關(guān)于難忘的小學(xué)作文合集六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的難忘的小學(xué)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
難忘的小學(xué)作文 篇1
這個(gè)學(xué)期,我們軍訓(xùn)了。帶我們班的教官姓高,我們親切地喊他“高教官” 。每個(gè)周二的下午,我們?cè)诓賵?chǎng)上訓(xùn)練。 軍訓(xùn)很辛苦,有的同學(xué)在訓(xùn)練時(shí)暈倒了,有的同學(xué)在訓(xùn)練中累得臉色發(fā)白,老師說(shuō)他們需要提高體能。對(duì)……
這個(gè)學(xué)期,我們軍訓(xùn)了。帶我們班的教官姓高,我們親切地喊他“高教官” 。每個(gè)周二的下午,我們?cè)诓賵?chǎng)上訓(xùn)練。
軍訓(xùn)很辛苦,有的同學(xué)在訓(xùn)練時(shí)暈倒了,有的同學(xué)在訓(xùn)練中累得臉色發(fā)白,老師說(shuō)他們需要提高體能。對(duì)我來(lái)說(shuō),軍訓(xùn)很累,但是也很快樂(lè)。我充分地發(fā)揮了我的運(yùn)動(dòng)天分,教官做的每個(gè)動(dòng)作我都認(rèn)真觀察、仔細(xì)模仿。放學(xué)回到家,我還會(huì)去小區(qū)的草坪上練習(xí),爸爸媽媽回到家,我就會(huì)給他們展示我學(xué)到的軍訓(xùn)動(dòng)作。漸漸地,我的動(dòng)作越來(lái)越規(guī)范,教官和老師會(huì)經(jīng)常讓我給其他同學(xué)做動(dòng)作示范,并且走在隊(duì)列前面帶領(lǐng)大家走。后來(lái),老師在我們年級(jí)每個(gè)班里選出兩名同學(xué)參加“戰(zhàn)術(shù)演練”這個(gè)活動(dòng),我很高興老師選擇了讓我參加這個(gè)活動(dòng)。為了這個(gè)演練活動(dòng),在其他同學(xué)放學(xué)后,我們留在學(xué)校緊張地排練了兩天,回到家,我還會(huì)把這些動(dòng)作多練習(xí)幾遍。
周一下午,我們四一班的同學(xué)換上了特訂的迷彩服,開(kāi)始了期待已久的軍訓(xùn)匯報(bào)演出。首先我們四個(gè)班進(jìn)行了“拉歌”比賽。聽(tīng)到其他班的同學(xué)喊:“四一班,來(lái)一個(gè)”,我們就大聲喊出了我們的口號(hào):“春風(fēng)吹,戰(zhàn)鼓擂,唱就唱,誰(shuí)怕誰(shuí)!比缓笪覀兙痛舐暤爻鹆恕敖舆^(guò)雷鋒的槍”。接下來(lái)我們又進(jìn)行了隊(duì)列演示比賽,我舉著班牌,和我的同學(xué)們一起邁出整齊的`步伐,在教官的口令下,認(rèn)真表演每一個(gè)軍姿動(dòng)作——立正,稍息,齊步走,正步走,跑步走,向左轉(zhuǎn),向右轉(zhuǎn),向后轉(zhuǎn)……隊(duì)列演示結(jié)束后,我和冬冬又迅速來(lái)到后臺(tái),換上學(xué)校的迷彩服,接過(guò)老師遞給我們的槍,一邊等待,一邊回顧“戰(zhàn)術(shù)演練”節(jié)目的每一個(gè)環(huán)節(jié)和動(dòng)作。聽(tīng)到主持人報(bào)出了這個(gè)節(jié)目的名字,我興奮得心都快跳出來(lái)了。但是我顧不上興奮,馬上按照李老師給我們排練好的口號(hào)喊:“跑步走,一二一,一二一……”我們跑過(guò)獨(dú)木橋,持槍擺出射擊軍姿,翻越障礙墻,匍匐前進(jìn),我一邊喊著口令,一邊持槍和同學(xué)們演出各個(gè)動(dòng)作。最后我們放下槍,表演了非常有氣勢(shì)的“擒拿操”。表演結(jié)束,我聽(tīng)到了家長(zhǎng)們熱烈的掌聲,很多人都在感慨我們的表演太帥了!
