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愛(ài)護(hù)環(huán)境小學(xué)作文

時(shí)間:2023-05-16 15:10:50 小學(xué)作文 我要投稿

實(shí)用的愛(ài)護(hù)環(huán)境小學(xué)作文合集10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的愛(ài)護(hù)環(huán)境小學(xué)作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的愛(ài)護(hù)環(huán)境小學(xué)作文合集10篇

愛(ài)護(hù)環(huán)境小學(xué)作文 篇1

  這個(gè)星期,老師讓我們調(diào)查家鄉(xiāng)的環(huán)境,聽(tīng)說(shuō)萬(wàn)華城的風(fēng)景非常美麗,正好本周我們小記者有活動(dòng),要去那里植樹,我想不如去那里看看吧!

  星期六,我跟隨小記者隊(duì)伍來(lái)到了萬(wàn)化城,那里的風(fēng)景果然和人們說(shuō)的一樣美麗。我看見(jiàn)柳樹姐姐在道路兩旁跳舞,再走進(jìn)去一點(diǎn)就看見(jiàn)了美麗的噴泉。在去植樹的路上,聽(tīng)老師說(shuō),萬(wàn)花城房產(chǎn)商他們承包了一大塊地,本來(lái)是想蓋房子的,但是他們想要保護(hù)環(huán)境所以就留給我們種樹了。我立刻覺(jué)得對(duì)他們非常佩服,他們?yōu)榱吮Wo(hù)環(huán)境而放棄了自己的利益。

  過(guò)了一個(gè)星期,當(dāng)我去給小樹澆水時(shí),我發(fā)現(xiàn)噴泉里的.水有點(diǎn)混濁,還發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)小女孩頭上戴著用柳枝做的花環(huán),手里拿著一朵桃花,看到這一幕,我立刻上前勸說(shuō)她們:“樹木為我們創(chuàng)造了一個(gè)美麗的家園而你們就是這樣回報(bào)他的嗎?你們想如果每天每個(gè)人都用樹枝做一個(gè)花環(huán),每天都摘一朵花,那么再過(guò)一個(gè)月、一年,你們用多少的樹枝做了多少個(gè)花環(huán),摘了多少小花呀?長(zhǎng)期以往我們美麗的家園還會(huì)美麗嗎?”她們聽(tīng)得紅了臉,說(shuō):“對(duì)不起,我們以后一定會(huì)好好愛(ài)護(hù)環(huán)境的!

  是呀,愛(ài)護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),從我做起!我相信只要我們愛(ài)護(hù)環(huán)境,我們的家鄉(xiāng)一定會(huì)非常美麗的!

愛(ài)護(hù)環(huán)境小學(xué)作文 篇2

  今年,爸爸媽媽帶我回家鄉(xiāng)過(guò)年。一下車,我發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)的變化實(shí)在是太大了,我都快認(rèn)不出家鄉(xiāng)的樣子了。

  我來(lái)到家鄉(xiāng)的小河邊,空氣清新甜潤(rùn),天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)。小河邊綠草青青,零星的野花點(diǎn)綴著這美麗的小草坪,樹木又高又大,上面住著許多小鳥在嘰嘰喳喳地唱歌。清澈見(jiàn)底的河里,許許多多的小魚在游來(lái)游去,時(shí)不時(shí)地探出水面,好像在與我打招呼呢。我忍不住跟媽媽說(shuō):“媽媽,太不可思議了,我還記得有一年我到小河邊玩,看到了有兩個(gè)垃圾堆,很久都沒(méi)有人去清理,發(fā)出一股股的臭味呢,那時(shí)大家都不來(lái)河邊玩呢,F(xiàn)在這里聞不到臭味了,怎么會(huì)有這么大的變化呢?”我仔細(xì)一看有幾個(gè)環(huán)衛(wèi)工人在打掃衛(wèi)生,在河邊大樹底下放著三個(gè)垃圾桶,上面分別寫著“可回收垃圾”、“不可回收垃圾”、“其他垃圾”,我真沒(méi)想到家鄉(xiāng)的垃圾分類也做得這么好,難怪這河邊有小朋友在快樂(lè)地放風(fēng)箏呢,這里再也不會(huì)有散發(fā)惡臭的垃圾堆啦。

  我為家鄉(xiāng)環(huán)境的巨變所震撼了,因?yàn)槿藗冋J(rèn)識(shí)到了保護(hù)環(huán)境的.重要性,他們開始了垃圾分類這項(xiàng)工程,我覺(jué)得這真的是造福人類的工程,我想家鄉(xiāng)以后會(huì)變得更加美麗的!

