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精選下雪了小學(xué)作文匯編6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的下雪了小學(xué)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
下雪了小學(xué)作文 篇1
昨天天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天要下雪,今天上午,老師正在教室里講課的時(shí)候,我感到覺(jué)到一陣刺骨的寒風(fēng)吹來(lái),下雪了作文300字。我連忙朝外看。原來(lái)沒(méi)有關(guān)窗戶啊!哦!我看到下雪了。
下課了,同學(xué)們像一頭頭健壯的駿馬一樣沖向操場(chǎng),我看到鵝毛似的'雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。
下午放學(xué),我瞞著媽媽在院子里玩打雪仗、堆雪人……(嘻嘻!其實(shí)是鄰居家把我一塊接來(lái)的,媽媽根本就沒(méi)去!)一會(huì)兒,我的手凍得就像冰塊一樣了,我剛想要回家,撲通!我一不小心摔了一跤,成了個(gè)“四腳朝天烏龜”!昂,真是氣死我啦!”我對(duì)著天高聲喊道!皨屟!”又摔了一跤,弄得我屁股臟臟的。
這時(shí),奇奇和許諾都笑了起來(lái):“你還是再玩會(huì)吧,看看是否再摔跤”“好吧!蔽一卮鸬。玩了一大會(huì),我覺(jué)得很累,和他們說(shuō)了一聲就馬上回家了。
這一天我過(guò)得真愉快!開(kāi)心……
下雪了小學(xué)作文 篇2
“下雪了!”我驚喜地大叫,大片大片鵝毛般的雪落了下來(lái),!真好看呀!樹(shù)上、汽車上、樓頂上都白茫茫的一片。
雪花從銀灰的天空悠悠地飄下,像滿天白色的蝴蝶在迎風(fēng)飄舞。你瞧!雪花姑娘的足跡已經(jīng)遍布整個(gè)世界——嫩綠的草坪上鋪滿了雪花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,宛如一片銀白色的海洋:在那些小巧玲瓏的野花身上,有的雪花即將化為小水珠,仿佛是在花蕊中鑲嵌上的一顆顆潔白晶瑩的鉆石,裝扮著花兒;披上了銀裝的樹(shù)木,在徐徐吹來(lái)的微風(fēng)中舞動(dòng)著高大魁梧的身姿,正在跳一支冬日的舞。
原本冷清的花園,現(xiàn)在已經(jīng)熱鬧起來(lái):活潑可愛(ài)的孩子們?cè)诓莸厣蠚g樂(lè)的嬉戲——有的收集潔白的雪花;準(zhǔn)備做一個(gè)可愛(ài)的小雪人;有的不時(shí)從地上拾起美麗的雪花,揉一揉,做成一個(gè)小雪球,向同伴身上投支:有的不小心摔了一跤身上沾滿了雪花:成一個(gè)神氣十足的可愛(ài)無(wú)比的雪人,多么生動(dòng)有趣的景象啊!
走在路上,我感覺(jué)到空氣十分的清新,像用過(guò)濾器過(guò)濾了一樣,我的心情也十分舒暢,雪地就是簽名冊(cè),早行的人們?cè)谘┑厣狭粝滤麄兊淖阚E,腳下的'積雪伴隨著我的步伐,發(fā)出了“咯吱、咯吱”的響聲,是那樣的清脆,汽車的喇叭聲,自行車的鈴聲,孩子們的笑聲,組成了一個(gè)交響樂(lè)團(tuán),奏出一曲和諧的音樂(lè)。
此時(shí)雪還在紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著,雪花像一位與我久別的老朋友,和我親密地打起招呼來(lái),雪花落在了我的帽子上、衣服上,甚至落到我的睫毛上,我也陶醉于這雪的世界之中,仿佛自已也變成了一片潔白的雪花,在天空中盤(pán)旋,在樹(shù)枝上飛舞。我高興,我吶喊,我是一片潔白的雪花,我是自由的天使!
福建三明清流縣清流縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí):陳蕾丹
下雪了小學(xué)作文 篇3
今天,早上9點(diǎn)時(shí),天空上烏云密布,輕輕的飄下幾片小小的雪。第二天,許多的房屋上披著潔白,下雪了。
大家來(lái)到了樓下看花,被小雪花打扮著的花,像一個(gè)個(gè)小小的'冰激凌,然后,大家又來(lái)到了院子里,大家正要用小冰塊拿來(lái)打雪仗時(shí),突然,走來(lái)一位一年級(jí) 的小妹妹她戴著一個(gè)毛茸茸的高帽子,用手輕輕的吧小冰塊捧在手里,多可愛(ài)呀!小伙伴邊說(shuō)邊拿小冰塊丟大家,大家也一起來(lái)打雪仗,突然,一位同學(xué)叫我過(guò)去, 我剛回頭,"哎呀”一個(gè)大雪球丟在我的臉上,小伙伴得意的說(shuō):“嘿嘿你中計(jì)了。”我也拿著我揉了很久的大雪球使勁向他扔來(lái),院子里頓時(shí)響起了一片歡樂(lè)聲。
緊接著大家又來(lái)到了陽(yáng)臺(tái),看到芭蕉葉上的一層層的積雪,大家情不自禁地奔想芭蕉葉,紛紛去搶大冰刃,原來(lái),觀看臺(tái)上的水早就凍成了冰刀,大家立即不 管芭蕉葉上的積雪。又轉(zhuǎn)移到了觀看臺(tái),我摸著那些一塊塊冰刀,使勁把冰刀移到地上,然后拿在手上,準(zhǔn)備把冰刀拿給我的好朋友看,她笑里藏刀,我剛拿過(guò)去就 被他一拳打碎了。我生氣的吧碎冰塊向他扔去,他也拿著小冰刀扔我,時(shí)間就在大家的打仗中結(jié)束了。
下雪了小學(xué)作文 篇4
下雪了,雪的世界一片白茫茫的。
站在屋外看著美麗的雪景,只見(jiàn)雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從空中飄下來(lái)。雪花落在小樹(shù)上,小樹(shù)好像穿上雪白的新衣。雪花落在屋頂上,屋頂好像戴上了雪白的帽子。雪花落在大地上,大地好像蓋上了雪白的羊毛毯。我用手接住晶瑩的雪花,可剛到手里就不見(jiàn)了,變成了小水珠。過(guò)了一會(huì)兒,我的`全身落滿了雪,像一雪人。
下雪了,雪景是那么的美麗!!