難忘的軍訓(xùn)結(jié)束了,我們班被評(píng)為了最佳班級(jí),我還拿到了優(yōu)秀個(gè)人獎(jiǎng)。當(dāng)我接過(guò)胡校長(zhǎng)頒發(fā)的優(yōu)秀個(gè)人獎(jiǎng)狀,我真是高興又自豪。
難忘的小學(xué)作文 篇2
今天是元宵節(jié)。老師說(shuō):“元宵節(jié)要掛燈籠,吃元宵,放鞭炮!笨墒,我家這些都沒(méi)有做。只是到了晚上奶奶燒了生粉糊。我看到生粉糊里有五顏六色的東西。有綠綠的葡萄干,有白白 的荸薺 ,有又大又紅的紅棗,有紅彤彤的枸杞子,有小小的小湯圓 , 還有香噴噴的桂花,有太多的東西了,看的我眼花繚亂。后來(lái) , 我們一家人津津有味地吃起了生粉糊,大家吃的`很開(kāi)心。
我的元宵節(jié)就是這么過(guò)的。
難忘的小學(xué)作文 篇3
我小的時(shí)候,經(jīng)常做錯(cuò)事。每一次做錯(cuò)事的時(shí)候,大人們都會(huì)嚴(yán)肅地教育我。而那一次的教訓(xùn),真是令我難以忘懷。
那是快樂(lè)的一天,我正在寫做業(yè),突然,心里好象想起了一件事,就去問(wèn)姐姐,姐姐回答了,我又繼續(xù)在桌子上聚精會(huì)神的做著作業(yè)。不一會(huì)兒,心里又想起一件事情來(lái)。于是我小心翼翼地站起 來(lái),向正在看電視的弟弟走過(guò)去。“猜猜我是誰(shuí)?”我摸著弟弟的眼睛說(shuō)。弟弟摸了摸腦袋,說(shuō):“我知道你是誰(shuí),你不就是大姐姐嗎?”我哈哈大笑起來(lái),“你猜錯(cuò)了,我是小姐姐喲!”我高興的又 回到了桌子面前,繼續(xù)做起作業(yè)來(lái)。不知不覺(jué)中,一個(gè)橡皮擦走進(jìn)了我的視線,我拿著它玩了起來(lái)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,姐姐都在爭(zhēng)分奪秒的把作業(yè)做完了,而我呢,卻在這里三心二意的做,小姨 規(guī)定的做作業(yè)時(shí)間到了。隨著一陣鬧鈴聲,我的心里一下子慌了起來(lái)。姐姐和弟弟迅速排好了隊(duì)讓小姨檢查作業(yè),可我卻還在做著作業(yè)。他們的作業(yè)都已檢查完了,小姨走到了我的身旁我卻一點(diǎn)也沒(méi)發(fā) 覺(jué)。小姨大吃一驚的問(wèn):“你怎么還有這么多的作業(yè)沒(méi)做呀?”我不好意思地說(shuō):“剛才做作業(yè)的.時(shí)候開(kāi)小差了!薄澳阒牢医o你的時(shí)間有多久嗎?小姨生氣地說(shuō),四個(gè)小時(shí)了呀!”我誠(chéng)心誠(chéng)意的說(shuō) :“小姨,再給我半個(gè)小時(shí)好嗎,我會(huì)馬上把這些作業(yè)做完的。”小姨說(shuō):“好吧,就再給你一次機(jī)會(huì),如果還不在規(guī)定的時(shí)間做完你可就要受罰了!闭f(shuō)著小姨出去了,叫姐姐看著我做作業(yè)。
半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我累的滿頭大汗,終于在規(guī)定的時(shí)間把作業(yè)做完,我高興的告訴了小姨,小姨夸獎(jiǎng)我說(shuō):“做作業(yè)就該專心志志,認(rèn)認(rèn)真真的,你看你認(rèn)真起來(lái)很快就把作業(yè)做完了吧,你能改 正錯(cuò)誤我很高興!”我聽(tīng)了心里美滋滋的。
從此以后,我做作業(yè)都很認(rèn)真了,我要感謝小姨給我的教悔!