愛(ài)護(hù)環(huán)境小學(xué)作文 篇3

  外婆家門前有一片美麗的小樹林,綠葉蔥蔥,小草叢叢,使人留連忘返。

  這個(gè)署假我又要到外婆家去玩,可高興了,那里的小鳥還認(rèn)識(shí)我嗎?小樹長(zhǎng)高了嗎?啊,我又可以約上幾個(gè)小朋友到小樹林去和小鳥捉迷藏,和小樹林說(shuō)話,把倒在地上的小草扶起來(lái)。

  咦!哪里的臭味,真刺鼻,讓人喘不過(guò)氣來(lái)。我尋著臭味的方向找去,啊,我大吃一驚,的景象使我差點(diǎn)痛哭起來(lái)。我的小樹干枯了,我的'小鳥飛走了,我的樂(lè)園不見(jiàn)了,這是多么悲慘!難道,這里的人們就忍心看著這片小樹林干枯死去嗎?

  假如人類就這樣被臭氣熏死,地球上的人類就絕種了,幾十萬(wàn)年后的新生命就要為人類的滅絕傷腦筋了,如果發(fā)現(xiàn)我們是被臭死的,他們就會(huì)哄堂大笑的。

  我拿出壓歲錢去買了幾棵小樹苗,在外婆家的門前載下,希望明年再來(lái)的時(shí)候,它們成活了,長(zhǎng)高了。

  我們的地球只有一個(gè),大家一定要記住“愛(ài)護(hù)環(huán)鏡,從我做起!

愛(ài)護(hù)環(huán)境小學(xué)作文 篇4

  “今天,我們活動(dòng)的主題是——‘愛(ài)護(hù)環(huán)境’。咦——這是干什么呢?原來(lái),為拓寬我們的視野,學(xué)校要求我們參加一些社會(huì)實(shí)踐。

  這不,我正在參加愛(ài)護(hù)環(huán)境實(shí)踐活動(dòng)。

  我以繪畫的.形式來(lái)體現(xiàn)該怎樣保護(hù)環(huán)境。

  我望著空空如也得白紙,一時(shí)不知道該怎么下筆。我雙眼空洞地發(fā)了一會(huì)呆,突然靈感奔涌,像泉水一樣源源不斷得涌來(lái)。我拿起畫筆,自信地畫了幾筆,幾棵參天大樹便栩栩如生,我又拿起勾畫筆,小心翼翼地畫了一個(gè)滿臉稚氣的少年隊(duì)友,在他們手中增添了許多植樹工具如:鏟子;水盆;肥料;樹苗……在少先隊(duì)員身旁,我添了幾只"嘰嘰喳喳”唱歌的小鳥們。末了,我覺(jué)得少了些什么,我絞盡腦汁終于想到了——是花草呀!花草樹木,花草樹木,當(dāng)然要有花草樹木才構(gòu)成了優(yōu)美的環(huán)境。

  通過(guò)這次活動(dòng),我不僅明白了要植樹造林,愛(ài)護(hù)環(huán)境,而且懂得了自然界的種種生物植物都有著一條隱藏的生物鏈,這條生物鏈中的幾種動(dòng)物,哪怕一種滅絕了,都有可能使整條生物鏈中的動(dòng)物植物全部滅絕!所以,請(qǐng)愛(ài)護(hù)環(huán)境吧!不僅為了我們自己的生存環(huán)境,更為了世上每一種植物,動(dòng)物的生存!

