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關(guān)于小學敘事作文15篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的關(guān)于小學敘事作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于小學敘事作文1
周六晚上，我們開車去白鷺島看白鷺女神燈展。因為有秋風，晚上肯定有點冷，所以下車的時候，我和哥哥穿上了外套。進了公園，得知演出要到八點才開始，只好坐在臺階上慢慢等。
等了一會兒，坐不住了，就去慢跑了一會兒才回到座位上�；貋砗筮�是覺得無聊，就找媽媽要了手機聽歌。
當美麗的歌聲被我聽到時，燈光秀就開始了。一開始，另一邊的燈光忽明忽暗，隨著音樂一起閃爍。然后白鷺女神石上出現(xiàn)了絢麗的.圖像。我被迷住了，仿佛我就在那里。這個引人入勝的畫面讓我全神貫注地看著。不是演員，但是吸引了我們饑渴的目光。不是歌手，但是讓我們著迷于唱歌。
十分鐘后，燈光秀戛然而止。雖然這沒有音樂噴泉那么宏偉，但卻讓人活在其中。
關(guān)于小學敘事作文2
我們在人生的道路上，會發(fā)生很多事情，同時也會有不同的結(jié)果，成功或失敗兩個結(jié)果。你有過成功的經(jīng)歷嗎？如果有，那么你一定知道成功可以給人帶來快樂。當然我也有過成功的經(jīng)歷，那就是我學會了騎自行車。在一年級暑假的一天，我在學校里玩，無意中看見了比我大的`哥哥們騎自行車，忽然感覺非常的酷，然后我就想學了。那天我回家后就告訴了我媽媽。
隔天，媽媽就買了一輛自行車給我，然后就陪我到廣場學習騎自行車，剛開始媽媽扶著我和自行車，我感覺非常容易，然后媽媽對我說：“你先坐在車上，雙手握好龍頭，在車上坐穩(wěn)；腳踩在腳踏板上，媽媽給你扶著自行車后坐，你用力騎不要害怕。”騎著騎我媽媽就放手了，忽然就離媽媽遠了，然后我就摔倒了，我反復練習了幾次，都失敗了，我非常傷心，我心想不學了。媽媽好像看出了我的心聲，走過來對我說：“不要灰心，堅持就是勝利，失敗乃成功之母�！蔽衣犃酥笮判木蛠砹�，重新又努力練習騎。一眨眼，一小時過去了了，我終于學會騎自行車了。我終于成功了，學會了騎自行車，不僅學會了騎自行車，還懂得了堅持就是勝利，失敗乃成功之母的道理。
關(guān)于小學敘事作文3
小明的文具盒里住著文具一家。
日子過得好好的，橡皮突然有了個念頭：我要和鉛筆比賽。于是，他來到了鉛筆面前，一對鉛筆說：“鉛筆，你怎么老寫錯別字，都要叫我來幫忙，所以我比你厲害�！便U筆說：“什么呀，要是主人沒有我，你又有什么用呢？所以應該是我厲害�！便U筆也起勁兒了。
“我厲害，我可以擦掉你的.字�！�
“我厲害，我還可以寫文章�！彼麄兙瓦@樣爭吵著。突然，尺子來了，他說：“這是怎么一回事？”橡皮生氣地說：“我比他厲害，他卻不承認�！便U筆也忿忿地說：“是我比他厲害。他也不承認�！背咦勇犃怂麄儌z的話，說：“你們各有各的長處，也各有各的短處。你們應該互相幫助！”鉛筆和橡皮聽了之后，臉紅了，低下了頭。
從此，他們再也不吵架了。
關(guān)于小學敘事作文4
