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友情小學(xué)作文

時(shí)間:2023-05-12 15:47:16 小學(xué)作文 我要投稿

【精華】友情小學(xué)作文合集七篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的友情小學(xué)作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】友情小學(xué)作文合集七篇

友情小學(xué)作文 篇1

  人生孤寂,有朋友陪伴。朋友是成功的催化劑,是心靈的鎮(zhèn)靜劑,是快樂的源泉之一。

  ——題記

  友誼是什么呢?

  友誼是知情,是知心。友誼也是責(zé)任,是快樂。友誼會(huì)使你先朋友之憂而憂,后朋友之樂而樂。

  曾經(jīng)在我們學(xué)校,有三個(gè)無人不知,無人不曉的學(xué)生。他們堅(jiān)信終有一天,他們一定會(huì)打拼出自己的一片天地。這就是我和我最要好的兩個(gè)朋友。

  然而朋友也分種類。有一種是酒肉朋友,這種人雖然信誓旦旦,為你兩肋插刀也在所不惜。但在節(jié)骨眼上,卻舍棄你不顧,視同路人。還有一種朋友,只可共患難,不可共榮華,當(dāng)彼此欲欲不得志,他需要你的關(guān)心和撫慰,也同樣真誠(chéng)地對(duì)待你。而我的兩位好朋友,絕對(duì)是患難見真情的人。

  一件件小事,見證著一份份真摯的友誼。回憶起往事,仍令我流連忘返。

  那是一個(gè)晴朗的.日子,我們?nèi)齼阂黄鹩瓮。?dāng)時(shí)我們?cè)S下諾言:下學(xué)期乃至下輩子我們?nèi)允呛门笥选5谖覊?mèng)寐以求的下學(xué)期將要到來時(shí),一個(gè)壞消息沉重打擊了我,我們“三劍客”中有人轉(zhuǎn)學(xué)了,而這一事實(shí),也使我不得不接受。

  至今,我們的“三劍客”組合仍在我的心中,永不遺忘。

  友誼讓我們生活得更開心,憂愁時(shí),可以盡情地傾訴;困難是,可以互相幫助;成功是,也可以與人分享這種喜悅……

  但我在寬敞的教室時(shí),我陷入沉思,原來如此,這就是奇妙的友誼啊!

友情小學(xué)作文 篇2

  有人收藏娃娃,有人收藏硬幣,有人收藏葉子……而我收藏的是一段珍貴的感情。

  在我心里有一個(gè)人和我的感情很好,她有著烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)頭發(fā),大大的眼睛,像兩個(gè)亮晶晶的黑葡萄。能說會(huì)道的嘴巴,身材瘦瘦的`,喜歡穿背帶褲,穿著黑色的鞋。

  我和她去玩的時(shí)候,玩得正開心,突然一塊小石頭把我給絆倒了,我受了傷,一只腳出血了。她看見我摔倒了,急忙跑了過來問我:“哪里摔傷了,疼嗎?”把我扶起來,看見了我一只腳受傷了,擔(dān)心極了。我對(duì)她說我沒事兒,不用擔(dān)心,她陪著我慢慢地走,她買了一包紙,幫我把贓的衣服擦干凈,再用水把紙弄濕幫我把傷口弄干凈?粗@么認(rèn)真,我感動(dòng)地對(duì)她說:“謝謝了,我也要幫助你,當(dāng)你有困難的時(shí)候!边@個(gè)人就是和我同班的同學(xué),名字叫謝榆馨。

  她給我?guī)砹嗽S多種快樂,我們有困難就相互幫忙,陪伴著對(duì)方,因?yàn)閹椭艘矔?huì)給自己帶來無窮的快樂。這段珍貴的友誼珍藏在我心中最柔軟的地方。

友情小學(xué)作文 篇3

  今天,下雨了。可我卻沒帶雨傘,真是糟糕透了!中午吃飯的時(shí)候,天空中還下著傾盆大雨,我站在教室門口,看著同學(xué)們帶著雨傘向食堂走去,心里真不是滋味,“真倒霉”我在心里嘀咕著。

  我戴上了我衣服后面的的帽子,準(zhǔn)備冒雨跑到食堂,誰知?jiǎng)偱艿诫x教室門口一米之外的地方就打了一個(gè)羅嗦,我連忙又跑到教室門口,“哇,好冷!”我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)……正當(dāng)我準(zhǔn)備再次起跑時(shí),從我的后面?zhèn)鱽硪魂囀煜さ穆曇簦骸袄铥悾瑒e跑,我的傘比較大,我們一起走吧!”

