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【實(shí)用】小學(xué)的作文600字合集五篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)的作文600字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)的作文600字 篇1
菊鄉(xiāng)的孩子，從小就會(huì)采摘菊花，幫農(nóng)民伯伯干活。
秋天，田野里的菊花開了。白色，黃色，紫色，紅色，好像一張張可愛的笑臉，散發(fā)著清香。只要走近，就有一股芳香四溢的味道撲面而來。秋風(fēng)習(xí)習(xí)中，花兒在花叢中微笑，等待著農(nóng)民伯伯和菊鄉(xiāng)孩子們來采摘。
霜降后的秋天，天很涼，狗在瑟瑟發(fā)抖，連小雞、小鴨們等小動(dòng)物都躲進(jìn)了小屋。但菊鄉(xiāng)的孩子可不怕冷，他們穿上了大衣，帶好干糧、水以及工具就出發(fā)了，這時(shí)才凌晨5點(diǎn)。不一會(huì)兒他們就來到菊花地里，農(nóng)民伯伯和孩子們常常是走進(jìn)菊花叢中，一朵一朵地把它們采下來。老人家是彎著腰在利索地采摘，時(shí)不時(shí)看一眼菊鄉(xiāng)的孩子，是不是把沒有開全的雛菊一起采了下來？是不是小籮筐里已經(jīng)滿了……等采滿一籮筐后，倒進(jìn)蛇皮袋后接著采。
漸漸太陽出來了，照耀著秋天的田野，使人感到特別溫暖。農(nóng)民伯伯和菊鄉(xiāng)的孩子們就這樣采啊采，采啊采。好像手指已經(jīng)不是手指，而是樂譜上的音符，奏響了秋天的旋律。樸實(shí)的`農(nóng)民伯伯，即使有不留神掉到了土里的菊花，也要小心翼翼地?fù)炱饋�，不舍得浪費(fèi)。這塊田的菊花采完了就換一塊田繼續(xù)采，感覺到累了才休息一會(huì)，喝口水擦把汗繼續(xù)采摘。孩子們采著采著，通常會(huì)漏掉幾朵害羞地藏在花叢深處的菊花，這時(shí)總逃不過老農(nóng)人的眼睛。不知不覺地已經(jīng)到了傍晚時(shí)分，他們才開始整理工具準(zhǔn)備回家。農(nóng)民伯伯和孩子們滿載而歸，他們邊走邊唱起了快樂的歌謠。
月落黃昏，勞累了一天的孩子們?cè)缭绲厝胨�，農(nóng)民伯伯們還在蒸白天采來的菊花呢，蒸好后把它們曬干才能泡茶喝。農(nóng)民伯伯們和孩子們起早貪黑，辛勤勞作，明天他們還要繼續(xù)勞作。
不管天氣如何，他們還會(huì)投入到辛勤、火熱的勞動(dòng)中。因?yàn)樗麄兪蔷锗l(xiāng)最可愛的人！
小學(xué)的作文600字 篇2
風(fēng)送走了夏的炎熱，迎來了秋的涼爽。秋姑娘提著裙擺邁著輕盈的舞步飄然而至。她打開了秋的八音盒，靈泉般的音樂緩緩流了出來，流進(jìn)人們的耳朵，流進(jìn)人們的心胸。
秋天的聲音，是雨點(diǎn)敲擊屋頂?shù)穆曇��！芭九尽鼻宕鄲偠�。秋雨，一�?chǎng)寒似一場(chǎng)�？赡锹曇魠s從未因天氣寒冷而消失不見。雨小時(shí)，淅淅瀝瀝，滴滴答答，好似鐘表所發(fā)出的聲音。雨大時(shí)，轟轟烈烈，噼噼啪啪，又好像萬匹駿馬同時(shí)前進(jìn)，踏地有聲。在雨中，鳥兒的鳴叫也變得豐富起來：一會(huì)活潑靈動(dòng)，宛如孩子們的歡笑；一會(huì)動(dòng)聽婉轉(zhuǎn)，像是女歌唱家清脆的歌喉；一會(huì)聲音低沉，又像是兩人在竊竊私語。雨停了，短暫的安靜過后，是更加熱鬧的音響。院子里的狗，歡快地叫著，在主人身邊撒著嬌。被打濕了翅膀的.鳥，在巢中嘰嘰喳喳的發(fā)著牢騷，忽然“撲通”一聲，把它嚇了一跳，往下一看，原來是一群孩子在嘻嘻哈哈的踩著路旁的小水洼，那甜美的笑聲傳得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)……
