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吊蘭小學(xué)作文

時(shí)間:2023-05-08 16:47:08 小學(xué)作文 我要投稿

有關(guān)吊蘭小學(xué)作文匯總六篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖墙(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的吊蘭小學(xué)作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)吊蘭小學(xué)作文匯總六篇

吊蘭小學(xué)作文 篇1

  我喜歡很多種植物:純潔的荷花,嫵媚的桃花,華麗的牡丹……其中,我最喜歡樸素的吊蘭。

  在我家的陽(yáng)臺(tái)上,就養(yǎng)著一盆吊蘭。它郁郁蔥蔥,長(zhǎng)得十分旺盛。

  吊蘭的葉子細(xì)長(zhǎng)而柔軟,層層疊疊。放眼望去,青翠欲滴,如同少女飄逸的長(zhǎng)發(fā)。吊蘭的莖十分修長(zhǎng),大約有四五十厘米。你們可別小瞧它,它可是承擔(dān)著孕育新吊蘭的使命。只要把莖上長(zhǎng)出的'小嫩芽剪下來(lái),并把它埋在土里,它就會(huì)長(zhǎng)出新的吊蘭。吊蘭的花嬌小玲瓏,低下頭聞一聞,一股淡淡的清香撲鼻而來(lái)。一陣微風(fēng)吹來(lái),花兒就像一位穿著白裙的少女,翩翩起舞。

  吊蘭不僅美麗,它還有許多用途呢。記得爺爺喜歡抽煙,每次抽完家里都會(huì)有一股嗆人的煙味。爸爸每次勸說(shuō)他都不聽(tīng)。一天,我在書上看到吊蘭可以吸收煙味,高興極了:“終于不用每天聞到那嗆人的煙味啦!”說(shuō)著,我便去花鳥市場(chǎng)買了幾盆吊蘭放在家里。從此,我們家就再也聞不到煙味了。

  啊,我愛(ài)那清香淡雅的吊蘭。它不僅美麗優(yōu)雅,還有無(wú)私奉獻(xiàn)、積極向上的品質(zhì)。這種精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

吊蘭小學(xué)作文 篇2

  我家有一株吊蘭,是從我大舅那兒拿的。那株吊蘭可大了!

  我問(wèn)大舅:“大舅,這是什么呀?是草嗎?”那時(shí)我并不知道那是吊蘭,所以才覺(jué)著非常新奇。大舅回答:“這是一種花,名字叫“吊蘭”我又歪著小腦袋問(wèn):“它是一種花,為什么不長(zhǎng)花呢?”大舅被我難倒了,便說(shuō):“這個(gè)嘛,以后你自然就知道了!蔽宜贫嵌恼f(shuō)了一聲:“奧!”緊接著,媽媽又說(shuō):“孩子,你要向吊蘭學(xué)習(xí)啊!”這時(shí)我想:“媽媽為什么要讓我跟一株植物學(xué)習(xí)呢?這到底什么意思?”我迷惑不解的'想著!澳憧纯催@株吊蘭和別的花有什么區(qū)別!眿寢層终f(shuō),語(yǔ)氣中露出了一絲神秘。我對(duì)著那株吊蘭看,終于,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,這株吊蘭的葉子長(zhǎng)出來(lái)又生根,長(zhǎng)出來(lái),又生根,就這樣緊接著,那些根逐漸長(zhǎng)大也變成了一株小吊蘭,“咦,怎么回事,它怎么又長(zhǎng)出來(lái)了?”我好奇的問(wèn)。媽媽不慌不忙地把吊蘭花上截下一小段吊蘭來(lái),并把它埋在土里,說(shuō):“到明天你來(lái)看看有什么變化!

  第二天,我再次來(lái)到大舅家,一看,那小小的吊蘭居然緊緊的固定在泥土中并長(zhǎng)出了茂密的葉子,那株已被媽媽截?cái)嗔说牡跆m不但沒(méi)死去,反而長(zhǎng)的更好了。

  頓時(shí),一股敬佩之情在我心中油然而生。小小的吊蘭居然有這種頑強(qiáng)的生命力,更何況是我們?nèi)四!現(xiàn)在開(kāi)始我要好好學(xué)習(xí),決不浪費(fèi)這寶貴的生命。

吊蘭小學(xué)作文 篇3

  在我們家的陽(yáng)臺(tái)上養(yǎng)著一種生命力旺盛的植物----吊蘭。

  它的葉子和枝都是綠色的,葉子兩邊還長(zhǎng)著乳白色的邊呢,葉子的中間有縱向的條紋,非常漂亮。葉子的頂端尖尖的,像針一樣。它的葉子猶如蘭花的葉子一般,又細(xì)又長(zhǎng)。

  一到春天,吊蘭就在葉子叢中發(fā)出了白色的嫩芽,慢慢地變成了淡綠色的',真奇異。等到葉子長(zhǎng)得茂盛的時(shí)候,你就會(huì)看到它美麗的姿態(tài)。那一根根紙條垂下來(lái),下面長(zhǎng)著一叢叢可愛(ài)的小吊蘭,多項(xiàng)一個(gè)調(diào)皮的猴子倒掛在樹上玩耍呀!從遠(yuǎn)處看去,枝條就像一條綠色的瀑布似的。

  夏天是吊蘭開(kāi)花的季節(jié),這時(shí)候吊蘭就會(huì)綻開(kāi)朵朵白色的小花,在風(fēng)伯伯的吹拂下翩翩起舞。這朵朵白色的小花會(huì)發(fā)出淡淡的清香,既給人一種舒心的感覺(jué),又給人一種美好的享受。

  吊蘭喜歡在潮濕的泥土里生活,你想要吊蘭長(zhǎng)得好,必須勤澆水。吊蘭還被人們稱為空中仙子呢!