  這時(shí),不知怎么的,我的眼角竟然有一些濕濡了,還沒等我反應(yīng)過來,葉晶晶就已麻利的打開傘,牽著我的`手,向食堂走去,葉晶晶的傘雖然比較大,可也容不下我們兩個(gè)人啊,大雨無情的嚇著,我們的半邊肩膀都濕了,雖然很冷,我的心卻暖乎乎的。

  友情是人的一生中最可貴的東西,一個(gè)人如果沒有友情,那么,他的一生將變的毫無意義。雖然衣服濕還是濕漉漉的,可友情早已暖化了我的全身……

友情小學(xué)作文 篇4

  有人說金錢是最寶貴的,有人說金錢是萬能的可我不是這樣想,我覺得友情是最珍貴、最美好的。

  能有一個(gè)長(zhǎng)得活潑可愛、會(huì)唱會(huì)跳、多才多藝的小女孩做朋友,我感到萬分的高興。她有著一頭烏黑亮麗的秀發(fā),淡淡的眉毛下長(zhǎng)著一雙大大的眼睛。一個(gè)小巧玲瓏的嘴巴上有著高高的'鼻梁。她很愛笑,笑起來眼睛就瞇成了一條縫,就像兩條又細(xì)又短剛出生的小草一樣,只要這天我看到了她,這一天我就會(huì)感到非常的快樂。記得有一次我們倆全起玩時(shí),碰到了黃校長(zhǎng),我們倆一齊走上前去給黃校長(zhǎng)打招呼。黃校長(zhǎng)說:“好,你好!哎!你們,你們……倆怎么長(zhǎng)得一模一樣呀!不會(huì)是雙胞胎吧!”我們倆異口同聲地說:“不,我們倆才不是雙胞胎呢,我們只是好朋友而已!”黃校長(zhǎng)笑了,我們也笑了。還記得有一次,我一個(gè)人在走廊上玩,有碰到了黃校長(zhǎng),我急忙走過去給黃校長(zhǎng)打招呼。黃校長(zhǎng)對(duì)我說:“好!郭家譽(yù),你好!”我偷偷的笑了一下。心想我哪是郭家譽(yù),我可是劉岳芳。等黃校長(zhǎng)走了,我跑道郭家譽(yù)的身邊對(duì)他說:“黃校長(zhǎng)又叫我郭家譽(yù)了。”郭家譽(yù)哈哈笑起來。這就是郭家譽(yù),一個(gè)永遠(yuǎn)留在我心中的郭家譽(yù)。

友情小學(xué)作文 篇5

  人在自己的生涯中,要接觸各種各樣的紀(jì)元,結(jié)交眾多的朋友。但是,不管怎么說,能擁有同自己同甘共苦的朋友,是我著這一生中最為珍貴的友情。

  時(shí)間說每天都是一個(gè)機(jī)會(huì),人生說生命要懂得體會(huì),月兒說思念最讓人憔悴,友情說少見面無所謂,只要記得才是可貴。

  好友提醒;天冷了多保重身體。

  一條信息,一句語言,一聲問候的話語讓我感受到友情的可貴--它是點(diǎn)綴青春的,圣潔生命的樂曲,是無比美好的青春的贊歌,請(qǐng)諸位把手悄悄地放在胸前,你們一定回感覺到這詞語就像火焰一樣在胸前燃燒。

  當(dāng)初是友情,是他讓我支撐到現(xiàn)在的。當(dāng)初若沒有友情可能也就沒有現(xiàn)在的我,是朋友那真摯的話語讓我一顆凍在冰雪中的心重新燃起了火焰,讓我再一次對(duì)生命充滿希望。朋友雖沒讀了。但是當(dāng)初的那份友情卻永遠(yuǎn)也忘不了。是的,少見面無所謂,只要記得才是可貴。朋友的話語使我擁有了對(duì)未來的希望。朋友并不是成績(jī)不好而不讀,而是因?yàn)樗X得讀書很累,希望能幫助他家增加收入(鄉(xiāng)村的社會(huì)現(xiàn)象是這樣,不是讀書就是打工。)。朋友的思想很先進(jìn)。他總會(huì)告訴我一些人生哲理。讓我獲益匪淺。例如;棋道即人道,哪怕生命的棋勢(shì)再險(xiǎn)再惡,哪怕自己只剩下小小一卒,我也堅(jiān)信地拼搏,拼搏,耐心地等待。還有支撐右傾的,是尊敬和信賴的`觀念,是永不背叛朋友的誠(chéng)實(shí),是朝著一個(gè)崇高的理想攜手沖破艱難困苦的勇氣等等。同他在一起七年了,在他的身邊學(xué)到了的東西是難以計(jì)算的。他的思想先進(jìn),品質(zhì)優(yōu)美,是一個(gè)好知己。能擁有他這樣的好朋友,能擁有如此真摯的友情是人生中的一大快事。