難忘的小學(xué)作文 篇4
上了一星期的課,說(shuō)什么都有點(diǎn)兒煩燥,于是,爸爸決定帶我去吸一吸新鮮空氣。三個(gè)人去太孤單了,就叫了一批大人。去哪呢,去紅佛寺。開(kāi)著車子,往紅佛寺駛?cè),路上有說(shuō)有笑,過(guò)得挺愉快?矗瑯(shù)抽出了嫩綠的芽?jī),花兒?zhēng)奇斗艷,小鳥嘰嘰喳喳。漫長(zhǎng)的路程如夢(mèng)一般過(guò)了,現(xiàn)在已站在紅佛寺下頭了。
我走啊走啊,走了幾步就氣喘吁吁了,你們別笑我,因?yàn)榕_(tái)階陡,再加上要步伐大,還不是等于氣喘吁吁了嗎?沒(méi)過(guò)多久,我就適應(yīng)了。紅佛寺的山真險(xiǎn)啊,陡得讓你站不穩(wěn),陡得像快要掉下來(lái)的感覺(jué);紅佛寺的山真美啊,樹(shù)木郁郁蔥蔥,花兒向你問(wèn)好,太陽(yáng)與你做伴;紅佛寺的山爬著真累啊,上氣不接下氣,滿頭大汗,兩腳發(fā)軟。
唉呀,小瀑布映入我們眼簾,雖然它沒(méi)有像黃果樹(shù)瀑布那么壯觀,但它還是永不罷休地流著。紅佛寺的水真美啊,白白的浪花濺了起來(lái),像一朵朵盛開(kāi)的.白蓮;紅佛寺的水真涼啊,像被冰凍過(guò)似的;紅佛寺的水真綠啊,綠得仿佛是無(wú)瑕的翡翠。
難忘的小學(xué)作文 篇5
“難忘的20××”,難忘?真是一個(gè)特殊的20××耶,也許20××年是普通的一年,但會(huì)使我們?nèi)矣涀 ?/p>
父母的感情越來(lái)越不好,說(shuō)不上來(lái)。父母的分手是沒(méi)有預(yù)告的。人家父母都是吵吵鬧鬧最后吵得不想吵了于是非常干脆的分手,可是在我的記憶里,我的父母永遠(yuǎn)是和和氣氣的。
直到有一天,母親溫柔的對(duì)我說(shuō),“孩子,如果我和爸爸離婚,你跟誰(shuí)?”母親的眼里有著無(wú)法掩飾的悲傷。我狡黠的笑了笑,以為母親跟我開(kāi)玩笑,“好啊好啊,快分吧,分手就解脫了。”不知為什么,我嘴里蹦出這樣一句話。
母親搖了搖頭,沒(méi)有再說(shuō)話。那一天,她帶著我去了游樂(lè)場(chǎng),瘋玩了一天。
第二天,我看到母親正在收拾著自己的行李。我才真正知道:父母要離婚了!母親是個(gè)大度的女人,她說(shuō),是因?yàn)樽约阂恢惫ぷ,沒(méi)有時(shí)間和父親在一起,還忘記的他們的結(jié)婚紀(jì)念日,因?yàn)楣ぷ魇桦x了我和父親。
我沒(méi)有哭也沒(méi)有鬧,我也驚訝自己為什么會(huì)這樣?為什么不乞求自己的父母留下來(lái)?最后,我只是默默的看著他們?cè)陔x婚協(xié)議書簽上了他們的名字。忽然,我發(fā)出了一聲微弱的聲音。
父母停下筆,轉(zhuǎn)頭,雙眼透著疲倦與悲傷。
“你、”我的聲音帶著哭音,“你們的結(jié)婚紀(jì)念日是在2月3日嗎?”
