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跳繩小學(xué)作文

時(shí)間:2023-05-18 09:06:24 小學(xué)作文 我要投稿

【實(shí)用】跳繩小學(xué)作文合集9篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的跳繩小學(xué)作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【實(shí)用】跳繩小學(xué)作文合集9篇

跳繩小學(xué)作文 篇1

  今天是我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)員們既緊張、又興奮地來(lái)到學(xué)校;啦啦隊(duì)和觀眾當(dāng)然是懷著一顆高興的心來(lái)的。

  比賽的時(shí)候,我們班的`同學(xué)有的到了賽場(chǎng)上,有的摘下紅領(lǐng)由當(dāng)小旗揮舞。我呢,這兩樣都沒(méi)做到,就是把嗓子喊啞了。

  隨著一聲槍響,跳繩比賽就開(kāi)始了,我們班女子組、男子組各派兩個(gè)精英,分別是;徐夢(mèng)琴、梁雨、梁淼龍、焦言升、“徐夢(mèng)琴加油梁雨必勝!”,“焦言升加油!梁淼龍必勝”,“六。二必勝”這是我的口號(hào)。

  功夫不負(fù)有心人。梁淼龍男組第一,焦言生獲得了第二,梁雨獲得女子組第三,徐夢(mèng)琴得了第三。

  怎么樣?我們班同學(xué)厲害吧!

跳繩小學(xué)作文 篇2

  跳繩在中國(guó)具有悠久的歷史,南宋以來(lái),每逢佳節(jié)都跳繩,家家戶戶都要比賽,稱為“跳白索”,原屬于庭院游戲類,后發(fā)展成民間競(jìng)技運(yùn)動(dòng)。跳繩是一種在環(huán)擺的繩索中做各種跳躍動(dòng)作的體育游戲……

  廣播響起:請(qǐng)?zhí)K的運(yùn)動(dòng)員準(zhǔn)備,請(qǐng)?zhí)K的運(yùn)動(dòng)員準(zhǔn)備。我們班跳繩的運(yùn)動(dòng)員隨著班里同學(xué)人聲鼎沸的加油聲信心滿滿的走到比賽場(chǎng)地。

  隨著裁判員的哨聲,大家都奮力的跳起來(lái)。那里,瘦瘦高高的蔣天怡臉上冒著緊密的汗珠,嘴里還默默地吶喊著:加油,不要放棄;再看那里,矮小的洪欣嵐在努力的奮斗,她平時(shí)文文靜靜,可看不出來(lái)她有這般本事,一個(gè)接一個(gè)有條不紊的',估計(jì)在家里刻苦練習(xí)過(guò);平時(shí)懶懶散散的孫思樂(lè)不知是吃了什么藥物,跳繩的速度堪比班里的跳繩健將王雯夢(mèng);

  再看男生那邊:陳一佳的雙手快速的搖動(dòng)著,腳步也緊密的跳動(dòng)著,四肢配合的很完美;一半的時(shí)間過(guò)去了,裴晨旭原本同飛一樣的速度慢了下來(lái),可洪欣嵐還是如同開(kāi)始一般跳動(dòng)著。裁判員說(shuō):還剩10秒鐘,同學(xué)們都在做最后沖刺,孫思樂(lè)和蔣天怡在最后較量,而男生都。

  隨著停止的哨聲,剛剛還清脆的繩子的聲音頓時(shí)停了下來(lái)。同學(xué)們都小聲的議論著自己一分鐘跳繩的個(gè)數(shù),有些人嫌自己跳的不夠多而垂頭喪氣,有些人跟別人做比較后,自己跳的比較多,心里很是高興,可表面上還很謙虛的。

  比賽隨著夕陽(yáng)結(jié)束了,我們班都取得了不錯(cuò)的成績(jī)!

