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寫小學的作文

時間:2023-05-04 19:42:26 小學作文 我要投稿

【精品】寫小學的作文合集8篇

  在平日的學習、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的寫小學的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】寫小學的作文合集8篇

寫小學的作文 篇1

  我的爺爺是個散步狂熱分子,從年輕開始一直走到現(xiàn)在。

  爺爺是個黑黑瘦瘦的高個子,笑起來,眼睛瞇成了一條縫。別看他瘦,走起路來可快得像一陣風。

  說他是散步狂熱分子,可一點兒也不夸張。一天當中,除了吃飯、睡覺,其余時間他都在散步。要是你沒有提前預約拜訪,到了他家,準會撲個空,吃個閉門羹。

  爺爺?shù)哪_步踏遍溫州各個地方呢!有時候,爺爺走進樹木茂盛,鳥語花香的大山里;有時候,爺爺來到?jīng)鲲L習習的江邊;還有的時候他回去附近的廣場上湊熱鬧。

  有一次,我陪爺爺去公園散步,我們一邊呼吸著新鮮的`空氣,一邊散步。不知不覺,我的腿都走酸了,可爺爺依然健步如飛,輕松自如,好像一直走不累一樣。接著,我們又來到公園附近的小山上,我已經(jīng)累得氣喘吁吁了,可爺爺依舊走得飛快,我好像頃刻間變成了一只緩慢爬行的烏龜。我調(diào)皮地問爺爺:“爺爺,爺爺,你這樣子走,不累嗎?”爺爺笑嘻嘻地回答道:“不累呀,生命在于運動嘛。”聽了爺爺?shù)脑,我恍然大悟,原來,運動的人最健康、最快樂。

  這就是我的爺爺,一個愛散步、愛運動的人。

寫小學的作文 篇2

  令人心煩的上課鈴又響了,語文老師面無表情地抱著一沓試卷走進了教室。

  我心里不停地祈禱:阿彌陀佛,上天保佑我!一定要及格,及格,及格這次期末模擬考作文題目太坑爹了,坑到我不會寫,千萬不要讓我不及格呀!

  教室里靜靜的,只有同學們發(fā)卷子和翻卷子的聲音。啪",一個聲音從我背后傳來,我的心猛地跳了一下,我轉(zhuǎn)頭一看,我后桌的筆掉到了地上,虛驚一場?呻S即,她的卷子被發(fā)下來了,我一看,哇99分!為啥她考這么好?可沒想到他的反應(yīng)卻截然不同一副哭喪的臉,我再仔細一看,原來是66分。

  我再看看我的桌面,上面放著我那張可憐的.卷子,我用顫抖的手掀起卷子的一角,一個數(shù)字1映入眼簾,我嚇壞了,趕緊又合上了,然后我一咬牙掀開了卷子,鮮紅的19呈現(xiàn)在我眼前,我的個媽呀!可憐的19呀,上天啊,上天,你為啥偏偏跟我作對呀?為什么?讓我考的也別只有19分!肯定又是竹筍炒肉了,還回不回家呀?

  冷風在耳邊嗖嗖地吹著,樹葉在風中飄舞,傳出沙沙沙的聲音,天陰沉沉的,像是預示著不堪設(shè)想的災(zāi)難即將來臨。

  突然在我耳邊響起了一個聲音:同桌,你把卷子拿倒了。

寫小學的作文 篇3

  跟上潮流,展現(xiàn)芳華賞國畫《蝦》

  誰道人生無再少?門前流水尚能西,休將白發(fā)唱黃雞。一幅齊白石爺爺?shù)漠嫞环嬑r的畫,讓我陷入深思,有所啟發(fā)。

  齊白石爺爺運用他無限的腦筋和神奇的畫筆,勾畫出了一幅絕世好畫:濃淡相宜的'水墨融匯成五只蝦,一個個精神抖擻,真實又不真實,仿佛介于似與不似之間。為什么這么說呢?

  這幾只蝦,形體相似,色澤深度卻深淺不一;構(gòu)造相似,細看卻又各有特征;形態(tài)無異,細品卻又各有千秋,豈是一妙字可形容?

  我還發(fā)現(xiàn),這五只蝦中,有四只身形輕盈,打成一片,成群談笑風生,好一派歡樂光景!可它們身后的那只獨蝦,就略顯凄慘了:它只露出半個身來,好像后面的身段還被困在某一個地方。它揮舞著蝦鉗,好像竭力要擺脫困境,跟上大部隊似的。

  看著看著,腦海中不禁浮現(xiàn)出一種景象:那四只快樂的蝦好像是剛從沉悶的小溪中游到寬闊的大海,開開心心,快快樂樂。而那一只獨蝦,則是因什么原因而過不得大海,悲涼、凄慘。

  才緩過神來,我又看到畫旁的一行字:齊白石九十歲時作。恍然覺悟,不禁熱淚盈眶那四只蝦,是年輕人的象征,那只獨蝦則是九十歲的齊白石爺爺。

  齊白石因年高憧憬未來、向往美好生活、不舍生命珍惜時間而作此畫;為了證明自己未老,即使兩鬢蒼蒼,仍能散發(fā)青春活力,積極作畫、佳作不斷。

  我們年紀還小,更應(yīng)珍惜時間,向往美好生活;更應(yīng)在屬于我們的這個年代,勇敢地向前拼搏!

