當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>小學(xué)作文> 可愛的小學(xué)作文

可愛的小學(xué)作文

時(shí)間:2023-05-11 08:18:43 小學(xué)作文 我要投稿

【精品】可愛的小學(xué)作文合集八篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的可愛的小學(xué)作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】可愛的小學(xué)作文合集八篇

可愛的小學(xué)作文 篇1

  奶奶家的屋前,有一個(gè)荷花湖,每到暑假,我就到荷花湖觀賞那可愛的荷花。

  陽光投射在湖面上,反射著疊疊波光,就像展開一卷斑斕的彩墨畫。池中荷花輕放,綠葉亭亭,清淡美麗。幾只活潑的小魚從荷葉下游過,生怕打破靜謐的畫面。你看,湖邊那婀娜多姿的垂柳,輕風(fēng)一拂,更是可愛。

  再往遠(yuǎn)處看,荷花像傾在湖里的`胭脂,又像落在湖上的云霞,更是別具一格。吟誦著那“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的詩句,頓覺心曠神怡。你瞧,那荷葉上蹲著一只青蛙,它披著碧綠的衣裳,露著雪白的肚皮,鼓著一對大眼睛,正在為荷花湖演奏動(dòng)聽的交響樂。荷葉展綠疊翠,渾圓寬闊;碧盤滾珠,皎潔無瑕。在翠綠的荷葉叢中,一枝枝亭亭玉立的荷花,像一個(gè)個(gè)披著輕紗在湖上沐浴的仙女,含笑佇立,嬌羞欲語;嫩蕊凝珠,盈盈欲滴,清香陣陣,沁人心脾。摘下那碧綠的荷葉,不僅可以擋風(fēng)雨,還可以遮驕陽。露珠亮品晶的,在那翠綠的荷葉上微微滾動(dòng)著,閃爍著晶瑩的光輝,像翡翠盤里托著珍珠一樣。粉紅色的蓮花,有的含苞欲放,有的爭先恐后地開放著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一盞盞紅燈,陪襯著那肥綠的大荷葉和那像酒盅一樣的蓮蓬。

  我愛清香四溢的荷花湖,更愛那出污泥而不染的荷花。

可愛的小學(xué)作文 篇2

  我家有一只溫柔。可愛的玫瑰花,它是我過10歲生日的時(shí)候姑姑送給我的,我可喜歡它了!

  它那含苞欲放,粉紅粉紅的花瓣在花蕊的四周一層一層的包裹著,就像一個(gè)羞答答的小女孩兒。俗話說的好:“紅花配綠葉。”它那兩片深綠色的葉子在莖上長著,像一個(gè)關(guān)心孩子的媽媽;又像一件綠色的外衣。把鮮花襯托得無比嬌艷,無比的美麗。

  你別看它平時(shí)溫柔,美麗,可是有人來傷害它的時(shí)候,它也毫不示弱,因?yàn)樗凶约旱摹胺郎砦淦鳌薄o上的刺。有一次,弟弟到我家來玩兒,看見了這只玫瑰花,就趁我不注意的.時(shí)候把它摘下來,可他一碰,就“哇哇”

  的大哭起來,原來,他被玫瑰花的“防身武器”扎到了。怎么樣,玫瑰花也有厲害的一面吧!

  玫瑰花遇到困難不是臨陣退縮,而是笑著去面對,這種精神是難能可貴的,我想:“我們?nèi)艘矐?yīng)該有這種精神的!

可愛的小學(xué)作文 篇3

  一天,陽光明媚,我和媽媽、弟弟一起去爺爺奶奶家玩。一進(jìn)院子就看見一群小兔寶寶,可開心了!一會(huì)兒看看它們,一會(huì)兒摸摸它們,還有三只大兔子呢!我和弟弟拿了青菜喂兔子吃,兔子們像餓了好幾天似得,都急忙過來搶食物,只有一只兔子安靜地待著。

  那只兔子好像生病了,一動(dòng)不動(dòng),我給它們拿來了它們的最愛——馬蘇,那兩只兔子爭先恐后的'搶著食物吃,而那只兔子還是無動(dòng)于衷。爺爺捉了其中的一只大兔子給我和弟弟玩,它可乖了!但它像個(gè)大財(cái)主,飯來張口,衣來伸手。

  這些兔寶寶還是閉著眼睛呢!“喂奶嘍!”爺爺說。我和弟弟充滿了好奇,在一旁認(rèn)真觀察兔寶寶是如何喝奶的?“哦……”原來兔子是鉆到兔媽媽兔子下喝奶啊!

  我愛這些大兔子,更愛那些可愛的兔寶寶!

可愛的小學(xué)作文 篇4

  幸福的生活,就像一串串晶瑩剔透的珍珠項(xiàng)鏈,它是由一顆顆光彩照人的珍珠串連在一起。關(guān)心生活,感受生活,你就擁有了幸福。我發(fā)現(xiàn),幸福就在我們身邊!

