【實(shí)用】我們小學(xué)作文六篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的我們小學(xué)作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我們小學(xué)作文 篇1
我們一家一共四口人，有淘氣頑皮的弟弟、愛(ài)玩手機(jī)的我、愛(ài)生氣的媽媽以及大廚老爸，我們一家過(guò)著有酸甜苦辣的幸福生活。
我的神廚老爸，有著烏黑濃密的頭發(fā)、一雙炯炯有神的雙眼，他經(jīng)常穿著一身黑西服和黑西褲，在我眼中，他是一個(gè)優(yōu)雅的男人。爸爸不僅優(yōu)雅，還燒的一手好菜。爸爸做的菜好吃得仿佛讓人進(jìn)入了人間仙境，常常使我吃得嘴角流油，打上好幾個(gè)飽嗝。媽媽總是一邊津津有味地吃著一邊跟我們說(shuō)：“不能吃太多�！弊约哼�打了幾個(gè)響亮的`飽嗝，引得大家哈哈大笑。(原創(chuàng)投稿 )
我的媽媽，有著長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)、水汪汪的大眼睛，在我眼中，她可是一頂一的大美女。媽媽的衣服天天都換，有時(shí)候還向老爸啰嗦幾句：“天天就穿那黑色西裝，你就不知道換身衣服嘛？”媽媽可會(huì)買東西了，一到商城就拼命地買買買，攔都攔不住。但媽媽很啰嗦，那次我考了全班第一，一回到家我就得意洋洋地對(duì)媽媽說(shuō)：“我考了全班第一，厲害吧！”媽媽抱著弟弟坐在椅子上，語(yǔ)重心長(zhǎng)跟我講：“人不能驕傲，驕傲就會(huì)落……�！彪m然我知道媽媽都是為我好，但是我不耐煩就一言兩語(yǔ)地把媽媽打住了。
我是一個(gè)開(kāi)朗活潑的人也是個(gè)性子急的人，我經(jīng)常耐不住媽媽的啰嗦，轉(zhuǎn)身就去其它地方。我異常喜歡玩手機(jī)電腦游戲，上次在房間里偷偷玩手機(jī)，我的偽裝品——書幫了我大忙，我把書立起來(lái)，躲在后面玩，爸爸以為我在認(rèn)真看書，就爽快地對(duì)我說(shuō)：“看你今天看書認(rèn)真，允許你玩2個(gè)小時(shí)手機(jī)，去吧！”我高興得手舞足蹈，心想真爽。
這就是我們一家，平凡卻充滿樂(lè)趣的一家，最溫暖的家。
我們小學(xué)作文 篇2
“砰砰砰——” “哐當(dāng)——！”咦，廚房怎么這么熱鬧？哦，原來(lái)是螺螄正在和鐵鍋親密接觸呢。你們知道嗎，這些螺螄可是純野生的，是我奶奶從河里撈起來(lái)的。我最愛(ài)這道美味佳肴了。不過(guò)，疑惑也由此而生，為什么今年奶奶經(jīng)常能從后院的池塘摸到螺螄呢？這究竟怎么回事呢？
這事還 得從暑假說(shuō)起……
每逢暑假，午后四時(shí)。火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地，蟬鳴聲不絕于耳，我都會(huì)與幾個(gè)志同道合的伙伴相約在那池塘邊。今年的池塘再現(xiàn)從未有過(guò)的新貌：池塘不大，塘水不深，卻在緩緩流動(dòng)著。興奮至極，我們情不自禁地捧著池水，互相潑灑嬉戲。此時(shí)，我們驚奇地發(fā)現(xiàn)河間還 有一群群小魚在鉆來(lái)鉆去，我們大聲喊叫著“有魚，有魚，快來(lái)抓呀！”“哎呀，我摸到一顆硬硬的東西，這是什么呀？”“螺螄螺螄呢！”“哇，好多呢，我也摸到了�！庇谑俏覀兡脕�(lái)網(wǎng)兜、簍子，準(zhǔn)備捕捉小魚螺螄。每當(dāng)抓到小魚、摸到螺螄，我會(huì)捧著“戰(zhàn)利品”飛奔到爺爺奶奶身邊，“驕傲”地炫耀著。爺爺卻笑瞇瞇地摸著我的頭，說(shuō)：“小雨啊，這些小魚螺螄在我們小時(shí)候，可是數(shù)不勝數(shù)�。〉镁安婚L(zhǎng)，不過(guò)現(xiàn)在小溝里的螺螄，小鯽魚又漸漸多了�！蔽乙苫蟛唤�。心想：這是真的嗎？好奇心驅(qū)使著我探個(gè)究竟。