  我擁有這世上美好的友情,我很快樂。朋友,我想告訴你一句;好好珍惜友情吧。珍惜友情亦是珍惜希望。擁有友情,亦是擁有希望……

友情小學(xué)作文 篇6

  友情是什么?有人說:“友情是在自己成功時(shí)一個(gè)喜悅的眼神”;有人說:“友情是失敗時(shí)的鼓勵(lì)話語”;還有人說:“友情是……”但我卻失去了一個(gè)陪伴我四年的好朋友。原因還得從那件事說起……

  那是在今年開學(xué)的第三天,老師告訴我們:“我們班的同學(xué)分一部分到五(4)班去,下面我來念要轉(zhuǎn)班的.同學(xué)名字:肖欣玥、王雪莉、季蕊欣….!碧炷!這些不全是我的好朋友嗎?我聽到了許多種聲音:“啊!XXX怎么被轉(zhuǎn)班了!薄安灰裍XX轉(zhuǎn)班了呀!”我的心里充滿了難過,目光送走了我的一個(gè)個(gè)好朋友,我失落極了!

  原來,我最喜歡上的課是體育課,因?yàn)樵诼牭嚼蠋熣f“解散”的時(shí)候,我就可以和許多好朋友一起玩耍嬉戲,談笑風(fēng)聲?墒乾F(xiàn)在,我覺得上體育課時(shí),聽到老師說:“解散”這兩個(gè)字,心中就會(huì)想起以前和好朋友一起玩耍的日子。盡管我現(xiàn)在在班里還有好朋友,但我卻還是高興不起來,畢竟以前我和她是最好的朋友呀!

  以前,我們每節(jié)課下課都會(huì)在一起玩耍、聊天,可是現(xiàn)在就連打個(gè)招呼的時(shí)間也都沒有了。好不容易我們班上體育課,她卻在教室里上語文課,好不容易她們班下課,我們班卻在拖堂,一對(duì)形影不離的好朋友,就這樣被拆散了…….每當(dāng)下課我都會(huì)想起從一年級(jí)到四年級(jí)的美好時(shí)光,與好朋友在一起的歡樂時(shí)光。可是,這些美好的時(shí)光只能被永久的封存在我的腦海中,不能重返那段日子,我會(huì)懷念,也會(huì)去珍惜,不讓它從我腦海中也失去,我會(huì)好好保存那些回憶。

  每當(dāng)我聽到“朋友一生一起走,那些日子不在有…..”這首歌時(shí),讓我不禁想起與好朋友在一起的歡樂時(shí)光,雖然那些日子不在有,但朋友還會(huì)有的,我相信在以后的學(xué)習(xí)和生活中我會(huì)交到更多的新朋友,同時(shí)也會(huì)懷念以前的朋友。

友情小學(xué)作文 篇7

  樹和鳥是好朋友。

  有一天,鳥兒被一雙大手給捉走了,樹從此就再也沒看見鳥兒了。原來是樂樂把小鳥捉走了。每天鳥兒都會(huì)想念樹,樹也每天牽掛著鳥兒。

  一天夜里,一只小老鼠跑出來,看見鳥兒在流著淚唱歌,就問鳥兒:“你為什么流淚唱歌。俊兵B兒把自己的事情告訴了老鼠。老鼠感動(dòng)的說:“我很同情你,我一定會(huì)幫你的!

  第二天小老鼠匆忙的跑來對(duì)鳥兒說:“樂樂說明天就要把你給吃了。”小鳥失望的說:“我再也見不到我的好朋友了。”這時(shí)小老鼠一聲不響的走開了。

  第三天早上,烏兒醒來時(shí)發(fā)現(xiàn)籠子的.一根鐵欄桿斷了,可是在鐵欄桿旁邊染著許多鮮血還有一顆牙。當(dāng)它飛出籠子時(shí)看見了奄奄一息的小老鼠,嘴角還流著血。小鳥恍然大悟,小鳥想:“不行,我不能這樣丟下它!毙▲B便背起小老鼠飛回到了樹林。

  小鳥風(fēng)塵仆仆的回到了樹旁,給大樹講了自己的經(jīng)歷,大樹即高興又傷心。這時(shí)來了一個(gè)小女巫,小女巫用魔法把小老鼠變活了!爸x謝你!”小鳥和大樹說。小女巫說:“不是我愿意幫你,而是被你們的真情打動(dòng)了。”說完就不見了。

  從此,不但小鳥跟樹更要好了,而且小老鼠也成了它們永遠(yuǎn)的朋友。

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