  假日里,彈起心愛的古箏,重溫著那親情、友情,我感到前所未有的快樂,采擷到了我那甜美的`幸福。

  走進(jìn)琴室,采擷我的幸!

  小的時(shí)候,彈琴只是覺得好玩兒。但不知不覺中,我愛上了她,《雪山射鼓》的安詳,《云慶》的活潑,《梅花三弄》的悠揚(yáng),使我陶醉在音樂的世界中,我懂得了,音樂不光要去用耳朵去聽,還要用心細(xì)細(xì)地去感受!

  琴聲培養(yǎng)了我的豐富的想像力,在想像的世界里,我自由自在地馳騁著:每天清晨,我一路小跑去學(xué)校。春風(fēng)在耳邊吹過,風(fēng)兒唱著歡快的歌。環(huán)顧四周,嫩綠的小草早已從土里鉆出了小腦袋,大地洋溢著一片春意,這不也是一首歡快優(yōu)美的歌嗎?我感謝音樂,有了它,我才能傾聽到大自然那美妙的聲音。

  走進(jìn)芳草地,采擷我的幸福———

  與幾位朋友攀爬山峰,對著初升的旭日,我發(fā)現(xiàn)我是幸福的;和弟弟、妹妹共享一個(gè)蘋果,你啃一下,我咬一口,互相傳遞著親情,我發(fā)現(xiàn)我是幸福的;跟爺爺、奶奶促膝長談,聽著那古老的故事,仰望滿天的星斗,我感到我是幸福……

  發(fā)現(xiàn)幸福,感受幸福,是一種快樂。我會(huì)將它們一一藏在自己心靈的最深處,細(xì)細(xì)體會(huì)這彌足珍貴的溫馨……

可愛的小學(xué)作文 篇5

  春天是一個(gè)給動(dòng)物們和植物們盡情展現(xiàn)自我的季節(jié)。不信,你瞧,大樹伯伯把手伸的那么長,手上長滿了他的孩子。你再看那邊的小草、小花,都在哈哈大笑,它們好像在說:“是春天讓我們恢復(fù)了快樂時(shí)光!”

  你再看一看柳樹姑娘,她可是最漂亮的一個(gè)。為什么這么說呢?因?yàn)樗炎约好利惡烷L長的頭發(fā)展現(xiàn)給了大家。

  植物們都把自己最獨(dú)特的美麗展現(xiàn)給了大家,其實(shí),不光植物們會(huì)有自己的美麗,動(dòng)物們也不甘示落,下面,咱們就一起走進(jìn)動(dòng)物的春天吧!

  動(dòng)物們太多了,今天我就拿兩個(gè)代表來說,大家都會(huì)問是哪兩個(gè)呢?看了下面的介紹,你們就能從中找到答案了。

  第一種就是松鼠。松鼠,大家都知道,可是誰知道松鼠都在么?對了,它們都在說:“是春天給了我們美好的'家園!

  第二種動(dòng)物是小鳥,小鳥看到有春天的消息,就從南方快活地往北方飛,它們嘰嘰喳喳地,好像在說:“春天真好呀!讓我們又可以和小朋友們玩了!”

  小朋友們,其實(shí),不光不會(huì)說話的植物和不能跟我們溝通的動(dòng)物,能夠展現(xiàn)春天的美麗,還有會(huì)說話、能跟我們溝通的你、我和所有的人們,才真正懂得春天的美麗,讓咱們一起走進(jìn)人類的春天吧!

  大人們在冬天的時(shí)候,都怨這怨那的,可是,到了春天,就開始表揚(yáng)了,你再也聽不到埋怨的聲音了,你聽到的是一片歡聲笑語。還有孩子們,他們覺得過去的冬天太沒勁了,沒下大雪,不能堆雪人,可是,春天一到,他們又開始盡情展示自己的活潑了。

  好了,小朋友們,你們也發(fā)揮自己的想象力,把眼中的春天和心中的春天描述下來,讓我們一起交流吧!

可愛的小學(xué)作文 篇6

  我家樓下的鄰居養(yǎng)了一只可愛的小狗,它有個(gè)和它外表一樣可愛的名字,叫“點(diǎn)點(diǎn)”。

  它的頭像一個(gè)大圓球,在上面長了一雙明亮又可愛的圓溜溜地大眼睛,鼻子有點(diǎn)塌塌的,上面總是濕漉漉的。它長得肥嘟嘟的,全身長滿了雪白雪白的毛,四肢短短地,走起路來搖搖晃晃地,看起來可愛極了。

  它每次看到我總是沖到我面前圍著我的腿轉(zhuǎn)圈圈,小尾巴翹得不知道有多高,搖得可歡了?晌覅s覺得好害怕,總躲在媽媽的背后。媽媽告訴我:“這是小點(diǎn)點(diǎn)喜歡的表達(dá)方式,它可喜歡和小朋友一起玩游戲了。而且狗在高興地時(shí)候,喜歡搖尾巴。當(dāng)它害怕或不高興的時(shí)候,它的尾巴是夾著的!迸,原來是這樣!我就不害怕了,和點(diǎn)點(diǎn)玩得可歡了。

  可是它對待我的`爸爸媽媽就完全不同了,看到他們就 “汪”“汪”“汪”叫個(gè)不停,但是小尾巴還是翹得高高的。爸爸媽媽都說:“真煩人!點(diǎn)點(diǎn)為什么對待咱們家的兒子這么好,對我們卻不停地汪汪大叫呢?”