愛(ài)護(hù)環(huán)境小學(xué)作文 篇5

  今天晚上我和媽媽下樓到小區(qū)門口給阿姨送東西,還沒(méi)到大門口,阿姨打電話說(shuō)過(guò)不來(lái)了,在離小區(qū)不遠(yuǎn)的十字路口,我和媽媽就趕過(guò)去,一路上車堵得密密麻麻,連人行道都擠滿了車,自行車、摩托車、行人在車群里穿行。

  如果我們出門減少開車,不但可以減少擁擠,還可以節(jié)約石油能源,少排放廢氣,減少地球污染,給人類創(chuàng)造一個(gè)美好的生活環(huán)境!

愛(ài)護(hù)環(huán)境小學(xué)作文 篇6

  今天,邢周報(bào)的小韓姐姐和璐璐姐姐帶領(lǐng)邢周報(bào)小記者們來(lái)到了城管局,為我們上了一節(jié)關(guān)于數(shù)字城管的主題班會(huì)。

  老師講到:“城管的叔叔阿姨們一天大約要處理800件事情,有的時(shí)候工作忙起來(lái)要到很晚才能下班,正是因?yàn)樗麄兊男燎趧趧?dòng),才換來(lái)了我們身邊優(yōu)美和諧的生活環(huán)境。請(qǐng)大家把掌聲送給城管的`叔叔阿姨們!”聽(tīng)完,我們發(fā)自內(nèi)心的報(bào)以熱烈的掌聲。

  主題班會(huì)結(jié)束后,我們來(lái)到了億德隆商業(yè)廣場(chǎng),親身體驗(yàn)一下城管工作。很快,我們發(fā)現(xiàn)了一輛沒(méi)有停放在停車位的車,一位城管叔叔給車貼了罰單,并且拍了照片。正在這時(shí),眼尖的小記者們又發(fā)現(xiàn)了一輛沒(méi)有停在車位里的車,車上的叔叔在小記者們的勸告下,連忙把車停在了車位里。有的男生覺(jué)得給車貼罰單是一件很過(guò)癮的事情,但是我卻不這樣認(rèn)為,貼罰單不是一種樂(lè)趣,而是通過(guò)罰款的方式提醒大家要遵守規(guī)則,不給別人添麻煩,讓城市的環(huán)境更整潔。

  接下來(lái),我們又來(lái)到街邊,提醒商戶們主動(dòng)清理門前亂貼亂畫的小廣告,小記者也幫忙進(jìn)行了清理,看到清理后整潔的墻壁,我感到十分開心。

  通過(guò)這次活動(dòng),我深深體會(huì)到了城管工作的辛苦,而作為我們小記者,不但自己要做到愛(ài)護(hù)環(huán)境,遵守交通規(guī)則,還要告訴身邊的每一個(gè)人,愛(ài)護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),爭(zhēng)當(dāng)文明小使者。

愛(ài)護(hù)環(huán)境小學(xué)作文 篇7

  這件事發(fā)生在一個(gè)夏天的下午。太陽(yáng)像一個(gè)大火球高掛在空中,一絲風(fēng)都沒(méi)有。花草都無(wú)精打采地低著頭,昏昏欲睡。連柏油路都曬軟了,車輛在上面印上了一道道深深的車輪印。我走在放學(xué)的路上,戴著太陽(yáng)帽,但仍然滿臉淌汗。此刻,我多么盼望能吃個(gè)雪糕解解渴呀!

  走著走著,看見(jiàn)前面有一群人正在買雪糕,我覺(jué)得口渴難忍,也擠進(jìn)人群,買了一根。咬了一口雪糕,哇!

