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美麗小學(xué)作文

時(shí)間:2023-05-13 11:46:13 小學(xué)作文 我要投稿

實(shí)用的美麗小學(xué)作文錦集5篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的美麗小學(xué)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的美麗小學(xué)作文錦集5篇

美麗小學(xué)作文 篇1

  我們的學(xué)校是一所古老而充滿朝氣的大花園。

  春天,校園的樹(shù)木紛紛抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子,玉蘭花散發(fā)出了淡淡的清香。春風(fēng)一吹,白色的`玉蘭花飄落下來(lái),為大地披上了雪白的大衣。玉蘭樹(shù)旁邊有一簇簇金黃色的迎春花,它們站在枝頭歡快地歌唱,迎接春哥哥的到來(lái)。

  夏天,玉蘭樹(shù)的枝葉長(zhǎng)得可茂盛了,向四面舒展著身子,就像搭起了一個(gè)個(gè)綠色的涼棚。有的同學(xué)坐在樹(shù)下認(rèn)真地看書(shū);有的同學(xué)在散步,輕聲細(xì)語(yǔ)地聊著天;有的同學(xué)忙著比賽跳格子、踢毽子。校園里彌漫著一片歡聲笑語(yǔ)。

  秋天,金燦燦的桂花密密麻麻地盛開(kāi)了,芬芳撲鼻。淡黃色的桂花隨風(fēng)擺動(dòng),一顆顆花粒輕輕落下,整個(gè)校園浸在花的海洋里。

  冬天,一片片潔白的雪花,紛紛落下,校園霎時(shí)就變成了雪的世界,到處銀裝素裹。

  我能在這座美麗的校園里上學(xué),我真感到歡喜和自豪!

美麗小學(xué)作文 篇2

  我們的學(xué)校是一個(gè)美麗又有著60多年歷史的學(xué)校,曾經(jīng)從這里走出了許多優(yōu)秀的學(xué)生,成為祖國(guó)的棟梁之才。

  我們的學(xué)校位于順河西大街,汶河水從我們學(xué)校門(mén)前流過(guò)。來(lái)到大門(mén)口,你首先看到是一個(gè)風(fēng)格獨(dú)特的文昌門(mén),她有翠綠色的鉛筆和火紅書(shū)本巧妙組合而成。翠綠色的鉛筆猶如茂盛的竹子節(jié)節(jié)拔高,象征著少年兒童蓬勃向上的精神;鸺t的書(shū)本猶如振翅高飛的大雁在天空中自由的飛翔,象征著小學(xué)生昂揚(yáng)向上的激情。

  進(jìn)入大門(mén),繼續(xù)往前走,就會(huì)看到一座雕塑,它有著正方行的大理石底座,紅、黃、藍(lán)10本書(shū),呈階梯樣摞在一起,最上面是一本打開(kāi)的書(shū)本,書(shū)上有一顆銀色的心,心上托著兩個(gè)大小不同的金色小球,這座雕塑象征著老師和同學(xué)們心心相印,和和睦睦。雕塑的名字叫“知行”,它時(shí)刻提醒著我們要言行一致,知行合一。

  向西走,就到了我們的文化長(zhǎng)廊,長(zhǎng)廊大約50多米。它雖然比較短,但上面卻記載著許多我們不知道的知識(shí),唐詩(shī)、宋詞,還有馳名中外的風(fēng)景名勝。再往前走是我們的.教學(xué)樓,每間教室都寬敞明亮,在這里我們每天都會(huì)學(xué)到許多新知識(shí)。

  教學(xué)樓的前面是我們的操場(chǎng),一到課間休息的時(shí)候,這里就變成了歡樂(lè)的海洋,同學(xué)們有的在打球、跑步,還有的在玩貓捉老鼠的游戲。

  這就是我們美麗的校園,它是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園。

美麗小學(xué)作文 篇3

  我去過(guò)美麗的“千島湖”,那里風(fēng)景優(yōu)美,樹(shù)木茂盛,百花盛開(kāi),湖水碧綠,是聞名中外的風(fēng)景區(qū)。

  湖中有大大小小很多島,很壯觀,也數(shù)不清究竟有多少座,我想這就是“千島湖”這個(gè)名稱的'由來(lái)吧!

