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美麗小學(xué)作文600字

時(shí)間:2023-05-19 18:46:30 小學(xué)作文 我要投稿
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【推薦】美麗小學(xué)作文600字四篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的美麗小學(xué)作文600字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】美麗小學(xué)作文600字四篇

美麗小學(xué)作文600字 篇1

  朋友,你認(rèn)識(shí)我的家鄉(xiāng)嗎?我想,你可能不認(rèn)識(shí),因?yàn)樗侵灰粋(gè)普普通通的小山莊,既沒有桂林山水甲天下的美稱,也沒有蘇杭二州的奇景?墒牵鼌s以它那特有的愛,默默無(wú)聞地哺育著一代又一代的家鄉(xiāng)人民。

  我愛家鄉(xiāng),我愛家鄉(xiāng)那些綠盈盈的草。夏天,我們躺在柔軟的草地上,仰望藍(lán)藍(lán)的天空。噢!那藍(lán)藍(lán)的天,綠綠的地,紅紅的花,我們的`心醉了……哼著無(wú)調(diào)的小曲,那美好的遐想啊,就像那飄忽不定的白云。

  我愛家鄉(xiāng),我愛家鄉(xiāng)的小河,雖然家鄉(xiāng)的小河沒有什么特別,但它畢竟陪伴我度過了童年的快樂時(shí)光。春天,河水清亮,甘甜,緩緩的流著,顯得平靜,誘人。河岸邊草木發(fā)出新芽,開著各種野花。水里的魚兒在游來游去,歡樂地吐著水泡,水中蕩起一圈圈的波紋,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。夏天,只要下過幾場(chǎng)暴雨,河水猛漲,河水的脾氣會(huì)變的非常暴裂,洶涌的波濤沖擊著河岸上的巖石,昏黑的河水裹著大量泥沙,就象一條巨大的黑龍。

  秋天,河水逐漸消退,水也清亮了許多,河灘上的菊花白茫茫的一片,在秋風(fēng)的吹拂下向遠(yuǎn)方飄蕩。冬天,河水變小了,綠瑩瑩的像一條美麗的帶子,透過清澈的河水可以看見河底的沙石,經(jīng)過河水沖刷的石頭有各種顏色和花紋,來游玩底人都要揀幾個(gè)回去作紀(jì)念呢!

  當(dāng)北國(guó)大地冰封的時(shí)候,故鄉(xiāng)便銀裝素裹,小河邊柳樹垂下柳絲,十里長(zhǎng)堤,好似一座巨大的象牙雕塑,美得像一幅畫,像一首詩(shī),令人陶醉。許多人用筆贊美它,就連小小的我也按捺不住心中的喜歡,想去謳歌它。

  家鄉(xiāng),我美麗的家鄉(xiāng)!你是我成長(zhǎng)的搖籃,幸福的樂園。

美麗小學(xué)作文600字 篇2

  我的家鄉(xiāng)是一個(gè)很美麗的地方,村莊座落在一個(gè)平緩的小山坡上,被一條小河環(huán)繞著,像個(gè)孤獨(dú)的小島。

  通往學(xué)校的路是一座鐵索吊橋連起來的,吊橋是我們上學(xué)的必經(jīng)之路,走在搖擺不定的吊橋上,我們?nèi)缏钠降。我喜歡家鄉(xiāng)的吊橋,我家離吊橋不遠(yuǎn),走四五分鐘就到了。我喜歡站在橋上看流水歡快地遠(yuǎn)行,同時(shí)把一些木片扔到橋下,讓水流把它們送到遠(yuǎn)方。

  春天來了,鮮花香飄十里。鳥兒站在河邊的大樹上唱歌的時(shí)候,水流也唱和著,發(fā)出悅耳的聲音。我和我的伙伴們常在河邊的草坪上放風(fēng)箏,風(fēng)箏的圖案有老鷹、小金魚、還有大狗熊,看它們飄在高高的空中,感覺好極了。

  春天過去了,紅得發(fā)亮的太陽(yáng)像個(gè)火球掛在天空,這就是我喜歡的夏天。我在屋里做作業(yè)時(shí),涼爽的.清風(fēng)從窗外吹進(jìn)來,很舒服。偶爾探出頭來瞅向河邊,小伙伴們正在水里嬉戲,我就無(wú)心做作業(yè)了,找個(gè)借口就直奔這個(gè)天然的游樂場(chǎng)。天氣晴朗的時(shí)候,還會(huì)有很多外地人來這里游玩,他們?cè)谏碁┥下端蕖⒁盃I(yíng)。我們很好奇,就跑過去和他們一起玩,知道了他們大部分都是從熱鬧繁華的大城市來,他們說我們這里的環(huán)境很清靜,是個(gè)避暑的好地方。

  秋天,果實(shí)累累,我們爬樹摘橘子,有黃的,也有綠的。當(dāng)看到一片片的黃葉飄到地上的時(shí)候,家鄉(xiāng)的稻谷也成熟了。田野里到處都是收割稻谷的人們,爺爺讓我拿起`刀和他一起到田里,忙碌了一天,我會(huì)到河里痛痛快快地洗個(gè)澡,讓河水沖走了我的勞累,晚上就可以安安穩(wěn)穩(wěn)地睡一覺。

  剛吃完各種甜美的果子,關(guān)好了谷倉(cāng),白皚皚的大雪為家鄉(xiāng)鋪上了一層厚厚的地毯,大人們都說明年我們還會(huì)有好收成。我們?cè)诘靥荷洗蜓┱、堆雪人、滾雪球。玩著玩著,一冬很快就過去了。

