難忘小學(xué)作文

時(shí)間：2023-05-12 15:29:31 小學(xué)作文我要投稿

【精品】難忘小學(xué)作文錦集5篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的難忘小學(xué)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【精品】難忘小學(xué)作文錦集5篇

難忘小學(xué)作文篇1

　　下午放學(xué)，學(xué)校附近有個(gè)小攤，被同學(xué)們圍得水泄不通。很好奇，我擠進(jìn)去看，原來(lái)是抽獎(jiǎng)，最高獎(jiǎng)品是一百元呢！

　　老板一看又有客人來(lái)了，便告訴我：“5角錢抽一張！只要5角錢就有可能獲得：psp，芭比娃娃，毛絨公仔……！你要不也來(lái)一張？”我知道這是不可能的，于是轉(zhuǎn)身要走了。

　　老板一看我想走，就向我開(kāi)出優(yōu)惠：“我請(qǐng)你抽一張！”我一聽(tīng)，動(dòng)了心，抽了一張，刮開(kāi)一看，是“謝謝惠顧”，我想到會(huì)是這種結(jié)果的，。

　　老板再次向我開(kāi)出了優(yōu)惠：“買5張送2張啦！”我還是沒(méi)有經(jīng)住誘惑，就用平時(shí)存下來(lái)買文具的錢買了5張。直到我刮開(kāi)最后一張卡紙的時(shí)候，我失望透了，全是“恭喜你下次中獎(jiǎng)”。

　　這時(shí)，我想到這一定是個(gè)騙局，不論你怎么抽都不會(huì)中獎(jiǎng)，因?yàn)槟抢锩娓揪蜎](méi)有獎(jiǎng)品。

　　我覺(jué)得不能再讓那個(gè)黑心的老板欺騙同學(xué)們了，于是我大聲喊道：“同學(xué)們，別再買他的'卡片了，他在欺騙你們，就算把他所有的卡片都抽完了也不會(huì)有人中獎(jiǎng)的！”

　　“瞎說(shuō)。剛才有一個(gè)同學(xué)中10元�！崩习逭裾裼性~。

　　“老師，有人騙錢�！蔽掖舐暫啊�

　　老板見(jiàn)勢(shì)不妙，趕忙收拾東西，逃之夭夭。

　　同學(xué)們紛紛議論起來(lái)：“這個(gè)騙子，昧著良心賺著黑心錢，難道不怕遭天譴嗎？”

難忘小學(xué)作文篇2

　　我踏著高興的腳步，來(lái)到了鳳游寺小學(xué)參加了“尋蹤六朝古寺，走訪秦淮民居，感受詩(shī)意南京”的活動(dòng)。

　　剛邁進(jìn)小學(xué)大門，就見(jiàn)一位漂亮的女老師向我招手，老師正期待著我的到來(lái)呢！老師把我?guī)У搅顺?yáng)隊(duì)，我和先來(lái)的其他小組成員認(rèn)識(shí)了一下，還一起拍照留念。

　　“ququ……”老師的哨子響起來(lái)了，我們立即去集合，我們小組的名字是“朝陽(yáng)隊(duì)”，是第一隊(duì)，我特別高興，老師讓我們手牽著手，走訪活動(dòng)開(kāi)始了。

　　我們的第一站是金粟庵，老師讓我們朗誦《江南春》，“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)，南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中。”詩(shī)中“南朝四百八十寺”，金粟庵就是這些寺中的一座。提到金粟庵，原來(lái)是根據(jù)杜甫《送許八拾遺歸江寧覲省》中“虎頭金粟影，神妙獨(dú)難忘。”這句詩(shī)的'意境，而建造的。詩(shī)中提到的“虎頭”指的是東晉大畫(huà)家顧愷之，金粟庵可真?zhèn)髌姘。?/p>

