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精選我的小學(xué)作文600字七篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的我的小學(xué)作文600字7篇，歡迎閱讀與收藏。
我的小學(xué)作文600字 篇1
書，是人類最好的朋友，在我的書中，要挑出一本最好、一本你最喜歡的書，那就非《丟三落四的小豆豆》莫屬了。
《丟三落四的小豆豆》這本書的作者是日本作家、著名電視節(jié)目主持人、聯(lián)合國兒童基金會(huì)親善大使——黑柳徹子。她寫得書可多了：《窗邊的小豆豆》、《小時(shí)候就在想的事》、《豆豆頻道》……
這本書牢牢地抓住了我的心，我也對(duì)它上癮了，就像我對(duì)零食上了癮。《丟三落四的小豆豆》記錄了小豆豆（黑柳徹子）長大后的故事，這些常人覺得應(yīng)該做好，卻被小豆豆“搞砸了”的事，雖然看似好笑，卻折射出小豆豆天性中純真友善、樂觀積極的光輝。
我對(duì)這本書充滿了如饑似渴：有一次，我在外婆家呆了幾天，就想回家了，你們應(yīng)該知道我這么著急回去是要干嘛的吧。對(duì)，就是看那本書�；氐郊�，急忙翻開那本書，聞一聞書香，聽一聽書翻過的清脆聲音，這才開始津津有味地看。如果至少兩天看不到它，我就會(huì)想它。作文
記得還有一次，我為了看這本書，被老媽狠狠的教訓(xùn)了一頓。中午，媽媽燒著香噴噴的紅燒肉，做著色相俱全的鯽魚湯。而我在書房里全神貫注地看書。咚咚咚“瑤瑤啊，吃飯了。”媽媽喊我吃飯了�！芭叮纫幌�，讓我看完這篇�！蔽移鋵�(shí)還不餓，為了不讓媽媽嘮叨，只能等一下。隨著時(shí)間，一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪婪的.讀著，不知不覺地就讀到了第二篇。我覺得媽媽肯定要大發(fā)雷霆了，沒想到她真的發(fā)火了，媽媽把我拖出來，我不知道她在罵什么，因?yàn)槲乙恢痹谙耄鹤髡咦詈笤鯓恿�，人家�?huì)不會(huì)嘲笑她。
我終于把這本書看完了，以后就不用牽腸掛肚了。這本書然我悟出了一點(diǎn)道理：是金子總會(huì)發(fā)光。
整天無所事事的同學(xué)們，看書吧，也許它能帶給你們快樂，記�。簳侨祟愡M(jìn)步的階梯。
我的小學(xué)作文600字 篇2
蘋果是甜的，檸檬是酸的，苦瓜是苦的，辣椒是辣的。那幸福呢？我認(rèn)為幸福是每種味道的混合體。他酸甜苦辣四味俱全，這幸福也伴隨著我的生活。
在某個(gè)陰沉沉下著小雨但足以把人淋得感冒的黃昏。站在校門口心急如焚的我，朦朧看見遠(yuǎn)方一個(gè)正在小跑的身影，好熟悉，近了，原來是媽媽！媽媽將手中的衣服披在我的肩上，緊緊地?fù)е�，慢慢地走向家。這時(shí)，我的幸福是甜的。
在某一次考試之后，分?jǐn)?shù)很低。在學(xué)校老師批評(píng)了我，回到了家，媽媽責(zé)備了我。看到老師的不滿，看到媽媽的無奈，我的眼淚滴濕了我的考試卷，這種心酸使我奮發(fā)圖強(qiáng)，因?yàn)樾腋Ｔ谙蛭艺惺郑≡趯W(xué)習(xí)呈現(xiàn)低谷點(diǎn)的時(shí)候，老師和家長仍未放棄對(duì)我的期望，這時(shí)，我的幸福是酸的。
在某一個(gè)黑暗的夜晚，我在臺(tái)燈下鉆研著某道數(shù)學(xué)題，看著復(fù)雜的圖形，變形的符號(hào)，我絞盡腦汁，卻遲遲得不到答案，終于，經(jīng)過一番冥思苦想，題目終于迎刃而解，這時(shí)，我體會(huì)到了苦盡甘來的滋味。對(duì)于學(xué)習(xí)來說，我的幸福是苦的。
