。于是，我站起來，準(zhǔn)備讓老奶奶坐在我的位子上。正在我起身的`時候，一個比我小點(diǎn)的小男孩站起來，走到老奶奶身旁，說：“老奶奶，您坐到我的座位上吧！”老奶奶和藹地笑著說：“你真是個懂事的好孩子，小小年紀(jì)就知道尊敬老人了，謝謝你！”小男孩開心地笑了，露出了兩個小酒窩。他攙扶著老奶奶，走到了自己的座位上。自己則扶著座位，站在一旁�？粗屏级Y讓的小男孩，我心頭涌起一股興奮，這不就是一種文明之舉嗎？
原來，文明如此簡單，它就是在我們的舉手投足之間。例如：把地上的紙片撿起來，扔進(jìn)垃圾箱里；把盲道上的障礙物推開；借給別人需要的文具；當(dāng)別人傷心的時候，送上一句真誠的問候……
雖然文明很小很小，但是每一個人都做一件文明的好事，就會使社會邁出一大步。擁有了文明，就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富，讓我們一起播下文明的種子，期待文明花開吧！
文明小學(xué)作文 篇3
說起文明禮儀，我就想到了爸爸、媽媽還有老師常說得一句話：“你們在學(xué)校或其他的地方，不能打架，也不可以罵人！”我就心想：不就是不打架不罵人嘛！像我這種女孩是肯定不會的！于是我答應(yīng)了父母還有老師。
這句話說起來簡單，可做起來就難了�？�！我就多次犯了這個錯誤。
記得有一次，我正在寫作業(yè)。突然，一張紙團(tuán)“飛”了過來（廢紙），我就站了起來，問：“誰的？”金洋連忙說：“我的，快還給我！”我不肯還給他，因?yàn)樗珱]禮貌了！這時，金洋對我說了一句臟話，而我也在無意識之間罵了一句臟話！哎！不應(yīng)該呀！到事后，我發(fā)現(xiàn)我錯了！我不應(yīng)該對罵回去，我應(yīng)該想辦法解決的.！現(xiàn)在想起來我真后悔，因?yàn)槲曳噶恕安涣R人”這條規(guī)定！
還記得有一次，我正在打字。就在我快打完時，陳淼沖了上來，對我嬉皮笑臉地說：“喂！我關(guān)了啊！”當(dāng)時我還以為他只是說說而已，不會當(dāng)真�？墒�，陳淼竟然真的把文檔關(guān)了！此時，我火冒三丈 ：這可是我辛苦了一節(jié)課才打出來的！陳淼竟然沒保存就關(guān)了！我把老師和父母的話拋到了九霄云外，對陳淼狠狠踢了一腳，然后氣沖沖地回到了座位！哎～～～我又犯了“不打架”這條規(guī)定，真實(shí)太后悔了！
“不打架不罵人”這簡簡單單的六個字，看起來簡單，可做起來卻比登天還難！我當(dāng)時還一口答應(yīng)了爸爸、媽媽和老師，還以為非常簡單！誰知……
許多父母和老師都認(rèn)為“不打架不罵人”這六個字做起來非常簡單，可他們自己做到了嗎？我問一下，誰能說他自己真的做到了這六個字！誰能問心無愧地說出來？
文明小學(xué)作文 篇4
“禮讓斑馬線，文明我先行。”開車時，各讓一步，對他人對自己都有好處。只有做到車讓人，人讓車才能讓更多的人免遭不幸。這不僅要從自己做起，也要從身邊做起。親身經(jīng)歷的一件事讓我深深的記住了這一句話。
太陽下山了，它用和藹的笑臉召喚著孩子們回家。我走在放學(xué)回家的路上，穿過一條條街道，正要過最后一條街時，令人心驚肉跳的事情發(fā)生了。我呆呆地站在斑馬線路口，等著行駛的車輛都過完了，便走到斑馬線上，當(dāng)我走到中間時，一個黑影向我飛奔而來，仔細(xì)一看，原來是一位叔叔騎著電瓶車。我原以為那位叔叔會停下來的'，但并不是，他竟然直奔我而來！我被嚇得愣住了，站在斑馬線上一動不動，那輛電瓶車就我身邊呼嘯而過！我望著他遠(yuǎn)去的身影，老半天才回過神來，急忙跑回了家！
回到家后，仔細(xì)想想這件事，心有余悸。那位叔叔太漠視交通規(guī)則了，看到斑馬線上有行人必須馬上停下，讓行人先通過，才能繼續(xù)行駛，這一次幸好沒被撞上，不然小命不保啊！同學(xué)們，經(jīng)過這一次深刻的教訓(xùn)，以后不管搭乘誰的車，遇到斑馬線都應(yīng)該及時提醒駕駛員避讓斑馬線上的行人�！岸Y讓斑馬線，文明我先行�！边@句話深深地印在了我的心上！
文明小學(xué)作文 篇5
我們每個人都要樹立正確的社會價值觀：富強(qiáng)、 民主、 文明 、和諧、 自由 、平等 、公正 、法制 、愛國、 敬業(yè)、 誠信 、友善。這些耳熟能詳?shù)目谔柍３＜钪覀兣Γ斑M(jìn)。說到就要做到，來聽聽我的體會與感受吧！
隨著現(xiàn)代社會的發(fā)展，我們的城市正在偷偷的發(fā)生著翻天覆地的變化。我記得媽媽曾說過，她小時候上學(xué)不管路途多遠(yuǎn)只能靠著自己的雙腳，一年到頭能吃上米飯簡直是天方夜譚，一年四季只盼過年-----只有這樣才能擁有屬于自己的新衣服……可我們現(xiàn)在呢？去哪里，都有著便利的交通工具：公交車，出租車，自家小汽車，地鐵……不僅方便又快速。原來許多人羨慕國外高樓大廈，可現(xiàn)在我們的高新區(qū)一棟棟高大雄偉的樓房拔地而起，造型奇特，高聳入云……我們生活的巨大改變，充分說明人們在努力，高新區(qū)在富強(qiáng)。
除此之外文明也是推動我們進(jìn)步的階梯。中國式的過馬路曾經(jīng)轟動世界，可見一件小小舉動也能引起世人注意的目光，所以我們要嚴(yán)以律己，做一個文明的好少年。
在老師和媽媽的教育下我學(xué)到了許多。有一次，我和媽媽坐公交車去上課，一人一座，輕松自在，可幾站過后人越來越多，一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶上車，前面的幾位年輕姐姐卻不屑一顧的.把頭扭向車外，我趕忙起身讓座，得到老奶奶的表揚(yáng)時，我覺得比我得到100分還高興；過馬路時，我牢記交通規(guī)則，文明有序的過馬路；我從不亂扔果皮紙屑，有一次我從公交車的地上撿起一張的紙屑拿在手里直至下車，將它扔進(jìn)垃圾箱……文明就是這樣無處不在，雖然它小，但只要你主動伸手去做，文明就在你身邊，讓我們大家一起文明起來吧！
水滴可以石穿，從小事做起，從我做起，讓我們的高新變得更富強(qiáng)，更文明吧！
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