　　第二站是瓦官寺，老師說(shuō)：“瓦官寺的名字是這樣來(lái)的，以前這里是做陶瓷工人們住的地方，所以被稱為瓦官寺”。公元364年，瓦官寺為修寺廟，向各方化緣，但愿意捐錢的施主不多。顧愷之來(lái)后在緣簿上寫(xiě)下一百萬(wàn)（銅錢）的數(shù)額，然后讓寺院給他準(zhǔn)備了一堵墻，他關(guān)上屋門，在里面畫(huà)了近一個(gè)月，創(chuàng)作出不朽巨作《維摩詰示疾壁畫(huà)》，只是沒(méi)有畫(huà)上眼珠。

　　顧愷之要方丈貼出告示，凡在第一天看這畫(huà)像的，要捐十萬(wàn)結(jié)緣錢，第二天看的要捐五萬(wàn)，之后則隨緣樂(lè)助。

　　在約定的日子，顧愷之將眼珠點(diǎn)上后，維摩詰栩栩如生，像是要走出畫(huà)面一樣，立即引起全城轟動(dòng)，眾人爭(zhēng)相入寺一睹維摩詰的神采。

　　我們走進(jìn)寺廟大堂，只見(jiàn)一座雄偉的五頭佛，無(wú)論你走在哪個(gè)方向，你抬起頭，菩薩都在莊嚴(yán)地注視著你，讓你覺(jué)得很是威嚴(yán)，不敢大聲講話。

　　接下來(lái)我們還走訪了“竹林七賢”阮籍墓，愚園等百年老宅，每到一處，老師都耐心講解著這些地方的歷史和典故，我們就這樣邊走邊學(xué)，既參觀了景點(diǎn)，又了解了不少歷史知識(shí)，知道了南京原來(lái)是一座這樣古老詩(shī)韻的城市。不知不覺(jué)我們又回到了鳳游子寺小學(xué)，哈哈，原來(lái)鳳游寺小學(xué)的名字也是根據(jù)李白《登金陵鳳凰臺(tái)》中“鳳凰臺(tái)上鳳凰游，鳳去臺(tái)空江自流”詩(shī)句而來(lái)的。

　　在最后的活動(dòng)總結(jié)中，我們幾個(gè)小組還進(jìn)行了歷史知識(shí)和背誦古詩(shī)比賽，我們小組得了第二名，這一次活動(dòng)真是讓我終身難忘��！

難忘小學(xué)作文篇3

　　不記得是誰(shuí)說(shuō)過(guò)這樣一句話，“人有時(shí)需要的東西很少，滿眼青山即可。” 對(duì)我來(lái)說(shuō)，旅行是為了尋找和豐富生命的體驗(yàn)，行的是腳下的路，更是心中的路。

　　記憶里最難忘的旅行，應(yīng)該是20xx年夏天，游覽三峽大壩的那一次了。我的老公特別懶惰，尤其不愿意出遠(yuǎn)門，但終究經(jīng)不住我和兒子的軟磨硬泡，答應(yīng)帶我們出去。于是我和兒子就上網(wǎng)尋找旅游景點(diǎn)，去哪里好呢？北京——人太多了；泰山——去過(guò)了；大�！驮诩议T口……一籌莫展的時(shí)候，兒子來(lái)了一句：“不就是想去個(gè)人少的地方嗎？這么熱的暑假，我們就去最熱的地方吧！”面對(duì)兒子的一句玩笑話，我卻有了靈感：是啊，看風(fēng)景的同時(shí)，我們也應(yīng)該吃點(diǎn)苦，接受點(diǎn)鍛煉。于是，我們決定去長(zhǎng)江，看三峽泄洪。

　　8月11號(hào)，我們一家三口坐上了開(kāi)往武漢的火車。第一次坐火車，兒子興奮的像只出籠的小鳥(niǎo)，一路上嘰嘰喳喳。而且買的是大人票，獨(dú)自享受一張床，爬上爬下，忙的不亦樂(lè)乎。爬累了，就乖乖的跟我坐在窗前，看外面的風(fēng)景�！霸趺椿疖囘@么高��？”“怎么這里的房子沒(méi)有窗戶呀？”兒子的大驚小怪把坐在對(duì)面的老爺爺都逗笑了。