從幼兒園到小學(xué)，我結(jié)交過許多朋友，有的朋友給予我好的影響，有的朋友給予我錯(cuò)誤的影響。所以又要選擇朋友又要維持朋友，在這之間，難免會(huì)出現(xiàn)一些摩擦，誤會(huì)，這時(shí)我總會(huì)反省自己，那樣可以使我更加清楚對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)，來沖抵我對(duì)朋友的不滿，我總用最好的心態(tài)結(jié)交朋友，容忍朋友，所以，再出現(xiàn)摩擦，誤會(huì)的時(shí)候，我總能解決，和好如初。就像吃辣椒一樣，雖然很辣，但越吃越香。這時(shí)，我的幸福是辣的。
酸甜苦辣是四種不同的`味道，它們有各自的特點(diǎn)。我的幸福也是這樣，在不同的情況下我總能嘗到不同的幸福，人生的道路是波折的，是坎河的，酸甜苦辣總會(huì)伴隨在我的左右，我總會(huì)笑納它們，因?yàn)樗鼈儗?duì)我來說本來就是一種幸福。
我的小學(xué)作文600字 篇3
這條牧羊犬是我們小區(qū)里的,她叫美美。
美美跟我可是好朋友，她只要一見到我，就會(huì)蹦蹦跳跳地跑到我跟前，輕輕地咬著我的手。有時(shí)，她爬到我面前直立起來，搖頭擺尾的，我一看這姿態(tài)，想道：“真是一條可愛的狗！”
美美的可愛，更表現(xiàn)在她的外表、性格和玩耍中。
美美的外表非常引人注目。她的頭上批著一些金色的毛，里面有一些黑色和棕色的毛，胸前是沒有一點(diǎn)雜色的白毛，那些白毛像雪一樣潔白無暇，漂亮極了！摸起來很舒服，像絨毛一樣軟，一樣滑。美美的耳朵小小的，有一點(diǎn)彎下來，像兩片小葉子，在空中漂浮著，她的眼睛像兩顆奪目的黑寶石，她還有一個(gè)嗅覺靈敏的鼻子，美美的牙齒尖尖的，像一座座山峰，她的尾巴不長不短，卷起來的時(shí)候，像一個(gè)絨團(tuán)，可愛極了！
美美的性格非常特別。她如果對(duì)你不熟悉，就會(huì)汪汪地叫個(gè)不停，不讓你摸她，甚至是碰也不行。一但跟你成為了朋友，就會(huì)變得乖順起來，既聽話又可愛。而且還圍著你跑來跑去，尾巴還會(huì)不停地?fù)u擺，那親熱勁不知用什么詞來形容。
美美很喜歡玩耍。一個(gè)絨球什么的'，都會(huì)引起她的好奇，使她產(chǎn)生濃厚的興趣。假使有一個(gè)絨球滾到她的腳下，她先是警惕地跳在一邊仔細(xì)觀察著，然后伸出爪子，碰一碰，撓一撓，直到最后解了懷疑，才盡情地玩耍起來，撲過去，捧起來，咬了咬，弄得絨球滿地滾。美美特別喜歡戶外活動(dòng)，如果你帶她出氣玩，一定不能少了帶飛碟，因?yàn)槊烂雷钕矚g玩飛碟了!玩飛碟可是她的強(qiáng)項(xiàng)，你只要把飛碟飛起來，美美一定會(huì)跳起來，把飛碟穩(wěn)穩(wěn)地接住，就算你仍得很遠(yuǎn)，美美也一定會(huì)把飛碟叼回來的。美美在玩的時(shí)候，特別是跳起來的時(shí)候，那長長的、滑滑的、軟軟的毛，就像飛起來似的，真是可愛十足！
我的小學(xué)作文600字 篇4
要說我敬佩的人，當(dāng)然是海燕姐姐了。她今年剛好十六歲，身材高挑，留著一頭烏黑發(fā)亮的齊耳短發(fā)，那雙水汪汪的大眼睛充滿了強(qiáng)烈的求知欲，她是那樣是的渴望成功！
海燕姐姐今年剛好讀高三，學(xué)習(xí)成績、思想品質(zhì)一直在班上都是數(shù)一數(shù)二的，有一次，海燕姐姐來我家玩，星期六的早上，七點(diǎn)鐘，我正在床上迷迷糊糊的睡覺，隱約聽見海燕姐姐在書房里讀書，我下了床，揉了揉那惺忪的眼睛，來到姐姐身邊，說：“姐姐，今天星期六，干嘛不多睡一會(huì)兒？”姐姐說：“我們哪里有時(shí)間休息，明年就要考大學(xué)了，如果考不起我爸媽這幾年在外地打工不就全白費(fèi)了嗎？”我的臉涮地紅了，羞愧的低下了頭，穿好了衣服和姐姐一起寫作業(yè)，一起讀書。
