【精選】向日葵小學(xué)作文合集9篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的向日葵小學(xué)作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
向日葵小學(xué)作文 篇1
生態(tài)園,是我們學(xué)校最特殊的風(fēng)景。走進(jìn)生態(tài)園,你會看到那三株燦爛耀眼的向日葵,她們,是我最喜歡的。
她有著葵花桿和碩大的花朵、寬寬的葵葉,形成了很好的屏障;清澄的藍(lán)天下向日葵株株挺直腰桿,天真爛漫地迎向太陽,美麗耀眼的色彩讓我們驚嘆不已;每一朵花瓣都像金色的火焰,仿佛隨時會騰空而去,又像一只只浴火而出的金鳳凰。那么濃烈、明快的色彩,旺盛得不可思議的`生命力,如此張揚地綻開、綻開;蓬蓬勃勃,不計較土地的貧瘠肥沃,在炎炎烈日下,仰起一張張笑臉,無畏無懼地生長、生長。
她,總是淡淡地微笑,向著那明媚的太陽,微微地笑,因為,她愛上了陽光的溫暖,陽光的溫暖,是她的全部。
她每天對著光芒萬丈的太陽,靜靜、淡淡地汲取陽光。把自己的營養(yǎng)貢獻(xiàn)給了果實。
她不像桃子、蘋果、石榴那樣,把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝頭;她的果實越豐富,她的頭就越往下低。她不是生態(tài)園中最美麗、最耀眼的植物;不是最優(yōu)雅、最香甜的植物。
她很普通,很平凡,但是我卻渴望一個向日葵似的人生。太陽給了她溫暖,她就要追隨太陽一輩子,不是她的一輩子而是太陽的一輩子。因為有一天你會發(fā)現(xiàn),太陽落下,向日葵也向西凋零……
向日葵小學(xué)作文 篇2
我老家種了幾棵向日葵,每年暑假,我都會回去看看那幾棵向日葵。
向日葵有長長的稈,稈上有細(xì)細(xì)的茸毛,摸起來有點扎手。它的稈上有一個大大的綠圓盆,盆子邊上長著金黃金黃的羽毛,看起來很像王冠,是瓜子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像人的眼睛。
它早上面對東邊的太陽,中午面對頭頂?shù)腵太陽,下午還面對西邊的太陽,依依不舍的目送太陽下山。
我喜歡向日葵,因為它既美麗,還可以給我們吃瓜子。
向日葵小學(xué)作文 篇3
星期四,我們正在上數(shù)學(xué)課!皬垱V凌你在干什么?”郭老師嚴(yán)肅地問。
張沄凌沒理郭老師,對著太陽自言自語。郭老師看張沄凌面無表情,就回過身繼續(xù)上課了!罢l能說說射線的特點?”郭老師一邊問一邊回轉(zhuǎn)身來!皬垱V凌你又在干什么?”郭老師火冒三丈地說,“你是‘向日葵’,太陽出來了就笑?”這時,36對小眼睛都盯著張沄凌,同時發(fā)出嘻嘻哈哈的笑聲。有的笑得肚子都痛了,有的笑得停不下來,有的`笑得上氣不接下氣……我心里暗暗地想:唉!前有像“奧特曼”的許杰,現(xiàn)有像“向日葵”的張沄凌!皬垱V凌你站起來!”郭老師皺著眉說。張沄凌慢慢站起來,表情非常復(fù)雜,有笑,有悲傷,有羞愧。
這就是我們班的“向日葵”,你們喜歡他嗎?
向日葵小學(xué)作文 篇4
向日葵的種子就是瓜子,小小朋友你的家鄉(xiāng)有向日葵嗎?我的家鄉(xiāng)就有向日葵,我來給你講講吧!
向日葵的身材很高,筆直向上。它的`身上有規(guī)律地長著一片一片的葉子,葉子寬寬的、長長的,稈是淡綠色的,不光滑,摸著有粗糙感。稈子的頂瑞是向日葵,是個 大圓盤,又黃又圓,美麗極了!大圓盤的周圍還有一片一片的葉子,一個挨一個圍繞著,好像是給圓盤作襯托的。
!我好喜歡向日葵呀!
向日葵小學(xué)作文 篇5
向日葵,也叫太陽花。一聽名字就知道這種花一定是向著太陽的。平時,我不曾注意它,只覺得它挺普通的。直到今天才知道,向日葵,原來這么美。
這一天,我和劉佳靈來到了向日葵地。一開始,映入眼簾的只有綠色,是向日葵地前的草坪。漸漸地,黃,無邊無際的黃闖入了我的視線,是向日葵!看,那一朵朵向日葵,有的悄悄露出了花瓣,準(zhǔn)備在一個合適的時機(jī)含笑一現(xiàn);有的一片片花瓣精巧玲瓏,松散的花粉多得掉到了葉子上,就像一塊廣告牌,把一雙、兩雙、三雙蜜蜂的眼睛勾過去;還有的開始當(dāng)媽媽了,就把自己的注意力從保養(yǎng)嬌嫩的花瓣、哪種花瓣形狀最好看這樣的話題上轉(zhuǎn)移開了,專心養(yǎng)護(hù)它的一大群小寶貝。我最喜歡這種花,雖然它不如含苞待放的向日葵稚嫩可愛,也不及開得正好的'向日葵成熟優(yōu)雅,但它是可敬、偉大的,就像我的媽媽一樣!
也許它以前是花海里最美的一朵,也許它以前是花海里花粉最多的一朵。但是,它做了這一切,都是為現(xiàn)在做準(zhǔn)備:漂亮,吸引蜜蜂;花粉多,讓蜜蜂幫她傳播花粉。
“向日葵真美!”