今天，清林小學迎來了一場比賽，清林斯諾克大師賽，即將在我們六二班舉行，有卓球贊助播出，現(xiàn)在，比賽開始了，是陳冠軒和陳烈鑫的決戰(zhàn)，比賽為20分鐘，也就是兩個課間的時間，趁比賽還沒開始，給大家介紹斯諾克的來源，臺球運動很受英國人的歡迎，在駐扎印度的英國部隊里很流行這種桌球，只有15個紅球和一個黑球，但是他們嫌這樣太無聊，所以增加了黃球、了綠色和粉色3個彩球上去。不久，又嫌不夠，又添了藍球和棕球進去，這種玩法在英國部隊中流行開來，斯諾克則是對新兵的`稱呼，一個名字則成為了一項運動的名稱。
好的，比賽開始了，雙方都劍拔弩張，時刻把球打進，陳烈鑫很沉得住氣，但陳冠軒并不是這樣，他顯得很慌張，幾下都打錯了，一下，只見陳烈鑫調(diào)整好角度、力度，對準球洞一桿，進去了，時間一點一點的流逝，第一場結(jié)束了。
第二場開始了，陳烈鑫信心滿滿的把剩下的球全部打進洞，比賽結(jié)束了，陳烈鑫在這場比賽中完勝了陳冠軒，贏得了這次比賽�。。�
關(guān)于小學敘事作文5
今天，我們班和四5班進行了一場激烈的球賽。
比賽開始了，在裁判員一聲令下，雙方開始激烈的‘戰(zhàn)斗’，只見那黑白的足球左
竄右竄，像長了眼睛一樣，一會兒竄到我方門邊，一會兒竄到對方門邊。
‘��！’，啦啦隊發(fā)出一聲贊嘆，原來球剛到我方球門，被守門員擋住了，好險的一個球啊！
球員在場上激烈拼博，我們拉拉隊也沒少費勁。男同學在一旁指點，女同學使出全身的力氣，一會兒喊‘四年三班加油’，一會喊‘四三中隊加油’，嗓子都喊啞了。
裁判員老師的手里拿著紅色的'小旗，脖子上帶著口哨。球員們踢的正來勁，‘�！陧懥�，原來犯規(guī)了。裁判員的威力真大呀！
最后五分鐘，由于守門員沒守好傳來的球，以一比零的成績，四5班獲勝了�？墒沁@并不說明以后的成績，還有很多次比賽等著我們?nèi)テ床珚^斗，我門一定會獲勝的！
關(guān)于小學敘事作文6
秋天帶著一身金黃，邁著輕盈的腳步，悄悄地來到我們身邊。
瞧，果園里，金燦燦的鴨梨，上小下大，好像一個金葫蘆；柿子漲紅了臉，頭上戴了頂小草帽，好像過年掛在房子房子上的小燈籠，光彩照人；西紅柿卻像一個個羞澀的小姑娘低著頭，害羞極了！
瞧，菜園里，一個個小辣椒就像一堆小小的火焰；玉米里面的玉米肉就像一塊塊小金子。
瞧。田野里，漫山遍野發(fā)了黃，今年的雨水頻繁，這是山地最喜歡的。谷子被飽滿堅實的大穗兒壓彎了腰，隨著微風，一起一伏地蕩漾著。
瞧，花園里的一串紅真像冰糖葫蘆；五顏六色的菊花真像舞會上的`飾品，你看，那朵粉紅的菊花，好像正在沖你傻笑呢；你看，還有那朵白色的菊花，伸出葉子，好像在沖你招手呢。
我喜歡這絢麗多彩的秋色，因為它表示著成熟和繁榮，也意味著愉快和歡樂！
關(guān)于小學敘事作文7
有人喜歡描寫春天景色的詩：“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”，有人喜歡小草頑強的詩：“野火燒不盡，春風吹又生”，有人喜歡含有濃濃傷感的思鄉(xiāng)之詩：“洛陽城里見秋風，欲作家書意萬重”。而我卻喜歡吟母詩《游子吟》。