跳繩小學(xué)作文 篇3

  二年級(jí)的時(shí)候,有一次上體育課老師讓我跳繩,我不會(huì)跳,所以我覺(jué)得很不好意思。我想我要快點(diǎn)回家,讓媽媽教我跳繩。終于挨到了放學(xué),我飛快地跑回家纏著媽媽,讓她教我跳繩。媽媽拗不過(guò)我,只好答應(yīng)了。

  媽媽說(shuō):把繩子的中間放在腳跟的`上方,把繩子一甩,在繩子落地的時(shí)候一跳,就行了。“我心想原來(lái)跳繩這么簡(jiǎn)單。我把繩子一甩,跳了過(guò)去。誰(shuí)知,我跳得太快了,所以被繩子勾倒了。我又試了幾次,還是這樣。這時(shí)我已經(jīng)快成小花貓了。媽媽看了,邊笑邊對(duì)我說(shuō): ”你要慢一點(diǎn)!翱墒沁@次我又太慢了,繩子已經(jīng)好一會(huì)兒了,可我還沒(méi)跳過(guò)去!薄斑是看我的吧!”媽媽說(shuō)著,跳了幾下,讓我學(xué)著。我恍然大悟:“原來(lái),速度要中等!”我又試了幾次,這下會(huì)跳了,可動(dòng)作還不太熟練,還需多加練習(xí)。

  后來(lái)我經(jīng)常練習(xí),動(dòng)作已經(jīng)很熟練了。當(dāng)我知道我學(xué)會(huì)了跳繩,之后,我高興地又蹦又跳。通過(guò)這件事之后我懂得了,什么事只要努力,都能成功。

跳繩小學(xué)作文 篇4

  跳繩,顧名思義就是把繩子揮舞成圓圈,人趁繩子近時(shí)跳過(guò)去。它不僅有意思,還可以鍛煉身體。

  跳繩有很多種玩法,可以兩只腳一塊跳,可以轉(zhuǎn)兩圈繩再跳一下,還可以用蹬車式來(lái)跳等等。

  我初學(xué)跳繩的時(shí)候,“輔導(dǎo)教師”由媽媽擔(dān)任。一開(kāi)始,我的腳總是比手慢一拍兒,繩已經(jīng)纏到腳脖子上了,我的腳才從“夢(mèng)”中“醒”來(lái),抬起要跳。唉!現(xiàn)在跳豈不太晚了嗎?一連幾次都是如此,氣得我真想狠狠收拾收拾我的腳?晒獍l(fā)狠又有什么用呢?我只得拿起跳繩一邊把繩子揮舞成圓圈,一邊琢磨著,腳應(yīng)該在什么時(shí)間跳起繩才能不“抽”到腳呢?經(jīng)過(guò)反復(fù)試跳,我漸漸找到了“秘訣”:眼一直盯著繩,一旦要轉(zhuǎn)到地上時(shí),我就跳。嘿!這一招還真“神”,一連好幾次都跳過(guò)去了。于是,我越跳越多,越跳越好。媽媽說(shuō):“我給你看著表,數(shù)一數(shù)你一分鐘可以跳多少下!蔽衣(tīng)后,連忙做好準(zhǔn)備。只聽(tīng)媽媽一聲令下:“開(kāi)始!”我就跳了起來(lái)!巴#145下!眿寢屨f(shuō)。我高興極了。接著,我又學(xué)起“轉(zhuǎn)兩圈,跳一下”。沒(méi)想到這個(gè)學(xué)名叫“雙搖跳”的樣式竟是看起來(lái)容易做起來(lái)難。因?yàn)槲覜](méi)有掌握這種樣式的技巧,所以不是用繩打著自己的手,就是顧了手顧不了腳。步調(diào)總是不一致,弄得我洋相百出。媽媽在一邊看著我的狼狽樣,忍不住“咯咯”地笑了起來(lái)。我見(jiàn)后又急又氣,心想:媽媽呀媽媽,你怎么能見(jiàn)“死”不救呢?等著瞧吧,我學(xué)會(huì)了一定得和你比個(gè)高低!可為了應(yīng)付當(dāng)前局勢(shì)——顧了手顧不了腳,我只好放下跳繩,跑過(guò)去拉住“輔導(dǎo)老師”的手,撒嬌地說(shuō):“好媽媽,教我怎么跳行嗎?好媽媽了!”媽媽到底受不了我的`軟磨硬泡,又從地上拿起“教桿”,耐心地輔導(dǎo)起來(lái)_通過(guò)媽媽耐心地輔導(dǎo),再加上我的那股認(rèn)真勁兒,不一會(huì)我就找到了竅門:手要比腳的速度快,腳起跳后,手迅速地把繩轉(zhuǎn)兩圈。經(jīng)過(guò)努力,我克服了一個(gè)又一個(gè)困難,終于學(xué)會(huì)了“雙搖跳”。漸漸的,我覺(jué)得跳繩非常有趣。從此,我每天早上都要在院子里跳一會(huì)兒繩。奇怪,自從我每天早上跳繩以來(lái),胳膊和腿的力氣大有增加。媽媽說(shuō):“‘由于你不斷地跳繩,日久天長(zhǎng),肌肉也就緊湊起來(lái),所以你才感覺(jué)比以前有力氣了。”聽(tīng)了媽媽的話,我不禁想:跳繩不僅可以鍛煉我們手腳的協(xié)調(diào)性,還增強(qiáng)了我們抵抗疾病的能力,真可謂一舉兩得!