　　22個(gè)小時(shí)之后，我們到達(dá)了武漢。老公的戰(zhàn)友接待了我們，十年不見(jiàn)，兩個(gè)漸進(jìn)不惑之年的人快樂(lè)的像孩子，又是擁抱又是打鬧。再回頭看孩子們，小腦袋早已湊在了一起，玩起了只屬于他們的游戲。望著這其樂(lè)融融的情景，我禁不住感慨：是啊，旅行不只在風(fēng)景，而在于心情。戰(zhàn)友的深情、孩子的快樂(lè)，這些都是生命最重要的`體驗(yàn)。

　　第二天，我們前往宜昌，去三峽大壩。到景點(diǎn)的時(shí)候，差不多該中午了。對(duì)景點(diǎn)的渴望早已被酷暑淹沒(méi)，汗水呀，小溪一樣的流淌。頭發(fā)梢上豆大的汗珠晶瑩發(fā)亮。一點(diǎn)都不夸張，前一秒鐘衣服透濕，后一秒鐘馬上被蒸干。在最高的景點(diǎn)上，顯示器上顯示的溫度是42度。被曬蔫了的兒子，一邊大把的擦汗，一邊無(wú)力的說(shuō)：“武漢武漢，怎么不用捂就出汗呀！”大人們都被孩子的話逗笑了�！笆前�，武漢武漢，就是來(lái)捂汗的�！薄班牛卦叟钊R，誰(shuí)要是再說(shuō)熱，我跟她急！”“對(duì)，跟他急！”我趕緊隨口應(yīng)和著。

　　不過(guò)，不虛此行，我們看到了三峽泄洪。雖然閘門沒(méi)有全部打開(kāi)，但是我們依然領(lǐng)略了三峽的壯觀�？茨翘咸系慕て鹧┌椎乃�，之后從眼前滾滾而過(guò)，頓時(shí)，我的腦海里浮現(xiàn)出那句經(jīng)典的“卷起千堆雪�！币蚕肫鹆四鞘赘瑁皾L滾長(zhǎng)江東逝水”……

　　真的，人是需要旅行的，只有身臨其境，才能收獲生命的豐富體驗(yàn)。

難忘小學(xué)作文篇4

　　我是一個(gè)農(nóng)村的孩子，也為自己出身而慶幸和自豪。即使不知道城市生活如何，也無(wú)法去想象。但是我有農(nóng)村的童年的記憶，這些就足夠了。其中最難忘的便是我的小學(xué)生活。與其說(shuō)是最難忘的，不如說(shuō)是占據(jù)我童年最多的。我畢竟是個(gè)鄉(xiāng)下人，想要求學(xué)注定要遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)。

　　我對(duì)童年的生活挺滿足，由于家庭原因我在八歲時(shí)才開(kāi)始上學(xué)，第一年上的是學(xué)前班，但是卻被迫留級(jí)，便從這里開(kāi)始說(shuō)起吧！但是也不知道怎么回事，明明努力學(xué)習(xí)了卻要留級(jí)。不過(guò)平靜的水面注定翻不起浪花，也正是因?yàn)橛胁�，才�?huì)產(chǎn)生故事。留級(jí)的事每個(gè)人都是在開(kāi)學(xué)那天才知道，我也一樣�？吹搅艏�(jí)的名字有我后自己不知所措，我站在一年級(jí)門口很久很久，腦子一片空白，手中搬著板凳，眼淚順著臉頰流了下來(lái)。而后他便來(lái)了，幫我把板凳搬到他桌旁，讓我坐在他旁邊。