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”大詩人孟郊抓住了一個看似平常而飽含深情的臨行縫衣的場景，不僅寫出了慈母為將要出遠門的兒子細針密線制衣服的動作情態(tài)，顯得十分真切感人，而且寫出了母親的一些內(nèi)心世界，她怕兒子遲遲不能回家與自己重逢，一起過無憂無慮的日出而作，日落而息的幸福生活，在面對這般樸素而偉大的母親，大詩人孟郊抑制不住自己的情感，淚流滿面！他最后還用了一個反問句“誰言寸草心，報得三春暉”來表明如寸草之心的`兒女，無論如何也難以報答像春天陽光那般廣大而溫暖的母愛。
我想這首詩，那一個個畫面頓時在我的腦海中跳躍著。母親冒著雨騎車上班的情景，下班后，急急忙忙地做飯，晚上還輔導我做作業(yè)。那個風雨交加的夜晚帶我騎車從外婆家回來，把外衣給我披上，回家后，不顧自己地噓寒問暖，又為我泡牛奶……
“誰言寸草心，報得三春暉”，我一定要多多孝敬媽媽！
關(guān)于小學敘事作文8
我可以斷定，在我們班上課，讓人驚訝的幾率不底于百分之九十九點九九九。說起來，我們班的驚事還真多，隨便一舉，就可以舉出一個例子來。
那天第三節(jié)課后課間休息，大家都安靜地趴在桌子上休息，惟獨只有劉闖竺路遙、徐輝和周思遠四個“四大天王”用折好的`紙飛機在教室里飛來飛去。
休息5分鐘，我覺得休息夠了，便去欣賞有關(guān)自然的手抄報�！按檀獭焙么潭�，我不由地轉(zhuǎn)過頭去，聞到了一股惡臭。順著臭味，我到了臭味的來源，那個放拖把的角落
“好臭啊……”圍觀的同學捏者鼻子�！霸懔�，”一個同學冒出來說“電路斷了！”“啊？”同學們都傻了。
上課鈴像牧笛一樣把同學們趕了座位上，老師嚴嚴地問：“是誰干的。”“是—徐—輝”“徐輝，”老師看上去很生氣，“早跟你說了，紙飛機不要帶，現(xiàn)在全校電路斷了，你、周思遠、劉闖、竺路遙，今天玩過紙飛機的到那邊站者！！”
這下“四大天王”可慘了，活該！
關(guān)于小學敘事作文9
在我的心目中，萬物都是有感覺、有思想。
我覺得把枕頭的圖案放倒了枕會使枕頭很不舒服。我覺得撫摸一塊石頭，能讓它感到溫暖。我覺得輕拂一株小草，它也能感到愉悅。我覺得我奔馳在藍天下時，能讓大地感受到我的呼吸。
我追逐雨后低飛的燕子，我尋找晚秋高爬的蝸牛。我躺在厚厚的落葉上，感到風從一個平時我感不到的方向吹來，我又打下成熟的樹種，我喜歡它們落在我身上。
這一切使我感到和諧和平等。
我喜歡那只因炫技撞上鐵門的燕子，我喜歡滿地爬行的螞蟻，我惦記我曾放進宿舍樓頂?shù)奈伵�，我懷念夏天還在和我游戲的蝴蝶。
我翻開一本舊書，我知道它認識我這個老朋友；遺棄一件舊物，我感覺到了它的不舍；想起家鄉(xiāng)的小樹，我知道它在等我回家；看到外地的房屋，我也看到了它們的好奇目光。重回舊地，我們相互溫暖著彼此的記憶；翻看舊書，我們互相感慨著時間的.流逝。
它們雖已不是出世時的模樣，可它們依然留有自己的靈魂。
我穿著多年的外衣開創(chuàng)新的歷史；我使用多年的鋼筆，我知道只有它最貼近我的心，因為我們是老朋友。
動物、植物，與它們相處，我感到和平、和諧、平等，因為它們也有心。那些加工后的物品們，也留存著——靈魂。
關(guān)于小學敘事作文10