向日葵小學(xué)作文 篇6
看了題目你一定會想,樹葉和向日葵怎么不是真的呢?你聽我講。
昨天穿了身綠色的衣服,左右有樹葉紋樣,被同學(xué)們說是樹葉。前天,穿了身裙子,脖子部分稍大,被同學(xué)們說是向日葵。
哎,我可不想做樹葉、向日葵。
向日葵小學(xué)作文 篇7
太陽,是向日葵獨一無二的眷戀。-----題記。
席慕容曾經(jīng)說過:戲子,就是在演繹別人的故事,流著自己的眼淚。是啊,很多時候,我們看著別人的故事,感動著我們的感動。人,都是有感情的一種動物,他懂得哭,笑,流淚,甚至于很多很多不同于動物的感覺。因為有了情,便有了思想,很多不同的思想。一份專注,一份至始至終的專注,便鑄造一份唯一的情,也鑄造一個偉大的美麗。
永恒的愛戀
她,一位封建時代的女子。她,多愁善感,體弱多病,卻滿懷善良之心。她是一位大戶人家的才女,飽讀詩書,形態(tài)美麗。她,就是林黛玉。
他,一位封建時代的男子。他,貪玩好耍,風(fēng)度翩翩,卻有一顆慈悲之心。他,是一位大戶人家的孩子,飽讀詩書,清秀英俊。他,就是賈寶玉。
一段曠世奇緣,兩個無法攜手走下去的佳人才子。一個偉大的悲劇,兩個生死相隨的人兒。我們都曾記得當(dāng)賈寶玉被迫娶進(jìn)寶釵的當(dāng)晚,林黛玉在房間里吐血身亡,香消玉殞。我們也曾記得當(dāng)賈寶玉得知林黛玉去世的消息,毅然放棄狀元之位,出家做了和尚。他們最終還是沒能攜手到白頭,但是,從他們的一見鐘情開始,至始至終,他們的`心里就只有彼此,不曾放棄,不曾離開。
他們的相愛,猶如向日葵對太陽的眷戀,始終如一,彼此關(guān)懷。這樣一段永恒的愛戀將會被世人所銘記,為他們的感動而感動……
亙古不變的友誼
俗話說:士為知己者死,女為悅己者容。人生中,若能尋得一個知己,這一生,便不枉來此。有些事情不用你說出來,懂你的人就可以感受到,不懂你的人便是一團(tuán)迷霧。
古人有訓(xùn):君子之交淡如水,小人之交甘若醴。君子之交是一種心與心的交流,是一種與天共有的默契,如絲縷般交織在一起。
當(dāng)俞伯牙依水將瑟瑟琴聲幽繞山谷的時候,于江之上的鐘子期聽得如癡如醉。伯牙那難懂的琴聲竟能被子期聽懂,這難道不是心與心的交流嗎?
當(dāng)伯牙得知鐘子期去世的消息,他毅然斷弦,不再彈琴。是啊,失去了知己,這琴又該為誰而彈呢?
友誼就像是我們?nèi)松缆飞喜豢扇鄙俚囊徊糠,我們離不開友誼,就像向日葵離不開太陽。高山流水遇知音,那么,你的知音找到了嗎?一分亙古不變的友誼,也將刻骨銘心。
……
在人生的這個大舞臺上,我們都演繹著自己的故事,看著別人的故事,這一份份不變的感情,拿一根根永久的友誼……我們都應(yīng)當(dāng)銘記。
因為唯一的專注,便有了至死不渝的感情;因為唯一的知心,便有了斷弦為友的盟誓……向日葵,你始終圍繞著太陽,至死不渝,始終如一,這又是為了什么呢?你的美麗令我驚嘆,你的執(zhí)著更令我敬佩。
太陽,是向日葵唯一的眷戀……
向日葵小學(xué)作文 篇8
有一種植物,每天早起,太陽升起的時候,它的花盤就會面向東方太陽的方向。當(dāng)太陽慢慢升起,向著西方移動的時候,它的花盤也會跟隨著太陽慢慢向西移動。這就是“向日葵”。
它的圓圓的`像盤子一樣的花盤,金黃色的花,它是太陽的忠實的追隨者,是太陽永遠(yuǎn)的粉絲。
我特別喜歡吃向日葵的果實——瓜子。拿一顆放在嘴里,“咔啪”一聲響,香香脆脆的瓜子仁兒就進(jìn)到了我的嘴里。輕輕一嚼,嗯,那叫一個香啊。
我喜歡向日葵這種植物。
向日葵小學(xué)作文 篇9
今天,萬里無云,偶爾有一絲涼風(fēng)拂過。爸爸帶我看了向日葵。
開著車,我們來到工商大學(xué),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一大片向日葵開得非常茂盛。爸爸告訴我:“這片向日葵有20畝呢!”“那就是兩公頃,比‘鳥的天堂’還大!”我不禁贊嘆道。
此時,向日葵正在盛花期,好像要把它的全部生命力展示給我們看。那金燦燦的花瓣就像是給花蕊鑲了一圈金邊,明亮地照耀著我們的眼睛。那些瓜子密密麻麻的長在中央圓形的花盤上,像一顆顆釘子,牢固的很。要是你的`手指不費一點兒勁,休想拔下向日葵的一粒籽。
沿著田埂,我們走到向日葵地的最中央,細(xì)細(xì)觀賞每一朵花。向日葵全身上下都是絨毛,特別是花柄上的那些,白白的、摸上去感覺癢癢的細(xì)毛刺,又猶如女孩子抹的護(hù)膚粉。向日葵葉子上的絨毛更是獨具特色,眼睛再好也看不見,但是手摸上去就能感覺到像砂紙一樣粗糙。
向日葵的奧秘可真多,正等著我們一點點發(fā)現(xiàn),一點點研究。
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