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【精華】牡丹花小學作文六篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的牡丹花小學作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
牡丹花小學作文 篇1
一陣風吹來，正在熟睡中的牡丹花被驚醒了，她嬌媚地揉揉惺忪的睡眼，懶洋洋地：“睡得真舒服��！”這話被一旁的老榕樹聽見了，它用飽經(jīng)滄桑的嗓音語重心長地對牡丹花說：“小牡丹啊，整天好吃懶做是沒有好處的！看看，陽光明媚，萬物復蘇，你應該好好沐浴一下陽光，并感恩老天的恩澤！還有，脾氣一定不要暴躁，上次一只小蜜蜂不過是來采采花蜜，你何必那樣大動肝火呢！你不知道，小蜜蜂采花蜜對你是有好處的……”
“老家伙！夠了！你給我閉嘴！我如此高貴優(yōu)雅，還輪不到你來教育我！”牡丹花趾高氣揚地接著說：“我是誰��？是萬物中的寵兒，我長得這么迷人，嬌艷欲滴的花瓣，令人陶醉的'花香，哪像你，皮糙肉糙的！活脫脫一個老怪物，要我說啊，您老人家還真該去美容一下了！”
這番尖酸刻薄的話，無論誰聽了都不會好受的，誰知歷經(jīng)世事的老榕樹一點兒都不生氣，它完全看穿了牡丹的驕傲自大，它有條不紊地說：“我雖然不及你的風姿綽約，但，我的皮膚是經(jīng)過了歲月的洗禮和風雨的蕩滌的，在任何自然災害中，我永遠都不會倒下！這就是我的力量！”
牡丹花先是一愣，繼而嗤之以鼻地說道：“哼！我不會跟你這個老頑固一般見識的！告訴你，我可是這兒最引人注目的了，你不要不知好歹來惹怒我，就算沒有經(jīng)過風雨的洗禮又怎樣？我還不是出落得美不勝收！”老榕樹搖搖頭，不再說什么。
終于，當牡丹花接到無休無止的贊美時，老天的考驗來了！
一個月黑風高的晚上，萬物都沉睡著。大顆大顆的雨珠在霎時間鋪天蓋地落下來，好似瘋狂的鞭子，狠狠抽打在植物身上。狂風怒號，雷聲震耳欲聾，一道道閃電劃破天空，露出猙獰的笑……
牡丹花著急忙慌地：“啊��！這是什么鬼天氣�。烤取让。∥也恍辛�！”只有老榕樹平靜依舊，它慢條斯理地說：“這是風雨雷電一起出來湊熱鬧了！我的老朋友，好久不見！小牡丹，看看，這是上帝給我們的考驗，同樣是我們的財富！就看你能不能經(jīng)受得住了！”“你……你胡說八道！我……我才不信呢！我……我……”慢慢地，牡丹花的聲音越來越弱，呼吸漸漸消失，當黎明漸漸破曉，溫暖的陽光正慢慢出來時，大榕樹微笑著，而牡丹花，早已經(jīng)被風吹雨淋的考驗折磨得搖搖欲墜，奄奄一息了。
它看見了陽光，用盡最后一絲力氣，說：“我……我想要活下來……我想長大，我要沐浴陽光……”可憐的牡丹，悔悟時，已經(jīng)晚了。
是啊，外表的美麗是靠不住的，只要分分鐘就會狼狽不堪。相反，只有內(nèi)心的堅強、從容才是人生最美的珍寶！
牡丹花小學作文 篇2
