實(shí)用的小學(xué)作文錦集9篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的小學(xué)作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)作文 篇1
世界上有許多美麗的地方,人和動(dòng)物來到之后會(huì)拋掉一切煩惱,盡情地欣賞。雖然我沒去過多少美麗的地方,但我們學(xué)校就有許多令人百看不厭的美景,其中我最喜歡的地方就是蘑菇亭和操場(chǎng)里的大草坪。
兩棟教學(xué)樓中間的`空檔里,有兩座亭子,形狀像兩個(gè)巨大的蘑菇,上面還有彩色的斑點(diǎn),所以我們稱它為“蘑菇亭”。蘑菇亭周圍是綠色的草坪,還有幾條通向大道的彎彎的石子小路。這里是同學(xué)們課間休閑、玩耍的好去處,不時(shí)會(huì)看到幾個(gè)學(xué)生坐在或躺在蘑菇亭里面的石凳上,好不愜意!如果你有什么煩惱,只要走進(jìn)里面,保證你就像來到童話世界,一切煩惱都會(huì)煙消云散。下毛毛細(xì)雨時(shí),走在蘑菇亭里的石子小路上,聞著沁人心脾的花草香味兒,真令人心曠神怡!
操場(chǎng)上的草坪是我校最寬廣的草坪。那里綠草茵茵,就像鋪了一層綠色的大地毯。體育課自由活動(dòng),草坪就成了我們的樂園,我們向一只只快樂的小鳥“飛”到草坪上,坐著、躺著,做各種快樂的游戲。午間,操場(chǎng)上沒人的時(shí)候,還會(huì)有一群來歷不明的麻雀,一會(huì)兒飛到這兒停停,一會(huì)兒飛到那兒看看。它們玩得開心極了,仿佛是這個(gè)自由王國(guó)的主人。
蘑菇亭和操場(chǎng)上的大草坪真是吸引我們的好地方!
小學(xué)作文 篇2
春天來了,春雷喚醒了春筍,春雨滋潤(rùn)了大地,春風(fēng)吹綠了柳樹、吹紅了桃花、吹走了小朋友身上厚厚的棉襖。
春天來了,小燕子從南方飛回來了,小草帶著綠色的笑臉向大家問候,河里冰水消融,小魚歡快地在水里吐著泡泡。
春天來了,農(nóng)民伯伯都到地里干活了,有的松土,有的'施肥,有的播種,還有的治蟲,大家忙的不亦樂乎!
我喜歡春天,因?yàn)榇禾斓教幧鷻C(jī)勃勃,春天給人們帶來了希望與歡樂!
小學(xué)作文 篇3
今天,看媽媽買了一些野菜、餃子皮和肉。我高興極了,不住地說:“今天媽媽又要包餃子了!” 中午到了,媽媽已經(jīng)在桌子邊包餃子了,我在一旁看著,覺得包很簡(jiǎn)單,手就開始有點(diǎn)癢癢了。我便偷偷地走到桌子前,看了看媽媽包餃子的樣子。
看著,看著,手覺得更癢了,便跑到水龍頭前把手洗干凈,又來到了桌子前,悄悄地拿起了一張白色的餃子皮,照著媽媽的樣子,把餃子皮放在手掌心,擺了擺平,用大拇指輕輕地按住餃子皮的一小邊,用筷子在湯碗里夾了一塊肉餡兒,放在了那一張白色的餃子皮的中心。接著在餃子皮上的沿上涂上了一圈水,把餃子皮用手指按住角,翻過了。然后雙手把兩半餃子皮捏了三下,做完一只餃子,我包的.那只餃子出現(xiàn)在眼前,看上去像個(gè)“大肚子” 我就把那只“大肚子”放在了盤子里,一眼瞧去可顯眼了,就像吃了許多的飯。但是我又拿起了一張餃子皮,開始跟媽媽包起來了,我包的餃子胖胖瘦瘦的,是有趣極!而媽媽包的餃子都一樣。呵,為什么媽媽包的餃子都好看,而我包的難看極了。
經(jīng)過了這包餃子,不但使我學(xué)會(huì)了包餃子,更重要的是做任何事都要認(rèn)真。
小學(xué)作文 篇4
這是一本使我一生受益的一本書。里面有一篇篇蘊(yùn)含著生活美文,猶如幸福人生的智慧錦囊,讀后掩卷沉思,頓時(shí)讓我看透人生的迷霧,洞明世事,練達(dá)人情,每天都有良好的狀態(tài)。當(dāng)我閱讀這些靜心小品,就會(huì)有一種陽光般的心情。
比如說其中一篇:《自己的菩薩》。求人不如求己,自己才是自己的觀音菩薩!這是這里面我最喜歡的一句話。
這篇文章主要講的是:一位風(fēng)雨飄搖一世的苦行僧,蒼老得再也沒有一點(diǎn)力氣跋涉奔波的時(shí)候,是有自己化緣的錢建了一座小廟棲身。
廟舍剛修好,苦行僧便找了一個(gè)泥塑匠為廟里菩薩塑像。因?yàn)槟嗨芙骋簧苓^幾百個(gè)栩栩如生的菩薩,所以他很快就塑好了一個(gè)菩薩?煽嘈猩畢s說這不是他的菩薩。于是苦行僧說讓泥塑匠塑。塑完后泥塑匠哭笑不得。這正是苦行僧的塑像。哪是觀音啊!苦行僧說“我云游天下,一輩子見廟叩頭見佛上香,可每遇大難的時(shí)候,沒有誰來救過我,幫我化險(xiǎn)為夷,遇難呈祥的!