一回家，我飛奔著去找爸爸，爸爸說(shuō)：“水質(zhì)不好，魚兒就像中毒一樣要慢性死亡的！”當(dāng)還 想追問(wèn)時(shí)，坐在一旁的外婆插話說(shuō)：“河道不污染，水里的小生物就活躍了�！� 一邊的媽媽雖對(duì)我們的談話很感興趣，卻始終不發(fā)表意見(jiàn)，仿佛隔岸觀火，似乎要看看我如何把調(diào)查進(jìn)行下去。
我迫不及待地打開(kāi)電腦，一個(gè)個(gè)小精靈似的'文字跳入眼簾：河流的污染會(huì)造成水生物數(shù)量急劇下降，這種大自然和諧的生態(tài)系統(tǒng)如果一旦失衡，就帶來(lái)破壞。河水干凈了，水體里有更多的溶解氧，大大提高了螺螄的繁殖和活動(dòng)能力，水也更清。哦！我明白了，如今隨著五水共治的全面推進(jìn)，人們的環(huán)保意識(shí)在加強(qiáng)，左鄰右舍懂得垃圾分類，河邊吃零食的行人，也備用塑料袋。怪不得奶奶說(shuō)這幾年河溝里的野物也多起來(lái)了。
每當(dāng)夜深人靜時(shí)，我站在池塘邊，俯下身子，仿佛聽(tīng)到了螺螄們?cè)凇爸ㄖㄖā钡劓倚χ鹧裕路鹂吹搅唆~兒們?cè)诮活^接耳竊竊私語(yǔ)……同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，揚(yáng)帆起航，實(shí)現(xiàn)中華民族最偉大的夢(mèng)想，共建祖國(guó)這個(gè)綠色的大花園，為我們的明天留下青山、碧水、藍(lán)天！
我們小學(xué)作文 篇3
今天我在這里我在想給大家推薦一本書,書的名字就叫我們班的小童星。他是一部伍美珍的兒童文學(xué)小說(shuō)，大家都知道這周伍美珍剛剛來(lái)過(guò)我們學(xué)校做了個(gè)講座，所以大家肯定都特別熟悉的這本書。我呢也是特別喜歡這本書所以我拿這本書來(lái)推薦。
這本書主要講的是在604班，有一個(gè)叫楊自熱的孩子他有一個(gè)綽號(hào)叫冬瓜大總統(tǒng)。他還有一個(gè)好朋友叫李彥寬。冬瓜大總統(tǒng)因?yàn)樽约簡(jiǎn)螒俚摹疤鹈琅蓖蹊⒊闪诵⊥牵洳灰�。他悄悄的尋找著自己也能成為一個(gè)閃亮的童星的途徑，結(jié)果卻惹出了很多笑話。學(xué)校排練大型童話劇《小飛俠彼得·潘》。楊自熱終于找到了一個(gè)飾演獨(dú)眼海盜鐵鉤船長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。他演的很賣力，同時(shí)也明白了每個(gè)孩子都是童星，因?yàn)楹⒆由砩系耐媸亲蠲赖男枪猓梢哉樟链笕说氖澜纾?/p>
但是是我感受最深的'還是最后一個(gè)片段。排練我們的演話劇的崔導(dǎo)見(jiàn)到了寧佳心的媽媽，寧佳心是一個(gè)501班的女孩子她演的是《小飛俠彼得·潘》中的溫迪�？墒峭蹊⑦@個(gè)已經(jīng)是小童星的孩子卻沒(méi)有演女一號(hào)，而演的是溫迪的B號(hào)。結(jié)果呢，王琚的爸爸就跟導(dǎo)演來(lái)吵架，說(shuō)他的女兒已經(jīng)是一個(gè)著名的童星了。他推辭了許許多多導(dǎo)演的請(qǐng)求，而來(lái)演這個(gè)話劇。但是這里卻讓我女兒演B角。他十分生氣，結(jié)果呢王琚被爸爸從排練教室硬拉出來(lái)回家。
而寧佳心的媽媽自己雖然是一個(gè)演員，但是呢，他不想讓孩子過(guò)早的進(jìn)入娛樂(lè)圈，不想讓孩子離開(kāi)“永無(wú)島”（這里的永無(wú)島指的是《小飛俠彼得·潘》中的永無(wú)島相信看過(guò)《小飛俠彼得·潘》的人都知道。）崔導(dǎo)說(shuō)“永無(wú)島”是一個(gè)象征，他就是孩子的極樂(lè)世界。但是呢，如果孩子進(jìn)入了娛樂(lè)圈就等于走出了“永無(wú)島”，不再童真閃亮。他希望所有孩子都留在“永無(wú)島”。還有一個(gè)老爺爺說(shuō)：“每個(gè)人的童年都是短暫的，可也是最閃亮的。你們呀，不要去羨慕那些影視明星們頭頂?shù)墓猸h(huán)，那都是世俗的虛幻，只有童年的光彩才是最真最美最亮的”