  自信人生二百年,會當擊水三千里,跟上潮流,勇敢展現(xiàn)屬于我們的芳華!

  出發(fā)吧!少年們!

寫小學的作文 篇4

  每個人都有夢想或大或小,我也有一個夢想。有的人想當科學家,我的夢沒他們的偉大;有的人想做醫(yī)生,我的夢沒他們的高尚;有的人想做老師,我的夢沒他們的無私。

  我的夢想,很簡單,但不容易。我的夢想很渺小,但它一直促使我向前。

  我小的時候,很渴望長大,當我看到大哥哥大姐姐穿的衣服心里很是羨慕,他們的衣服是那么瀟灑那么漂亮。好不容易熬到他們這個青春年華的美好階段,又看見小孩的衣服很漂亮,穿著是那么有精神。

  我的夢想就此誕生——做一名設(shè)計師,設(shè)計屬于自己風格的衣服,看著別人穿著自己設(shè)計的衣服心里不免會泛起一絲絲自豪感。

  我的夢想就那么簡單,但的.的確確不是很容易,要想得到全世界的肯定,就必須做到最好!

  實現(xiàn)一個夢想很艱難,會經(jīng)歷挫折與困難,但我會堅持。流星之所以美麗,在于燃燒的過程,人生之所以美麗,在于奮斗的過程。努力了,做的不好也沒什么遺憾的。

  夢想是指路明燈,照亮了前進的方向,夢想是前進的動力,是希望。

  夢想是注定孤獨的旅程,路上少不了質(zhì)疑和嘲笑,但那又怎樣,就算遍體鱗傷,依然活得漂亮!

  夢想是飛翔的翅膀,沒了夢想就沒有了在天空中飛的希望,就沒有享受藍天的資格。

  我會為了我的夢想而努力,跌倒了沒關(guān)系,再爬起來為夢想繼續(xù)努力,這才是好樣的,這才是條漢子。

寫小學的作文 篇5

  我最崇拜的人是音樂劇人貝多芬,因為他堅強,剛毅,有愛國精神!

  他曾經(jīng)說過:“竭力為善,愛自由甚于一切,既是為了王位,也永不欺枉真理!彼嘈耪胬。

  貝多芬短小臃腫,外表結(jié)實,生來就衣服運動員的骨骼。一張土紅色的寬闊的臉,到晚年才變得病態(tài)而蠟黃,尤其在冬天,當他關(guān)在室內(nèi)遠離田野的時候。他額角隆起,非常寬廣。烏黑的頭發(fā),異常的濃密,好像梳子從未在上面光臨過,頭發(fā)亂蓬蓬的,酷似“梅杜薩頭上的'亂蛇”。他渴望幸福美滿的婚姻生活,但卻遭受失敗,不得不承受感情的煎熬,同時以頑強的毅力投入到音樂的創(chuàng)作中去,寫出了一系列輝煌的作品,后來他又不幸耳聾,但他在肉體和心靈的雙重痛苦的重壓下仍然保持著不屈不撓的高尚的斗爭精神,巨大的創(chuàng)造力和道德標準,他在任何時候都決不向命運屈服,任何事情都不能使他停止前進,放棄自己鐘愛的事業(yè)。他是一個心靈偉大的音樂大師,性格激昂,有著偉大的人格,待人彬彬有禮,對討厭的人也能忍耐,有著對于音樂超常的天賦,能夠捕捉音樂的靈感,他抓住了大自然的精髓。他竭力為善,愛自由甚于一切,追求真理。貝多芬是一個不幸的人,世界不給他歡樂,但他卻創(chuàng)造了歡樂給予世界。

  他經(jīng)過努力的創(chuàng)作,寫出了《英雄交響曲》,《第五交響曲》,《第四鋼琴協(xié)奏曲》等一系列輝煌的作品。

  貝多芬的精神值得我們學習,也值得我們崇拜。

寫小學的作文 篇6

  天,灰蒙蒙的,路邊的小花、小草也都低下了頭,仿佛在哭泣。我呆呆地站在陽臺,望著那小巧的鳥籠,不禁流下了眼淚。因為,我最心愛的小鳥——廖廖,飛到天堂去了。

  七歲時,奶奶從鄰居家要來了一只嬌鳳鳥。這只嬌鳳鳥十分可愛,一雙仿佛會說話的大眼睛,總是滴溜溜地亂轉(zhuǎn),小小的`鼻子,彎彎的嘴巴,一身五彩繽紛的羽毛,顯得既高貴又可愛。我們?nèi)胰硕己芟矚g它,給它取了一個好聽的名字——廖廖。

  有一天晚上,我在門邊透過玻璃看廖廖睡覺的樣子:廖廖站在桿上,低著頭,閉著眼睛,好似一個面壁思過的小娃娃。也許是我看得太入神,腳動了一下。廖廖聽見聲響,馬上睜開眼睛,仔細地觀察四周,見無異樣,才又安心地睡了。廖廖真是機警啊!連睡覺都小心翼翼的。

