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我的小學(xué)作文

時(shí)間:2023-04-26 08:42:38 小學(xué)作文 我要投稿

【熱門】我的小學(xué)作文合集八篇

  在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的我的小學(xué)作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】我的小學(xué)作文合集八篇

我的小學(xué)作文 篇1

  春夏秋冬這四道靚麗的風(fēng)景線,像四位神奇的魔術(shù)師,他們?cè)谑澜邕@個(gè)巨大的舞臺(tái)上,盡情的展現(xiàn)著自己獨(dú)一無二的風(fēng)采。

  春。

  春姑娘穿著綠色的薄紗,在活潑的氣氛中邁著輕快的步伐走向了舞臺(tái)?,她一上場(chǎng),整個(gè)世界變得生氣盎然,充滿了歡樂,只見她手一擺,自己便變成了一只百靈鳥,在舞臺(tái)上歡快歌唱,她飛過的地方芳草成茵、古木參天,冬眠的小動(dòng)物們?cè)谒恼賳鞠绿K醒過來。,個(gè)個(gè)興高采烈,人們貌似也被這活躍的氣氛感染了,與萬物做起了活動(dòng),整個(gè)世界一片歡聲笑語,大自然的生機(jī)再一次被春姑娘點(diǎn)燃了!

  夏。

  夏哥哥是一位熱情洋溢的魔術(shù)師,這不,他剛一上場(chǎng),就往天空上掛了一個(gè)又大又紅的太陽,帶著滾滾熱浪,撲面而萊,樹上的知了熱得不停鳴叫,好像在向世界訴苦:“好熱啊,好熱啊,誰來管管夏哥哥。俊比藗兯坪跻哺杏X到了夏哥哥的熱情,紛紛搖起了蒲扇,把外衣脫掉,大口大口的喝水,可汗還是止不住的往下流,導(dǎo)演時(shí)間老人看不下去了,趕忙把秋阿姨領(lǐng)到臺(tái)上來,夏哥哥見了,慌忙而逃,秋阿姨一揮胳膊,一陣秋風(fēng)就把夏哥哥吹了回來,他只好吐了吐舌頭,向所有人道歉,夏哥哥的表演就這樣結(jié)束了......

  秋。

  秋阿姨是個(gè)善良的魔術(shù)師,她一上場(chǎng)就給人們帶來豐收的喜悅。整個(gè)世界滿目金黃,到處是成熟的瓜果,空氣中都彌漫著果實(shí)成熟的味道,大家享受著辛勤付出后大自然慷慨回增,紛紛圍著秋阿姨載歌載舞,感謝著秋阿姨對(duì)他們的恩賜。

  冬。

  冬爺爺在風(fēng)雪中拄著拐杖,一步步,慢慢悠悠的走上了舞臺(tái),他一來,先不慌不忙的捋捋胡子,接著手掌一揮,萬物一下全披上了雪白的衣裳,最高興的,還是小朋友們,他們一下全跑上舞臺(tái),在冬爺爺?shù)?身邊頑皮的打起了雪仗,你追我趕,笑聲不斷,冬爺爺也坐了下來,微笑著看著他們,眼神中充滿了慈愛,多么完美。

  就這樣,四季輪回,他們四人日復(fù)一日的,盡心盡力的完成自己的每一場(chǎng)表演,也正是有了他們那樣盡責(zé)的表演,世界變換著不同的顏色,讓我們的生活也有了春的希望、夏的熱烈、秋和豐碩、冬的蘊(yùn)藏。五彩繽紛,五味雜陳。

我的小學(xué)作文 篇2

  “好人”有很多,如:警察、白衣天使、環(huán)衛(wèi)工人……但在我的眼中,老師才是真的好人。

  老師是什么?老師是在你最無助時(shí)把你從黑暗中拉出來的人,也是授予你知識(shí)的人。我們班老師是一個(gè)很有責(zé)任感的人,每節(jié)課都要求所有同學(xué)能聽懂,如果有同學(xué)沒聽懂,那她就會(huì)一直給我們講,直到我們聽懂為止。有時(shí)下課了,她會(huì)讓我們先下課,自己則坐在教室一遍又一遍地思考該怎么給我們講才好理解。

  我們班的老師也是一個(gè)善良的人。每次學(xué)校有捐款活動(dòng),她總是第一個(gè)從錢包里拿出幾百元錢放入捐款箱內(nèi),還說:“我捐的不多,大家不要笑話我!”聽了老師的.話,我看著自己手中捐的五十元錢,想:那還不算多嗎?

