書包小學(xué)作文

時間：2023-05-19 11:06:41 小學(xué)作文我要投稿

【必備】書包小學(xué)作文錦集10篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的書包小學(xué)作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

【必備】書包小學(xué)作文錦集10篇

書包小學(xué)作文篇1

　　隨著年齡的增長，書包一天比一天沉重，壓得肩膀生疼，腰酸背痛，每個同學(xué)都恨不得把書包扔掉，卻不敢這么做。

　　步入高年級，課業(yè)越來越繁忙，書包里的練習(xí)冊一天比一天多，真是重死了。老師嘴里喊著減壓，布置的作業(yè)卻多得寫到半夜才能寫完。因為課本太多，書包的纖維很容易拉斷，我已經(jīng)換過好多書包了，迪士尼的、純色的、帆布的、混搭的，各種類型都有，都裝著種種練習(xí)、試卷、參考書等。

　　偶然一次，我背著沉重的書包準(zhǔn)備回家。很晚了，我關(guān)好教室的門，剛要走出空蕩蕩的學(xué)校，一回頭，卻看見漆黑中有一抹燈光，我好奇著：這么晚了，是誰還在學(xué)校呢？我爬上樓一看，是教職員辦公室的燈，燈光下，老師正面對著厚厚一摞練習(xí)冊，揮舞著紅筆批改著，時而皺眉，時而露出欣慰的.笑，時而嘆氣。這么晚了，老師還留在學(xué)校里，批改我們的作業(yè)。我愣愣地站著，是啊，老師布置再多的作業(yè)，不只是我們辛苦，我們受苦；我們寫作業(yè)寫到三更半夜，老師也批改到半夜；我們上課打哈欠，想睡覺，老師難道不是嗎？老師不累嗎？老師不辛苦嗎？老師甚至比我們苦，其實壓力最大的還是老師。我們作業(yè)質(zhì)量差，老師生氣；成績差，老師難過；我們被沉重的書包壓得喘不過氣，老師的擔(dān)子更重。

　　那沉重的書包，承載著多少愛，多少責(zé)任，多少關(guān)心啊！

書包小學(xué)作文篇2

　　未來的書包千姿百態(tài)，有的是食人花狀的、有的是機械方方模樣的、還有普通的圓形書包，它們的功能也是各不相同的`。

　　我給你們推薦一款我最喜歡的書包——夢幻多功能環(huán)保書包。在下雨天時，只要按一下綠色的按鈕，就會撐起一柄綠色的大傘，為我們擋風(fēng)遮雨。在堵車的時候，它會變出一對黃色的翅膀，帶我們飛過擁堵的地段。在放學(xué)到家時，它會模仿主人的筆記把作業(yè)一項項完成，讓主人有足夠的時間閱讀課外書。在我們考試時，它會幫我們檢查試卷，遇到錯題它會用秘密語言向主人發(fā)出信號。

　　它還有一個最大的功能，那就是在它中間有一個環(huán)保合成層，只要把垃圾放進去十分鐘，就能瞬間轉(zhuǎn)換成太空油泥，供主人無盡享用。

　　這真是一款神奇的書包呀！你想不想擁有呢？

書包小學(xué)作文篇3

　　我讀五年級了，可我的書包簡直重如一袋米。年級漸漸高了，書也一多再多，書包也一年比一年沉。每天晚上，當(dāng)我放下那沉沉的書包，總要讓媽媽幫我捏一捏那又酸又疼的肩膀。

　　一天傍晚，爸爸回家，拿出稱陀子掂了一掂那只鼓鼓的書包，差不多有5、6斤重，我驚訝地說：“天哪!這么重�！蓖砩希姨稍诖采�，心里一直在想：怎么樣才能讓書包減肥呢?