雖然我也不太懂，但是我也明白一點(diǎn)點(diǎn)。我們不要在童年中進(jìn)入娛樂(lè)圈，娛樂(lè)圈對(duì)我們的殺傷力十分的強(qiáng)。會(huì)讓我們失去童真失去活潑失去天真，會(huì)讓我們?cè)趭蕵?lè)圈中受苦。如果你進(jìn)入了，你以后一定會(huì)明白的。
這本書十分好看相信大家也會(huì)喜歡的。如果十分喜歡的話就趕緊去圖書館買吧。我還要再去看一遍呢，拜拜！
我們小學(xué)作文 篇4
睡覺(jué)了。我鉆入暖烘烘的被窩，沒(méi)多久就迷迷糊糊地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……我走著走著，來(lái)到了2100年。我發(fā)現(xiàn)這里每一個(gè)人多戴著一個(gè)面具，我疑惑極了，碰到一位和藹可親的阿姨，她告訴我：“這是個(gè)防毒面具�！薄胺蓝久婢撸俊蔽也唤獾卣f(shuō)�！笆前。∫�?yàn)槿祟惔罅靠撤?shù)木，建造工廠，導(dǎo)致氧氣越來(lái)越少，先在的氧氣連20%都沒(méi)有了，人類生活在水深火熱當(dāng)中。幸好，前幾個(gè)月，科學(xué)家新研制出了這種防毒面具，我們?nèi)祟惒拍芑盍讼聛?lái)�！卑⒁淘捯魟偮�，我突然聞到了一股惡臭味，呼吸非常困難，阿姨連忙給我戴上防毒面具，頓時(shí)，我覺(jué)得一股清新的空氣撲鼻而來(lái)，呼吸也正常了。我和阿姨一邊談一邊走著，突然，我看見(jiàn)了一個(gè)大水湖，里面都是死魚、死蝦、死蟹……，我問(wèn)：“阿姨，這是什么湖�。俊薄疤��！� “什么，太湖？”太湖不是水很清澈的嗎？魚兒、蝦……在太湖里活蹦亂跳，這是人人皆知的。怎么會(huì)這樣呢？我想�！鞍�，因?yàn)槲覀內(nèi)祟愐欢韧锶永�，游客亂扔果皮紙屑，而且又沒(méi)人打掃，所以太湖以前干凈容貌都不存在了，變成了現(xiàn)在的模樣。”阿姨悲傷地說(shuō)。
太湖往日是多么美麗，多么富有生機(jī)，一個(gè)資源豐富的太湖啊，到了2100年，已變得這么臟了！這時(shí)，一位清潔工來(lái)打掃垃圾箱了，打開(kāi)垃圾箱的蓋子，只見(jiàn)蒼蠅亂飛，真是好惡心呀！唉！不用說(shuō)了，我們?nèi)祟惖腵“杰作”還真是多啊，咳！多么想說(shuō)：“請(qǐng)大家不要再砍伐樹(shù)木，建工廠了，樹(shù)木是我們?nèi)祟惖暮门笥�，一小時(shí)就可供給我們?cè)S多氧氣。也不要再亂扔垃圾了，地球是我們的家，我們要愛(ài)護(hù)我們公同的家園，要知道，我們只有一個(gè)地球�。∠嘈糯蠹乙膊粫�(huì)愿意讓我們的家園黃土、灰塵……亂飛吧！請(qǐng)大家愛(ài)護(hù)我們的家園吧�！芭渭t，盼紅！起床了，太陽(yáng)曬屁股了�！眿寢尳行蚜宋�。我想：“原來(lái)是夢(mèng)呀！幸好不是真的，但我們一定要愛(ài)護(hù)我們共同的家園，做個(gè)小小地球護(hù)衛(wèi)士�！�
我們小學(xué)作文 篇5
站在時(shí)間的年輪前，我們停下腳步，漠然回首，才發(fā)現(xiàn)時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了多半，我們一起走過(guò)。
——題記
四季交替，斗轉(zhuǎn)星移。我已經(jīng)是一個(gè)臨近中考的初三學(xué)生了，已經(jīng)忽然大家度過(guò)了三個(gè)春夏秋冬了，回想起以前的事即使是吵鬧現(xiàn)在也覺(jué)得很有趣，可是當(dāng)時(shí)卻因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而爭(zhēng)吵。人總是這樣的，只有要失去時(shí)才知道珍惜。回想起我們以前一起走過(guò)發(fā)日子，真的很有趣……