  我們班的老師還很正直。那天,我們六年級(jí)進(jìn)行拔河比賽,輪到我班男生拔河時(shí),全班人都圍過去大喊加油,可輪到我們女生拔河時(shí),人群中只有零零散散的幾個(gè)人在那兒喊著加油。老師聽了,沒有作聲,等女生拔完后,回到教室,老師就開始“辦案”了。這樣一步步地查,才知道在女生拔河時(shí),男生都在一邊玩游戲;這樣一步步地追查,才知道有男生在罵女生。老師大發(fā)雷霆,就把男生批評(píng)了一頓!

  這就是我們負(fù)責(zé)、善良、正直的老師,這就是我眼中的好人。我喜歡我們班的老師。

我的小學(xué)作文 篇3

  我叫林昕,今年九歲,是廈門第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生。我是一個(gè)文靜的小女孩,個(gè)子不高;我有一雙明亮的眼睛,一個(gè)小巧的鼻子,還有一個(gè)櫻桃似的小嘴巴,可愛極了!

  我喜歡看電視,一有空我就守著那臺(tái)電視機(jī)。媽媽說我是個(gè)十足的電視迷!端{(lán)貓》,《戰(zhàn)斗王》,《火力少年王》……電視上的.卡通片我?guī)缀醵伎催^,有的我甚至都看了好幾遍!卡通片給 我的課余生活帶來了許多快樂和笑聲!可是,煩惱也來了。為了看電視,我每天在趕作業(yè),琴也沒彈了,字也沒練了,人也懶散了。有一次,媽媽不在家,我從晚上7點(diǎn)鐘一直看到八點(diǎn)半,把媽媽規(guī)定飯 后只能看半小時(shí)電視 忘的一干二凈,我沉浸在動(dòng)畫片的喜怒哀樂中了。等我回過神來,才知道已經(jīng)超過一個(gè)小時(shí)了,我的作業(yè)還有一大堆。那天,我做作業(yè)做到了十點(diǎn),上眼皮和下眼皮都打架了。第二 天上課 無精打采了。 也挨了媽媽一頓嚴(yán)厲的批評(píng)!再也不能這樣子了,我下決心改掉這個(gè)壞習(xí)慣。從此以后,我擺正了態(tài)度,合理安排時(shí)間,以學(xué)習(xí)為主,在完成作業(yè)的基礎(chǔ)上,我才開始看電視。因 為我知道:做任何事情都要分清主次 ,都要控制自己,認(rèn)真對(duì)待!

  這就是我,一個(gè)能克制自己、及時(shí)改正錯(cuò)誤、會(huì)合理安排時(shí)間的小女孩。

我的小學(xué)作文 篇4

  我怕動(dòng)物里的“獅子”,它喜歡吃小動(dòng)物,如果我喂它吃東西,它會(huì)不會(huì)連我的手臂一起吃掉?它銳利的雙眼,好像很恨我的樣子,看得我全身發(fā)抖。

  就算我跟它微笑,它也總是氣呼呼的看著我,巴不得把我一口吃掉,真的.好恐怖啊!

  我如果跟它生氣,它瞪著我的腦袋,準(zhǔn)備把我的大腦、小腦都拔出來,還一直喘氣。它就算靠在墻壁邊,我也怕它。

  我還很怕做惡夢(mèng)。最可怕的一個(gè)夢(mèng),就是夢(mèng)到我去一個(gè)游樂場(chǎng),我來到一個(gè)房間,準(zhǔn)備玩溜溜球,這時(shí)突然看到好多妖魔鬼怪,我嚇得只想逃出去,偏偏門被鎖上了,那個(gè)門把不管我怎么轉(zhuǎn),都打不開,我嚇得直叫:“救命!”,眼看著妖怪就要摸到我了。

  “媽媽!你在哪里里?”我哭了!拔以谶@里!你做惡夢(mèng)?”媽媽把我搖醒,還好只是惡夢(mèng)。我還是怕,怕惡夢(mèng)。

我的小學(xué)作文 篇5

  那里,山青水秀;那里,鳥語花香;那里,草長(zhǎng)鶯飛;還是……

  假如我是一位詩人,我就要用一首奇麗的小詩,來描繪出她的美麗景色。

  假如我是一位畫家,我就要借用那馬良的神筆,來勾勒出她的磅礴氣勢(shì)。

  假如我是一位攝影家,我就要用我獨(dú)到的鏡頭,來記錄下她的每一瞬間。

  假如我是一位作曲家,我就要用我跳躍的音符,來譜寫下她的婀娜娉婷。

  然而我什么都不是,我該怎樣來形容和描繪美麗的實(shí)驗(yàn)小學(xué)呢?