　　第二天，我又背起這沉甸甸的書包，走在放學(xué)的路上�？粗鴦e人的書包，再看看同學(xué)們輕快的步子，看看他們臉上洋溢的笑容，真讓我羨慕不已。突然，我的書包一輕，我還以為是哪位仙人聽了我誠心的禱告，來幫助我了。我回頭一看，哦，原來是我的同學(xué)在幫我托書包，剛才那感覺，真妙!于是，我把我的苦，我的累告訴了她，希望她能幫我出出主意。她聽了，也皺起了眉頭，回答道：“這……這讓我想想，我會幫助你的`……”

　　回到家，放下書包，我感覺到如釋重負(fù)。突然，門鈴響了，我打開門驚喜地發(fā)現(xiàn)是我的同學(xué)，她給我?guī)砹嗽鯓幽茏寱鼫p肥的“秘方”。只見秘方上寫著：

　　(1)如果你把一些學(xué)習(xí)時不用的書放在家里或教室里，就能使書包立刻“瘦身”。

　　(2)如果你心情愉快，也能使你感覺到它會輕一些。我看了秘方，連聲道謝。我按照她教我的方法做，書包還果真減了不少肥，背在身上那感覺還真輕松多了!

　　啊!真希望書包再輕點，再輕點……

書包小學(xué)作文篇4

　　我上小學(xué)了，有了一個新伙伴，那就是我的新書包。

　　我的小伙伴非常漂亮，穿著一件深藍色的外衣，有一個又矮又胖的`身子，象機器貓一樣。我和它一起完成我每天的學(xué)習(xí)任務(wù)，特別是我的學(xué)習(xí)資料，就由它管理了，給我安排得非常好。第一層管理我的課本，第二層管理家庭作業(yè)，第三層管理學(xué)具，第四層管理字典，第五層管理記號筆之類的東西。我的書包肚子大大的，大得好象可以裝下整個世界，裝下很多很多的知識，就象知識的海洋一樣。它每天陪著我上學(xué)放學(xué)。每當(dāng)我上學(xué)到校放下書包的時候，它就對我說：“要認(rèn)真聽講，不要亂動，不要亂說話，還要積極舉手發(fā)言喲�！泵慨�(dāng)我放學(xué)回家，放下書包想玩的時候，它又會提醒我：“做完作業(yè)再玩啊�！�

　　我非常喜歡的我的這個小伙伴，我的新書包。

書包小學(xué)作文篇5

　　我每天上學(xué)都要背著我那沉重的書包，有時書包壓得我的肩膀都太不起來。我就想：未來的書包會是什么樣的`呢？難道也會這樣重嗎？

　　于是，我就找到了萊特博士，我到他那里花了一百元錢買了一瓶神奇藥水。萊特博士告訴我：只要喝下這瓶藥水，就可以看到你想要看到的東西。我拿到藥水回家后，便迫不及待地喝了下去。

　　我突然感到頭暈?zāi)垦�，周圍的東西不停地轉(zhuǎn)，我連續(xù)地翻了幾個跟頭，我感覺自己輕輕地飄起來了。我想：難道我進到時空隧道里了嗎？之后，我就什么也不知道了。

　　等我醒來后，我發(fā)現(xiàn)身邊有一個很奇特的像是書包一樣的東西，我想，這應(yīng)該就是未來的書包吧！我一下子興奮起來，我仔細(xì)地打量了一下這個書包。它是用氫氣球的材料做的，上面有很多按鈕，還有一個遙控器。我試著按了一下紅色的按鈕，��！書從書包里彈了出來。我又按了一下藍色的按鈕，文具盒從書包里彈了出來。我又按了一下黃色的按鈕，水杯又從書包里彈了出來。我感覺好神奇��！我高興的拿起書包，準(zhǔn)備背一下試試，我竟然用了一根手指就把書包給抬了起來，而且感覺還非常的輕。我把書包背在了肩上，感覺跟沒有似地。好輕��！我高興地蹦了起來。