海燕姐姐的畫也畫得相當(dāng)好，她從小都沒有學(xué)過畫畫，也沒有報(bào)過畫畫特長班，而她卻畫得如此棒！有一次，我對(duì)姐姐說：“姐姐，我們來畫水粉畫吧！”姐姐爽快的答應(yīng)了。不一會(huì)兒的功夫，姐姐就靈巧地畫出了兩幅畫，它們分別是：米老鼠百合花。畫面栩栩如生，生機(jī)勃然，簡直那米老鼠都要跳出來了一樣，百合花也亭亭玉立，就像一家大戶人家的.小姐，冰清玉潔。
海燕姐姐的爸爸媽媽在遙遠(yuǎn)的浙江打工，很少關(guān)照她，而她星期六、星期天還要照顧年老的爺爺、奶奶和百歲的祖爺爺，洗衣做飯，給祖爺爺洗頭，所有的家務(wù)大多數(shù)是海燕姐姐做的。從小學(xué)三年級(jí)她就在山區(qū)農(nóng)村住校，而那時(shí)她的父母在千里之外打工到現(xiàn)在，姐姐既搞好了學(xué)習(xí)，又照顧好了老人，你們大伙說說我姐姐優(yōu)秀嗎？是的，我們平時(shí)可以幫父母干干家務(wù)活，可是她要全干呀！所以我十分的敬佩她、喜歡她、很想歌頌她——海燕姐姐。
這就是我敬佩的人——海燕姐姐，相信大家也會(huì)佩服海燕姐姐吧！我在她身上看到了難能可貴、金子般的優(yōu)良品質(zhì)，追求夢想、追求卓越的她一定能成功！
我的小學(xué)作文600字 篇5
不由的，陷入遐想之中，明天的我，會(huì)是什么樣子的呢？
明天的我，也許是個(gè)老師。老師的職責(zé)是神圣而光榮的，但也是辛苦的，我要努力做一個(gè)不怕困難，關(guān)心學(xué)生、理解學(xué)生、對(duì)工作負(fù)責(zé)的好老師。
我對(duì)學(xué)生不存在偏見，我不主觀地認(rèn)為這個(gè)同學(xué)聰明或者那個(gè)同學(xué)太笨或者壞，我要耐心的引導(dǎo)他們，也許有同學(xué)不認(rèn)真聽講，在下面畫畫呀、睡覺啊，講小白話啦，吃零食啦，還有做其它的事情啦！我發(fā)現(xiàn)以后，不會(huì)一味地批評(píng)他們，而可以耐心的講道理給他們聽，用一些他們可以接受的態(tài)度、言語、語氣來教導(dǎo)他們，并鼓勵(lì)他們在課余時(shí)間多發(fā)展自己的興趣愛好。
我會(huì)把學(xué)生當(dāng)成自己的好朋友，讓自己和他們?nèi)跒橐惑w，用心去和他們交流，這樣，他們就不會(huì)覺得老師離他們很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)。如此一來，學(xué)生們就會(huì)告訴他們的心里話，以便于我及時(shí)了解他們的思想、動(dòng)力，及時(shí)改正自己教學(xué)中的缺點(diǎn)，使自己的.工作做到更好……我的想法很多很多，總之，我要使自己成為一名優(yōu)秀的老師。
也許，明天的我不是一個(gè)老師，但這并不要緊。
明天，當(dāng)我成為一名農(nóng)民的時(shí)候，我要用勤勞的雙手去描繪農(nóng)村的藍(lán)圖！
明天，當(dāng)我成為一名醫(yī)生的時(shí)候，要將用自己的智慧去挽救別人的生命！
明天，當(dāng)我成為一名設(shè)計(jì)的時(shí)候……
不管明天的我將干什么，我都將努力奮斗、辛勤勞動(dòng)、愛崗敬業(yè)、勇于創(chuàng)新、拼出一片天地。明天，不久的將來，當(dāng)你見到我的時(shí)候，看到的是將是一個(gè)自強(qiáng)不息、頑強(qiáng)奮斗的我，一個(gè)充滿夢想、光茫四射的我，一個(gè)為祖國建設(shè)添磚加瓦，有一份熱、發(fā)一份光的我，這就是明天的我。
明天的我，要嘗出檸檬的甜！
明天的我，永遠(yuǎn)不會(huì)說放棄！
我的小學(xué)作文600字 篇6
我低段語文的老師是邵老師。在我有關(guān)于邵老師的記憶中，從來沒有出現(xiàn)過一副邵老師發(fā)火的場景。她總是慢悠悠的，就像人們煲湯所用的文火，總是那么最溫和。