  我喜歡我自己養(yǎng)的小吊蘭。

吊蘭小學(xué)作文 篇4

  我房間靠窗的一角,有一株已經(jīng)有分枝還開(kāi)得很旺盛的吊蘭。早晨睜開(kāi)眼,前方看到的不是一片空白,而是那一片吊蘭點(diǎn)綴出來(lái)的綠色。下午的時(shí)候,吊蘭花會(huì)開(kāi),我便會(huì)湊過(guò)去聞著吊蘭花那馥郁的花香。心中不由一股沁人心脾的'花香油然而生。更可貴的是吊蘭的品質(zhì)。

  曾經(jīng)吊蘭也孕出兩條又長(zhǎng)又結(jié)實(shí)的分枝。分枝上的吊蘭也努力的生長(zhǎng)著,終于有一簇綠色拱出來(lái)了。隨后,又有一條從另一邊延伸開(kāi)來(lái)。過(guò)了幾個(gè)月,我發(fā)現(xiàn)它的分枝中間有一小段枯萎了,我當(dāng)時(shí)的思想就是只要把枯了的掐掉,這條枝就還有救。于是忍痛割愛(ài)把那帶綠色的吊蘭給掐掉了。誰(shuí)知掐掉后,那一條都不見(jiàn)蹤影了,我當(dāng)時(shí)沒(méi)發(fā)現(xiàn),也就沒(méi)放在心上了。過(guò)了幾天,那另一條分枝的下面也出現(xiàn)了相同的情況,我照樣把它掐掉了。又過(guò)了幾天,那條分枝枯死了。我想這條枝肯定沒(méi)救了,可能還會(huì)池魚遭殃。然而,吊蘭并沒(méi)有像我所預(yù)料的那般,而是默默地生長(zhǎng)開(kāi)了。過(guò)了很久,我去桌上拿東西,發(fā)現(xiàn)一根分枝,我簡(jiǎn)直難以置信,明明快枯了的一株吊蘭,有孕出了一條分枝。它的花開(kāi)得比之之前更加馥郁了葉也更清更綠了?珊镁安婚L(zhǎng),在大掃除的時(shí)候,我一移桌子,那條剛剛育出來(lái)的分枝也被帶進(jìn)去了,我匆匆忙忙地把桌子移開(kāi),可,于事無(wú)補(bǔ)了……

  我深深的懊悔與自責(zé),這小吊蘭的努力成長(zhǎng)的生機(jī),卻被我的粗心毀掉了……

吊蘭小學(xué)作文 篇5

  我家養(yǎng)了一盆吊蘭,吊蘭的葉子又細(xì)又長(zhǎng),四季常青,在陽(yáng)光的照耀下,綠油油的'。到了夏天,吊蘭開(kāi)花了,一朵有五個(gè)花瓣,雪白雪白的,十分純潔,像白玉石一樣。

  吊蘭還能吸收家里的有毒氣體,進(jìn)化出新鮮的空氣呢!吊蘭不像玫瑰那么好看,也不像百合那么香,但我最愛(ài)那樸素的吊蘭 。

吊蘭小學(xué)作文 篇6

  在我家小區(qū)門口,開(kāi)著一家花店,店里擺放著許許多多的花卉和植物,而吊蘭,就是其中最普通的一種。

  在生活中,有人喜歡艷麗多姿的玫瑰,有人喜歡清新幽雅的蘭花,而我最喜歡的,卻是那一盆盆似普普通通卻又郁郁蔥蔥的吊蘭。

  我的寫字臺(tái)上,就擺著一盆吊蘭。

  這盆吊蘭身材苗條,高約20厘米,修長(zhǎng)而又勻稱的葉片,自然的垂落在花盆的四周,每一片葉子都是那么的優(yōu)雅和清新。有人說(shuō)吊蘭的葉子像寶劍,可在我看來(lái),它們倒是更像一根根魚桿,只不過(guò)它們的魚線比較短,仿佛連水面也夠不到。

  吊蘭的花莖非常脆弱而且多汁,好像剛出生的嬰兒的皮膚,你要是不小心把它們弄斷了,像珍珠一樣的汁液就會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的往外流,就好像吊蘭的眼淚。

  吊蘭的.花是白色的,若隱若現(xiàn)的藏在吊蘭叢中,好像一個(gè)個(gè)小仙女。細(xì)小的白色花瓣給人一種清新脫俗,楚楚可憐的感覺(jué)。淡淡的花香,香得那么自然,香到恰到好處,仿佛再濃郁一點(diǎn),就會(huì)讓你渾身都不自在。

  吊蘭的根特別的茂密,它們落地生根,生命力極強(qiáng),只要一夠著泥土,就會(huì)牢牢地抓住土壤。如果你把吊蘭連根拔起,它那些深入土壤里的根,就會(huì)把泥土都抓起來(lái),就像一只只強(qiáng)壯而有力的手,一秒也不愿意將泥土松開(kāi)。

  這就是我最喜歡的吊蘭。它郁郁蔥蔥,生命力極強(qiáng)。它看似普普通通,卻又清新落俗。更重要的是,它還具有靜化空氣,清除甲醛的特異功能哦!

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