  當(dāng)你獨(dú)自漫步在學(xué);▓@中的小橋上,看著眼睛湖中自由自在游動(dòng)的小魚,聞著沁人心脾的花香,聽著動(dòng)人的音樂,你肯定感覺不到你已經(jīng)完全置身于這美妙的景色之中了。這只是校園眾多美景中的一個(gè)畫面。

  實(shí)驗(yàn)小學(xué)始建于1959年,占地18918平方米。現(xiàn)有69個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生達(dá)3000余人,教職工198人,1984年被定為河南省重點(diǎn)小學(xué),1988年被國(guó)家教委定為全國(guó)整體改革實(shí)驗(yàn)校,1992年被定為中國(guó)名校等等眾多聲譽(yù)。這就充分說明了人民大道小學(xué)在全市的.分量。

  朋友,你是否也領(lǐng)略到了實(shí)驗(yàn)小學(xué)的風(fēng)姿?如果還沒有,那就趕快來吧!

  不要再躊躇,不要再徘徊,如果,你是怕來了沒有伙伴,別急,那里的老師就是你最好的伙伴;如果,你怕來了不能適應(yīng),別急,那里的老師會(huì)悉心陪伴你的……

  來吧朋友,讓我們相約實(shí)驗(yàn)小學(xué)!

我的小學(xué)作文 篇6

  我叫吳靖渝。長(zhǎng)著一頭烏黑的短發(fā),大大的眼睛就像一潭清澈的湖水,扁扁的鼻子。性格較為文靜,缺點(diǎn)最明顯的一點(diǎn)就是膽小,記得那一次……

  那一天,與小伙伴們玩耍時(shí)得意忘形,忘記了對(duì)媽媽天黑前必須回家的承諾。在和小伙伴互相告別的那一刻,我的心難免會(huì)有點(diǎn)不悅、畏懼和擔(dān)心。畢竟,天都黑了,離家前的小路可是黑漆漆的。巷子里靜極了,一陣風(fēng)呼嘯而來,樹林中發(fā)出了“沙沙”的聲音,影子映在墻上搖晃著,這不禁讓人毛骨悚然,這讓我每走一步都十分害怕微弱的光照在地上,只見一個(gè)黑影動(dòng)來動(dòng)去,心里總覺得那就像是怪獸。因?yàn)檫@樣的恐懼心理,因此我連邁開腳步走前一步的'勇氣都沒有了,我的手動(dòng)一下那影子也動(dòng)一下,腳抬一下它也抬一下……慢慢地,我消除了對(duì)它的恐慌,因?yàn)槲覞u漸明白它是我的影子呀!越往巷子的深處走越黑。突然,我看見一團(tuán)黑色的東西在草叢中鉆來鉆去,!這該不會(huì)是那個(gè)壞人吧,我被嚇得站在那里不敢動(dòng)彈。剛想尖叫,只見它向我這邊靠近,我的心就像裝著一只小兔子一樣,忐忑不安的跳個(gè)不停,連半句話都不敢哼處來了。哦!原來是一只老鼠,什么?老鼠!不過,幸好它已經(jīng)跑了。我可真想馬上回到我的家里,盡快走出那這條陰森森,讓我心有余悸的巷子。

  這就是膽小的我,短短幾十米距離發(fā)生了如此多讓我害怕的事。但愿我能克服膽小,變成一個(gè)勇敢的人。

我的小學(xué)作文 篇7

  清晨,我看見窗外飛過一只蝴蝶。我連忙追了出去,看見她如此輕盈的身體,穿著如此美麗而不失優(yōu)雅的花衣裳。此時(shí)此刻,我多么想變成一只蝴蝶。

  到了晚上,我做了一個(gè)美夢(mèng):我睜開眼睛,環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)自己躺在一片葉子上,周圍都是準(zhǔn)備充足的食物。而我的外貌卻令我震驚!綠色的身體,圓形的嘴巴,十幾只黑色的腳。

  別人總笑話我,說我既丑陋又平凡。聽見這些話,我甚至對(duì)生活失去了信心。就在我對(duì)生活失去信心的時(shí)候,耳邊回蕩著媽媽對(duì)我說過的話:“孩子,不要因?yàn)樽约旱耐饷捕鴮?duì)生活失去了信心,相信自己,總有一天會(huì)脫穎而出的。”從那以后,我忍受著它們的譏笑,因?yàn)槲蚁嘈沤K有一天我會(huì)脫穎而出的。

  經(jīng)過漫長(zhǎng)的歲月,經(jīng)過我不斷的努力,我終于破繭而出了,那一刻,我興奮不已。心想:我終于能看到這美麗的世界了。當(dāng)我在花叢中翩翩起舞,準(zhǔn)備一飽眼福地欣賞那美麗的世界時(shí),卻發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界并非我想的那么美。我看見了人類那丑陋和殘酷的一面。那些可惡的人類把我的同伴們一個(gè)個(gè)制成標(biāo)本?匆娺@一幕,我的心從天堂落到了地獄。最后就連我也逃不出人類的'魔掌。他們把我關(guān)在一個(gè)沒有空氣的瓶子里,我快窒息了,心想:人類呀!你們這樣傷害我們這些無辜的小生命,你們會(huì)遭到應(yīng)有的報(bào)應(yīng)的!

