我的小學(xué)作文600字

時(shí)間：2023-05-16 12:15:49 小學(xué)作文我要投稿

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【必備】我的小學(xué)作文600字10篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的我的小學(xué)作文600字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【必備】我的小學(xué)作文600字10篇

我的小學(xué)作文600字篇1

　　我家是花的世界。院子里、窗臺(tái)上，放著一盆又一盆的花，有美麗的月季、芳香的玫瑰，還有艷麗的牡丹。可我最喜歡的是那一架牽�；�。

　　初春，媽媽進(jìn)城買了許多花籽，對(duì)我們說(shuō)：“今天呀，咱們一人挑一種花籽種下，精心管理，到夏天，看誰(shuí)的花開(kāi)得最好看�！庇谑牵蠹叶继袅艘环N花籽，去找合適的花盆種下。我想牽�；ㄩL(zhǎng)得快，花蔓又多又長(zhǎng)，不能種在花盆里。于是便在院子找了一塊最好的地方種下了花籽。

　　從此，我天天惦記它。一天澆一次水，一星期施一次肥。一天，花池里裂開(kāi)了一條口子，我高興地喊：“快來(lái)看呀，我的花要出芽了�！币患胰硕寂軄�(lái)看。第二天，一顆綠色的小芽伸出地面，后來(lái)，它直起腰來(lái)，展開(kāi)了兩片小葉子，我看著，樂(lè)得合不攏嘴。我更加精心地照管它，它不停地生長(zhǎng)著，看到它開(kāi)始爬蔓了，我找來(lái)了竹竿，為它搭了個(gè)架，牽�；ê孟衩靼孜业男囊�，沒(méi)過(guò)兩天，它就爬上去了，后來(lái)越來(lái)越密，一片片寬大的“心”形葉子疊在一起，形成了一個(gè)綠色的屏障。

　　一天放學(xué)，我突然發(fā)現(xiàn)，那綠色屏障中有了一個(gè)個(gè)粉紅色的.花蕾。我真激動(dòng)啊，我的牽�；ㄒ_(kāi)花了。三天后的早展，一朵朵喇叭形的粉紅色的花已開(kāi)放在一片綠色之中了。

　　可是，天有不側(cè)風(fēng)云，一場(chǎng)暴雨下了一天一夜。我的牽�；�，許多枝葉被打下來(lái)了，殘破的花躺在地上�？吹竭@情景，我無(wú)比難過(guò)，對(duì)牽�；ㄊチ诵判模膊还芩�。

　　但是，牽牛花頑強(qiáng)不息，繼續(xù)生長(zhǎng)著，一根根新的枝條又爬上了架。一個(gè)星期后，一個(gè)個(gè)花曹又出現(xiàn)了，啊，美麗的喇叭花又要綻開(kāi)了。

　　我望著這充滿生機(jī)的牽�；ǎ闹蟹浅Ｐ呃�，它遭到暴雨的摧殘，沒(méi)有喪失信心，還在頑強(qiáng)地生長(zhǎng)，而我，真不如牽�；ò　�

　　評(píng)花會(huì)上，一家人都說(shuō)我的牽牛花是全家最好的花。

　　我喜歡牽牛花，喜歡它的美麗純樸，喜歡它頑強(qiáng)不息的精神。

我的小學(xué)作文600字篇2

　　我喜歡一種樂(lè)器，它的聲音優(yōu)美，攜帶方便，上面還有一個(gè)形狀憨態(tài)可掬的小葫蘆，對(duì)，它就是葫蘆絲。

　　我了解它，是在兩年前，當(dāng)時(shí)學(xué)校說(shuō)周末有葫蘆絲特長(zhǎng)班，感興趣的同學(xué)可以填表，周末面試，于是我就填表報(bào)名。當(dāng)時(shí)，教葫蘆絲的涂老師的一首《木蘭頌》讓我喜歡上了葫蘆絲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的聲音。面試的時(shí)候，還有點(diǎn)小小的緊張，誰(shuí)知道，我竟然通過(guò)了面試，于是正式開(kāi)始了學(xué)習(xí)葫蘆絲的生涯。