記得在三年級(jí)的時(shí)候，發(fā)生了一次小小的意外。那天我來得有些遲，剛到座位便趕緊整理書包。這時(shí)，一旁的同桌一不小心，把一支鉛筆的鉛芯頭戳進(jìn)了我食指邊的這塊肉中。當(dāng)時(shí)我嚇得，腦海中只剩下“害怕”倆字。但我還是先穩(wěn)住了情緒，跑上講臺(tái)和正在插U盤的邵老師說了這件事的經(jīng)過。于是，邵老師把我領(lǐng)到門口，將我手中戳進(jìn)的鉛芯擠了出來，同時(shí)擠出了一些血。她說：“現(xiàn)在擠出來的血都是被污染過的！如果不即使擠出，以后可能會(huì)造成鉛中毒。所以一定要擠出來。”我聽了不禁有些焦急，生怕沒有將傷口處理好。邵老師似乎看出了我的心緒，微笑著安慰道：“沒關(guān)系了，已經(jīng)處理好了！”當(dāng)時(shí)的`我，聽了這話，心中頓時(shí)充滿了對(duì)邵老師的崇拜和感激，由衷的敬佩她。
到了四年級(jí)重新分班，我們換了老師，而邵老師也接手了一個(gè)新班級(jí)。在四年級(jí)那兩個(gè)學(xué)期里，我?guī)缀趺總�(gè)星期五都要去邵老師那搞衛(wèi)生。剛開始的幾次樓子正、毛博文、何中*等幾個(gè)男生也去幫忙，但到后來都借口說作業(yè)太多或有事不去了。每回去，邵老師總會(huì)說這么幾句話：“王怡寧，你來啦！”“王怡寧啊，謝謝你哦！”“辛苦嘍，王怡寧！”我總會(huì)默默點(diǎn)點(diǎn)頭或搖頭。有時(shí)，老師還會(huì)問問我的學(xué)習(xí)，我越來越覺得，邵老師就好像親戚、姨婆那么親切。五上的時(shí)候，我還是會(huì)經(jīng)常去，但從五下到現(xiàn)在，我就只在教師節(jié)去過一次。雖然有很長時(shí)間沒去看望過邵老師了，但每天上學(xué)時(shí)總會(huì)遇見邵老師，問一句邵教師好......
雖然邵老師帶的班從沒獲過什么大獎(jiǎng)，但我還是喜歡做她的學(xué)生，不為別的，只為她對(duì)學(xué)生的愛與溫柔。
我的小學(xué)作文600字 篇7
“方塊臉，小耳朵，愛吃肉骨頭”你們猜對(duì)了嗎？對(duì)，小狗。它是我的好朋友名叫“布丁”。它為什么叫布丁是因?yàn)樗類鄢圆级。淮巫钌俪晕鍌�(gè)或更多，有一次它又和我一起吃布丁，你瞧！ 今天我和媽媽帶著布丁一起去超市買布丁粉，來到超市，媽媽對(duì)我和布丁說：“今天多買一點(diǎn)布丁粉，布丁，好久都沒有吃到小布丁了�！眿寢屨f完，我還沒回答，“布丁”就“汪汪汪”地叫了幾聲，像是在說：“對(duì)多買點(diǎn)”弄得我和媽媽哈哈大笑。
回到家中媽媽開始做布丁了，我和“布丁”在一旁看著馬上做好的.布丁直流口水。過來不久媽媽邊把布丁端出來邊說；“大饞貓，小饞貓開吃啦！”我和“布丁”馬上坐到自己的位置上狼吞虎咽地吃起來，我吃了5個(gè)，“布丁”吃了7個(gè)，吃完之后我們終于解饞了，今天吃得真飽��！
吃完之后，我、媽媽和布丁一起出來玩，大街上熱熱鬧鬧，有一個(gè)小偷手伸到一個(gè)姐姐的包里被布丁發(fā)現(xiàn)“汪汪汪”大叫了幾聲，然后跑到小偷旁邊，我和媽媽在后面緊緊跟在布丁的后面，布丁對(duì)小偷大叫“汪汪汪”小偷與被嚇跑了，那位姐姐對(duì)布丁說：“謝謝你，小狗是你把小偷趕跑了�！�
又過了幾天，我放學(xué)回家準(zhǔn)備和“布丁”一起玩，在家中找了一圈也沒有找到，我問媽媽“布丁”去哪兒了，媽媽吞吞吐吐也沒有說清楚，那時(shí)我知道“布丁”已經(jīng)離開了，我“嗚”地一聲哭起來，媽媽走到我旁邊時(shí)候：“今天我?guī)Р级∪ベI菜，不知它吃了什么，吃過飯它就中毒了，對(duì)不起……”
我非常喜歡“布丁”，但是它沒能和我一起成長，我不會(huì)忘記你的。
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