當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>小學(xué)作文> 牡丹花小學(xué)作文

牡丹花小學(xué)作文

時(shí)間:2023-04-29 10:33:36 小學(xué)作文 我要投稿

實(shí)用的牡丹花小學(xué)作文4篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的牡丹花小學(xué)作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的牡丹花小學(xué)作文4篇

牡丹花小學(xué)作文 篇1

  在這個(gè)姹紫嫣紅、生意盎然的世界里,有的人喜歡出淤泥而不染的荷花;有的人欣賞傲雪獨(dú)立,凌寒怒放的'臘梅;而我則鐘情于雍容華貴,富態(tài)端莊的牡丹。

  為什么這樣說(shuō)呢?因?yàn)槟档せǖ念伾袔装俜N,有紅色、黃色、紫色、白色、粉色……顏色各異,姿態(tài)不一。牡丹花的花形大、花期長(zhǎng),花瓣一皺一皺的,一片疊放在另一片的上面,非常的大氣。牡丹花被視為富貴之花,有花中之王的美稱,寓意富貴、吉祥、幸福、繁榮!花開(kāi)時(shí)節(jié),牡丹花就是一個(gè)美麗動(dòng)人的姑娘。這時(shí)候,蜜蜂圍著它演奏,蝴蝶圍著它跳舞,蜻蜓也煽動(dòng)著翅膀給它鼓掌,這個(gè)姑娘好像是在開(kāi)演唱會(huì)似的。漫步于花中,仿佛你自己也是一朵雍容華貴的牡丹花。

  據(jù)說(shuō),牡丹花有一個(gè)古老的傳說(shuō)。從前,有一位國(guó)王掌管百花。他生了一場(chǎng)大病,除了牡丹花仙沒(méi)來(lái)看望國(guó)王,其它花仙都去看望這個(gè)國(guó)王。這時(shí),牡丹花仙的死對(duì)頭玫瑰花仙就趁機(jī)在國(guó)王面前說(shuō)牡丹花仙的壞話。這時(shí),牡丹花仙進(jìn)來(lái)了,聽(tīng)見(jiàn)了那些壞話。國(guó)王趕緊責(zé)罰她,牡丹花仙不慌不忙的上前告訴國(guó)王她從一個(gè)治病的醫(yī)生那里打聽(tīng)到只要把玫瑰用來(lái)泡水就能治病。國(guó)王一聲令下,讓侍衛(wèi)把玫瑰仙處死,用來(lái)泡水喝。國(guó)王喝下后,過(guò)了不一會(huì)兒,就把病治好了。國(guó)王為了報(bào)答救命之恩,給它了一個(gè)花中之王稱號(hào)。

  聽(tīng)了這個(gè)傳說(shuō),我更喜歡雍容華貴的牡丹花了,尤其喜歡它的剛正不阿的性格。

牡丹花小學(xué)作文 篇2

  星期天,我和爸爸、媽媽一起游覽了牡丹源。

  才跨進(jìn)牡丹源的大門,一陣春風(fēng)輕輕的吹來(lái),一絲絲,一縷縷的香氣,輕輕悄悄地潛入我的鼻孔。我使勁地呼吸著,頓時(shí),讓人感覺(jué)神清氣爽。我們尋著隱隱約約的香味,帶著幾分憧憬終于撲進(jìn)了牡丹花海的世界。

  “啊,好美呀!”我情不自禁地驚呼道。看,那漫山遍野的牡丹,五彩繽紛,爭(zhēng)奇斗艷,猶如一幅連綿不斷、精妙絕倫的五彩錦緞。我隨著觀花的蜿蜒的人流在花間慢慢地漂移,飽覽這國(guó)色天香。紅的、紫的、白的……這兒一叢,那兒一簇,有羞澀地打著朵兒的,有婀娜綻放的……有文靜地偎依在綠葉上的;有頑皮的在綠葉間捉迷藏的;有高傲的亭亭玉立的……陽(yáng)光里,在或濃或淡的新綠的映襯下,像碧天里可愛(ài)的星星;輕風(fēng)過(guò)處,那漫山的牡丹泛著鮮亮的波紋,一波兒趕著一波兒,像友誼的電波傳向遠(yuǎn)方;又像美麗的少女哼著歡樂(lè)的小曲翩然起舞。一群群勤勞的`小蜜蜂、美麗的粉蝶姑娘也趁明媚的春光趕來(lái)參加牡丹的盛會(huì)……

  牡丹的綠葉像給漂亮的牡丹戴了一條綠色的圍巾;▓@中,絢麗的牡丹白的似玉;紅的如火;黃得像金·····讓居民們感受到了春天的氣息。她們像一群姐妹們?cè)谔,連穿的裙子都是由淺到深。微風(fēng)吹來(lái),姐妹們就跳起歡快的舞蹈,遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看還真像一個(gè)個(gè)美麗的少女在展示優(yōu)美舞姿呢!

