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拔河小學作文

時間:2023-05-21 15:55:52 小學作文 我要投稿

實用的拔河小學作文匯編8篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的拔河小學作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實用的拔河小學作文匯編8篇

拔河小學作文 篇1

  第三周星期五下午的第三節(jié)課,我們學校舉行了一次異常激烈、牽動人心的拔河友誼比賽。當時太陽西斜,微風吹動著含苞的樹枝一搖一擺的好象為我們這次友誼比賽招手致意,點頭微笑,好象帶有無限的喜悅來祝賀我們的這次比賽。

  運動員個個摩拳擦掌正等待著比賽的開始。助威的同學們把操場圍得水泄不通。突然,裁判員高喊一聲“預備——起——”裁判員的哨聲響了,一場緊張的'比賽開始了。頓時,場上沸騰起來,“加油!”“加油!”的助威聲響徹在操場的上空。正在比賽的是五(2)班和五(1)班,兩班運動員勢均力故,相持不下。繩子中心的標記時而向左去,時而向右移。這時場上響起“加油!加油!”的聲音。無數(shù)雙眼睛目不轉睛地緊盯著繩子中心標記移動的方向。終于“嘟——,的一聲響起了結束的哨聲,前兩局五(1)班五(2)班一比一拉成平局,兩班同學放下繩子,相互握手祝賀。

  兩班同學交換場地以后休息五分鐘,教練員和運動員認真總結了經(jīng)驗,研究最后一局如何進行。場外觀眾屏住呼吸耍看究竟誰敗誰勝。最后一局在熱烈的氣氛中開始了,但見五(1)班同學們手背上青筋暴出,拼命地拉著?矗(1)班同學拉得多帶勁,他們有的一腿蹬開一腿弓,有的兩腿半彎曲身子直往后壓……看,我們五(2)班站在前面的是尖兵王建紅,只見她屏住氣,臉憋得通紅,兩只腳象釘在地上似的,身子傾斜得幾乎躺在地上。兩方相持不下,我班的同學不灰心,不氣餒,他們總結了第一次失敗的教訓,奮力直拉。由于雙方的努力,場上不斷出現(xiàn)難解難分的局面。粗大的長繩貼在運動員的胸前,紋絲不動。五(1)班同學鼓足勁頭,用力拉。紅色的標記緩緩向左移動。場外的觀眾,有的為五(1)班喊加油,有的給五(2)班助威,標記離五(1)班界線只有半米了!我恨不得跑上去助我班同學一臂之力。這時五(2)班在場的同學大聲吶喊:“五(2)班,加油!堅持到底,就是勝利!”五(2)班同學在吶喊聲鼓舞下,勇氣倍增,精神抖擻,竭力奮戰(zhàn),腳抵腳身依身,身子直向后移。紅色的標記終于回到了中點。接著五(2)班的同學繼續(xù)努力,繩子直向后移。五(1)班同學由于體力支持不住,標記開始劇烈晃動起來。五(2)班的隊員趁勢猛一拉,標記終于被拉進了五(2)班的界線內(nèi)。“五(2)班贏了!”

  人群立刻沸騰起來,喝彩聲鼓掌聲響成一片,整個操場仿佛在抖動,多么熱烈的場面啊!這次比賽使我更深地認識到“團結就是力量,堅持到底就是勝利”的道理。

拔河小學作文 篇2

  今天下午第三節(jié)課是我們六年級課外活動,今天我們進行拔河比賽。

  來到操場,同學們特別高興,選手們體現(xiàn)的特別緊張。我們選用抽簽來決定誰和誰比,簽抽完了,我們知道了和八班比。很快兩輪結束了,輪到我們上場了,選手們排好隊來到繩子旁,啦啦隊也不甘示弱的拼命吶喊,一開始同學們以為這次比不過了,但我們不相信,我們自己不是沒有實力贏了他們。比賽開始了,同學們和八班比的第一輪輸了,而在我看來,是在先試探八班的力氣,果然交換了位置后,我們贏了,拉拉隊響起了歡呼聲,但這只打了一個平手,第三次我們又贏了,這次八班是使上了吃奶的勁,但也沒有贏,因為他們太大意了,第一輪就又上了所有的力氣。第二輪我們和四班比,我們班都感覺有點懸殊,上了場后,才知道四班其實不過沒有那么多胖子,理所當然這次我們又贏了,F(xiàn)在只剩下四個班,我們分別和實力最強的一班進比賽,我們和一班的比賽開始了,在我們看來這是一場重頭戲,我們班的同學們使勁把繩子往后拉,但繩子不像之前兩場一樣,一直向一班那邊跑,我們班的同學把臉憋紅了,吃奶的勁也用上了,但還是沒有留住那不聽話的繩子。雖然最后我們輸給了一班,但我們并沒有沮喪,因為我們破了上一次拔河比賽的記錄,以前我們總是最后一名,現(xiàn)在我們也可以進前三名了。