今天下午，呼吸著新鮮的空氣，我出來散步，這個時間，我們小區(qū)的牡丹花全都開了，大大的，美的讓人不眨一下眼睛。它像一個美麗的小姑娘，穿著厚厚的花衣裳，一層一層的包起來，里面黃黃的小花像是要把你勾引過來似的，婀娜多姿，隨風擺動。
牡丹一簇簇盛開在我們小區(qū)，像是對我們小區(qū)最美、最天然的可愛裝飾品，許多人都拿著照相機在那里拍呀拍，怎么拍都拍不夠，仿佛要永遠把它照在心里一樣。
我站在這位可愛的小姑娘面前，呼吸變得急促，眼睛都不眨一下，那實在太美了！紅的花，綠的葉，又像是一位百花仙子一樣，永遠盛開在人們心中。我從頭到尾地看了一遍，還嫌不夠，又看了眼，一定要把她的.容顏永遠記在心中！
牡丹的美，是無法用語言來形容，但是，我們要用行動來表示我們真心喜歡它，那就千萬不要摘它，摘了它，就會敗了，多可惜，那只是滿足一時的愿望，卻滿足不了一世的愿望。
就算牡丹花敗了，但凋零的是花，不是春天！
牡丹花小學作文 篇3
有人喜歡亭亭玉立的玉蘭花，有人喜歡燦爛奪目的迎春花，有人喜歡嬌艷欲滴的玫瑰花。而我，卻喜歡雍容華貴的`牡丹花。
“五一”勞動節(jié)那天，爸爸帶著我到洛陽去旅游。我們?nèi)ダ舶遵R寺、龍門石窟和牡丹園。
我原本對牡丹花沒有什么興趣。終于，在爸爸的說服下，還是來到啦牡丹園。我走近牡丹園，想法就不一樣啦。頓時，一陣香氣撲鼻的香味向我撲來，我低頭一看，只見白色、黃色、紅色、紫色的牡丹花爭奇斗艷，競相開放。連蝴蝶和蜜蜂都流連忘返啦，在花叢中跳著快樂的舞蹈，真是“洛陽牡丹甲天下”啊。
爸爸給我講啦一個關(guān)于牡丹花的故事：相傳，唐朝女皇帝武則天很霸道，有一次，她命令全城的花一夜之間全都開放。百花害怕武則天，只好紛紛開花。只有牡丹不向權(quán)貴低頭，沒有開放。武則天大怒，把牡丹貶到啦洛陽。可牡丹到啦洛陽反而開得更艷，更美啦。于是大家說：“牡丹不僅華美而且堅持原則，堪稱‘花中之王’、‘國色天香’。
聽啦爸爸的話，我更加喜歡雍容華貴的牡丹啦，尤其喜歡它的性格。
牡丹花小學作文 篇4
星期天，我和爸爸、媽媽一起游覽了牡丹源。
才跨進牡丹源的大門，一陣春風輕輕的吹來，一絲絲，一縷縷的香氣，輕輕悄悄地潛入我的鼻孔。我使勁地呼吸著，頓時，讓人感覺神清氣爽。我們尋著隱隱約約的香味，帶著幾分憧憬終于撲進了牡丹花海的世界。
“啊，好美呀!”我情不自禁地驚呼道�？�，那漫山遍野的牡丹，五彩繽紛，爭奇斗艷，猶如一幅連綿不斷、精妙絕倫的五彩錦緞。我隨著觀花的蜿蜒的人流在花間慢慢地漂移，飽覽這國色天香。紅的、紫的、白的……這兒一叢，那兒一簇，有羞澀地打著朵兒的，有婀娜綻放的……有文靜地偎依在綠葉上的；有頑皮的在綠葉間捉迷藏的.；有高傲的亭亭玉立的……陽光里，在或濃或淡的新綠的映襯下，像碧天里可愛的星星；輕風過處，那漫山的牡丹泛著鮮亮的波紋，一波兒趕著一波兒，像友誼的電波傳向遠方；又像美麗的少女哼著歡樂的小曲翩然起舞。一群群勤勞的小蜜蜂、美麗的粉蝶姑娘也趁明媚的春光趕來參加牡丹的盛會……