　　剛開(kāi)始，一個(gè)一個(gè)音，一遍一遍地練習(xí)，每周一次課，雷打不動(dòng)的堅(jiān)持上課，終于，在學(xué)校“六一”活動(dòng)的時(shí)候有了第一次演出，心里別提有多高興了。去年夏天，我報(bào)名參加了“云之聲”葫蘆絲全國(guó)邀請(qǐng)賽，7月的每天上午八點(diǎn)到十二點(diǎn)，我們都在練習(xí)排練，當(dāng)時(shí)也想休息，但是，我想到，一份付出一分收獲，自己給自己鼓勁，堅(jiān)持就是勝利！于是，我在個(gè)人賽中，取得了銀獎(jiǎng)，而且我們集體的《多情的巴烏》在電視展演中也取得了好成績(jī)，這讓我更有動(dòng)力去學(xué)習(xí)！

　　今年夏天，我和小伙伴約在家門口的廣場(chǎng)上練習(xí)葫蘆絲，贏得了廣場(chǎng)上叔叔阿姨的好評(píng)。看到小伙伴的《木蘭頌》譜子特意讓媽媽給我復(fù)印了一份，拿到譜子后，自己看譜子練習(xí)，在房間里一遍一遍地練習(xí)，激動(dòng)萬(wàn)分，一直練習(xí)到了晚上11點(diǎn)，內(nèi)心也無(wú)法平靜，因?yàn)槲揖谷蛔詫W(xué)了一首曲子。誰(shuí)知道，媽媽說(shuō)：“你看我偷偷拍你練習(xí)《木蘭頌》的曲子，發(fā)了朋友圈，得到了涂老師和劉老師的點(diǎn)贊和好評(píng)�！庇辛死蠋煹腵鼓勵(lì)和肯定，我練起葫蘆絲來(lái)更起勁了。

　　經(jīng)過(guò)我的刻苦練習(xí)，在今年的個(gè)人賽中，也取得了銀獎(jiǎng)，雖然有點(diǎn)小失落，但是證明我還有更大的進(jìn)步空間。我會(huì)繼續(xù)努力練習(xí)，爭(zhēng)取越來(lái)越好，我更加喜歡我的葫蘆絲了，因?yàn)槭撬o讓我取得了榮譽(yù)！

我的小學(xué)作文600字篇3

　　大大的眼睛，高高的鼻子，一副黑黑的眼鏡，全身白白胖胖，非�？蓯�(ài)——這就是他，我的同學(xué)江俊翰。

　　在我原來(lái)看來(lái)，江俊翰是個(gè)非常小氣的人，可是一件事，卻讓我該變了對(duì)江俊翰的看法。夏日的一天，火辣辣的'太陽(yáng)烤得人口干舌燥，正好教室里沒(méi)了水，送水師傅又下了班，哎！真是“福無(wú)雙至，禍不單行”呀！大家只好在學(xué)校門口買飲料或蛋筒雪糕吃。大家津津有味的吃著，喝著，唯獨(dú)只有江俊翰什么也沒(méi)買，葉子涵看見(jiàn)了，沒(méi)好氣的說(shuō)：“喲！江俊翰，沒(méi)錢呀！”江俊翰笑著說(shuō)：“這些飲料太貴，我去別人的班上打點(diǎn)水喝就行了�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了，紛紛議論開(kāi)了：“真小氣，一點(diǎn)錢也不愿意花�！苯『猜�(tīng)了，也不建議，便走開(kāi)了。