　　突然，我醒了。��！原來是一場夢��！我真希望現(xiàn)在的書包也是這樣的啊！

書包小學(xué)作文篇6

　　書包里的悄悄話一天，在小明睡覺的時候，書包里竄出一陣陣大喊大叫的`聲音。

　　嘔，原來是書包里的文具在比誰的本領(lǐng)大呀！鉛筆大搖大擺地走上臺說：“我的本領(lǐng)最大�！毙′摴P弟弟不服氣，對著鉛筆哥哥說：“你的本領(lǐng)最大嗎？我才是老大呢！你天天要請削筆刀叔叔幫你削筆尖，那我呢？不要請削筆刀叔叔幫我�！边@時正在得意洋洋的鋼筆弟弟似乎已經(jīng)看見墨水兄弟正向它走來，鋼筆嚇了一大跳，身上還直發(fā)抖，弄得滿頭大汗，墨水對著鋼筆瞪瞪眼，又努努嘴，挺身而出地說：“其實我就是一個不甘落后的人，你沒有我的幫助，你就不能齊刷刷地寫字了，所以我們一定要和平相處，不要自以為是，每個人都各有各的優(yōu)點�！币惶焯爝^去了，小明越來越不愛惜文具了，丟了鋼筆的哥哥---鉛筆。晚上，小鋼筆弟弟四處尋找，終于找到了，原來在垃圾桶里，鉛筆哥哥被鋼筆弟弟找了出來，鉛筆哥哥十分感謝鋼筆弟弟。大家在書包里想辦法，想出了一個好辦法。

　　第二天，小明要削鉛筆，鉛筆就躲起來了。小明沒辦法，就拿鋼筆，鋼筆有墨水，就是寫不出字來，鋼筆把實情告訴了小明。

　　小明改掉了他的壞毛病，又變成了一個愛東西的好孩子。

書包小學(xué)作文篇7

　　說起書包，同學(xué)們再熟悉不過了，每天和我們形影不離，大小、形狀、顏色、款式也各不相同。不知道大家注意了沒有，現(xiàn)在同學(xué)們上學(xué)總是背著一個沉甸甸的書包，被書包都快壓成了“老年人”了。于是我想發(fā)明一種神奇的電腦書包。

　　這種書包的外型就像一個手提包，打開手提包，女生的是一個可愛的、小貓形狀的顯示屏，男生的是一個既帥氣、又勇敢的奧特曼形狀的顯示屏，下面是鍵盤，由于形狀像電腦，所以起名電腦書包。這種書包的功能有很多很多，比如像聽故事、聽音樂、聊天、閱讀、畫畫等，功能可多了。

　　這種電腦書包里儲存著從小學(xué)到大學(xué)的各種知識，從小到大可以一直用這種書包，這樣就省去了好多買書包的錢，我們可以用節(jié)省的錢去買別的東西，而且這種書包背起來也十分的輕巧，旁邊還有鋼筆、鉛筆、橡皮、尺子等學(xué)習(xí)用品，還有五顏六色的練習(xí)本，最神奇的是還有語音提示呢，比如什么時間你該做什么了，它都會一一的提醒你，所以你不用擔(dān)心上學(xué)遲到和忘記寫作業(yè)。重要的節(jié)日還會送上各種各樣的祝福。

　　上課的時候，老師們用它就更方便了，比如上語文課，它就會自動放映與課文相符的畫面和文字，這樣我們就可以輕松的學(xué)到各種知識了。它還可以自動出考試題幫我們復(fù)習(xí)，根據(jù)每個人的不同情況出不同程度的考試題，如果考試的時候有作弊的現(xiàn)象，它就會發(fā)出警告，并且會用語音提示作弊者的.名字，可怕吧。

　　下課的時候，它會播放各種動聽、美妙的音樂，讓你感到無比的輕松。體育課時，我們還可以和電腦一起做運動。還能和世界各國的小朋友、大朋友們互動，玩游戲更是給力。總之功能應(yīng)有盡有。

　　隨著現(xiàn)在時代的進步，科學(xué)技術(shù)越來越發(fā)達了，雖然現(xiàn)在的電腦也有類似的功能，但就像現(xiàn)在的4G網(wǎng)絡(luò)一樣，還沒有完全普及，我相信這種電腦書包不久就會出世，說不定會在我們這一代人的手里實現(xiàn)呢！