  過了兩天,我去給廖廖喂米。故意將米倒入手中,把手伸進去,說:“廖廖,來,吃米啦!”廖廖歪著頭,瞪著藍眼睛,思考了一會兒,跳到我的手邊,試探性地吃了一口,確定沒有問題后,才大口大口地吃了起來。瞧,它多可愛。

  時間過得飛快,一轉(zhuǎn)眼,就是三年。那是一個多風的星期日,早上起床后,我到鳥籠前一看:廖廖死了!我哭了,哭了一整天,連飯都沒有吃。

  直到現(xiàn)在,廖廖那可愛的樣子還留在我的心中。

寫小學的作文 篇7

  這樣的雨實在讓人煩惱,接連數(shù)日,沒有停的時候,點點滴滴、淋淋漓漓、迷迷蒙蒙、淅淅瀝瀝……

  這樣的雨里,可做的事實在太少。天空,灰蒙蒙的;心情,也灰蒙蒙的,自己的世界全然失去了色彩,變得憂郁、煩悶,盼著雨季快點過去。

  “這該死的雨終于停了。”當雨停時,從心里冒出這么一句話。

  天晴了,躲在烏云后的太陽不再羞澀,于是去郊外享受沒有雨的晴空萬里,身旁走過幾位扛著鋤頭,頭上豆大的淚珠清晰可見的農(nóng)民,邊走邊說:“如果多點雨多好啊!毙睦锿蝗灰魂嚰聞樱偷鼗剡^神來,終于明白:原來我太自私,總是盼著晴天,僅為換取自己的一時喜悅,孰不知這每一場雨都是農(nóng)民的`救命雨啊,雨多了,可以換來他們幾個月的喜悅,相比之下,我的樂趣又算什么呢?

  突然覺得雨很美,無論是疏雨滴梧桐,還是驟雨打荷花,韻律都清脆悅耳。尤其是屋頂上的古典音樂,似乎柔和而又鏗鏘,似乎遼遠而又逼近,叮叮咚咚,仿佛“大珠小珠落玉盤”一般,重重輕輕,密密稀稀,縷縷絲絲,又如俞伯牙《高山流水》中的沉吟,那古老花眼琴,那蒼涼的節(jié)奏,叩過千片瓦,萬片瓦,即興演奏單調(diào)里的神韻,間間歇歇地演繹出一個雨季。更像一位稚嫩的少女,在人家的傘上,綠葉上,花瓣上跳起輕盈的舞蹈,重復傾訴雨水的柔情。

  在綿綿的雨夜聽雨,雨落在窗子上,迎著窗前的燈光,折射出濕濕的流光,在氤氳的雨氣和迷離的雨意之后,一點點黃暈的光泛濫開來,溶化成模糊而柔和的光團,然后又結(jié)在一起,烘托出一片安靜而平和的夜。

  雨是最原始的敲擊樂,透明的溫柔覆蓋聽雨人的心情,年年如此,走過一個又一個雨季,重復的作陪沒出息因時間的逝去而衰老。

  又一個雨季來臨,心中卻少了第一次聽雨時的澎湃與激昂,難免有一種“曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云”的遺憾。只依稀地記得那場雨:點點滴滴、淋淋漓漓、迷迷蒙蒙、淅淅瀝瀝。

寫小學的作文 篇8

  狗是一種聰明、通人性的動物,我鄰居家的小狗也不例外,鄰居的小狗——花花作文。

  鄰居家的`那條小狗名叫“花花”,因為我經(jīng)常在鄰居家玩,所以我來的時候,它總是搖尾巴,就像在歡迎我們似的。

  它黑白相間的身體上嵌著炯炯有神的眼睛,一對黑乎乎、圓溜溜的眼珠,一雙雙耳朵豎著,總是輕輕地搖動,好像想探聽什么不可告人的秘密。

  它是一個善解人意、懂得禮貌的小家伙。那天,我去鄰居家玩,買了一些東西給花花吃,我一進門,花花看見我,急忙用嘴去刁著拖鞋過來,我真是太驚訝了。然后,用鼻子嗅嗅,走到我給它買的東西旁,去那里翻它喜歡的東西。找到后,它甩著尾巴,連連向我致謝,小學四年級作文《鄰居的小狗——花花作文》。

  記得那一次,鄰居要出去,把小狗放在我們家,我高興得一蹦三尺高;ɑ▌傋哌M我家,我就把它抱上桌子,把板凳拿開,不放它下來。那時,它還小,它犯愁了,在桌子四周走來走去,也不見一條通路。只好在那里垂頭喪氣地望著地下。我用它最喜歡吃的豬肉來逗它下來,可它猶豫不決,一直不肯下來。時間一會兒一會兒的過去,花花看見肉不斷增加,“撲”的一聲,順利無誤地跳下來了!我仔細看了看,他居然毫發(fā)無傷!我把肉給它,它津津有味地吃起來。

  它真是聰明可愛、善解人意。讓人不得不喜愛。

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