對(duì)!求人不如求己。關(guān)鍵時(shí)刻只有自己才能助自己一臂之力。
自助者天助。上帝不喜歡哀求和埋怨,而喜歡獨(dú)立和自強(qiáng),把上帝索的時(shí)間用于和命運(yùn)抗?fàn)幧,你反而?huì)得到上帝的青睞。
看到這篇文章,我仿佛象剛洗過腦似的。前幾天我正為一件事煩惱。不知該怎么辦。讀了這篇文章。我就不再煩惱了。我學(xué)會(huì)了用自己的腦子解決問題。學(xué)會(huì)了不求助別人。
這本書猶如一次旅行,美妙皆在過程中,那些所謂的.目的地,不過是我們?cè)陂_啟下一段人生旅程前的歇腳處罷了。放慢腳步,細(xì)細(xì)品味人生的每一段過程,我們才會(huì)找到生命的價(jià)值和意義。
這本書也告訴了我:人生不總是風(fēng)和日麗,事事順心,偶爾也會(huì)有小風(fēng)小雨。不如意的時(shí)候,就需要智者的點(diǎn)撥,以重獲信心和勇氣。這個(gè)智者就是----《人生錦囊》。
小學(xué)作文 篇5
一天晚上,我躺在床上,想象著地球的命運(yùn)將會(huì)怎樣?
突然,我聽到一陣哭泣聲,這個(gè)聲音很小、很弱,但是哭得卻非常傷心。忽然那個(gè)聲音跟我說話了,它輕聲說道:“我是地球!蔽移婀值貑枺骸暗厍蚰銥槭裁丛诳奁?”它回答說:“以前,我山清水秀,長(zhǎng)著一片片郁郁蔥蔥的樹林,動(dòng)物們生活開心快樂,就連清澈見底的河水都開心地唱著歌流向遠(yuǎn)方,天空湛藍(lán)無比,陽光燦爛晴朗,空氣明凈新鮮?墒亲詮哪銈?nèi)祟惓霈F(xiàn)了之后,你們卻不愛護(hù)這么美好的環(huán)境。你們亂砍樹木,使美麗的森林變成了沙漠、荒地,害得動(dòng)物無家可歸,不光這些,你們還往清澈見底的海、河、溪水里排放污水,讓水變成了發(fā)出臭味的臟水,河水變成了臭水溝,成群結(jié)隊(duì)的魚蝦都翻著白肚死了。你們做的這些已經(jīng)讓我受了很多傷,可是你們還是無休無止的排放黑煙,從此天空不再湛藍(lán)而是籠罩著一層厚厚的黑煙,讓陽光再也照不進(jìn)來,使我不在溫暖!蔽疫B忙道歉說:“對(duì)不起,我并不知道我們污染了你,以后我如果看到我們?nèi)祟愒倨茐沫h(huán)境,我一定會(huì)上前阻止的,我要做一名地球小衛(wèi)士!
接著地球帶我去看了看幾年后的'地球。我跟隨地球穿越時(shí)空,一眨眼,我就到了幾年后的地球,我睜開眼看了看,“!”我大叫一聲,這根本就是地獄。樹木一棵也沒有了,馬路上塵土飛揚(yáng),寸草不生,一滴水也沒了,到處都是臭味,人們也走完了。我們那個(gè)山清水秀的地球不見了!當(dāng)我看到這一切時(shí),我感到非常慚愧,因?yàn)槭俏覀內(nèi)祟惏训厍蜃兂赡菢拥摹?/p>
叮鈴鈴,我的鬧鈴聲吵醒了我,我睜開眼一看,我還躺在床上,原來剛才只是一場(chǎng)夢(mèng)!
我一定要保護(hù)地球!地球,我要讓你變得更美麗!
人們請(qǐng)你們不要破壞環(huán)境,讓我們一起保護(hù)地球吧!
