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我的理想小學(xué)作文

時(shí)間:2023-05-22 14:38:07 小學(xué)作文 我要投稿

【精華】我的理想小學(xué)作文合集九篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的我的理想小學(xué)作文9篇,歡迎大家分享。

【精華】我的理想小學(xué)作文合集九篇

我的理想小學(xué)作文 篇1

  我的理想不是很偉大,我想當(dāng)一名醫(yī)生。

  雖然我現(xiàn)在離這個(gè)目標(biāo)還有點(diǎn)差距,但只要我努力拼搏,在不久的將來一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。醫(yī)生就像一名“白衣天使” 一樣,每天救死扶傷,讓人敬佩。每個(gè)人的人生經(jīng)歷不同,所以理想也不同。我的經(jīng)歷讓我刻骨銘心。

  記得小時(shí)候,我去醫(yī)院打針,看見許許多多的'護(hù)士、醫(yī)生從空蕩的走廊里經(jīng)過。我不假思索起來“醫(yī)生不應(yīng)該是待在自己的辦公室里面指使護(hù)士工作的嗎?我慢慢地走到了體檢室。突然,一位醫(yī)生朝我走來,他微笑地對(duì)我說:“小朋友,把手舉起來,要打針嘍!沒事,不是很痛的!”我半信半疑地把手舉起來。他讓我放輕松,可以和他聊下天。我亳不猶豫地問他:“給我打針的不應(yīng)該是護(hù)士嗎?為什么是醫(yī)生呢?”他立馬回答:“誰說只有護(hù)士才能給別人打針的呀?人人都是平等的,醫(yī)生和護(hù)士都可以給別人治病。因?yàn)槲覀兊哪繕?biāo)是讓我們的同胞們健康地活著!”不知不覺中,醫(yī)生在給我講道理時(shí),已經(jīng)給我打完了針。

  醫(yī)生的話讓我明白了一個(gè)道理:“只有啟程,才會(huì)到達(dá)目的地;只有拼搏,才會(huì)獲得成功;只有播種,才會(huì)有收獲;只有追求,才會(huì)品味堂堂正正的人生!边@句話已經(jīng)給我的未來選擇了道路。

  在這條道路上或許會(huì)有許多的困難,但是我相信“只要不放棄,我就不會(huì)后悔實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想所付出的一切,因?yàn)槲蚁嘈拧兄菊,事竟成!?/p>

我的理想小學(xué)作文 篇2

  理想是人生旅途上的一盞不滅的航標(biāo)燈。一個(gè)人如果有了遠(yuǎn)大的理想,偉大的抱負(fù),就等于有了奮斗的目標(biāo),前進(jìn)的方向和動(dòng)力。而我的理想是當(dāng)一名科學(xué)家。

  如果我是一名科學(xué)家,我要制造一種可以做許多事情的機(jī)器人。它可以幫打掃街道的工人掃地;它可以幫日日夜夜守衛(wèi)著我們的家園的保安值守;它還可以幫我們的'爸爸媽媽做飯。而且那些機(jī)器人是隨叫隨到的。只要我們說一聲“機(jī)器人,我需要你的幫助”它就會(huì)出現(xiàn),只要我們?cè)僬f一聲“我很滿意你的服務(wù)”,機(jī)器人便自然就會(huì)回去了。

  如果我是一名科學(xué)家,我要制造一種可以不用手來操縱,而是用機(jī)器自動(dòng)駕駛的環(huán)保汽車,它是把垃圾轉(zhuǎn)化為能量來行駛的。當(dāng)它在馬路上行駛時(shí),司機(jī)們可以在車上做自己想做的事,還可以避免交通事故。

  如果我是一名科學(xué)家,我要制造一種獨(dú)一無二的汽車,里面的設(shè)備樣樣俱全,車?yán)镉兴膫(gè)按扭,分別是:粉色按扭、青色按扭、藍(lán)色按扭和紫色按扭。只要按一下粉色按扭,。⌒∑囻R上變成了一艘宇宙飛船;只要按一下青色按鈕,啊!小汽車馬上變成了一艘輪船;只要按一下藍(lán)色按鈕,!小汽車馬上變成一個(gè)熱氣球。再按一下紫色按鈕,就可以回歸成小汽車了。

  雖然離實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想還很遠(yuǎn),但我一定會(huì)努力的。

我的理想小學(xué)作文 篇3

  我,只是個(gè)小學(xué)生罷了,但我也有遠(yuǎn)大的理想哦!只不過這個(gè)理想實(shí)現(xiàn)起來有點(diǎn)難,對(duì)我來說,就像一條小魚要躍龍門似的。

  我的理想是什么呢,是成為一個(gè)“懶人”。有的人也許會(huì)不明白,做一個(gè)懶人怎么可能會(huì)有魚躍龍門那么難?