秋天的聲音，是果園里、農(nóng)田里的勞動(dòng)聲。農(nóng)田邊，孩子們?cè)谝黄鹜嫠�、嬉鬧，年齡稍大一些的就幫著父母下地干活，烈日當(dāng)空，農(nóng)民們?cè)谔镩g地頭上收獲著用汗水換來的果實(shí)。這不禁又讓我想到了那首“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！痹诠麍@里，人們依然忙得不亦樂乎。一個(gè)個(gè)紅彤彤的石榴在枝頭咧著嘴笑了，一串串晶瑩剔透的葡萄像一顆顆瑪瑙在枝頭迎風(fēng)舞蹈。麻雀在空中嘰嘰喳喳的叫著，人們?cè)跇湎挛拿χ靡慌伞斑\(yùn)鋤耕斸侵晨起，垅畝豐盈滿家喜�！钡木跋蟆�
金秋九月的八音盒是美的，里面包含了大自然最樸實(shí)無華的美麗。而金秋九月的八音盒也是別有深意的，他讓農(nóng)民的笑聲蕩漾天邊。
小學(xué)的作文600字 篇3
校園，是美的享受，是棟梁的聚集地，是未來花朵的歡樂海洋。
我們校園雖然布置簡(jiǎn)單，但卻可以令人陶醉，不愿離開。
一進(jìn)大門，便可以發(fā)現(xiàn)一塊鮮紅大理石板，上面是幾個(gè)蒼勁有力的金色大字：吳家山一小，在陽光下閃閃發(fā)光。往右邊看，便是門房了，爺爺住在這，默默地為我們，為校園無私地奉獻(xiàn)著。
再走幾步，那美麗的小池塘便映入你的眼簾了。白天，她換上透明的衣裙，任魚寶寶在她懷里嬉戲，時(shí)不時(shí)微風(fēng)拂來，她便扭動(dòng)腰身，使自己變得更嫵媚動(dòng)人。夕陽西下，陽光也送了她一件金衣，她穿上閃閃發(fā)光，魚兒仿佛也被她迷倒，靜靜臥倒在水池里，欣賞這美麗動(dòng)人的人間奇景。晚上，星姑姑也偷偷跑出來了，她便換上了一件星光閃閃的禮服，迎接星姑娘。小魚兒們呢？白天嬉戲累了，此刻正熟睡著呢！噓，小聲點(diǎn)，我們走吧！
小池邊是一個(gè)古色古香的小亭子，同學(xué)們可喜歡它了！一下課，同學(xué)們便一陣風(fēng)似的，坐入亭中。淘氣點(diǎn)的同學(xué)在亭中玩著手語游戲，亭中不時(shí)傳來一陣銀鈴般的笑聲。文靜的小姑娘手中隨時(shí)帶著一本厚厚的《格列佛游記》，坐在亭中全神貫注地吸收這本書的`內(nèi)容。
再往前走幾十步，幾十級(jí)臺(tái)階便出現(xiàn)在眼前。上了臺(tái)階，你絕對(duì)驚呆了：天��！這到底是山呢，還是學(xué)校呢？雷達(dá)山與操場(chǎng)連為一體，一片綠色，給人視覺上很大的享受。雷達(dá)山與小池一般變化多端：春天，百花齊放，山仿佛成了一塊花綠色地毯；夏天，綠樹成蔭，山仿佛成了……
當(dāng)我再次深情地望著她——我美麗的校園時(shí)，我多么想呼叫：我美麗的校園，我愛您！
小學(xué)的作文600字 篇4
當(dāng)夕陽最終落了，它奮力劃破天際，留下一抹燁然冷光的紅霞，肆意光環(huán)。