  就在這時(shí),我覺得我的身體輕飄飄地變成了一只無拘無束自由自在的蝴蝶在花叢中翩翩起舞……

  明媚的陽光把我從睡夢(mèng)中喚醒了,我下定決心以后一定要好好保護(hù)小動(dòng)物。

我的小學(xué)作文 篇8

  夫子廟小學(xué),坐落在美麗的秦淮河畔。記得第一次和孩子參觀校園,真真被震驚到了。校園大小適中,中間有孔子像。像旁種滿了綠樹紅花。教學(xué)樓挺有古代氣息滴。青磚小瓦馬頭墻。總體來說,環(huán)境是杠杠的。教室里都配有現(xiàn)代化的多媒體裝置。據(jù)孩子講,老師上課用多媒體居多。我們遇到過三個(gè)班主任。都很好。低年級(jí)的班主任很注意習(xí)慣的培養(yǎng)。而中高年級(jí)的的老師,注意成績(jī)和紀(jì)律。特別是六年級(jí)的班主任老師,雖嚴(yán)厲,但認(rèn)真負(fù)責(zé),語文老師和藹可親,是位慈祥的老老師。語文教的很好,我們班區(qū)調(diào)研語文成績(jī)較好。因?yàn)槭窃谇鼗磪^(qū),所以沒什么沖外氛圍,孩子大多上秦外和中華,再有就是一中分校和三初。今年我們班考上秦外勵(lì)志的有7個(gè)。玄外一個(gè)。中華有十幾個(gè)?傮w來說,夫小的素質(zhì)教育很好,每年有體育節(jié),科技節(jié),音樂節(jié),英語節(jié)。還有萬圣節(jié)和圣誕節(jié)。但如果要沖外的話,夫小不適合,但想孩子度過一個(gè)愉快童年,綜合素質(zhì)發(fā)展長(zhǎng)遠(yuǎn)的話,夫小很適合你!

  【夫小的選修課】也是很棒的。有茶藝,數(shù)獨(dú),小主持人,古詩文等。孩子三四年級(jí)的時(shí)候參加了數(shù)獨(dú)課,后來參加了全國(guó)數(shù)獨(dú)比賽,她們數(shù)獨(dú)班的同學(xué)都過了市級(jí)和省級(jí)。最后要去北京,我們沒去,F(xiàn)在想想,數(shù)獨(dú)開拓思維,而且也難易適中,不是比學(xué)奧數(shù)更好嗎?

  【談一談教育】教育是家長(zhǎng)們最關(guān)心的。其實(shí)如上文所說,夫小是素質(zhì)教育,但是,素質(zhì)歸素質(zhì),成績(jī)還是要抓的`。自二年級(jí)起,每周都有提高和補(bǔ)差班,而且全是免費(fèi)的哦。提高班主要針對(duì)班級(jí)前十五。提高班的教材是老師自己找的。算課本拔高。有家長(zhǎng)說提高班沒用,其實(shí),每次兩個(gè)小時(shí)不會(huì)白上。雖不能說大有所益,但五年下來,孩子還是有些提高的。補(bǔ)差班孩子沒上過,但聽其他家長(zhǎng)說,補(bǔ)差班主要攻基礎(chǔ),默默單詞,做做題等等。孩子班上一個(gè)孩子,上了補(bǔ)差班,語文從70幾一直跨到90幾,英語從50幾跨到80多!

  如果孩子什么班也沒上,沒關(guān)系。因?yàn)閾?jù)孩子講,數(shù)學(xué)老師上完課后也會(huì)補(bǔ)充題目,都是拔高題,小升初經(jīng)常考的那種。語文老師是真心贊啊,上了她的課,可以說除了文言文,都不用在外上課了。英語除了課課練,補(bǔ)充習(xí)題,英語老師還讓孩子們做英語報(bào)。數(shù)學(xué)老師不用配套試卷,而是用稍有難度的小數(shù)報(bào)試卷。

  小學(xué)六年,在夫小收獲很多,真心感謝夫小和每一位夫小的老師,你們給予我們太多太多!

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