  學(xué)跳繩好處真多,我喜歡跳繩。

跳繩小學(xué)作文 篇5

  前幾天,我們學(xué)校組織了一場(chǎng)跳繩比賽。

  “跳繩”是我們同學(xué)十分喜愛(ài)的活動(dòng)。在比賽那天,操場(chǎng)上十分熱鬧,最精彩的比賽是10人8字跳。掄繩的同學(xué)把繩子輪的.“嗡嗡”直響,跳繩的同學(xué)步子一點(diǎn)也不亂,又蹦又跳,活像一只活潑的小喜鵲。王浩東跳得最好,他一會(huì)兒?jiǎn)瓮忍粫?huì)兒雙腿跳,一會(huì)兒蹦著跳,一會(huì)兒跑著跳。他的動(dòng)作非常靈敏,四周圍觀的同學(xué)們不是為他喝彩……

  在大家的共同努力下,我們班獲得了男子組10人8字跳的第一名,在我們聽(tīng)到這個(gè)消息之后,教室里就變成了歡樂(lè)的海洋。

  這個(gè)比賽是我們懂得了:團(tuán)結(jié)就是力量,堅(jiān)持就是勝利。

跳繩小學(xué)作文 篇6

  我學(xué)會(huì)了跳繩,我好高興啊!說(shuō)實(shí)話是我5歲上幼兒園的'時(shí)候?qū)W會(huì)的。本來(lái)我不會(huì)跳繩,后來(lái)孟老師對(duì)我說(shuō),先把跳繩扔到前面再跳。我按照孟老師的方法試著跳,可是沒(méi)成功。

  我在家里練到第56次成功了,我跳了55個(gè),我和爸爸都開(kāi)心極了。爸爸高興的嘴都咧到眉毛上去了,而且嘴也合不上了。我看著爸爸高興的樣子,也想快點(diǎn)把這個(gè)好消息告訴媽媽。晚上,媽媽回來(lái)了,我馬上把這個(gè)好消息告訴了她,她果然笑了,笑得那樣甜,那樣美!

跳繩小學(xué)作文 篇7

  那天,我校舉行了跳繩比賽。

  我們班最后上場(chǎng)。在操場(chǎng)邊上看其他班級(jí)比賽時(shí),我有些緊張,又充滿了興奮。終于輪到我們上場(chǎng)了!同學(xué)們興高采烈,紛紛脫下衣服,輕裝上陣。儲(chǔ)媛跳得最快,像一只上足了發(fā)條的玩具青蛙,飛快地蹦個(gè)不停,又象一只輕靈的小燕子,伴隨著繩子一上一下地翩翩飛舞。屠可心采用“原地踏步跳”的方法,雙手把繩子揮舞得飛快,看上去好像有兩三條繩子在她手上飛轉(zhuǎn)。我的'前同桌——?jiǎng)谵仍,個(gè)子雖然胖,卻功夫深厚,壯實(shí)的身子一上一下,速度快極了。我不由得暗暗稱奇:真虎將也!

  終于輪到我了。為了這一天,我已經(jīng)練習(xí)了不知多少次了,所以心里充滿了信心。隨著一聲哨響,我就飛快地跳了起來(lái),連數(shù)數(shù)都顧不上了。一分鐘的時(shí)間很快就過(guò)去了,我跳了101下,比以前進(jìn)步了不少。但是,比起班里的高手來(lái),我還差得遠(yuǎn)呢!我還要繼續(xù)苦練,爭(zhēng)取也能成為一員跳繩虎將!