小學(xué)作文 篇6
清明時(shí)節(jié)雨紛紛,這是很多正在度過清明節(jié)的人們吟唱的一首詩句,但是很少有人能夠完全吟唱出來,恰巧我能把這首詩完全吟唱出來:
清明時(shí)節(jié)雨紛紛,
路上行人欲斷魂。
借問酒家何處有,
牧童遙指杏花村。
可是,今年的清明節(jié)是個(gè)難得的`好天氣。上午,我們先到爺爺家。伯伯、大媽、姐姐等,都已經(jīng)在了。我們分乘了三輛車去鄉(xiāng)下拜祭祖先。
到鄉(xiāng)下后,我見到了爺爺?shù)男值芙忝脗儯有很多叔叔、阿姨和很多小朋友;該上山了,我們有的拿著鞭炮,有的拿著一束束鮮花。也有的拿著蠟燭、香和紙做的金元寶……山上樹木茂盛,有竹子、松樹、柏樹等,就像走迷宮。上山后先讓爺爺拜,再讓大家拜。拜完后要放鞭炮了,我?guī)е∨笥严律剑叩桨肼,只見一串串花炮沖向天空,猶如打開了一把把大花傘,五彩繽紛,什么形狀都有。后來,我們又去了寺院拜佛。到了下午,我和家里人依依不舍地告別鄉(xiāng)下的親戚們。
我忘不了這一天,忘不了這一年一度的清明節(jié)。
小學(xué)作文 篇7
記得一位名人說過“事實(shí)上,哪個(gè)男孩女孩沒有做過上天入地,移山填海的夢(mèng)啊,只不過在生活面前,很多人慢慢放棄了自己童年的夢(mèng)想,所以他們淪落為失去夢(mèng)想的人;而有些人,無論生活多么艱難,從來沒有放棄夢(mèng)想,于是,他們成為永葆青春,永葆激情的人,能夠改變世界,創(chuàng)造未來的人。”而我,就是那個(gè)堅(jiān)持夢(mèng)想,改變世界的追夢(mèng)者。
當(dāng)我牙牙學(xué)語時(shí),我的夢(mèng)想是當(dāng)一名善良的“白衣天使”;當(dāng)我跨入學(xué)校的殿堂時(shí),我的夢(mèng)想是當(dāng)一位萬人師表;但現(xiàn)在,我成熟了,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名鼎鼎大名的作家。
在我立下了作家夢(mèng)后,我開始奮發(fā)圖強(qiáng)。在每一節(jié)語文課和作文課上,我都聽的津津有味。當(dāng)有作文書在我面前蹦跳時(shí),我都細(xì)細(xì)品味作文的奧妙,在優(yōu)美的句段里慢慢遨游。
有一次我去參加作文比賽,雖說體裁不限,可要寫出獲獎(jiǎng)水平,那真比登天還難。可越慌越亂,我的心情越暴躁。那時(shí),我一氣之下,把所有關(guān)于寫作的東西扔到一邊,放棄了我的作家夢(mèng)。
此刻,我的媽媽走了過來,和藹可親的說:“孩子,你知道嗎,當(dāng)你立下宏圖大志時(shí),我的心情是多么的激動(dòng)。可現(xiàn)在,你因遇到小小的挫折,放棄了夢(mèng)想,值得嗎?孩子只有堅(jiān)持夢(mèng)想,才能創(chuàng)造奇跡……”
聽了我的`媽媽的話,我頓時(shí)恍然大悟,心情也漸漸地平靜下來。我又開始書寫我的作家夢(mèng)。在經(jīng)過堅(jiān)持不懈的努力后,我的作文在全國(guó)榮獲一等獎(jiǎng)。原來,在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路并不是一帆風(fēng)順,成功的道路上,布滿了荊棘,而唯有堅(jiān)持,才能越過重重阻礙,得到成功彼岸的花朵。
夢(mèng)想總在有陽光的地方升起;夢(mèng)想總在有月亮的地方發(fā)光;夢(mèng)想總在有堅(jiān)持的地方燃燒!朋友們,讓我們堅(jiān)持夢(mèng)想,改變世界,讓夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)!