  喜歡牡丹花,不僅因?yàn)樗哔F艷麗,還因?yàn)槟档せㄊ切腋C篮玫幕,繁榮昌盛的象征,給我?guī)?lái)很多的快樂(lè)。每到開(kāi)花時(shí)節(jié),牡丹就開(kāi)著雍容華貴、嬌俏艷麗的花朵。牡丹花盛開(kāi)的那些日子,就成了我們?nèi)业目鞓?lè)節(jié)日。

牡丹花小學(xué)作文 篇3

  昨夜下過(guò)一場(chǎng)蒙蒙的小雨,早上空氣格外清新,這給美麗的牡丹換上了新顏,使她變得更加萬(wàn)紫千紅。

  我們懷著無(wú)比期待的心情來(lái)到了牡丹園。剛剛進(jìn)了大門,首先映入眼簾的就是多姿多彩的一片牡丹。瞧,這花紅的像火,粉的像霞,白的似雪,讓人眼花繚亂,不知該看哪一朵。

  快看啊,眼前這一朵粉色的牡丹花,她遮遮掩掩地躲在葉子里多像一個(gè)害羞的`小姑娘啊。仔細(xì)瞅瞅她,她那花瓣一層包著一層,中間那金燦燦的花蕊就像一個(gè)個(gè)美麗的少女,風(fēng)一吹就翩翩起舞。

  我蹲下身,伸手輕輕地摸一摸花瓣,像水一樣光滑,像孩子們的臉一樣嫩嫩的。微風(fēng)一吹,花香撲鼻而來(lái)。旁邊的是含苞欲放的花骨朵,它也從綠葉中悄悄地探出頭來(lái)。

  再看看它那像小巴掌一樣的葉子,碧綠碧綠的,上面還托著幾顆像寶石一樣的小水珠,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。真是美麗極了!

牡丹花小學(xué)作文 篇4

  外婆家種了許多美麗的花兒,其中最閃耀的,這就是美麗的牡丹花。

  今天傍晚,我和爸爸媽媽去鄉(xiāng)下玩。下了車,我驚奇地發(fā)現(xiàn)牡丹花開(kāi)了。遠(yuǎn)看,牡丹花就像一位仙女在微風(fēng)中翩翩起舞。我小心翼翼地挪向牡丹花。這時(shí)的`牡丹花,花瓣就是收攏著的。我很好奇,便去問(wèn)外婆。外婆說(shuō):“牡丹花正在休息呢!蔽衣(tīng)了,急忙離開(kāi)了它,因?yàn)槲遗麓驍_到牡丹花。

  第二天清晨,我早早地起床了。因?yàn)槲乙倪帶著露珠的牡丹和上面有小蜜蜂采蜜的牡丹。我拿著手機(jī)來(lái)到牡丹花旁。這時(shí),牡丹花已經(jīng)開(kāi)了——粉紅色花瓣上有許多正在捉迷藏的露珠寶寶,金黃色的花蕊就像一個(gè)小絨球,好可愛(ài)呀!我一連拍了好幾張照片。這時(shí),飛來(lái)一只采蜜的小蜜蜂,它采蜜時(shí)可認(rèn)真了,都沒(méi)發(fā)現(xiàn)我的存在。我一口氣拍了很多采蜜的情景。

  牡丹花,我永遠(yuǎn)愛(ài)你!

【牡丹花小學(xué)作文】相關(guān)文章:

牡丹花小學(xué)作文01-31

牡丹花的小學(xué)作文03-30

牡丹花小學(xué)作文09-27

美麗的牡丹花小學(xué)作文05-10

精選牡丹花小學(xué)作文四篇03-10

精選牡丹花小學(xué)作文8篇03-06

精選牡丹花小學(xué)作文五篇03-14

【精選】牡丹花小學(xué)作文3篇03-14

【精選】牡丹花小學(xué)作文三篇03-15

精選牡丹花小學(xué)作文三篇02-28