  這天的.拔河比賽是多么開心,歡快的笑聲回蕩在整個操場,讓我明白了,友誼第一,比賽第二,要看重比賽的過程,不能注重比賽的結果。

拔河小學作文 篇3

  今天下午,天空萬里無云,我們寫作二班和寫作一班將要舉行一場拔河比賽。兩個班一聽到這個消息后,每個人都在歡呼雀躍。

  兩個班心高采烈地走到操場上,黎老師迅速地把繩子拉開,然后用紅領巾把界分好,我們兩個班各選出了十五名最有力的同學,我雖然沒有被選到,但是后面還有機會,說著,黎老師就用命令的口吻對大家說:“請選上的同學做好準備,比賽馬上開始。”這些同學立刻上了場,都做好了準備。在黎老師說:“開始!钡臅r候,振奮人心的比賽開始了。兩個班同學的表情都非常嚴肅,我們寫作二班的同學使出吃奶的勁用力的往后拉,將繩子緊緊地抓著,他們班卻一點兒繩子都沒拉過去,結果,我們班戰(zhàn)勝了寫作一班。第二場比賽開始了,兩個班互相交換場地,當兩個班拿起繩子的時候,我看見他們每個人的眼里都有著充滿渴望自己班勝利的神情,比賽開始了,我們寫作二班的兩個主力隊員:王濤,周俊宇,他們兩個才叫“大力士”,一開始好像就是他們兩個拉了一半,我還在想:他們兩個的力氣當我最大的.力氣幾倍呢?這時,兩個班不分上下了,連繩子都不知道跟著誰走。黎老師看見了對寫作二班大聲說:“加油!加油!”一轉眼,寫作一班就當沒氣了似的,寫作二班又領先了,眼看寫作二班馬上就要到終點了,這時候,旁觀的一些人都在為我們班喊: “加油!加油!”在眾多人們的鼓勵下,我們寫作二班勝利了,看到這一場面,我簡直開心得連自己姓啥都不知道了。這時,終于輪到我上場了,我緊緊抓住繩子,身子用力往后仰,耳邊隨時聽開始的口令,剛做好準備,比賽就開始了,我這次的力氣可不是一般般的了,這次我選的力氣等級是“九牛二虎”,但是,我覺得“九牛二虎”不起作用,寫作一班難到全部都選了“九牛三虎”?我簡直不敢相信,我們居然輸了……最后,我們寫作二班取得了最終的勝利。

  我們班人數(shù)還比他們少,居然還勝利了,這讓我明白了個道理:團結力量大。

拔河小學作文 篇4

  上周五我們學校舉行了一場別開生面的趣味運動會,令我最記憶猶新的比賽,還要屬拔河了。

  那個下午充滿了火藥味。戰(zhàn)幕才剛剛拉開,我們便傻眼了:對手竟然是人高馬大的四(2)班!可能是沒嘗試他們班的厲害。剛才還在摩拳擦掌的`我們,反而更加生龍活虎,以一秒的時間恢復了剛才雄赳赳氣昂昂的架勢。隨著一聲哨響,我們使出九牛二虎之力,咬緊牙關,頭上青筋暴突,表情十分惡劣,各個虎視眈眈著對手,剛開始還旗鼓相當,勝負難分,很可惜,這還存有一線希望的場面只保持了幾秒,就被瞬間秒殺。我們暗暗決定,一定要在第二輪取得勝利。第二輪對手是四(3),哼,四(3)班就除了一兩個人較為“重量級”,其它人都十分瘦,估計都使不上什么力氣。我想起中場休息時我們總結的原因:應該互相團結。不能只靠嘴上功夫,要用實際證明。是不是過度勞累而忘了總結的話,居然我們齊刷刷如同多米諾骨牌排山倒海之勢癱軟了。天哪!連最后的救命稻草也如同彩色的肥皂泡般消失了。唉,這次太辜負錢老師的期望!懊惱,遺憾……

  通過這次拔河我明白一個道理:不論做大事,還是小事,人人都要齊心協(xié)力、共同努力,眾人劃槳開大船,一條心才對。

拔河小學作文 篇5

  今天下午,我們要進行拔河比賽,大家都很興奮。

  管老師把我們領到了操場上,比賽開始了,只見一條又黑又長的麻繩筆直地躺在了地上,好象一條大蟒蛇一樣。站在操場上,我們的斗志就像雄雄烈火一樣。大家站著“工”字步,雙手用力把繩子抓緊。我們先發(fā)制人,輕松拿下了第一局。第二局我們不小心滑了一下,差點摔了一跤,結果輸了。第三局,決勝的一局,只能勝,不能敗。大家都用出最后的力氣,何晨同學漲紅的臉像一個紅蘋果,咬著牙,咧著嘴,使勁地拉繩子。我也不甘示弱,使出了全部的勁,把麻繩抓緊用力拉。當紅領巾一點一點偏向五(2)班去時,啦啦隊的同學齊聲呼喊:五(4)班加油,五(4)班加油。他們恨不得把力量全都給我們。當拔河的同學聽見加油聲時更用力了,中間的紅領巾一會向左一會向右,就像兩只鴨子在搶一條蚯蚓似的`,紅領巾還是向?qū)Ψ侥沁呉稽c一點地移動。啦啦隊的同學看到我們勝利無望,加油聲不低反而更響了。最終,我們還是回天無力,輸給了五(2)班。

  敵方歡聲雷動,我方垂頭喪氣,臉部表情是天壤之別,盡管如此,今天的拔河活動還是讓人回味無窮的!