今天是九九重陽節(jié)。晚上回到家，吃過晚飯，我突然興致勃勃的'對媽媽說：“媽媽，今天讓我?guī)湍茨Π�！來，您坐在沙發(fā)上！”只見媽媽一臉懵逼，受寵若驚地望著我，就如同拿到60分試卷一般，又想哭又想笑。從眼神中看出她的恐懼，仿佛我對她圖謀不軌。在我再三辯解下，媽媽才慢吞吞的坐下……
我站在沙發(fā)上，弓著腰，先把自己的雙手一個勁地搓熱，然后把手放在媽媽肩上，輕輕地捏著，時而蜻蜓點水，時而重如泰山，時快，時緩。只見媽媽一臉享受，面帶微笑，似乎所有的煩惱都煙消云散，見媽媽如此開心，我乘勝追擊，用上揉、捶、捏、打。就在這時，媽媽突然皺起了眉頭。完了！大事不妙！我可能太猛了！我馬上放輕力度，悠悠地揉著……
十分鐘過去了，我松開了手，媽媽慢慢地睜開眼睛，一個勁地稱贊，我高興極了，心里暗暗想著：以后我要多幫媽媽按摩！
關(guān)于小學敘事作文11
我最喜歡的朋友是劉姚明，今年9歲了。雖然他皮膚很黑，個子很矮，但是，我卻非常喜歡跟他玩，因為他十分誠實。
有一次，他在踢球時，不小心將鄰居家的窗子踢碎了。這時，鄰居回來了，當她看見窗子碎了之后，十分生氣，質(zhì)問我們是誰弄碎了窗子。這時，劉姚明開口了：“對不起，阿姨，我在踢球時，不小心把您家的玻璃窗踢破了。”阿姨看見他這么友好、誠實，便親切地對他說：“小朋友，這次我就不怪你了，但是，下次一定要小心地踢球，不要再踢壞玻璃了！”劉姚明連忙點頭。
他十分喜歡投籃，而且投得也很好。上次我倆比賽。他先搶了我的球，然后躲避了我的'一次次進攻。最后，站在三分球的位置上，用力一投。那球便象閃電一樣向球籃飛來，不偏不斜，正好落進球籃里。我十分沮喪，心里想：“我輸了�！边@時，劉姚明走過來，對我說：“劉好，不要灰心，下次努力吧！世上無難事，只怕有心人嘛！”聽了他的話，我不再灰心了。
我為我有這個誠實、善良的好朋友感到驕傲、自豪！
關(guān)于小學敘事作文12
誰沒有童年呢？人人的童年都是有趣的，好玩的，五彩繽紛的，當然，我也不例外。在我的童年里，發(fā)生過數(shù)不清的有趣的事，下面我來說一件，包你捧腹大笑。
記得我四歲那年，電視劇《西游記》播得可火熱了，我就是它的'忠實粉絲，只要有的看，不管是已經(jīng)看了多少遍，我都會準時趴在電視機前。這不，孫悟空又掄起了金箍棒，我連忙擠到電視機前。
電視機里正播放著“大鬧天宮”，孫悟空左揮一拳，右掄一棒，把那些傻天兵打得暈頭轉(zhuǎn)向，分不清南北東西，忽然，煩人的廣告又來了，我氣壞了，使勁地跺地，可是，再生氣也沒用，我一心想看那精彩的片刻，就腦筋一轉(zhuǎn)，想到一個“好辦法”╠╠
我是家中的獨生子，想要什么，鬧一鬧便可，我以為電視機也會寵我，就在電視機前又哭又鬧，誰知，電視機理也不理我，繼續(xù)做它的廣告，我百般無奈，又靈機一動╠╠撲通在電視機前跪下：“求求你了，我給你磕頭了！”就趴在地上，磕了幾個響頭，這時，廣告播完了，孫悟空又出現(xiàn)了，我以為電視機被“感動”了，連連道謝，卻不知自己做了一件傻事。
現(xiàn)在想起當年做的傻事，覺得非常搞笑，你也笑了吧！
關(guān)于小學敘事作文13