  真舒服,從頭涼到腳。我隨手把雪糕紙向果皮箱一扔,但雪糕紙飄飄蕩蕩,正好落在果皮箱外面。我有心跑過(guò)去撿,但轉(zhuǎn)念又一想:算了,不就是一張雪糕紙嘛,沒(méi)什么了不起的,于是,便繼續(xù)朝前走。

  過(guò)了一會(huì)兒,我來(lái)到一個(gè)岔路口,看見(jiàn)一個(gè)五六歲的小男孩舉著一個(gè)雪糕向媽媽跑去。一邊跑,一邊喊:“媽媽,給你!”他跑到媽媽跟前,一只手把雪糕送到媽媽嘴里,一只手把雪糕紙扔到了地上。他的媽媽俯身拾起雪糕紙說(shuō):“土地公公和你一樣愛(ài)干凈,你把它的衣服弄臟了,它會(huì)生氣的。那邊有果皮箱,媽媽和你一起把雪糕紙扔到箱里去!闭f(shuō)著,他們一起走到果皮箱前,把雪糕紙扔了進(jìn)去。

  望著這情景,聽(tīng)著那位媽媽的話,我的臉熱辣辣的,相信一定紅到了脖子根,那母子倆的舉止、言行就像一塊石頭,打破了我心靈的平靜。我嘴里的雪糕,不知怎的,一點(diǎn)涼意都沒(méi)有了。不但如此,反而覺(jué)得異常的.燥熱,臉無(wú)處藏,身無(wú)處躲,心里就像打翻的五味瓶,酸甜苦辣咸,說(shuō)不清是哪種滋味。我望著那母子倆遠(yuǎn)去的背影,覺(jué)得自己缺少點(diǎn)什么,覺(jué)得自己很渺小,抬不起頭來(lái)……

  以后的日子,天氣仍然持續(xù)高溫,陣陣熱浪包圍著這座城市。我還與往常一樣,在口渴的時(shí)候買一個(gè)雪糕抵御酷暑,只是再?zèng)]讓雪糕紙隨風(fēng)飄揚(yáng),而是把它小心地放進(jìn)了垃圾箱,然后坦然地品嘗雪糕帶給我的甜美和清涼。

愛(ài)護(hù)環(huán)境小學(xué)作文 篇8

  杭州,是一個(gè)美麗、整潔、干凈的城市。

  我喜歡杭州,因?yàn)檫@里有郁郁蔥蔥的樹木和香噴噴的花兒。在這兒,我會(huì)撿起地上的每一張紙屑,阻止人們?cè)诘厣贤绿、扔垃圾。有些人,他們要摘花、折樹枝,我就勸告他們,不能摘花、折樹枝,如果這樣的話,那么,我們的城市就變得光禿禿的了。

  春天,我最喜愛(ài)清晨,在樹林中散步,那時(shí),總能看見(jiàn)清潔工阿姨的背影。我也會(huì)主動(dòng)過(guò)去幫阿姨一把,幫她撿撿垃圾,掃掃地,做做好人好事,順便,為杭州出一份自己的力量。

  夏天,我最喜歡夜晚,我會(huì)一邊給小花、小草澆澆水,讓它們“喝水解渴”,一邊納涼,心情好時(shí),還可以哼哼小曲呢!

  秋天,我最喜歡下午,吃完媽媽給自己的水果后,撿著道路上的落葉,還可以跟蝴蝶“捉迷藏”,跟鳥兒“玩游戲”,開心極了!

  冬天,我最喜歡上午,早晨一醒來(lái),打開窗戶,就可以看到滿地積雪和滿天飛舞的`“鵝毛”?吹竭@樣的景象,我便會(huì)拿上麻繩、干稻草和白油漆,來(lái)到雪地里,給小樹涂上白油漆,用干稻草包上,再用繩子捆牢,這樣就給小樹加了一身“防彈衣”,小樹就不怕冷了!

  身邊的小事從我做起,從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,讓我們大家共創(chuàng)一個(gè)快樂(lè)幸福、和諧、美好、整潔的家園吧!

