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美麗的小學(xué)作文600字

時(shí)間:2023-05-13 11:54:55 小學(xué)作文 我要投稿
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有關(guān)美麗的小學(xué)作文600字4篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的美麗的小學(xué)作文600字4篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)美麗的小學(xué)作文600字4篇

美麗的小學(xué)作文600字 篇1

  河濱公園位于府河大橋的上游,府河大壩的下游。因?yàn)橐浪,所以叫河濱公園。那里風(fēng)景優(yōu)美,是人們休閑娛樂(lè)的好去處。

  春天,我到河濱公園去玩耍,第一眼就看到了火紅的迎春花,那花從遠(yuǎn)處看,像一個(gè)個(gè)火紅的小燈籠,照亮著青綠的草地。桃花一個(gè)個(gè)陸續(xù)開(kāi)放了,合在一起看,大地就仿佛鋪上了粉紅的地毯,過(guò)路的人肯定贊不絕口!我仰望著天空,看到了春天的使者——燕子,小燕子急急忙忙從南方來(lái)給大家報(bào)告:春天已經(jīng)來(lái)了,冬天已經(jīng)走了!我忽然看到了風(fēng)箏,風(fēng)箏在空中飛翔著,我仿佛覺(jué)得我就是其中一個(gè)風(fēng)箏,風(fēng)箏在空中飛翔著,我似乎覺(jué)得我就是其中一個(gè)風(fēng)箏,我在天空無(wú)拘無(wú)束地飛翔,一下子穿破白云,去遠(yuǎn)處,一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),我就翩翩起舞,不只我一個(gè),其他的風(fēng)箏也在舞蹈。風(fēng)過(guò)了,我停止了舞蹈。小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái),告訴我旅行的快樂(lè),蜻蜓飛過(guò)來(lái),告訴我昨夜做的好夢(mèng)。

  夏天,樹(shù)郁郁蔥蔥,擋住了陽(yáng)光,擋住了我們的視線(xiàn)。在河濱公園的荷花池里,荷花已經(jīng)開(kāi)了不少。荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。白荷花在這些大圓盤(pán)之間冒出來(lái)。有的`才展開(kāi)兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開(kāi)了,露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上就要破裂似的。這么多的白荷花,一朵有一朵的姿勢(shì)?纯催@一朵,很美;看看那邊的一朵也非常美。如果把眼前這美麗的一池荷花看作一張活的畫(huà),那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起。

  秋天,楓葉紅紅的像一枚枚郵票,郵啊,郵啊,郵來(lái)了秋天的涼爽。梨樹(shù)上長(zhǎng)滿(mǎn)了黃黃的梨子,像掛上了黃色的燈籠。樹(shù)上落下一片枯黃的樹(shù)葉,猶如蝴蝶在樹(shù)下翩翩起舞。

  冬天,雪花紛紛地下著,雪白的雪花落在大地上,像是給大地鋪上了一層雪白的地毯。很多樹(shù)的葉子都落下來(lái)了,但松樹(shù)卻仍然保持著深綠的樹(shù)葉,像一位和藹可親的老爺爺向我們問(wèn)好。許多花都謝了,但臘梅卻依然在大雪中開(kāi)放,仿佛在向人們展現(xiàn)它那頑強(qiáng)的生命力。

  河濱公園一年四季景色迷人。

美麗的小學(xué)作文600字 篇2

  我們美麗的校園就在火焰山腳下,這里常年洋溢著同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲。

  春天來(lái)了,綠化帶里的小草弟弟探出了頭,仰望著天邊形態(tài)各異的白云和“發(fā)燒”的太陽(yáng)公公,好像在說(shuō):“校園真美好啊,我要快快長(zhǎng)大,看到更有趣的事情!”春風(fēng)吹過(guò),柳樹(shù)姐姐的頭發(fā)上又多了一些綠色的發(fā)卡,長(zhǎng)出的新葉嫩嫩的,綠綠的,摸起來(lái)很舒服。螞蟻兄弟也爭(zhēng)先恐后地出了洞,來(lái)看這多姿多彩的校園。下課了,同學(xué)們跑出教室,盡情奔跑玩耍。歡樂(lè)的笑聲撒滿(mǎn)了校園的每一個(gè)角落。

  夏天,樹(shù)木更加茂盛了。筆直的白楊樹(shù)上,手掌般大的綠葉一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒縫隙,形成了一片茂密的濃蔭,為我們帶來(lái)了涼爽的夏風(fēng);ㄆ岳镩_(kāi)放著許多爭(zhēng)奇斗艷的花朵,如月季、玫瑰、雛菊……還有許多不知名的花兒都竟相開(kāi)放,發(fā)出陣陣清香。它們顏色各異,有紅的、黃的、藍(lán)的、粉的,爭(zhēng)著要讓大樹(shù)哥哥說(shuō)誰(shuí)最美。同學(xué)們站在校門(mén)口就可以看到五彩斑斕的校園。

  秋天樹(shù)上的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái),像一只只金色的蝴蝶在翩翩起舞,落在地上就像鋪上了一層地毯。欄桿上的.爬山虎,葉子由綠變黃變紅,但它的莖卻一個(gè)勁的往上爬,形成了一個(gè)多姿多彩的校園。

  冬天,下雪了,矗立的教學(xué)樓披上了潔白的素裝。脫掉了葉子的柳樹(shù)沾滿(mǎn)了晶瑩的雪花。操場(chǎng)草坪都披上了銀白的大衣。同學(xué)們有時(shí)間就跑去玩打雪仗、堆雪人。舞動(dòng)的雪花在陽(yáng)光的照耀下翻滾著,跳躍著,整個(gè)校園一片潔白,冬天的校園多么純潔呀!