“老師窗前，有一盆米蘭，小小的黃花樸素又明朗。它不是為了贊揚才開花，悄悄地用青春把祖國裝點�！泵慨斂匆娔�，敬愛的老師，我心里就會涌起一陣陣暖流，腦海里還會回想起您以前對我們的關(guān)切，嘴巴里就會哼起這樣一首歌。
老師，謝謝您！是您教育了我們，是您用心血來灌溉我們幼小的心靈，是您從a、o、e這些拼音中教會了我們許許多多的生字詞語。而您，卻沒有喊出一個“累”字。更沒有一絲的嫌煩和抱怨。您為我們付出了多少呀！老師！自己生病了，還帶病來為我們上課，不希望我們落下課程。一旦有誰生病了，您總是第一個關(guān)注他的人。
我們那樣調(diào)皮。我們那樣惹您生氣。而您不打我們，不罵我們，而是耐心的開導我們，讓我們改正。將來，我們長大有了好工作、好成績、好發(fā)展，不都是您的功勞嗎？您為了祖國的發(fā)展，用青春、心血和汗水來育培我們這些幼小的童心，不惜自己的身體，來建設(shè)祖國。您是多么的.偉大呀！您為了祖國，為了我們以后的前程，無私的奉獻自己的青春歲月，為祖國的宏偉藍圖而奉獻自己的心血。您是太陽底下最光輝的人——老師！
老師，我想為您唱首歌。不管它有多老套，有多難聽，但我對您的感激之情是永遠不會變的。
老師，我愛您。
關(guān)于小學敘事作文14
小時候，我做過許多可笑的事情，最好笑的一件事就是我以為媽媽到電話里去了。
五歲的時候，一天下午，爸爸下班回來，手里拿著一個四四方方的盒子�？粗鴭寢岏R上就要打開盒子，我好奇地看著盒子，本以為是糖果之類的東西。誰知一看，里面有我從來也沒有看見過的東西。我問：“媽媽，這盒子里的是什么東西啊？”媽媽高興地說：“這是電話。”“電話，怎么取這么怪的一個名字呀？”第二天，爸爸對我說：“今天，我來教你打電話。”我看著電話，上面有0~9的'數(shù)字。爸爸先撥通了媽媽單位的電話，只聽見：“喂，你是誰呀？”我聽見媽媽的聲音，想：媽媽怎么鉆到電話里去了呀……我越想越擔心我見不著媽媽，便開始哭了起來，爸爸看見我哭了起來，問：“怎么回事啊？”我說道：“媽媽到電話里去了�！卑职致犃耍啬托牡馗医忉屃藡寢尀槭裁磿暗诫娫捓铩比チ�。
慢慢地，我長大了也學會了用電話。每當我打電話時，就會想起我小時候的這件事。
關(guān)于小學敘事作文15
時光如梭，歲月如流，小學的生活眨眼就要過去了。而今，我臨近畢業(yè)。在即將離開母校的時刻，我心里充滿留戀之情。
記得四年級時，在一個炎熱的星期五，我找到好朋友陳佳澤：“澤澤，咱們星期日去游泳吧！”“好�！睗蓾烧f。星期日終于來了，可是天空不作美啊！下起了毛毛細雨，還好我家離的近，不到十分鐘我就到了。到了那里，竟沒有多少人，大部分都是這小區(qū)的居民。約定的時間到了，可是澤澤還沒有來：他不會不來了吧？難不成他生病了？我的身體快凍僵了，我趕緊游了起來。半個小時過去了，一個人影晃了進來：是澤澤嗎？不一會兒，那個人進來了，果然是澤澤：“澤澤，這里！”他過來了：“玩兒的`怎么樣��？”“你干嗎去了，這么晚才到？”我生氣的問�！班耍腋忻傲�，剛?cè)メt(yī)院看完回來�！彼f。
在小學生活中，我曾經(jīng)為得了第一而歡呼，為考試沒考好而哭泣。啊，美好的小學生活！
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