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團圓小學(xué)作文

時間:2023-05-09 11:22:11 小學(xué)作文 我要投稿

實用的團圓小學(xué)作文匯總5篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的團圓小學(xué)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實用的團圓小學(xué)作文匯總5篇

團圓小學(xué)作文 篇1

  過年了,到處都洋溢著節(jié)日的喜慶氣憤。無論大街小巷,無論單位還是私人住宅,到處都掛著又紅的燈籠,燈籠上面寫著“恭喜發(fā)財,萬事如意”等吉祥語句。有的門上貼著紅紅的對聯(lián),對聯(lián)的內(nèi)容可豐富了,比如“玉兔迎春到,紅梅祝福來”等。還有的廳上貼著大紅“!弊,好一派興旺景色。

  大年三十下午三點,我們開始吃團圓飯,今年的團圓飯可不比往年了。我們特別邀請了叔叔·嬸嬸·堂哥,還有姨媽好幾家人,到我家一起過年。團圓飯是在大慶賓館二樓貴賓廳舉行的`,我們連同二十多個客人圍坐在一個大圓桌上,桌上擺滿了豐富可口的菜肴·酒·煙和飲料。接著是大人給小孩壓歲錢,有的給二百,有的給三百,不過我的壓歲錢都存起來了,從沒亂花過。這餐團圓飯就在這喜氣洋洋的歡聲笑語中結(jié)束了。

團圓小學(xué)作文 篇2

  湯圓是寧波著名的傳統(tǒng)小吃,歷史十分悠久。據(jù)說,湯圓起源于宋朝,象征一家團團圓圓,和睦幸福,已有700多年的歷史了。

  我喜歡吃湯圓,那味道糯香、軟甜。今天,我跟著奶奶也來做一做,而且是大姑娘上轎頭一回呢!怎么了,你不信。連我都能做好?嘿嘿,這是最正常的反應(yīng),就連爸爸媽媽也懷疑呢!做湯圓之前要先揉面,只見那粉細細的、滑滑的,白如雪,滑似綢,摸上去可舒服啦。在面粉里一邊加水,一邊揉面。大約過了10分鐘,剛才細細的粉就成了軟軟的面團,奶奶從大坨面中分出一個個小面團,搓了又搓,接著一只手拖著面團,另一只手的大拇指插進去形成了一個小洞,然后邊捏邊轉(zhuǎn),漸漸地往底部捏,不一會兒,一個均勻的“面殼子”誕生了。我正聚精會神地看著,突然奶奶遞過來一個面團說:“你試試。”我照著奶奶的樣子,先搓再捏,可捏出來的`不是個“面殼子”,而是個皮厚的“陶瓷杯”,奶奶鼓勵我:“第一次嘛,總有失敗的。”接下來,開始放餡了。只見奶奶用勺子挖了一勺芝麻,放進“面殼子”里,一只手托著,另一只手變成“O”字形,慢慢往上轉(zhuǎn),最后剩下一條“小尾巴”,往里一按,一個湯圓做成了。我也試了一次,學(xué)著奶奶的樣子邊轉(zhuǎn)邊收,啊,不好!雪白的湯圓炸開了肚,好像在嘲笑我的笨手笨腳,不行,我不服輸,我還要包一個,這回我得少放點餡,第二個湯圓成功了。奶奶笑話我:“別做個空心湯圓,等會兒吃的時候連味道都嘗不出!蔽以俳釉賲枺谌齻,我嘗試增加點餡,但又不能太多,我小心地揉搓和奶奶比賽著,我包的湯圓一個比一個好了。再接著,我掌握了技巧,便越做越熟練,越做越順手了。

  過了半個小時,我和奶奶竟然做了一大片湯圓,一眼望去,就像幾個月的娃娃蹲坐在那里,可愛極了,真讓人想去捏一捏。又過了半個小時,湯圓煮好了,一個一個漂浮在沸騰的熱水中,發(fā)出“吱吱”的響聲。它們各姿各態(tài),有的在“游泳池里休息”,有的跳著“水上芭蕾”,有的在“竊竊私語”……,有趣極了。

  撈出一個湯圓,光滑圓潤,咬一口里面的芝麻香頓時溢滿了口腔,伴隨著糯米的米香味,真是美味無窮,今天的收獲真不少。

團圓小學(xué)作文 篇3

  今日是八月十五日是中秋節(jié)在我們盼望已久的中秋節(jié)這一天中秋節(jié)終于來了。我們都十分的開心中秋節(jié)這一天我們一家人十分的開心。人家都說 中秋節(jié)是一個團圓的日子,是一個思念的日子,聽別人說中秋節(jié)是一個十分傳統(tǒng)的日子,是護翼思想嫦娥那一天正是八月十日所以這個日子也就是我們中國的中秋節(jié),現(xiàn)在的我十分的想念我自己的爸爸。