  我愛我的家鄉(xiāng),因?yàn)闊o(wú)論哪個(gè)季節(jié),她都有一道迷人的風(fēng)景。

美麗小學(xué)作文600字 篇3

  那一聲聲知了叫已離我們遠(yuǎn)去,那一顆顆翠綠的樹木也換上了金色的睡衣,那炎熱的東風(fēng)也漸漸的變成了涼爽的西風(fēng),這一切都表明——秋天來了。

  秋天的田野很美。到處都是一片豐收的景色。谷子笑彎了腰,玉米也咧開了嘴,高粱漲紅了臉,柿子樹卻提著“紅燈籠”在一邊看熱鬧。谷穗整整齊齊的排在田野上,像一條特大號(hào)的黃地毯在微風(fēng)中左右搖晃,晃出一排排金色的麥浪。

  秋天的樹林也美。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去美不勝收。大山換上了一件黃色的外套,仿佛是在為過冬做準(zhǔn)備。這件外套上點(diǎn)綴著紅色的楓樹,走進(jìn)楓樹林,就像置身在火海之中,各種各樣的紅:暗紅、梅紅、大紅、紫紅……就像走進(jìn)了一幅寫意畫。而我最喜歡的要數(shù)那金黃色的銀杏樹,走近一看,樹上的葉子全黃了,被涼爽的秋風(fēng)一拽,便紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下了,像美麗的蝴蝶翩翩起舞,又像一群群傘兵在跳傘。樹葉落到地面上,鋪起了一條厚厚的地毯,踩在上面舒服極了。

  秋天的`果園更美。紅艷艷的蘋果壓彎了樹枝;金鐘一般的梨掛在枝頭,在微風(fēng)中搖晃,像在引誘人們?nèi)ゲ烧;山楂樹上綴滿了一顆顆紅瑪瑙似的果子;一嘟嚕一嘟嚕的大紅棗像糖葫蘆一般串在樹枝上;一串串紫溜溜,綠瑩瑩的葡萄吊在架子上,紫的如丁香,綠的如翡翠,如同大水晶球一樣,讓人垂涎欲滴。

  秋天的花園最美?茨沁叺木?qǐng)@,爭(zhēng)相斗艷。瞧,有的白似玉,有的紅勝火,有的像黃金,有的像朝霞,有的像一個(gè)獅子頭,在風(fēng)中比賽誰(shuí)吸引的蜜蜂更多。再看看那荷池,荷花出淤泥而不染,像一個(gè)個(gè)水中仙子般亭亭玉立。粉色的荷花配著綠油油的荷葉,綠油油的荷葉又配著紅艷艷的錦鯉,紅艷艷的錦鯉再配著藍(lán)瑩瑩的水,美極了,這就是張小水墨畫,也許是唐代的名手畫的吧。

  一年四季都很美,而我卻獨(dú)愛這美麗的秋天。

美麗小學(xué)作文600字 篇4

  當(dāng)我進(jìn)入那所熟悉的校園大門,踏上那熟悉的草地,沒想到他們還在那里——那些熟悉卻又讓我感到陌生的大樹,它們每一棵都是需要三至四人才可以環(huán)抱的大樹,而且它們不只有我們這一群”人”朋友,它們也有許多鳥朋友、花朋友、草朋友們呢!

  那一年,我們?cè)诖髽湎挛[、玩耍,它更是我們的”秘密基地”,幾乎無(wú)時(shí)無(wú)刻、不分事物都在那些陪伴我無(wú)數(shù)時(shí)光的樹下做,那些大樹從我進(jìn)入這所校園它就已經(jīng)開始在籃球場(chǎng)的旁邊看著那些小朋友努力的上籃、射籃了,它們好像也會(huì)感受到小朋友進(jìn)球時(shí)的喜悅似的,也開心搖搖身體,落下原本屬于它們一部分的葉子,校園除了這些樹,還有許多的風(fēng)景,像是:同學(xué)的嘻鬧聲、老師慈祥的笑容或著是師生們?cè)诮淌覂?nèi)談?wù)撜n業(yè),雖然說校園有這么多的風(fēng)景,但我就是特別喜愛這些榕樹,我們甚至還在這些榕樹下承諾過:希望我們的友情可以像這些榕樹永續(xù)存在在這個(gè)校園的這個(gè)地方,F(xiàn)在想起它們還是我屬于我童年的美好回憶。

  但現(xiàn)在的孩子都忘了校園有許多的風(fēng)景似的.,只有少許小朋友談天時(shí)經(jīng)過那兒而已,或許大家都已經(jīng)忘了我們?cè)撟叱鰬敉馓剿髌渌腥さ氖挛锪税!如今,現(xiàn)在又再次看到這些大樹,又讓我再想起那美好的回憶,或許那些陪伴我們長(zhǎng)大的大樹們已經(jīng)不是那些小朋友們秘密基地了,我絕對(duì)不會(huì)忘了這些大樹們,也不會(huì)忘了它們對(duì)我的影響,當(dāng)初也是它們給了我安靜讀書的地方呢!而且它們可是陪伴我童年生活的大樹們。

  如今大多數(shù)的學(xué)生們都沉溺在學(xué)業(yè)的壓力之中,這讓我想起當(dāng)初我再課業(yè)上受創(chuàng)、遇到挫折時(shí),走出到教室外走走,就發(fā)現(xiàn)了屬于我的好所在,所以當(dāng)你們想起了,有時(shí)間了,就去發(fā)現(xiàn)你們身邊的校園風(fēng)景,”它”不一定是要朵美麗的花朵、茂盛的櫻花或是令人陶醉梅花,也許你也可以像我一樣只需要一排在平凡不過的榕樹,聽聽你的心聲、沉淀你的心靈,就可以作為你心中認(rèn)為最美麗的校園風(fēng)景。

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