下雪了小學(xué)作文 篇5
知道么,今天濟(jì)源下雪了!可是讓我們左等右等的盼到了,今天我們可以好好享受雪帶給我們的歡樂(lè)。
上課的我們正在認(rèn)真聽(tīng)講,同桌拍了拍我說(shuō):“哎!下雪了看。”我望著窗外雪花飄揚(yáng),這是腦子里早已想著漫天白雪的情景真想馬上下課倒數(shù)十秒:十、九、八、七……“咚——咚”哦下課了,同學(xué)們?cè)缫寻崔嗖蛔〈藭r(shí)的心情馬上沖出教室。
看著外面白皚皚的一片,我們不是第一次見(jiàn)雪所以和想象中的一樣但是每一次看到雪的感受都不同這是第二場(chǎng)雪,話不多說(shuō)我們盼望雪無(wú)非是玩。
打雪仗:上體育課了,呀!下雪了還上不上,我急忙跑去問(wèn)老師天哪老師居然讓我們上老師說(shuō)要給我們有一個(gè)不一樣的體育課,哇塞!我們?nèi)鄽g呼,真是求之不得呀。剛來(lái)到體育場(chǎng)男生就給我們來(lái)了個(gè)“大驚喜”不對(duì)應(yīng)該說(shuō)是驚嚇。一個(gè)大雪球向我砸來(lái),當(dāng)時(shí)我真是氣急敗壞抓起一個(gè)雪球也來(lái)了個(gè)反擊,人多力量大著誰(shuí)不知道不一會(huì)男女大戰(zhàn)開(kāi)始了。男生真是鬼點(diǎn)子多,在背后突然叫我的名字。我轉(zhuǎn)過(guò)身去,一個(gè)大雪球向我砸來(lái)“啊”我大叫一聲。我的臉涼涼的小手也凍的通紅,哎!男生就是永遠(yuǎn)改變不了“淘氣”的特征。我還還擊了男生,可是有些柔柔的女生可承受不了這樣的襲擊,不一會(huì)變哭了男生最怕女生哭一看情勢(shì)不妙立馬走人。不過(guò)其他女生可不甘示弱拿起雪球便開(kāi)始了大戰(zhàn),明知手已經(jīng)凍的通紅還是不忍離去。
品雪:看啊,雪白白的像冰激凌一樣你們嘗過(guò)它的.味道么?呵呵告訴你們一個(gè)秘密其實(shí)我們吃雪了。瞧沒(méi)人,我們抓起一把雪明知道很臟,但還想嘗一嘗它的味道。嗯~~入口的感覺(jué)涼涼的沒(méi)有什么味道,不過(guò)心里是甜的吃一口還想吃怎么辦!哎呀!說(shuō)好了只嘗一口可還是忍不住了,不管了不管了!抓了一點(diǎn)吃在嘴里,第二口讓我想起了夏天的雪糕說(shuō)起來(lái)還真想吃。光吃我們都發(fā)明了好幾種吃法,開(kāi)“冰激凌”店、把雪扔著吃、捏成一個(gè)球球等。
說(shuō)到這,想必你早已想出去了吧?看看那白皚皚的雪,也可以品雪、打雪仗哦,如果你還有其他玩法也可以教教我哦!
下雪了小學(xué)作文 篇6
一天晚上,大雪伴著孩子們的美夢(mèng),悄悄地,悄悄地??下了起來(lái)! 第二天的早晨,孩子們一出來(lái)就被這場(chǎng)雪景迷住了,大地披上了銀裝,大樹(shù)撐起了白傘,房頂也蓋上了一層銀毯。孩子們歡呼著,一陣涼風(fēng)吹著他們,凍得他們直打冷戰(zhàn),一個(gè)孩子的'鼻涕“啪嗒”得流了出來(lái),立刻變成了冰棍。忽然一個(gè)孩子提議說(shuō):“竟然已經(jīng)下雪了,那我們也應(yīng)該來(lái)玩點(diǎn)兒什么游戲吧,不要讓這場(chǎng)雪白費(fèi)了!”大家都贊同。他們有的把雪滾成一個(gè)球拿來(lái)打雪仗,有的滾出兩個(gè)“大皮球”好拿來(lái)堆雪人,他們拿出兩顆黑紐扣當(dāng)眼睛,拿出一個(gè)胡蘿卜當(dāng)鼻子,拿來(lái)一條細(xì)細(xì)的線條當(dāng)嘴巴,最后拿出兩個(gè)掃把當(dāng)手,戴上一頂帽子,“簡(jiǎn)直完美極了!”一個(gè)孩子說(shuō)道,還有的孩子穿上沉重的溜冰鞋溜冰。 第二天早晨,一絲溫暖的陽(yáng)光射到雪人身上,當(dāng)然,雪人融化了!耙粓(chǎng)多好的雪呀!”一個(gè)孩子一邊拿起雪人身上流下來(lái)的雪水,一邊說(shuō)道?? 指導(dǎo)老師
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