父母看了對(duì)方一眼,眼里有著疑惑和不解,雙雙點(diǎn)頭。
我咽哽了一下,“可不可以、可不可以2月3日離嗎?那么就可以過(guò)第十二次結(jié)婚紀(jì)念日。而且,這一年是20××,后面兩個(gè)數(shù)加起來(lái)是3,不就是2和3嗎?0去掉,那就是2月3日。”父母有些迷茫的看著我,似乎不知道是什么意思。連我自己都覺(jué)得這個(gè)理由可笑。可是,這樣起碼能拖住父母離婚的腳步,就夠了。
我?guī)е蚯蟮哪抗庾⒁曋麄。他們驚訝的看著我,點(diǎn)了點(diǎn)頭。“呵呵,這樣可以在20××年里多過(guò)一個(gè)節(jié)日了。”父親想笑一下,但終沒(méi)笑成。
“父親,”我說(shuō),“答應(yīng)我一個(gè)要求,每天你和母親給我講一個(gè)你們的故事好嗎?你們的!边@是我從一個(gè)故事里想來(lái)的點(diǎn)子,文中的`主人角就是用這個(gè)方法拯救了他父母的愛(ài)情。我也想東施效顰。
父親臉紅了一下,也許是不好意思,也許是已經(jīng)忘了他和母親的故事了吧?點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí),我清楚的看到母親的臉也紅了一下。
阻止父母離婚的第一天晚上,我滿懷期待的躺在床上。母親先來(lái),她對(duì)我說(shuō),“別懷期待的心情,你爸爸早忘了那些陳芝麻爛谷子的事了!蔽遗み^(guò)頭,依舊期待著。
在我快睡著時(shí),父親來(lái)了。父親的目光看到母親臉不自然的紅了紅。
父親慢慢給我講他和母親的事情。父親的故事有些老套但母親聽(tīng)的很認(rèn)真,像是在熱戀的少女。有時(shí),父親說(shuō)著說(shuō)著,母親會(huì)插一句嘴說(shuō)父親講錯(cuò)了。
我用被子蒙住我的頭,我的眼眶濕潤(rùn)了,這些過(guò)去父母還歷歷在目為什么他們還要離婚?
父親后來(lái)拿出了一個(gè)相框,上面溫柔美麗的母親抱著吃著奶嘴的我,帥氣剛毅的父親摟著母親的細(xì)腰。多么溫馨的三口人呀!
“爸爸,你們?yōu)槭裁匆x婚?”我清澈的目光看著父親,父親給我蓋好被子,“小孩子家家的,管這些閑事干什么?”然后,不給我說(shuō)話的機(jī)會(huì),走出了房間。
母親擦了擦眼淚,也走出了我的臥室。
閑事?父親真的認(rèn)為你們離婚對(duì)我來(lái)說(shuō)是閑事嗎?
第二天晚上,父母一起來(lái)到了我的房間!澳銈冋l(shuí)先提出離婚的誰(shuí)先講!蔽乙纯,是誰(shuí)先提出的。
那一晚,是父親先講的。母親無(wú)法掩飾的悲傷、父親眼底濃濃的后悔和痛苦深深的刺痛了我的心。
結(jié)束時(shí),我說(shuō),“父親,對(duì)母親說(shuō)‘我愛(ài)你’”
父親抬頭看了看母親,那時(shí),我看到了我希望看到的--后悔。父親終于直視母親的眼睛,對(duì)母親說(shuō),“我愛(ài)你,對(duì)不起!备赣H緊緊的擁抱的母親。他們倆個(gè)都輕輕的說(shuō),“親愛(ài)的,我愛(ài)你。”
2月3日到了,我還沒(méi)醒的時(shí)候,父母已經(jīng)來(lái)到了我的床邊。母親拿著她的行李,我的淚水涌出來(lái)了,父母還是離婚嗎?父親推了推我,“醒醒!