唯美的余輝一點(diǎn)點(diǎn)淡去，逝去。一個(gè)傴僂的身影卻隨之而愈漸明晰，一步，一步，輕輕地向我走來，一種莫名的驚恐隨之布遍我的全身。我?guī)缀蹩梢杂|到我的那顆砰然跳動(dòng)的心。我不知道我的雙手將置于何處才能給予我些許安全感。
情急之下，我隨意抽了兩本書，緊緊地抱在懷里。然后，靜靜地，等待……
我終于看清了這張如此陌生而又熟悉的臉。
歲月已剝奪了她的`青春，她的臉上黯然爬滿皺紋，爆破的銀發(fā)上扦插著尖細(xì)的木條，蹣跚地朝著我奔來。
那雙眼里，似乎載滿了數(shù)不盡的哀愁與痛苦，都化作淚，沉重的淚，順著她的臉頰滑落到她的嘴唇上，她抿了抿嘴，我知道，她一定嘗到了濃重的苦澀。
她的嘴一直囁嚅著，似乎說著什么，但誰也聽不懂。
母親一邊抱著我，一邊對(duì)我說：“這是鄰家院里的老人，瘋了，大概是想兒子想的。”我揪心地問：“那他兒子呢？”
“去國(guó)外逍遙了！十年沒回來了！”
我的心頭似乎被重重地錘了一下，原來這是位可憐的母親啊！
她的眼里的哀愁，原來還載著沉痛的愛，或許，她是把我當(dāng)成懂她的人吧，她正在向我述說她內(nèi)心深處的情感�。�
媽媽溫柔地將他扶出去，夕陽在老人離去的時(shí)刻終于落下，那落寞的背影卻伴著夕陽的離去而烙在了我的腦海中。
那背影，那誰也聽不懂的話，那載滿哀傷的眼神，無不凝聚著一個(gè)母親對(duì)孩子的愛，對(duì)孩子的想念。我的心頭真的被這炙熱的愛捂得溫暖�？赡莻�(gè)被愛的孩子呢？我的心頭不禁一顫！這是份濃重卻又悲慘的愛呀！
小學(xué)的作文600字 篇5
人與人本該互相信任，但現(xiàn)在的社會(huì)讓人充滿戒心。
一個(gè)昏暗的下午。我拖著疲憊的身體向家里走去，一天的課程使我疲憊萬分。我迷迷糊糊的.走在路上。這時(shí)一個(gè)粗獷的聲音叫住了我，我回頭一看，頓時(shí)下了一跳！只見一個(gè)滿臉絡(luò)腮胡子，皮膚通黑的男人叫我，這人真乃張飛轉(zhuǎn)世！一看就不像什么好人。我于是撒腿就跑，那人窮追不舍。我已經(jīng)體力不支，眼看就要被追上，正好有一條小巷，我一個(gè)急轉(zhuǎn)身躲進(jìn)小巷里。那人追到小巷口，我屏住呼吸，生怕被發(fā)現(xiàn)，那人左看看，右看看，沒發(fā)現(xiàn)我就走了，我終于吁了口氣，在回家的途中，我一直小心翼翼的走，生怕再次被發(fā)現(xiàn)……終于到了家門口，我懸著的心終于放下了。
我把手放進(jìn)口袋里，我的心猛地一顫：“我的鑰匙不見了！”我急忙翻遍了大小口袋和書包，始終沒發(fā)現(xiàn)鑰匙。我孤單的坐在地上。我突然想起來，該不會(huì)剛才逃跑時(shí)掉地上了吧？我頓時(shí)陷入了矛盾，去有可能被抓，不去又進(jìn)不了家，我思考了良久，決定著頭皮上，我仔細(xì)的在地上尋找鑰匙，沒想到，卻和那人撞了個(gè)滿懷。我心想：“完蛋了，這下沒人救我了“只見那人拿出了我的鑰匙說：“小朋友真是的，鑰匙掉了都不知道，要是被壞人撿到就不好了！下才可千萬不要粗心了”我感動(dòng)萬分，頓時(shí)覺得那張臉反而不那么兇神惡煞了，變得親近了。
我十分感謝這個(gè)路人，在這個(gè)社會(huì)背景下，每個(gè)人都只想著自己的利益，他果斷的舍己為人，幫助了困難中的我，實(shí)為不易。我相信他一定會(huì)讓社會(huì)充滿正能量！
人生的路上，一定會(huì)有陽光！
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