　　秋天到了，我們學(xué)校組織全體師生去秋游。中午，午餐的時(shí)間到了，大家有的去買雞絲盒飯，有的三五成群的去山頂飯館進(jìn)餐。江俊翰呢，他只抽出了一元，買了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的面包，在山下獨(dú)自一人啃了起來(lái)，有的同學(xué)見(jiàn)了偷偷的笑了，有的還指手畫腳：“看，又不是家里沒(méi)錢，連個(gè)盒飯都不愿意買……”打這以后，大家都不愿意理江俊翰，還在背后偷偷叫他“吝嗇鬼”。有一次學(xué)校發(fā)動(dòng)同學(xué)們參加“綠色募捐”的活動(dòng)，為全市實(shí)現(xiàn)綠化出力。第二天上午，同學(xué)們都把錢帶來(lái)踴躍募捐，只有江俊翰不吱聲。我見(jiàn)了，冷笑的對(duì)他說(shuō)：“看你這樣子，肯定不捐錢了�！庇械耐瑢W(xué)也對(duì)江俊翰翻翻白眼。等同學(xué)們捐完后，江俊翰才從荷包里拿出一些鈔票，數(shù)了數(shù)，足足有100元。大家都驚呆了。我不好意思地問(wèn)：“江俊翰，你哪來(lái)這么多錢？”“平時(shí)節(jié)儉省下來(lái)的，我家里還有100元，準(zhǔn)備捐給紅十字會(huì)的�！贝蠹衣�(tīng)了，都慚愧的低下了頭。

　　這就是我的同學(xué)江俊翰。

我的小學(xué)作文600字篇4

　　纈上一縷陽(yáng)光上路，生機(jī)勃勃、意氣風(fēng)發(fā)的陽(yáng)光譜寫著蒸蒸日上的朋友的心境。而我躲在暗日無(wú)天的角落里聲淚俱下。

　　中考失敗了。我看著世界只剩下凄涼、悲催。我努力了，給自己定的目標(biāo)卻始終沒(méi)有達(dá)到。與高中的大門失之交臂，每當(dāng)看到我的同學(xué)進(jìn)入高中大門，我痛心切骨。默默的流下淚，并發(fā)誓不管以后去到哪所學(xué)校我都要考年級(jí)第一。

　　可是這都是夢(mèng)想，虛擬的。來(lái)到新學(xué)校我沒(méi)有努力學(xué)習(xí)，更多的是玩。老師叫背我沒(méi)有去背，我還在虛度光陰上課了還經(jīng)常走神。每次背書(shū)沒(méi)有技巧都是死記硬背，這樣的方法我又能記住什么，到最后什么都沒(méi)有記住。

　　距離考試還有十多天，老師說(shuō)這些是重點(diǎn)你們快點(diǎn)背，說(shuō)的一個(gè)好字最后我還是沒(méi)有做到。在教室里我虛情假意的讀著背著，同學(xué)看見(jiàn)了說(shuō)，你真努力同學(xué)你一定會(huì)考一個(gè)好分?jǐn)?shù)的，你一定會(huì)過(guò)關(guān)的�？赡銋s不知道我的'內(nèi)心在苦笑�；氐剿奚嵛抑幌胪媸謾C(jī)，其他的什么都不想做更別說(shuō)是讓我去看書(shū) 。那本資料天天放書(shū)包里背來(lái)背去都已經(jīng)特別舊了�？晌乙琅f背著。

　　就這樣，直到考試那一天我還背著它�？墒沁M(jìn)入考場(chǎng)，老師發(fā)下試卷的那一刻。我才想起了它，才想真正去看它�？墒峭砹耍�(dāng)你想起去看的時(shí)候已經(jīng)來(lái)不及了。這一刻我想起了中考的時(shí)候，如果我多看一題那我得考多少分�；蛟S我不會(huì)和高中大門失之交臂了。絕望的我感覺(jué)自己心力交瘁只想清水煮歲月，不悲不喜，做個(gè)遠(yuǎn)離塵世，安安靜靜的女子。

　　我幻想著自己走在鄉(xiāng)村的道路上，一陣清香撲面而來(lái)，滲透到我的心田一串串白色的槐花在夕陽(yáng)余暉的照耀下，被秋風(fēng)吹落下滿地的花瓣，猶如仙女散花一般仙境。我渴望著世外桃源，或許遠(yuǎn)離塵世能讓我心平氣和的想一想自己該怎么做。

　　頹廢的我在慘無(wú)天日的環(huán)境下，渴望著生機(jī)勃勃、意氣風(fēng)發(fā)的陽(yáng)光。

我的小學(xué)作文600字篇5

　　“新年好呀！新年好呀！祝賀大家，新年好”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，我都會(huì)想起過(guò)新年的情景，大紅福字倒著掛，家家戶戶掛紅燈，穿新衣、放鞭炮，個(gè)個(gè)笑逐顏開(kāi)，合家歡樂(lè)，一齊手拉手度過(guò)這美滿的節(jié)日。