  聽到爸爸媽媽的話,我知道點(diǎn)點(diǎn)是喜歡我的,嗯,我也喜歡這個(gè)可愛的小點(diǎn)點(diǎn)了!

可愛的小學(xué)作文 篇7

  可愛的“開心果”可愛的“開心果”

  涪陵區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué) 三年級二班 張寒瑞

  我家有一枚人見人愛的“開心果”,那就是我的小妹——李欣桐,小名叫溜溜,是我小姨的女兒,今年2歲半,在地區(qū)幼兒園上學(xué),可愛的“開心果”。她圓圓的腦袋上留著一頭齊耳短發(fā),彎彎的眉毛下長著一雙機(jī)靈的眼睛,笑起來,瞇成一條縫,就像一對小月牙兒,胖嘟嘟的.臉蛋露出的兩個(gè)小酒窩,也盛滿了笑意,就像一朵燦爛的向日葵,胳膊和腿像藕節(jié),總這全身肉乎乎的,讓人覺得沒長骨頭,真是可愛極了!小妹特臭美,自詡是小美女,經(jīng)常在家開個(gè)人演唱會(huì),讓我們的家充滿了歡聲笑語。

  今年中秋節(jié)吃過晚飯以后,小妹的個(gè)人演唱會(huì)又開始啦。姐姐的床是舞臺,大姨媽給的小本當(dāng)?shù)谰。她先將本子里面的紙全撕掉,用外面的硬殼噼里啪啦打起了快板,由于語速太快,吐詞有些不清,我是一句也沒有記下來。接著她又跟媽媽像模像樣的跳起了健身操,你瞧她雙手叉腰,兩腳分開,踮起右腳,先來個(gè)pose,然后隨著節(jié)拍,扭動(dòng)起肥肥的小屁股,很是自我陶醉,沒想到,一不小心,摔了一跤,大家笑得前仰后合,小美女也樂得又蹦又跳。

  可愛的“開心果”,我們永遠(yuǎn)喜歡你!愛你沒商量!

可愛的小學(xué)作文 篇8

  我弟弟名叫王嘉嶸,他已六歲半,長著一對大大的眼睛總是忽閃忽閃的,他腦子很靈活,點(diǎn)子也多,皮膚白白凈凈的,他在我們學(xué)校上一年級,他做作業(yè)字體工整,這點(diǎn)比我這個(gè)當(dāng)哥哥好多了,我媽媽也說我,你要給弟弟做個(gè)好榜樣!

  我弟弟還長著一張像抹了蜜一樣的甜嘴,我們犯了錯(cuò)誤,媽媽要發(fā)急時(shí),他總能讓媽媽的氣煙消云散,他很聰明,沒上幼兒園時(shí),他總是欺負(fù)我,媽媽怕他入園后欺負(fù)別的小朋友,讓老師批評,不料,他在幼兒園表現(xiàn)得特別乖,老師都非常喜歡他,就連上小學(xué)(我校一年級一班)老師對他的評價(jià)很好,同樣一個(gè)媽媽的孩子,我和他完全不同,真是每個(gè)孩子都是獨(dú)一無二的'!

  我弟弟又很會(huì)做“生意”,有時(shí)他想玩我的玩具,他會(huì)想出各種辦法給我交換玩具,他不想玩時(shí),他又會(huì)找出各種理由給我換回來,我這個(gè)當(dāng)哥哥的有時(shí)很不服氣,但又無能為力。

  我們有時(shí)分開幾天,又會(huì)互相想念對方,有時(shí)我想:“有個(gè)聰明可愛的弟弟真幸福!”

【可愛的小學(xué)作文】相關(guān)文章:

可愛的小學(xué)作文11-18

可愛的小學(xué)狗作文05-09

可愛的鸚鵡小學(xué)作文05-09

可愛的弟弟小學(xué)作文01-15

可愛的歡歡小學(xué)作文02-05

可愛的魚小學(xué)作文02-01

可愛的熊貓小學(xué)作文01-27

可愛的家鄉(xiāng)小學(xué)作文01-30

可愛的春天小學(xué)作文01-30

可愛的小鴨小學(xué)作文01-30