  但,事實(shí)上確實(shí)很難。因?yàn)檫@個(gè)“懶人”要將所用人變懶,讓全人類過上懶人的生活。聰明的你,一定明白了吧?

  我是從很小的時(shí)候就有這個(gè)理想了。小時(shí)候,每當(dāng)我想賴在床上不起時(shí),我就想,要有一個(gè)裝置能克隆另一個(gè)我就好了,讓他去幫媽媽干活,而

  我這個(gè)“本體”卻仍在做一個(gè)美夢(mèng)。

  后來,上學(xué)時(shí),背的書包太重了,我就想,如果書包也長(zhǎng)腿,自己可以走,該多好呀!每當(dāng)從書包里拿出空作業(yè)本,我就想,如果把空作業(yè)本放進(jìn)書包,書包就可以把作業(yè)本寫上答案,再那書作業(yè)本一看,那該多爽呀!

  當(dāng)然,不僅有我們小學(xué)生的`“懶人”,我還想為老師也做一個(gè)“懶人”。老師有一張“懶人桌”,學(xué)生從旁邊經(jīng)過,就記錄下他有沒有少做作業(yè);考試時(shí),“懶人桌”代替老師監(jiān)考;上課時(shí),“懶人桌”代替老師講課,甚至可以對(duì)學(xué)生進(jìn)行“一對(duì)一”的輔導(dǎo)。

  我想為全天下的父母應(yīng)該也有一個(gè)“懶人”小管家。小到端茶送水,大到看家護(hù)院,里里外外,全讓他給承包了。

  其實(shí),想想這個(gè)“懶人”應(yīng)該也不會(huì)很遙遠(yuǎn),因?yàn)椤盁o人機(jī)”“無人超市”都有了,我的“懶人”夢(mèng)也不會(huì)太遙遠(yuǎn)。這真是造福全人類的好方法。

  但,問題是——我怎么才能從現(xiàn)在做起,管好自己的學(xué)習(xí),這是“懶人”解決不了的問題呀!所以,哎,對(duì)我這樣的“懶小孩”來說,還真不容易!

我的理想小學(xué)作文 篇4

  理想是一盞明亮的燈,人的一生為一個(gè)理想去奮斗。每人性格不同。思想不同。理想也不同。我的理想是作家當(dāng)我看到作家寫的文章時(shí)有的文章給我人生很大的'啟示所以我選擇作家這個(gè)職業(yè)來寫天下事讓更多人得到人生的啟示。

  當(dāng)時(shí)我學(xué)習(xí)不好,作文也相當(dāng)?shù)臓,老師讓我炒作文,我不想抄心想自己能寫就自己寫在說抄的又不是自己寫的。

  叮鈴鈴鬧鐘響了我穿好衣服,起了床吃完早餐,來到學(xué)校,過了一會(huì),上課了。老師說;裴林飛,你寫的這一號(hào)“甲骨文”誰看的清啊?說完就把我寫的作文給撕了。下回給我抄篇作文交上來。

  有一次在美術(shù)課上,我用心做了畫,交發(fā)本子的時(shí)候老師說我畫的好。我一前老師不交作業(yè)因?yàn)槲耶嫷牟缓,心想我畫的這么爛交什么?我發(fā)現(xiàn)我以前都沒用心作畫。

  我心想子要我努力,理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。以后不管上什么課我都用心聽講,作業(yè)認(rèn)真做,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),把自己的缺點(diǎn)變成優(yōu)點(diǎn)。幾天后我在網(wǎng)上投了搞稿,寫的就是這些事,后來我的聲望漸漸的大了起來,最后成為作家。后來我醒了,原來是一場(chǎng)夢(mèng)。我說;子要我努力,理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

我的理想小學(xué)作文 篇5

  每個(gè)人都有自己的理想,有人想當(dāng)發(fā)明家,有人想當(dāng)老師,有人想當(dāng)舞者,還有人想宇航員。我當(dāng)然也有自己的理想,我的理想是很普通的,也有人的理想可能跟我的一樣,我的理想是當(dāng)一名作家。

  認(rèn)識(shí)我的人可能知道了我的理想都會(huì)說‘不可能’,我當(dāng)初也是那么認(rèn)為的。當(dāng)我的腦海里突然蹦出這個(gè)想法時(shí),我自己也嚇了一跳,‘我怎么可能會(huì)當(dāng)作家呢?’我默默的問著自己。不是我不自信,而是我的寫作水平真的是不咋的,我怎么可能當(dāng)個(gè)作家呢?當(dāng)我看完一本書時(shí),我會(huì)在想‘如果我也寫一本書就好了’這個(gè)情節(jié)也可以這樣改一下,這樣結(jié)局可能會(huì)好一點(diǎn)‘下次我也寫一本這種類型的書就好了,正好可以這樣,這樣再……’我會(huì)想很多,久而久之我的作家夢(mèng)就這樣冒出來了。