　　春節(jié)前夕，商店里人山人海，摩肩接踵，都是迎新春，購(gòu)物的人。他們有的買水果，有的買日常用品，還有的買蔬菜，都在忙著籌備過(guò)年的用品。蔬菜市場(chǎng)上，人們不停地挑選著一顆顆鮮嫩的大白菜，一個(gè)個(gè)白光光的大蘿卜，一根根又長(zhǎng)又細(xì)的帶著小刺的黃瓜，一個(gè)個(gè)小西紅柿像小娃娃的臉蛋，看上去紅潤(rùn)潤(rùn)的，真叫人垂涎欲滴，一只只機(jī)靈靈的鯉魚(yú)活蹦亂眺，看那得意樣，仿佛它也在為過(guò)年而高興。服裝城里別有一番景象，老的、少的、年輕的、比誰(shuí)選購(gòu)的多，選購(gòu)的漂亮，笑聲在店內(nèi)外蕩漾，叫賣聲，講價(jià)聲響徹服裝城的上空。

　　除夕的晚上，人們急切地盼望著零點(diǎn)新年鐘的敲響，都在等待著又一個(gè)新春的到來(lái)。人們?cè)缭绲爻赃^(guò)餃子，全家人團(tuán)團(tuán)圓圓地坐在一齊，嗑著瓜子，吃著點(diǎn)心，談著天，說(shuō)著地，欣賞著新年大餐春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。一個(gè)個(gè)相聲、小品讓人啼笑皆非；一首首美妙的樂(lè)曲讓人陶醉其中；一個(gè)個(gè)精彩的表演讓人嘆為觀止、贊不絕口。

　　小朋友們打扮的'像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小模特，看，小女孩裝扮的花枝招展，小男孩修飾的像小帥哥。小朋友玩的游戲可多了，有的敲大鼓，有的舞獅子，有的放鞭炮，有的放煙花，有的學(xué)扭秧歌，有的踩高蹺，到處充滿了歡聲笑語(yǔ)。

　　淘氣貓里、太陽(yáng)島上別有一番風(fēng)采，它們成了小朋友們的樂(lè)園，追逐聲、嬉笑聲、叫賣聲連成一片。喜慶的氛圍包裹著整個(gè)大地，電視里、VCD中、我們的耳邊時(shí)時(shí)回蕩著：“新年好呀，新年好呀，祝賀大家新年好”

我的小學(xué)作文600字篇6

　　我最敬佩的一個(gè)人就是我的語(yǔ)文潘老師。

　　潘老師個(gè)子不高，留著齊耳的短發(fā)，顯得很精神干練。潘老師在我們班同學(xué)的眼中既是一位普通的老師，又是一位偉大的`老師。她時(shí)常教誨我們：“為人應(yīng)爭(zhēng)第一流！”我們常常以此來(lái)激勵(lì)自己�，F(xiàn)在，我們班經(jīng)常受到校領(lǐng)導(dǎo)表?yè)P(yáng)，但很少有人知道潘老師在其中付出了多少心血。原來(lái)我們班是一個(gè)出了名的亂班，沒(méi)有哪個(gè)老師敢接班，由于潘老師很有經(jīng)驗(yàn)，校長(zhǎng)就讓她接了班。潘老師來(lái)到我們班之后，首先樹(shù)立了良好的班風(fēng)，其次在課余時(shí)間經(jīng)常找同學(xué)談心，使我們從最初對(duì)老師的敬畏轉(zhuǎn)變成對(duì)老師的信任。