牡丹的綠葉像給漂亮的牡丹戴了一條綠色的圍巾�；▓@中，絢麗的牡丹白的似玉；紅的如火；黃得像金·····讓居民們感受到了春天的氣息。她們像一群姐妹們在跳舞，連穿的裙子都是由淺到深。微風吹來，姐妹們就跳起歡快的舞蹈，遠遠一看還真像一個個美麗的少女在展示優(yōu)美舞姿呢！
喜歡牡丹花，不僅因為她高貴艷麗，還因為牡丹花是幸福美好的化身，繁榮昌盛的象征，給我?guī)砗芏嗟目鞓�。每到開花時節(jié)，牡丹就開著雍容華貴、嬌俏艷麗的花朵。牡丹花盛開的那些日子，就成了我們?nèi)业目鞓饭?jié)日。
牡丹花小學作文 篇5
我家門前有一個美麗的大花壇。春天來了，各種各樣的花競相開放。有亭亭玉立的玉蘭，有香氣撲鼻的月季，還有紅艷艷的玫瑰。
最引人注目的還是那嬌艷的牡丹花。牡丹花富麗堂皇，代表著吉祥、富貴。是我國的國花。
它的品種繁多，有姚黃、魏紫、豆綠、火煉金丹、煙絨紫等�；ò晡孱伭�，白如雪、綠如翠、紅如火、黃如金、粉如霞，真是萬紫千紅。
我覺得“火煉金丹”最美。他初開時是粉紅色的.，盛開時噴紅吐焰、紅光耀眼。花冠碩大無比，花瓣大約有八十枚以上。層次分明的花瓣緩緩張開，一陣淡淡的清香在清新的空氣中飄散著，讓人陶醉。在陽光的照耀下更顯得婀娜多姿，絢麗多彩。
牡丹花的用處很多，可以泡茶，可以做藥材，還可以做多種口味的食物。
牡丹花真美呀！
牡丹花小學作文 篇6
微風輕輕撫過姹紫嫣紅的牡丹花叢，幾滴露珠依偎在花瓣上，花兒們便拼命吮吸著這來之不易的養(yǎng)分……
我看著漫山遍野的牡丹，深吸一口這新鮮的空氣，聽著耳邊爸爸的喋喋不休：“牡丹，乃是我中華民族的國花，其花瓣艷麗，蕊吐清香……”
一大片隨風舞動的白牡丹映進我的眼簾，像無數(shù)位身著白衣的`仙女在微風中翩翩起舞，她們那傾國傾城的容貌令人為之驚嘆。
再往前走，便有少許彩色的觀賞牡丹了，有嬌小玲瓏的、有嬌艷欲滴的、有純潔的、有濃艷的，大有百花爭艷的味道。粉紅色的小花苞趁我不注意，一個轉(zhuǎn)身便悄然打開，細細觀察，花瓣慢慢張開，動作小心翼翼，輕輕地在耀眼的陽光下華麗綻放，宛如一位絕色美女驚鴻一瞥。淡黃色的花蕊上靜靜倒掛著兩滴晶瑩的露珠，我湊進這剔透的“鏡子”，竟映出了陽光、花瓣和我的影子。我輕輕撫摸那花瓣，和媽媽一起欣賞她脫俗的美。
我忽然注意到了旁邊的一株紫色牡丹，她與其他牡丹不同的是，她的根折了，也不知是太陽將她曬蔫了，還是哪個淘氣小鬼的“杰作”，她靜靜地躺在那兒，她的生命猶如曇花一現(xiàn)，猶如流星閃過。我輕輕捧起她，雖然花開正艷，但已然沒有了當初的靈氣。
旁邊的人在聊天：“這花許多只開不到一天就被強光曬蔫了，可惜了……”我愣住了，只開一天？我的心一陣悸痛，替花兒們感到惋惜與不公。我沉思良久，忽然明白了什么，盡管知道會曇花一現(xiàn)，也要拼命吸收養(yǎng)分，努力要成為百花中的一員，為游客帶來歡樂，這不正是花兒們的夢想嗎？
人，又何嘗不該如此？如花兒懷抱夢想，無所顧及，盡情綻放！
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