書包小學(xué)作文篇8

　　這幾天，我的書包越來越重，都把我的背給壓彎了。所以我想實施一個書包“減肥記”。

　　這天，我把書包里的東西統(tǒng)統(tǒng)倒出來。地板上立刻變得花花綠綠，我東找西找，找到了文具盒，戀戀不舍地說“文具盒，你太重了啊，請你出去好嗎？”文具盒說：“什么？你說什么，要我出去。你忘啦，我可是你最重要的學(xué)習(xí)用品�。　边@時，我才恍然大悟：“對呀，沒有文具盒，怎么學(xué)習(xí)��！“那么你就呆在書包里吧！”我嘆氣地說。只好把文具盒再放進書包里。

　　我又找到了一本厚厚的字典，唉聲嘆氣地說：“字典先生，你太胖啦！請你出去好嗎？”

　　“不行！寫作文時，如果有不會寫的字，我可是你的'好幫手�。∥液苤匾摹�。字典著急地表白�！澳呛冒桑憔痛粼诶锩姘��！�。我無奈地說。我又把字典放回書包里了。

　　“美術(shù)，語文，數(shù)學(xué)，英語，音樂，品社”你們誰可以發(fā)揚一下風(fēng)格呀，從我書包里走出去��！我的書包太重了。它們齊聲回答：“不可以，我們是主科，你忘了上次你上英語課，沒帶英語書，被老師扣了50朵小紅花啊”�！皩Π�，我光顧著減肥，卻忘了你們的重要性了”。

　　哎！這“肥”可真難減呀，弄不好也是越減越肥。

書包小學(xué)作文篇9

　　今天無意間翻自己的東西的時候，翻出來一個已經(jīng)破爛不堪的布書包�？粗@個破舊不堪的書包，心里陣陣暖意涌上心頭，瞬間就濕潤了自己的眼眶。

　　還是在自己的童年，那時候我的年齡到了要上小學(xué)的時候，但那時候家里都比較窮根本買不起書包，可是第二天就要去學(xué)校上課，自己總不能用手拿著全部的書去上學(xué)。就在自己焦急的.時候，媽媽從柜子里拿出來一些布條，從針線盒里抽出一根線和那根母親用了很久的繡花針。我看著母親在哪里縫著書包，而自己就坐在床上呆呆的看著母親，后來不知怎么的自己就睡著了。醒來的時候書包已經(jīng)做好了，我看到后特別高興，因為自己可以背著書包去上學(xué)了。我又看了看自己的母親，母親可是一夜未眠給自己縫了這樣一個書包，那時自己一下子就哭了，母親還安慰自己。

　　后來慢慢的家里變得富裕起來了，母親再也沒有給我縫制過任何東西了，就這樣的一個書包在隨著年齡的增大，書包也變的不堪重負(fù)，終于母親給我買了一個適合我用的書包，就這樣母親縫制的書包被我丟在這里，一直到現(xiàn)在被自己又重新翻出來。摸摸書包上的洞，想想那時候自己真是調(diào)皮，媽媽親手縫制的書包自己還這么不小心弄破了。

書包小學(xué)作文篇10

　　在放暑假期間，爸媽在網(wǎng)上給我購買了一直書包。

　　這只書包是粉紅色的，上面印著一只可愛的'小狗，哈，原來是史努比。幾個英文字母更顯示出一份洋氣。我可喜歡這個小伙伴了，它每天都和我一起完成學(xué)習(xí)任務(wù)，特別是我的學(xué)習(xí)資料，她都給我安排的井井有條：第一層管理課本，第二層管理家庭作業(yè)，第三層管理學(xué)習(xí)文具，后面還有兩層備用。

　　這只新書包它可以裝下我所有的學(xué)習(xí)用具，而且還在每天的暑假班上課時陪著我，好像在說“認(rèn)真聽課，不許開小差”，我非常喜歡我的新書包。

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