　　記得有一次，我和韓松在課間追跑打鬧被值周生扣了一分，聽(tīng)同學(xué)說(shuō)老師叫我們?nèi)マk公室，我們心中都有些忐忑不安。沒(méi)想到到了辦公室，潘老師并沒(méi)有直接批評(píng)我們，而是首先關(guān)心地問(wèn)我們有沒(méi)有受傷，然后說(shuō)：“你們?cè)跇堑览镒鲞@種游戲很危險(xiǎn)，不僅自己容易受傷，而且還會(huì)影響班級(jí)榮譽(yù)，這樣多不好啊！”我和韓松慚愧地低下了頭。通過(guò)這件事使我們知道并理解了潘老師對(duì)我們的良苦用心。我們表示再也不做這種危險(xiǎn)的事情了。還有一次，我參加乒乓球隊(duì)活動(dòng)回家晚了，當(dāng)我路過(guò)語(yǔ)文辦公室的時(shí)候發(fā)現(xiàn)里面的燈還亮著，透過(guò)玻璃窗，我看到潘老師還再批改我們的作業(yè)。我想潘老師家那么遠(yuǎn)，回到家得多晚啊，我心中油然生出一種感動(dòng)之情。我想進(jìn)去跟老師說(shuō)一聲讓她早點(diǎn)回家，但體育秦老師催著我們走出了校門。我們的點(diǎn)滴進(jìn)步，凝聚著潘老師多少心血��！我決心好好學(xué)習(xí)回報(bào)老師。

　　有些人把老師比喻成領(lǐng)航人，在知識(shí)的海洋中指明一條光明的航線；還有些人把老師比喻成辛勤的園丁勤勞地培育著我們這些幼苗；而我則不然，我把老師比喻成一只蠟燭，燃燒自己、照亮別人。我想潘老師一定是其中最亮最耀眼的那只蠟燭吧！

我的小學(xué)作文600字篇7

　　有人說(shuō)，初中是人生的關(guān)鍵時(shí)期。我同意。升入初中就代表你上中學(xué)了，是個(gè)大少年了，離青年也越發(fā)接近了。驀然回首，才發(fā)現(xiàn)自己變了。

　　不知何時(shí)，小學(xué)時(shí)的稚氣沒(méi)有了，臉上只有那一份陽(yáng)光和堅(jiān)毅。是啊，這是成熟的表現(xiàn)，是長(zhǎng)大了的表現(xiàn)。不知何時(shí)，多么想學(xué)習(xí)，多么想勞動(dòng)。因?yàn)�，升入初中之后的我懂得了學(xué)習(xí)的重要性，體會(huì)到了勞動(dòng)的快樂(lè)！

　　不知何時(shí)，多么想再白楊樹(shù)下靜靜的吟誦現(xiàn)代詩(shī)；不知何時(shí)，多么想在眾人面前大聲誦讀英語(yǔ)；不知何時(shí)，多么想獨(dú)處?kù)o室，深呼吸；不知何時(shí)，多么想站在舞臺(tái)上，秀出自己！

　　這都是變化。每一個(gè)變化都說(shuō)明了某些東西。到底是什么呢？我想，這便是青春，美好的青春，像蔚藍(lán)如晶的藍(lán)天，像澎湃洶涌的大海；像芬芳燦爛的向日葵，像熊熊燃燒的烈火……舞動(dòng)吧！活躍吧！這是人生中僅有的青春時(shí)光，珍惜它的每分每秒。這便是心智的變化！

　　除了心智的變化，還有一種更大的.變化，那就是情感。猛然發(fā)現(xiàn)，自己更愛(ài)母親了。你可能會(huì)笑。但我說(shuō)，那些疏遠(yuǎn)母親甚至討厭母親的人還宣稱成熟的人，全都是假成熟。一個(gè)人如果不愛(ài)自己的母親，簡(jiǎn)直是白活！想想每天等你回家的人是誰(shuí)？精心呵護(hù)你的人是誰(shuí)？送你去醫(yī)院看病的人是誰(shuí)？只為讓你開(kāi)心卻竭盡全力的人又是誰(shuí)？是母親！作為孩子，難道連這些都考慮不到嗎？我是這樣想的：不要等長(zhǎng)大之后才掙錢給母親買什么轎車，從現(xiàn)在做起愛(ài)母親把！不要難說(shuō)“愛(ài)”，因?yàn)槟鞘巧沭B(yǎng)你十多年的母親，我更愛(ài)母親了。