  早上,我和爸爸去釣魚(yú),釣魚(yú)的地方可以看到美麗的樹(shù)林,湖還像一面明亮的大鏡子。

  中午,我和爸媽?zhuān)有哥哥姐姐,我們一起去山上摘桔子,我對(duì)他們說(shuō)我到山上去看看風(fēng)景。一到上面我看到有一個(gè)池塘,水很清呢。我說(shuō):“這里有個(gè)池塘,水很清,大家上來(lái)游泳吧!

  他們聽(tīng)了迫不及待的跑了上來(lái),馬上把衣服脫了,換上了泳衣,就跳了進(jìn)去。我們一起說(shuō):“啊,真爽啊!辈贿^(guò)我們整整游了一個(gè)小時(shí),大家都游累了就紛紛上岸。我們拿著摘來(lái)的桔子放在袋子里,收好了就下山去了。

  大家一路上說(shuō)著風(fēng)景真美。

美麗小學(xué)作文 篇4

  從我懂事起,媽媽就經(jīng)常教育我要誠(chéng)實(shí),不要說(shuō)謊,說(shuō)謊是可恥的,美麗的謊言。我牢牢的記住了媽媽的話,可今天媽媽卻說(shuō)謊了。

  今天,媽媽帶我上街,買(mǎi)了幾斤草莓。紅紅的草莓很新鮮,讓人一見(jiàn)就饞得直流口水,我非常想吃,一下子撲過(guò)去,打開(kāi)了方便袋。媽媽一把抓住我的手說(shuō):“這不是給你買(mǎi)的,是給你姥買(mǎi)的',現(xiàn)在太貴,以后再給你買(mǎi)!闭f(shuō)著拎起方便袋領(lǐng)著我向姥姥家走去了。

  一路上我盯著那草莓,口水直流,心想到了姥姥家,她準(zhǔn)會(huì)給我吃。到了姥姥家,媽媽把草莓放在柜上。姥姥說(shuō):“怎么買(mǎi)這么貴的草莓,你掙的錢(qián)最少,買(mǎi)這么貴的水果干啥呀!快給孩子拿回去!甭(tīng)了姥姥的話我心里暗暗高興,可媽媽張口就說(shuō):“孩子不愿意吃,一吃就吐,美麗的謊言!崩牙研乓詾檎妫涯切┎葺帕似饋(lái)。我在一邊看著,非常生氣,這不是睜眼說(shuō)瞎話嗎?我一向都很愛(ài)吃草莓,怎么說(shuō)我不愛(ài)吃呢?我越想越生氣,媽媽不也常教育我不要說(shuō)謊嗎,可她自己怎么也說(shuō)謊了?看我回家怎么教訓(xùn)你。

  媽媽好先看透了我的心思,不斷給我使眼神,我氣的不理她。媽媽怕我說(shuō)露餡了,早早地領(lǐng)我回家了。

  一路上我氣呼呼的跟媽媽說(shuō):“你為什么要說(shuō)謊?”媽媽溫柔的對(duì)我說(shuō):“撒謊的確不對(duì),但不撒謊你姥姥能舍得吃嗎?再說(shuō)平時(shí)你姥姥給你買(mǎi)這個(gè),買(mǎi)那個(gè)。連點(diǎn)草莓你都要和姥姥爭(zhēng)著吃嗎?””聽(tīng)了媽媽的話,我慚愧的低下了頭。

  原來(lái),說(shuō)謊也有美麗和丑陋呀?如果是為他人著想而說(shuō)謊,我覺(jué)得這種謊言就是美麗的。

美麗小學(xué)作文 篇5

  公園里的景色真美!

  湛藍(lán)的天空中飄著朵朵潔白的云朵。它們千變?nèi)f化,有時(shí)像可愛(ài)的小兔子,有時(shí)像機(jī)靈的猴子,有時(shí)像兇猛的'獅子……幾只小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的,像是在唱著悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌曲。遠(yuǎn)處的大山層層疊疊,連綿起伏,它們?cè)诎自频挠骋r下顯得格外秀美。森林里,那一棵棵茂盛的樹(shù)像海邊那綠色的大波浪。近處的大樹(shù)長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,猶如一把把撐開(kāi)的綠色大傘。綠油油的草地上開(kāi)滿了五彩繽紛的小花,有紅的、有黃的、有白的、還有紫的……美麗極了!清澈見(jiàn)底的小河,如同一條玉帶,伸向森林深處。幾條可愛(ài)的小魚(yú)自由自在的在水里游來(lái)游去,像是在說(shuō):“多美麗的公園!

  ”看了這如畫(huà)的景色,怎能不令人心曠神怡呢!

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