  今日,我和媽媽還有弟弟一起回到了老家了,在我們回老家的路上媽媽說在菜市場里給你的爺爺奶奶買一些菜吧。我們一進到菜市場里面,那人就是人山人海十分得多,我們都等了一個多小時才買到一些菜,我們帶著興高采烈的`心情回到了老家,到了老家,我看到了大大,妹妹。我一進屋我就聞見一股十分的香氣,我問奶奶這是什么味道,奶奶說是她在燉雞子。我聽這好像就已經(jīng)流口水了。我又拍手叫好。不過我還是堅持住了。在這個中秋節(jié)這個節(jié)日里我十分的開心呢。中午我和弟弟、妹妹、哥哥在一起邊吃邊玩。

  在下午我也十分的開心,我和妹妹弟弟在老家玩了一天,我們一會兒,玩一個游戲,一會兒玩一個游戲十分的開心。我們吃晚飯的時候十分的有趣,我給他放一點東西,他給我放一點,我們的飯誰也沒有吃到,我們在一起哈哈大笑。高興極了。

團圓小學(xué)作文 篇4

  大家都知道,團圓飯就意味著一家人團圓時吃的飯。也許有些家庭每一天都在吃團圓飯,可我們家一整年當(dāng)中只吃過兩三頓的團圓飯。好不容易盼到過年了,我們終于盼到爸爸回來了。

  爸爸回來那天,姑姑打電話來說讓我們一家去她那里吃飯。到了傍晚,我們來到姑姑家,一進家門。哇!好多人啊,我來到了餐桌旁,桌上有好多的菜啊,放都放不下了,有些菜都還是疊著放的,都是一整桌的'“山珍海味”。∥易铝,先喝了一口飲料就拿起饅頭吃起來。過了一會兒,媽媽就對我說不要老是吃手里的饅頭,要吃菜。我看了一下周圍的菜和我媽媽做的菜比了一下,覺得還是我媽媽做的菜好。我看見有人說菜夾不到可以轉(zhuǎn)一下桌子,我就轉(zhuǎn)了一下,真的動了。我看見了一道菜好像在哪里吃過,我問媽媽這是什么,媽媽說這是開心果。過來一會兒,這道菜快被我吃完了,媽媽說這道菜也很好吃的。我吃好飯后就去玩了。

  大概八點鐘差不多的時候,我們該回家了,在出門前,姑丈給了我壓歲錢。然后,我們一家人有說有笑的回家了。

團圓小學(xué)作文 篇5

  過年真好終于盼到除夕夜了,鞭炮聲響起,奶奶叫:“吃飯了!”我們?nèi)覈鴿M桌的山珍海味,這是一年中最豐盛的一頓晚餐了,有紅燒魚、燉鴨子、紅燒

  肉······菜多得讓人吃不完。魚擺在圓桌中間,別的菜圍滿一圈,有的菜像活躍的動物,有的像綻開的花朵,還有的像長長的龍,造型美觀,讓人不舍得吃。 吃完晚飯,我喜歡看春晚最喜歡看趙本山和小沈陽的小品節(jié)目終于登場了,讓我看得捧腹大笑。我最喜歡守歲,不知不覺新年鐘聲敲響,霎時全場一片沸騰鞭炮煙花不斷,鑼鼓聲震耳欲聾,代表新的一年--兔年來臨了!

  新年初一,奶奶帶著我們?nèi)ペs廟會,路上和我們一樣去趕廟會的人真多啊!我們帶著糖果、餅干······把這些東西放在觀音菩薩的佛像前面,我們跪在觀音面前拿著香跪拜,想著自己的新年愿望,,奶奶說:“愿望不能說出來的”只能在心里默默的許愿,然后再把香插進香爐里這樣才算拜過觀音菩薩。再回家的路上我一直在想:“為什么那么多人都那么迷信”可我沒說出來,還是按奶奶的意愿去做,畢竟不想傷奶奶她老人家的心······

  再說玩的吧,爸爸媽媽帶著我去水上公園玩,一進入公園放眼觀望,真多人啊!好不熱鬧。有爺爺奶奶、叔叔阿姨、更多的是小朋友小朋友們:“有的在玩老鷹抓小雞,有的'在跳繩,還有的在騎木馬······一個個都興高采烈的玩著各自的游戲,興奮極了。路上我正好碰見了我的堂姐和堂弟,我們?nèi)齻也開始玩,我們打羽毛球、比賽跑步······高興極了!

  不知不覺一天就這么快就過去了,太陽公公也躲起來了,天;漸漸的暗了下來;城里的燈光五彩繽紛! 滿天的星星一閃一閃的,裝扮著整個新年的天空,給新年的夜空增添了喜慶的氣氛。夜深了,街上的人們漸漸的疏散了,我也想著過年開心的事兒慢慢地進

  入了甜甜的夢鄉(xiāng)。仿佛聽到耳邊熟悉的聲音:“新年到,鴻運到!鞭炮鑼鼓聲聲叫!我歡呼!我歡叫!過年真好啊!

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