　　還有“質(zhì)“的變化。我發(fā)現(xiàn)，自己渴望做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的君子。比如老是想著一些深?yuàn)W的問(wèn)題，下課時(shí)想綻放自己的笑容；在學(xué)校里熱情活躍，家中快樂(lè)愉悅；遇到困難剛強(qiáng)堅(jiān)毅的去戰(zhàn)勝，遇到快樂(lè)的事含蓄的心中慶祝�！办o如處子，動(dòng)如脫兔”我正向這方面發(fā)展，這也是合格中學(xué)生的表現(xiàn)！

　　升入初中的我變了，變了……

我的小學(xué)作文600字篇8

　　在“六.一”兒童節(jié)的前一天，我們開(kāi)展了紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)的活動(dòng)。

　　瞧，一大早，好多同學(xué)都已來(lái)到學(xué)校操場(chǎng)。大家合作，有的同學(xué)在掛彩旗，有的舉著標(biāo)語(yǔ)，有的在貼海報(bào)，有的在清理商品，還有些同學(xué)迫不及待地在推銷自己的商品。每個(gè)同學(xué)都忙著干自己的工作，沒(méi)有一個(gè)人閑著。

　　過(guò)了好久，紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)終于開(kāi)幕了。全校師生都聚在操場(chǎng)，小促銷員們都不停地吆喝著，售貨員忙著出貨、收錢，顧客在各家商店選購(gòu)貨物，操場(chǎng)上真是熱鬧非凡。我是“百家歡”的'售貨員，手里拿著商品，放開(kāi)嗓門吆喝：“買扇子，兩塊錢一把，兩塊錢一把，這兒來(lái)看，這兒來(lái)選！”，我喊了老半天，口也干了，額頭還不停地冒汗，可扇子還是沒(méi)賣幾把。我有些著急了，于是開(kāi)始降價(jià)，又大聲喊道：“快來(lái)買扇子，一塊五啦，特大優(yōu)惠，一塊五一把！”，顧客們聽(tīng)了吆喝聲，涌向我們的店。頓時(shí)，我們店里擁擠起來(lái)�！敖o我一把！”，“一塊五，給我一把！”顧客們生怕買不到似的。最終，扇子被一搶而光。

　　我完成了賣扇子的任務(wù)，也準(zhǔn)備用零花錢買點(diǎn)兒什么，順便還打聽(tīng)打聽(tīng)價(jià)格。我東瞧瞧、西看看，突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)十分可愛(ài)的洋娃娃，賣三元錢，我問(wèn)那個(gè)小店的售貨員：“你這兒賣的洋娃娃，價(jià)格少點(diǎn)兒行嗎？”他毫思索就清脆地答道：“不說(shuō)多了，兩塊五賣給你�！薄皟蓧K嘛！”他想了一會(huì)兒說(shuō)：“兩塊就兩塊吧！”我買下了它，高高興興地回到了自己班級(jí)，又開(kāi)我的小店去了。

　　不知不覺(jué)，紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)這個(gè)活動(dòng)就結(jié)束了。瞧，許多老師都大包小包提了好多東西，同學(xué)們的背包也變得脹鼓鼓的了。我也買了不少東西，十分開(kāi)心，但我開(kāi)心更主要的原因還是通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，鍛煉了我的能力。

我的小學(xué)作文600字篇9

　　每個(gè)人的一生中想必都有許許多多成功的事情吧，在我的心中，那次成功是我感到最驕傲的一次：

　　還記得那是在前一年圣誕節(jié)的前幾天，我想讓節(jié)目變得更多姿多彩些，于是我決定與我們班的兩位同學(xué)進(jìn)行配合，在圣誕節(jié)那天演出W-INDS的節(jié)目，可臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下要十年功呀，要把一場(chǎng)節(jié)目演好，那可還是得靠真工夫才行呀。

　　緊張的排練開(kāi)始了，剛開(kāi)始，大家都是信心十足的樣子，可慢慢的，大家臉上原來(lái)的笑容漸漸地被勞累與辛苦覆蓋了，這點(diǎn)我能理解，因?yàn)楫吘刮覀冞@一組所要演出的節(jié)目是用日文來(lái)演唱的，所以多多少少還是會(huì)有些難度的。