跳繩小學(xué)作文 篇8

  星期五的下午,海山小學(xué)的操場(chǎng)上一片喧鬧,原來(lái)這里正在進(jìn)行班級(jí)跳繩比賽呢!在一分鐘之內(nèi),全班每個(gè)人跳繩數(shù)量的總和就是班級(jí)的總分?jǐn)?shù)。

  我們?nèi)ㄋ模┌嗟耐瑢W(xué),摩拳擦掌,每個(gè)人手上拿著一根繩子,有的還在忙著試跳調(diào)整,好像時(shí)刻準(zhǔn)備著投入到戰(zhàn)斗中,誰(shuí)也不甘示弱要為班爭(zhēng)光。這時(shí)候,從廣播里聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō):“請(qǐng)三(4)班同學(xué)到操場(chǎng)上參加跳繩比賽!蓖瑢W(xué)們鎮(zhèn)定的.拿著繩子來(lái)到場(chǎng)地上。只聽(tīng)一聲清脆的哨響,我連忙雙手揮動(dòng)起繩子,腳尖也跟著輕快地一下跟著一下跳了起來(lái),同學(xué)們個(gè)個(gè)跳得飛快,只看見(jiàn)彩色的繩子劃過(guò)空中,像一只只蝴蝶在飛舞。“吧嗒吧嗒”跳繩打地的聲音,也特別得悅耳動(dòng)聽(tīng)。每個(gè)跳繩同學(xué)前面數(shù)數(shù)的人目不轉(zhuǎn)睛地盯著雙腳,生怕漏數(shù)一下。突然,我的腳被繩子絆了一下,我連忙調(diào)整好重新開(kāi)始,繩子又快速地從我頭頂飛過(guò)。正當(dāng)我腳沉重 得快邁不動(dòng)時(shí),結(jié)束的哨聲終于吹響了,這一分鐘過(guò)得真快!我跳了150下,真不錯(cuò)!記得二年級(jí)的時(shí)候我只能跳80幾下呢。以后我要勤于練習(xí),爭(zhēng)取跳得更多!

跳繩小學(xué)作文 篇9

  看見(jiàn)別人在那里跳繩, 一跳就是幾百下,這樣還不讓人羨慕!

  我回到家里,跟媽媽講了人家會(huì)跳繩,自己不會(huì)跳繩的事情,一邊講心里一邊難過(guò),我確實(shí)很嫉妒,很希望這是自己的本領(lǐng)。

  有一天,媽媽從商場(chǎng)幫我買來(lái)一條跳繩,我興奮不已,一蹦三尺高,自信的說(shuō):“我肯定第一次就跳三、四下”!全家人都很信任我。先看完媽媽的演練后,我迫不急待的'從手里奪過(guò)跳繩,照著媽媽一樣,雙手握緊跳繩的柄,把繩子用力一甩,可是,腳跳得太低了,被短短的跳繩磕倒了,只聽(tīng)嘣一聲響,震得全家人都跑來(lái)了,媽媽心疼地?fù)崦翌~頭上的大疙瘩,說(shuō):“乖孩子,想做好一件事,要多動(dòng)腦筋,想出訣竅在哪里,而且還要多練習(xí)。⒄f(shuō)完又走了,我拿起跳繩,又將跳繩甩了一下,這一次,跳繩好像聽(tīng)話了,乖乖地隨著我的節(jié)奏,“一、二、三”。數(shù)到這時(shí),全家人急忙跑回來(lái)了,看到家人們眼里“說(shuō)”出來(lái)的贊嘆,我越來(lái)越興奮,可是,這跳繩也好象要表演似的,唰,唰,唰,可能腳跟不上節(jié)奏,又嘣地摔了下來(lái),媽媽又走過(guò)來(lái),我問(wèn)媽媽:“是不是只有勤練,什么事都能辦成”!媽媽微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“是的”!

  啊,世上無(wú)難事,只怕有心人.這一次學(xué)習(xí)跳繩給了我多大的啟發(fā)呀!

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