　　我的哭聲仍舊不斷。他又勸道:“沒(méi)關(guān)系，不就是沒(méi)上一年級(jí)嗎，我見(jiàn)過(guò)有兩次都被留級(jí)的`……”時(shí)間太長(zhǎng)了也或許是我當(dāng)時(shí)腦子短路的原故，把其它大部分都忘了，但當(dāng)時(shí)的情景和所說(shuō)的話卻印在心中揮之不去。也許當(dāng)時(shí)情況對(duì)我的影響比較大，可我更傾向于這便是童年。這樣的心理，這樣的際遇，這樣的生活，真美好！后來(lái)我和他成了很好的朋友，直到現(xiàn)在也一樣。我在小學(xué)時(shí)同樣交了其他朋友，他們是我小學(xué)時(shí)快樂(lè)的光芒。是我記憶中不可割舍的存在。

　　在四年級(jí)時(shí)父親讓我去城市中考試，沒(méi)多想便去了。到后才知這相當(dāng)于入學(xué)考試�？墒俏也幌腚x開(kāi)他們，不想離開(kāi)鄉(xiāng)下學(xué)校，即使我知道自己早晚要離開(kāi)。但我還想陪他們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，那怕只剩下一年。所以我順利的沒(méi)通過(guò)考試，在鄉(xiāng)下小學(xué)上了五年級(jí)。現(xiàn)在想想感覺(jué)挺幼稚的，可是并不后悔，反而有些自豪。后來(lái)我終究去了城市上六年級(jí)，和他們分開(kāi)了，在各自的人生路上行走，朝著不同目標(biāo)前進(jìn)。而往日化作記憶的羽毛，被永遠(yuǎn)珍藏在心中。如果人生是一顆會(huì)開(kāi)花的樹(shù)，我相信小學(xué)生活一定是一朵迎著朝陽(yáng)，常開(kāi)不敗的永恒之花。

難忘小學(xué)作文篇5

　　“不獨(dú)光陰朝復(fù)暮，杭州老區(qū)被潮催�！睍r(shí)光匆匆，六年的小學(xué)生涯很快向我告別。在小學(xué)生活中在童年上樂(lè)譜點(diǎn)綴了多彩的音符。

　　在小學(xué)生涯中經(jīng)歷的事有酸甜苦辣充滿小學(xué)生活。

　　酸

　　英語(yǔ)試卷發(fā)下來(lái)了，我卻默默無(wú)語(yǔ)，因?yàn)樵嚲矸謹(jǐn)?shù)只有64分。剛回到家我就處處避開(kāi)媽媽。我本以為這件事就這樣過(guò)去�？墒菋寢寘s無(wú)意中問(wèn)：“英語(yǔ)考了多少分？”我吞吞吐吐地說(shuō)：“我，我考了64分�！眿寢屃⒖檀蟀l(fā)雷霆說(shuō)：“這份試卷也不難，為什么會(huì)考成這樣？去上樓好好反省去，再把英語(yǔ)書(shū)讀五遍�！蔽倚睦锼崴�，感覺(jué)十分難過(guò)。

　　甜

　　俗語(yǔ)：“先苦后甜�！庇羞@么一次，因?yàn)槲业尿湴涟逊謹(jǐn)?shù)考砸了，我一心想吧分?jǐn)?shù)提高。我整天悶在家拿起英語(yǔ)書(shū)，在那讀了一遍又一遍。經(jīng)過(guò)夜以繼日的努力和持之以恒的`毅力，終于把成績(jī)給提上去了，得了94分。我高興起來(lái)，真是應(yīng)了那句老話“功夫不負(fù)有心人。”雖然過(guò)程是苦的，但是感覺(jué)總是甜的。

　　苦

　　在小學(xué)生涯中，我又嘗盡苦頭。有一個(gè)學(xué)期中，有幾個(gè)三好學(xué)生，我考得很好，但是我的人緣不好。果然不出我所料，我與它擦肩而過(guò)。這個(gè)學(xué)期我每天堅(jiān)持奮斗，終于得到了“三好學(xué)生”。

　　辣

　　一次數(shù)學(xué)考試，我考了全班第二，這本應(yīng)該是一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。但是我卻非常不爽，因?yàn)槲遗c第一名僅僅差了0.5分。

　　多彩多姿的樂(lè)譜，我只其中一個(gè)音符，我在上面跳動(dòng)，點(diǎn)綴小學(xué)生活。

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