  這就是我們四季美麗的校園,我要在這里度過(guò)許多美好的時(shí)光。它既是我們學(xué)習(xí)的海洋,也是我們娛樂(lè)的天地。

美麗的小學(xué)作文600字 篇3

  這天,我看了一本書(shū):《美麗中國(guó) 我的中國(guó)夢(mèng)》,看完這本書(shū),我覺(jué)得深有感觸。心中好似有一股暖流在涌動(dòng)……

  華夏文明遠(yuǎn)遠(yuǎn)流長(zhǎng),上下5000年,創(chuàng)建了無(wú)數(shù)璀璨文明。這本書(shū)使我熱血沸騰,一股濃厚的愛(ài)國(guó)之情從我心底油然而生,它從華夏遠(yuǎn)古時(shí)代講起,直至現(xiàn)代的神十升空,如同讓人搭乘了無(wú)價(jià)的時(shí)光機(jī);它又從祖國(guó)的大好河山說(shuō)起,直至每一個(gè)平凡的最美公民……

  其中不少是早有耳聞的,但這本書(shū)著實(shí)讓我震撼了一回。面對(duì)著一處處文化遺址,一項(xiàng)項(xiàng)研究成果,一座座山川名岳,一張張友善面孔,我想:想必看過(guò)這本書(shū)的人,心情都想我一樣激動(dòng)吧!

  夢(mèng)想是一種力量,每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,就是這些夢(mèng)想,推動(dòng)著我們奮勇向前、向前、向前!14億人心中的夢(mèng)想凝聚起來(lái),就成為了偉大的中國(guó)夢(mèng),也正是這偉大的中國(guó)夢(mèng),吹響了一代代中國(guó)人前進(jìn)的沖鋒號(hào)!

  我說(shuō)著中國(guó)話(huà);我寫(xiě)著方塊字;我學(xué)著中國(guó)史;我食著中國(guó)菜;我聽(tīng)著東方紅……我撫摸著中國(guó)的氣息,在這東方的.熱土中生活著。我們是中國(guó)人,我們都有著躊躇滿(mǎn)志的中國(guó)夢(mèng),我們的目標(biāo)都很統(tǒng)一——國(guó)富民強(qiáng)。我們想要達(dá)成這個(gè)目標(biāo),主要在于奮發(fā)圖強(qiáng),奮力報(bào)國(guó),我們的祖國(guó)已越來(lái)越強(qiáng)大,在世界之林中已占有一席之位,但這意味著我們還要繼續(xù)努力,將來(lái)成為祖國(guó)的建設(shè)者,在這方面,誰(shuí)都比不了斗志高昂的我們。中國(guó)要在我們的斗志中更強(qiáng)、更強(qiáng),更強(qiáng)!

  夢(mèng)想是陽(yáng)光,它使人們由浮躁走向踏實(shí),由彷徨走向堅(jiān)定,走向成功;讓夢(mèng)想伴隨我們成長(zhǎng),少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球,則國(guó)稱(chēng)雄于地球!為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力!我們的國(guó)家需要人才,需要力量,而我們作為下一代,我們就是祖國(guó)未來(lái)的星星之火,我們要點(diǎn)燃東方民族的志向。為著我們的中國(guó)而一搏,正是我們的任務(wù)。

美麗的小學(xué)作文600字 篇4

  朋友們?你們汲取知識(shí)的地方在哪里?對(duì)了,是學(xué)校,我很愛(ài)我的校園!

  春姑娘邁著輕盈的步伐走進(jìn)了校園,她把綠色灑滿(mǎn)校園?!楊樹(shù)和柳樹(shù)抽出了新的枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,一陣微風(fēng)吹來(lái),枝條在微風(fēng)中翩翩起舞,像一位位仙女在微風(fēng)中飄來(lái)飄去?粗@樣的情景,使我不由得想起賀知章的《詠柳》,“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出?二月春風(fēng)似剪刀!毙〔輳牡叵虑那牡靥匠隽四X袋,挺直了腰板。每當(dāng)我走進(jìn)花壇時(shí),會(huì)有一股清香撲鼻而來(lái);▔镉性录净、玫瑰花,但我最喜歡的是牡丹花。牡丹花有紅的、白的、黃的……

  夏姑娘帶著炎熱急匆匆地跑來(lái)了。她把炎熱灑滿(mǎn)校園。樹(shù)木長(zhǎng)得非常茂盛,像一把把打開(kāi)的大傘;▔锏幕ǜ(jìng)相開(kāi)放,五彩繽紛,爭(zhēng)奇斗艷。蝴蝶和蜻蜓也來(lái)湊熱鬧,迷人的`花香使它們流連忘返。湖里的荷葉挨挨擠擠的像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán),。小魚(yú)在荷葉下快活地游來(lái)游去,荷花立在水面上,像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女。

  秋姑娘送走了炎熱的夏天,帶來(lái)了涼爽的秋天。樹(shù)葉變成了金黃色,樹(shù)葉寶寶依依不舍地離開(kāi)了樹(shù)媽媽的懷抱,它們?cè)诳罩酗h來(lái)飄去,像一只只小手在向樹(shù)媽媽告別。小草一個(gè)個(gè)沒(méi)精打采的,彎著腰,低著頭,有氣無(wú)力的樣子。花壇里的花紛紛凋謝了,只有菊花還在爭(zhēng)奇斗艷。

  冬伯伯伴著凜冽的北風(fēng)來(lái)了,他帶來(lái)了白色。樹(shù)都變得光禿禿的,只有松柏還在挺立著。天空下著鵝毛大雪,小朋友們都紛紛跑出了教室,在雪地上興奮地打雪仗,堆雪人。

  我的學(xué)校真美麗,你看,一年四季都景色宜人。我真喜歡它。

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