我轉(zhuǎn)過(guò)頭,眼淚還是嘩啦啦的留個(gè)不停。母親摟住了我,“女兒,媽媽不走了!蹦赣H的眼淚也涌了出來(lái),最后,她看向了父親。父親張開(kāi)雙臂,擁住了我和母親,我聽(tīng)見(jiàn)父親輕輕的說(shuō),“對(duì)不起!蔽抑肋@是說(shuō)給母親的,我成功了。
“孩子,記住,我和你媽媽的結(jié)婚紀(jì)念日是8月5日,不過(guò),2月3日會(huì)成為我和你媽媽的甜蜜紀(jì)念日!
最后,父親和母親的名字沒(méi)有出現(xiàn)在離婚協(xié)議書上。我知道自己說(shuō)錯(cuò)了父親和母親的結(jié)婚紀(jì)念日,不過(guò)父母早已經(jīng)忘了他們的結(jié)婚紀(jì)念日,所以我問(wèn)他們時(shí),他們眼里出現(xiàn)了不解和疑惑,F(xiàn)在,父親和母親的感情有穩(wěn)定了,所以,他們的結(jié)婚紀(jì)念日一定會(huì)牢牢的記在他們的腦海里,而2月3日真是一個(gè)特殊的日子哩!
母親And父親會(huì)永遠(yuǎn)記住20××年自己的女兒用一種特殊的方法拯救了他們的愛(ài)情。而2月3日會(huì)永遠(yuǎn)的記在我們每一個(gè)人的心扉里。
難忘的小學(xué)作文 篇6
昔天剛抬教,我就望到了媽媽的身影媽媽牽著我的手把爾迎回野沒(méi)想到媽媽對(duì)我說(shuō):“飯?jiān)阱伱,媽媽五點(diǎn)半歸去!闭f(shuō)完回身把門關(guān)上走了。我的眼睛潮濕了,口里很好受。昨天是夫母節(jié),媽媽還要往上課,我想齊地下的母疏皆在本人的兒父的陪同下功節(jié),只有我的媽媽在上課,必定會(huì)覺(jué)得很失蹤的。
突然我想到一個(gè)佳措施能讓媽媽啟心,我用紅色的大卡紙作成一個(gè)信封,在上面工農(nóng)整整地寫上“敬愛(ài)的媽媽收!蔽矣帜梅怀诜凵拇罂,上點(diǎn)寫著“祝媽媽婦女節(jié)快活!”旁邊繪了一只蝴蝶跟一些小草、小花、大樹(shù)。我感到還多了點(diǎn)什么,本來(lái)只有一只蝴蝶,我又畫上了二只蝴蝶,一只是爸爸一只是我。我和爸爸伴陪媽媽左左,這樣?jì)寢尵筒辉俟陋?dú)了。我膽大妄為地把卡片裝在信封里,心想媽媽回來(lái)時(shí)看到一定會(huì)開(kāi)心的。
天匆匆地變?yōu)趿耍业皖^看了一下表,快到五點(diǎn)半了,我著急地向窗外觀望,看睹多少只回巢的小鳥焦慮而飛速地飛向大家暖和的巢穴,這時(shí),我聞聲“篤篤篤”的敲門聲,我翻開(kāi)門一瞅恰是媽媽,我說(shuō):“媽媽你一定很乏了吧,鈍躺下勞動(dòng)一下吧!眿寢尰氐椒块g,看到了卡片說(shuō):“這是我發(fā)到的'最惡的一份禮物!蔽业男念^涌上一股寒流。
在這美妙的夜里,我干了一個(gè)夢(mèng),我給媽媽送卡片,媽媽甜甜地啼了我也甜甜地笑了。
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