我至今仍能很清楚地記得我初一時(shí)第一次考試的成績(jī)：班上倒數(shù)第５名。當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，我只感到猶如晴天霹靂，雨中響雷一般的震悚。我沒(méi)有臉告訴我父母，因?yàn)樗麄儗?duì)我期望可不是這樣的。
我的家在農(nóng)村，家里的經(jīng)濟(jì)條件并不是很好，中學(xué)生作文《我們一起走過(guò)》�？筛赣H卻仍然繳納高額的學(xué)費(fèi)送我到城里來(lái)讀書，他只是希望我有一個(gè)好未來(lái)。我在知道我錯(cuò)了之后，便開(kāi)始很努力的讀書。老師，同學(xué)也很樂(lè)意幫助我，我的成績(jī)很快就上去了。
我從小就有哮喘病，上了初中后，我的哮喘病突然又復(fù)發(fā)了。我在醫(yī)院里住了一個(gè)星期，父母在到處為我的.醫(yī)療費(fèi)奔波。一天，我們班上的幾個(gè)同學(xué)來(lái)看我了，我看到他們很 高興，至少我知道了同學(xué)們也是關(guān)心我的。第二天，他們又來(lái)看我了，他們還帶來(lái)了老師，同學(xué)的捐款，這讓我很感動(dòng)。很快我便出院了。
我們?cè)?jīng)一起去爬山，一起去郊游，一起去放風(fēng)箏，一起努力地學(xué)習(xí)，一起向著目標(biāo)勇往直前……我們?cè)黄鹱哌^(guò)千三萬(wàn)水，那段時(shí)光總是美好而愉快的！如今我們要分別了，我只能對(duì)你說(shuō)：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。”讓我們懷著這一段美好的回憶走向新生活吧！
我們小學(xué)作文 篇6
我們的小區(qū)坐落在西郊的一個(gè)小巷子里，院子里有幾棟整齊的樓房，住著一千多戶人家。院子四周種著高大的白楊和法國(guó)梧桐樹(shù)，中間有各種各樣的運(yùn)動(dòng)器材。東邊有兩個(gè)水泥板的乒乓球案子，西邊則是一座人工土山。我們的院子雖然不大，但非常美麗，特別是四季的風(fēng)景。
春天，院子獲得了生機(jī)，春姐姐將生機(jī)撒到樹(shù)上，干枯的樹(shù)枝立刻展開(kāi)四肢，長(zhǎng)出了嫩綠的小娃娃;春姐姐把生機(jī)撒在荒蕪的地上，小草從地上鉆出嫩綠的小腦袋，在風(fēng)中搖頭晃腦;春姐姐將生機(jī)撒在住戶的花盆里，花盆里就長(zhǎng)出美麗的花兒，爭(zhēng)奇斗艷，萬(wàn)紫千紅，把院子打扮得更加美麗。趙奶奶家門前的`絲瓜也長(zhǎng)出了嫩芽。
夏天，樹(shù)上的葉子郁郁蔥蔥，非常茂盛，綠樹(shù)成蔭。陽(yáng)光從葉子的空隙穿下，就像一把把閃光的李健。草坪上的小草十分茂密。趙奶奶家的葫蘆已經(jīng)有果實(shí)了，像一個(gè)個(gè)吊著的小娃娃。老人們?cè)跇?shù)下乘涼聊天、下棋、安享晚年。孩子們?cè)谕辽缴吓纴?lái)爬去，玩的不亦樂(lè)乎。傍晚，孩子們有的玩捉迷藏;有的在土堆上找蛐蛐;有的在樹(shù)枝上捉知了;玩的都忘記了回家，這里是孩子們玩耍的樂(lè)園。
秋天，東邊的一片楓樹(shù)林，紅的多好看，真是霜葉紅于二月花呀！西邊的銀杏樹(shù)被風(fēng)一吹，像小扇子扇起來(lái)，想要把隆冬扇來(lái)。趙奶奶一樓門前的絲瓜長(zhǎng)得又細(xì)又長(zhǎng)，藤條已經(jīng)爬到三層樓了。綠青色的葫蘆隨風(fēng)擺動(dòng)，發(fā)出咚咚的碰撞聲，像似迎來(lái)冬天的鼓聲。
冬天，寒風(fēng)呼嘯，除了早上有人晨練外，院子就靜悄悄了。樹(shù)上的葉子都落了，只有光禿禿的樹(shù)枝在風(fēng)中搖曳。下雪時(shí)，孩子們才出去玩，有的打雪仗，有的堆雪人，有的在滑冰。院子里傳來(lái)了孩子們的歡聲笑語(yǔ)，真是其樂(lè)融融。
我們的小區(qū)院子很美麗，人們?cè)谶@里和諧的生活，孩子們?cè)谶@里快樂(lè)的成長(zhǎng)。
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