  我很愛看書,我看的書的范圍很廣,從恐怖的到玄幻的到歷史的再到著名的。當(dāng)我看一本書時(shí),是很入迷的,誰叫我,我都沒聽見,可能在上課前我看著書,打上課鈴了,我依依不舍的放下我的書。但自己的心思卻還在上面,當(dāng)老師講課時(shí),我要很費(fèi)勁才把想偷偷看書的這種念頭壓下去,專心聽老師講課。

  記得有一次,當(dāng)一天早上我起床時(shí),我清清楚楚的記得我昨晚做夢(mèng)的情節(jié)!@可是一個(gè)好素材!’我夢(mèng)見了一個(gè)不尋常的故事,我當(dāng)時(shí)就想著把它寫下來?墒俏乙蠈W(xué)了,不得不先忘記這個(gè)決定,這一天我興奮了一天。一放學(xué)我立馬奔回家,打開了電腦,把自己做的夢(mèng)的'內(nèi)容打上去。我做的夢(mèng)只有前面的部分,但這對(duì)我來說已經(jīng)可以了,我在腦子里幻想著這個(gè)故事的一切。

  現(xiàn)在我依然有空時(shí)在這個(gè)故事上繼續(xù)寫著下一段,雖然我寫的可能不怎么好,但這畢竟是我的第一次。以后我會(huì)慢慢的改,為了提高自己的寫作水平我上了一個(gè)作文班,為了以后的基礎(chǔ),能寫出更優(yōu)美的作文。

  雖然我的理想很多人都不看好,但是我自己卻不會(huì)放棄,我相信自己的努力是有成果的,我要用理想的火花點(diǎn)亮我人生的道路。

我的理想小學(xué)作文 篇6

  托爾斯泰說過:理想是指路明燈。沒有理想就沒有就沒有堅(jiān)定的方向;沒有方向就沒有生活。我的理想是當(dāng)一名漫畫家,畫出五彩繽紛的世界,畫出一個(gè)屬于自己的天地。

  產(chǎn)生這個(gè)理想的念頭,就是來源于那一本本精彩生動(dòng)的漫畫書了。

  我第一本接觸到的漫畫就是《老夫子》了。小時(shí)候,爸爸從廠里拿回來一本名叫《老夫子》的漫畫書,我就捧在手里,津津有味地看著。當(dāng)我看到《老夫子》里的'“老夫子”向“陳小姐”求婚,被拒絕的時(shí)候,“老夫子”的窘像總會(huì)讓我哈哈大笑,有是甚至?xí)Φ蕉亲犹勰!就算是過了好幾天,可是每當(dāng)我一想到“老夫子”被拒絕后的表情,還是會(huì)忍不住的笑起來。

  仿佛看完一本漫畫書后,心中想當(dāng)漫畫家的理想就在我心里扎根的越深。當(dāng)我拿起畫筆,在紙上筆走龍蛇的時(shí)候,心中理想的火焰就會(huì)隨著越來越強(qiáng)烈,就算畫出來后的人物很難看,心中的火焰卻不會(huì)因此而熄滅。當(dāng)一遍遍拿著橡皮檫修改著人物,最后畫中的人物被我修改的越來越好看,心中總會(huì)莫名其妙的出現(xiàn)自豪感。

  雖然有的時(shí)候會(huì)想過放棄,覺得這條路太艱辛了,不想再堅(jiān)持這個(gè)理想,可是一把目光放在書柜上,翻開里面的圖

  畫本,看到紙上那些都被我修改過無數(shù)遍的圖畫后,那放棄的念頭就會(huì)化為肥料,成為理想種子的養(yǎng)料。

  我夢(mèng)想著十五年后,我將會(huì)真正成為一名漫畫家,我的每一本漫畫書都會(huì)得到暢銷,讓看到我的漫畫的人,都會(huì)感到快樂。正是因?yàn)檫@些美好的夢(mèng)想,所以我要更加努力的練習(xí)畫畫,為夢(mèng)想而努力!在其他學(xué)業(yè)方面,也不可以落后,在其他學(xué)業(yè)方面也同樣優(yōu)秀的話,在漫畫的道路上也會(huì)有所幫助。

  “世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗”每天,手中的鉛筆在不斷地消磨著,而桌上的畫紙卻在不停地增加著。

我的理想小學(xué)作文 篇7

  如果說一個(gè)人的一生是一艘船,那么理想便是船帆。沒有理想的一生會(huì)枯燥無味,有理想的一生才會(huì)獲得多姿多彩!我的理想是當(dāng)一名發(fā)明家。