小學(xué)作文 篇8
有人說,把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,把每一件平凡的事做好就是不平凡。在我們的校園里,就有這樣一些普通的叔叔阿姨,他們用實(shí)際行動(dòng)深刻地詮釋了這句話的含義。
他們的工作地點(diǎn)不是在教室,而是在校園的各個(gè)角落;他們不像老師用粉筆書寫,用紅筆批改,而是用一雙手辛勤勞動(dòng),讓校園秩序井然,整潔美觀,運(yùn)作有序。
一年四季,無論是刮風(fēng)下雨還是嚴(yán)寒酷暑,每天早上,我們都會(huì)看到他們熟悉的身影:身材魁梧,穿著青灰色的制服,手臂上戴著紅袖章,上面寫著黃燦燦的兩個(gè)大字:保安。沒錯(cuò),他們就是學(xué)校的保安叔叔。
上學(xué)放學(xué)時(shí)間,保安叔叔總是站在校門口維持秩序。每當(dāng)有陌生人進(jìn)校園,或者有同學(xué)中途離開學(xué)校,他們都會(huì)快步走上前去,仔細(xì)盤問,那神情特別嚴(yán)肅,特別認(rèn)真。
有一天早上,我剛進(jìn)入教室準(zhǔn)備早讀,發(fā)現(xiàn)語文書忘帶了。想到家就在學(xué)校對(duì)面,時(shí)間又早,我便跑出教室,打算回家去拿。到了校門口,我正準(zhǔn)備風(fēng)一般穿過馬路,沒想到被保安叔叔一把抓。骸巴瑢W(xué),不許單獨(dú)出校門!”我再三解釋,保安叔叔就是不答應(yīng):“不行,書本沒帶可以向別班的同學(xué)借,也可以和同學(xué)拼,但不能出校門!”我指著校門對(duì)面的世紀(jì)城說:“我家就在對(duì)面,我去去就回!薄澳且膊恍,學(xué)校的規(guī)章制度你得遵守,這也是為了保證你的安全!笨粗槐菊(jīng)的神情,我知道沒有半點(diǎn)商量余地了,只好悻悻地返回教室,背后傳來保安叔叔的叮嚀聲:“小同學(xué),別忘借書本哦,千萬不能影響學(xué)習(xí)!蹦且豢蹋裔屓涣,保安叔叔堅(jiān)持不讓我獨(dú)自出校門,是按制度辦事,盡自己的職責(zé),也是為我的安全著想。
保安的工作很不起眼,但意義非凡。白天,他們要么坐在狹小的保安室里看監(jiān)控,要么站立大門邊細(xì)心留意進(jìn)出校園的每一個(gè)人;下午放學(xué),當(dāng)同學(xué)和老師們走出校門時(shí),又有誰在意從早到晚堅(jiān)守著的那個(gè)人?
夜幕悄悄降臨,熱鬧的校園陷入沉寂,在所有的燈光熄滅后,他們還要逐層檢查,看看校園是否存在安全隱患。他們周而復(fù)始地重復(fù)同一件事,不為別的,只為了守護(hù)校園。正是有了他們的兢兢業(yè)業(yè),才確保了校園的安寧和諧。
除了保安叔叔,保潔阿姨同樣是可敬的人。天蒙蒙亮,她們就已經(jīng)忙碌在校園的'各個(gè)角落。沙沙沙,那是她們?cè)谇鍜呗淙~;嘩啦啦,那是她們?cè)谇逑赐习;哐啷啷,那是她們(cè)趦A倒垃圾……
每天,我們迎著晨風(fēng)雀躍著進(jìn)入校園,走過潔凈的操場(chǎng)、樓道,步入明亮的教室,感嘆著校園多么美好,心情愉悅地開啟一天的學(xué)習(xí)生活。感謝為我們營(yíng)造整潔舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境的保潔阿姨,是她們起早貪黑,奏響著一曲曲勞動(dòng)的歡歌。正是因?yàn)樗齻兊男燎诟冻觯庞辛诵@的整潔美麗。
給我們帶來鳥語花香的園丁伯伯,為我們提供美味中餐的食堂叔叔阿姨,為我們借閱圖書提供服務(wù)的管理員阿姨,為我們打印練習(xí)卷的打印室阿姨……他們同樣是校園中最平凡的一群人。他們堅(jiān)守崗位,盡著本分,兢兢業(yè)業(yè),無怨無悔。我們很少認(rèn)真體會(huì)他們的付出,也不甚體察其中包含的辛勞,這注定了他們一生的平凡。然而他們依然以一絲不茍、盡心盡責(zé)、不甘寂寞的工作態(tài)度服務(wù)校園、服務(wù)同學(xué)。
他們,在如此平凡的工作崗位中成就精彩;他們,并不平凡!
小學(xué)作文 篇9
記得有一次,我的 爸爸在看報(bào)紙,媽媽在看雜志。突然,媽媽大叫:“一百歲的人居然能造衛(wèi)星!我才四十歲,腦子就不好使,這個(gè)人可真厲害呀!”我不信,一看雜志,立刻大笑起來。我的. 爸爸一看,笑著說:“這上面寫的是‘一百歲的人造衛(wèi)星’,你在‘人’和‘造’之間停頓一下,就變成了‘一百歲的人,造衛(wèi)星!
媽媽立刻羞紅了臉,像一只熟透了的大蝦。我笑得在地上直打滾,手還直打著地板。我的 爸爸在沙發(fā)上咯咯直叫。
這小小的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)竟鬧出了大笑話,看來,我真不應(yīng)該小看它呀!
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