愛(ài)護(hù)環(huán)境小學(xué)作文 篇9

  提起環(huán)保,相信很多人都會(huì)想到這句話:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。

  是啊,人人有責(zé),可有些人卻口是心非。嘴上說(shuō)著保護(hù)環(huán)境,其實(shí)總是在破壞環(huán)境。就拿我們白云湖來(lái)說(shuō),人們?yōu)榱艘患核嚼厥諒U品,并且把湖水污染了,湖里的魚蝦死的傷的都有而且魚醫(yī)生都查不出是什么原因,有許多人也因此得了不治之癥……而造成這些事情發(fā)生的罪魁禍?zhǔn),正是那些回收廢品的人們。他們將美麗的白云湖,變成了骯臟的“黑云湖”。 許多有意識(shí)的人們都不再回收了,上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)也重視了起來(lái),下達(dá)了取締廢品回收的命令,保護(hù)白云湖的環(huán)境。但是總有那么部分人心存僥幸心理,還在回收著廢品……

  在這期間,我也看到過(guò)很多值得我們學(xué)習(xí)的好榜樣。一些哥哥姐姐們都拿著工具撈湖水里的'垃圾。盡管很累但他們心甘情愿,就連一些小朋友也參與其中,他們看到垃圾就自覺(jué)的撿起來(lái),在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下放入垃圾箱內(nèi)。

  經(jīng)過(guò)大家長(zhǎng)時(shí)間的不懈努力,白云湖慢慢又恢復(fù)了原來(lái)的面貌。她依舊是那樣景色迷人,湖中散發(fā)著淡淡的清香,讓人陶醉其中。

  同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái),保護(hù)好我們的環(huán)境,幸福我們的家園。雖然我們做不出什么大事,但可以從身邊的點(diǎn)滴小事做起,撿起地上的一張紙屑、一塊果皮、一個(gè)零食袋……這也是在保護(hù)環(huán)境。

  如果我們?nèi)巳硕歼@樣做,那我們的明天該是多么美好!所以我們要呼吁人們,一齊讓白云湖的美麗永駐人間!讓我們?nèi)堑娜藗兏有腋?

  讓我們一齊爭(zhēng)做“環(huán)保小衛(wèi)士!”

愛(ài)護(hù)環(huán)境小學(xué)作文 篇10

  在動(dòng)物王國(guó)里,有一只非常愛(ài)護(hù)環(huán)境的小貓。

  小貓要是想要吃魚,就會(huì)帶上自己制作的魚竿。魚竿是用竹子做的,線也是不穿的毛衣拆了后做的。就連桶也是自己用廢棄木頭做的。房子是木頭的,碗也是木頭的.……總之小貓的生活用品幾乎都是可回收的。

  一天,小貓出去種樹。他騎著一輛非常漂亮的自行車。太陽(yáng)照著自己暖洋洋的,他一邊哼著歌一邊想找個(gè)好地方把樹苗種好。突然后面?zhèn)鱽?lái)一陣刺耳的喇叭聲,小貓?jiān)尞惖幕仡^一看,好朋友小豬正開著一輛漂亮的跑車,笑嘻嘻地給自己打招呼!叭ツ睦,我?guī)。你看你多落后啊,還騎自行車?次业呐苘嚩嗝词孢m豪華,跑得比你快多了。沒(méi)事到處兜兜風(fēng),多讓人羨慕呀!毙∝i一臉的得意地說(shuō)。小貓聽(tīng)了一點(diǎn)也不生氣,反而笑瞇瞇的對(duì)小豬說(shuō):“你的車雖然好看,但都是用鋼鐵和塑料做成的,它用石油作為燃料會(huì)排放難聞的尾氣?梢哉f(shuō)是既浪費(fèi)有污染環(huán)境。村長(zhǎng)大象爺爺經(jīng)常教育我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境。我看你的車沒(méi)事還是不要到處亂跑吧。”小豬羞得臉都紅了。“你的這番話讓我明白了,不能單單追求漂亮和舒服,更應(yīng)該為別人想想,多為環(huán)保做貢獻(xiàn)。我今天也和你一起去種樹吧!毙∝i誠(chéng)懇的說(shuō)。于是,兩個(gè)小朋友高高興興地向小山走去。

  小貓?zhí)幪幎紡沫h(huán)?紤],逐漸的動(dòng)物王國(guó)里的居民都受到小貓的影響,知道自覺(jué)地保護(hù)環(huán)境,動(dòng)物王國(guó)越來(lái)越美麗了。

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