拔河小學作文 篇6

  一年一度的田徑運動會開始了,全校的壓軸大賽,最激動人心就是拔河比賽。

  當老師選好了隊員后,我們就向操場東面浩浩蕩蕩的出發(fā)了。和我們五班對陣的是四班。兩班隊員分別站在麻繩的兩端,中間系上一根紅領巾。在老師的一聲令下,我們雙方開始發(fā)力。那條紅繩子不知在風還是在力的作用下開始左右搖擺。

  我們這些沒有參加的同學便非常自覺地在拔河隊外圍組成了啦啦隊,把對員里三圈外三圈圍了個水泄不通,那根紅繩子,漸漸的移向了我們這邊。繩子越來越靠近我們,我們加油加油就喊得越起勁,可是老天就是不想讓我們贏,繩子又一次回到了終點,并且以極緩慢的速度向四班靠去。

  見狀,我們叫的'更加熱火朝天,同學們也不敢再有任何保留,一個個都腳踏在地上半步不移,就這樣穩(wěn)穩(wěn)地牽制住他四班。班長大叫一聲一二三走起,大家一起把身子向后傾斜,腳步向后退著,要將繩子拉起來,大家憋的滿臉通紅,脖子上一根根青筋暴起。最后一個同學將繩子在腰上繞上幾圈,又在背上一背,像老牛拉車一般向前走著。

  那根紅繩子又慢慢地移了過來。我們看到后興奮地連喊一句:“加油,”都要跳起來,老師看到后一面拿著手機拍著照,一面帶著頭喊加油。這樣我們的干勁就更足了,老師都來加油了,他們又怎么敢偷懶呢。身子向后倒到,快貼到地面上了,那根紅繩子終于過了我們班河界,哦耶!我們贏了!

  大家又蹦又跳,仿佛已經(jīng)忘記了這只是第一場。有了第一次的旗開得勝,我們更是所向披靡,得了冠軍。

  雖然已經(jīng)過去了一年,但我還是記憶猶新。

拔河小學作文 篇7

  “加油!加油!”操場上傳來了一聲聲喝彩。你想知道我們在干什么嗎?原來,是三年級在操場進行拔河比賽。

  在第一場比賽中,三班和六班你拔過來,我拔過去,不分上下。最后三班靈機一動,全體同學往后一仰,猛地一拉,呀!六班還沒來得及防備,就被拉過河去了。

  在第三場比賽中,是我們四班和五班比賽。只看見盧老師旗幟一揮,同學們就把腿靠緊,身體向后倒,拼命地往后拉。我們的臉都脹得通紅,牙齒咬得緊緊的。雖然我們手都快破了,但是我們一點也不在意,只是咬緊牙關。在我們一點一點的努力下,終于把五班拔贏了,我們成功地進入了決賽,同學們高興地歡呼起來“yeah”!

  決賽開始了,曾老師與程老師為我們捏了一把汗!“三·四,必勝!”大家一齊大叫。“呼兒!”哨子響了,大家一齊往后倒!把健剑 贝蠹页粤Φ亟。突然,我們感到好大的力量往我們這邊倒。我抬頭一看,哇!是我們班的擲鉛球冠軍楊杰在往后拉,他漲紅了臉,氣都沒出。一班也使出了最大的.勁來拔我們,一時間我們和一班不分上下?墒牵@時候我們有些沒勁了,一松氣,我們漸漸開始往前滑,腳也抵不住了。終于,一班趁此機會毫不留情地把我們拉到了河那邊去。

  比賽結束了,我們四班得了第二,一班得了第一。雖然這個結果不是很理想,但是我們盡力了。今天的拔河比賽真是精彩呀!

拔河小學作文 篇8

  拔河比賽開始了,參賽者是四一班的小明和四三班的小胖。

  比賽在激烈進行著,四一班的同學們異口同聲:“小明加油!小明加油!”當然,四三班的'同學也不甘落后:“小胖用力啊!用力。〔灰斀o他!”

  只見小胖瞪著眼,漲紅了臉,脖子似乎比平時粗了一圈,他拼命地把繩子往后拉。小明額頭上青筋暴起,他汗流浹背,也拼了命地把繩子往后拉。

  比賽進行了很久,始終分不出勝負,這時,小明斜著眼對小胖說:“就讓我來了結你吧!”說完,他大吼一聲,猛地一拉,把小胖拖倒在地:“哎喲——”“這下知道我的厲害了吧!”“耶!小明贏了!小明贏了!”

  就這樣,拔河比賽在同學們的笑聲中結束了。

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