  我要發(fā)明空氣清潔劑。現(xiàn)在的空氣已經(jīng)被人類嚴(yán)重污染,空氣是我們生存條件之一,沒有好的空氣怎能有健康的身體?有的人還沒有認(rèn)識(shí)到問題的嚴(yán)重性,一錯(cuò)再錯(cuò),不禁制造廢氣,還大量砍伐樹木,我想讓他們知道問題的.嚴(yán)重性,帶領(lǐng)他們向空氣清新的地球進(jìn)攻。

  我要發(fā)明生物圈2號(hào)。人類大量獵殺動(dòng)物,弄的有些動(dòng)物已經(jīng)瀕臨滅絕,我要保護(hù)它們。我要帶它們?nèi)ド锶?號(hào),并在那里建立自然保護(hù)區(qū),讓今后的人類也能看到這些動(dòng)物,讓它們成為我們的好朋友。為生活在共同家園的動(dòng)物做貢獻(xiàn)。

  我要發(fā)明的東西不止這些,但為了能實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,我要好好學(xué)習(xí)。我要用行動(dòng)證明我自己,我是行的。

我的理想小學(xué)作文 篇8

  我有一個(gè)理想,美好的理想;我有一個(gè)夢(mèng),很美的夢(mèng),對(duì)于就現(xiàn)在的我來說,長(zhǎng)大后的理想,就是現(xiàn)在的夢(mèng)。

  大人都說,醫(yī)生和老師都是很好的工作,我的理想,自然也是這些。

  我的理想,是做醫(yī)生,能為百姓服務(wù),我何樂而不為?可是,這也是個(gè)夢(mèng),比一般的夢(mèng),甜好幾倍,香好幾倍。大人告訴我,要做醫(yī)生,那可難著呢,要走過好多考官那惡狼般的`眼睛,要面臨給第一個(gè)病人扎針,有經(jīng)驗(yàn)的人都知道,做從沒做過的事,當(dāng)然會(huì)心驚膽戰(zhàn)了,誰都不會(huì)鼓起勇氣,毫不緊張地一針扎下去。如果有時(shí),病人知道你是實(shí)習(xí)生,那怎會(huì)不提心吊膽的再三叮囑你,你一定會(huì)非常緊張。反而不會(huì)成功,而是失敗。

  這就是我的理想,難以實(shí)現(xiàn)的理想;這就是我的夢(mèng),不現(xiàn)實(shí)的夢(mèng),雖然我不相信能夠?qū)崿F(xiàn),但還得努力拼搏,爭(zhēng)取,或許,幾年后的今天,我還在醫(yī)院里忙碌呢!

我的理想小學(xué)作文 篇9

  來自遙遠(yuǎn)未來的呼喚,今日的小小理想。

  想開一家甜點(diǎn)店,不用華華麗麗,只求溫馨舒適,都給小孩帶來一場(chǎng)香甜的夢(mèng)。

  我很嗜甜,甜點(diǎn)店是我最常光顧的地方,對(duì)我來說與書店同等重要?邕M(jìn)別致玲瓏的玻璃門不說別有風(fēng)味的誘人糕點(diǎn),光是那濃醇的奶香,清新的果味,就足夠撥動(dòng)我的心弦,與甜甜圈、黑森林、提拉米蘇一起翱翔于我的理想鄉(xiāng)。

  巧克力和奶油的滑膩搭配是如此的理所當(dāng)然,裝飾用的草莓在上面點(diǎn)綴了奪目的紅,可賞性增強(qiáng)可口也絲毫沒有下降。便想,我以后能開一家屬于自己的甜點(diǎn)店,搭配出無數(shù)誘人糕點(diǎn),自己品嘗著,快樂著,也一起于他人共享這份愉悅。

  我想啊,要實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想呢,要付出的肯定不會(huì)少,要開一家店,就需要金錢和我堅(jiān)持不懈的追求和實(shí)實(shí)在在的努力拼搏,畢竟太過于容易分鐘能實(shí)現(xiàn)的事兒怎能叫理想。

  我買了一些圖書,有關(guān)于糕點(diǎn)的各種做法,雖然學(xué)習(xí)壓力很重但在休息的`縫隙間翻那帶著成就糕點(diǎn)師夢(mèng)想的書,心想,通過努力,離實(shí)現(xiàn)理想的那天就不遠(yuǎn)了吧。

  在陽光揮灑,閑情逸致的午后。泡上一杯茶,為自己制作份糕點(diǎn),坐在店內(nèi)椅子上等待漫步光臨的顧客,棒極了!

  親愛的理想請(qǐng)不要拋棄我,總有一天我會(huì)將你實(shí)現(xiàn),從飄渺逐漸變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),和我一起共同齊心協(xié)力創(chuàng)造無限可能的未來吧!

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