　　一天，兩天過(guò)去了，我們的節(jié)目眼看就要成功了，可誰(shuí)知道就在這節(jié)骨眼上，他們居然和我說(shuō)不練了，說(shuō)實(shí)話，當(dāng)時(shí)我的確十分的生氣，我立刻用兩個(gè)嚴(yán)肅的字對(duì)他們說(shuō)：“不行！”他們跟我解釋道：“原來(lái)我們的信心是百分之百的，現(xiàn)在只剩白分之三十了，干脆這次節(jié)目咱們就別演了，行嗎？”我又一次嚴(yán)肅的對(duì)他們說(shuō)：“不管你們的信心有多少，我相信，只要我們一起努力到最后，我們就一定能成功�！蔽覀兊呐啪氂衷谝魳�(lè)聲中開(kāi)始了``````

　　一天，兩天，三天``````

　　好不容易等到了圣誕節(jié)那天，節(jié)目終于開(kāi)始了，一陣陣熱烈的.鼓掌聲后，輪到我們的節(jié)目了，我們的歌聲與舞蹈隨著音樂(lè)進(jìn)行著，我們的節(jié)目演完，臺(tái)下一片熱烈的掌聲，我心想：“我們付出的汗水總算沒(méi)白費(fèi)�！弊詈�，圣誕節(jié)聯(lián)歡會(huì)就在熱烈的掌聲中結(jié)束了。

　　通過(guò)這件事，我終于真正明白了一個(gè)道理：路是你自己開(kāi)的，你如果能夠堅(jiān)持到底，那么，將來(lái)筆直的路就在你人生的不遠(yuǎn)方了。

我的小學(xué)作文600字篇10

　　我家養(yǎng)著一只可愛(ài)的虎皮鸚鵡。它的羽毛是藍(lán)色的，看上去就好像穿著一件藍(lán)色的夾克，神氣極了！她的身體上還有許多斑斑點(diǎn)點(diǎn)，花紋就像一只老虎的'花紋，怪不得叫虎皮鸚鵡呢！它的翅膀是翠綠色和黃色夾雜在一起好像綁著許多絲帶，五彩繽紛!它還有著一條湖藍(lán)色的尖尖尾巴，圓圓的腦袋上長(zhǎng)著一雙透亮靈活的眼睛，時(shí)不時(shí)會(huì)歪著小腦袋看著我，好像會(huì)說(shuō)話似得，我給它取名為藍(lán)莉妮。

　　藍(lán)莉妮每天早晨都要唧唧喳喳的叫，仿佛在說(shuō):“快起床，要上學(xué)了，別遲到！”它就是個(gè)鬧鐘。放學(xué)了回到家我第一件事就是去看看藍(lán)莉妮，去給它添食加水。如果食盤里沒(méi)有東西吃了，藍(lán)莉妮就會(huì)歪著頭看著我好像在說(shuō)：“小主人你總算回來(lái)了，我正好餓了呢！”當(dāng)我放上小米后，藍(lán)莉妮邊吃還邊唧唧喳喳的，我猜它應(yīng)該是在說(shuō)：“好吃，好吃！”

　　藍(lán)莉妮吃食的樣子很好玩，它每次先啄起一粒米，再歪頭看一看周圍有沒(méi)有危險(xiǎn)，所以為了讓它好好吃食我只好躲到旁邊偷看。藍(lán)莉妮觀察四周后覺(jué)得自己很安全，就會(huì)放心地把小米吃到嘴里，再抬頭把脖子往后一仰把小米吞進(jìn)了肚子，它那樣子真好玩。

　　有一次，等它吃飽飯后我拿出了一個(gè)專門買給虎皮鸚鵡玩的小球塞進(jìn)鳥(niǎo)籠，那球是粉色的很鮮艷，藍(lán)莉妮圍著小球轉(zhuǎn)了幾圈，它的樣子有點(diǎn)奇怪，肯定在想:“咦？這是什么東西�！比缓笤囂叫缘挠盟窍胥^子一樣的嘴去叼小球，先是左邊咬咬，再右邊咬咬，終于發(fā)現(xiàn)球可以跑，于是就用它圓圓的小腦袋頂著球在籠子里打轉(zhuǎn)，看上去有趣極了。

　　藍(lán)莉妮現(xiàn)在是我最好的伙伴，它給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)，我也非常喜歡藍(lán)莉妮。

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