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知了小學作文

時間:2023-04-17 11:57:50 小學作文 我要投稿

有關(guān)知了小學作文錦集9篇

  在學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的知了小學作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)知了小學作文錦集9篇

知了小學作文 篇1

  放暑假了,我來到了一片青蔥翠綠的外婆家。

  一到外婆家,我就纏著舅舅帶我和姐姐去捉知了。大家可能會問:你捉知了干什么呀?玩嗎?不是,我捉知了是為了吃它那香噴噴的肉。于是舅舅立即做了一個精致的.小網(wǎng)兜,插在長長的竹竿上,這樣我們就能抓到知了了。

  我們帶上工具來到了小山坡上,這里到處是高大的樹,樹上的知了“吱吱”地叫個不停。姐姐說:“我想先試一試,看能不能抓到!痹诰司说闹笓]下,姐姐抓到了一只,不過被她嚇跑了兩只。我看了后也躍躍欲試,可我太小了,竹竿太重了,我根本拿不起來,更別說捉知了了。舅舅看我們好久才捉到幾只,就急了,一把拿過竹竿,自己捉了起來。雖然我和姐姐很生氣,但我們不得不佩服舅舅捉知了的手藝好,很快就捉了十八只。接近中午了,火辣辣的太陽高高地掛在空中,把熱量盡情地灑向大地,我們又熱又餓,只好依依不舍的回家。

  吃完中午飯,我們坐上汽車,再次來到目的地----小山坡?墒牵@次舅舅讓我們在車上等他,一個人走了,我和姐姐等了好一會兒,也不見舅舅回來。大概過了一節(jié)課的時間,舅舅終于回來了,看看他手中拎著沉甸甸的塑料袋,我們急忙飛奔過去。天哪!這回不知十八只,至少有八十只,舅舅一會兒就抓到了這么多知了,真實太神了!我立刻謝過舅舅,接過知了拿到車上,心里美滋滋地想著:晚飯我和姐姐可以享受一頓美味的知了大餐了。

  雖然這次我沒有真正的自己抓到知了,但是這次“活動”讓我與大自然更加親密接觸了。

知了小學作文 篇2

  “知了,知了……”是誰在不停地叫囂,擾了我的好夢!我從床上猛地跳下來,原來是外面的知了在叫,可惡的知了,你熱,也不要攪了我的美夢啊!

  我不由分說,拿起早已準備好的捕蟬器,怒氣沖沖地跑出門外,尋找著罪魁禍首。太陽盡情地揮灑著自己的熱情,原來叫聲的來源在院子后的`柳樹上。我抬頭乍一看,柳樹上啥也沒有,不過我沒有灰心喪氣,繼續(xù)仔細看,。≡瓉磉@些知了使用了隱身術(shù),它的身體跟樹皮顏色一樣,怪不得難以覓其蹤影,詩中說:牧童騎黃牛,歌聲振林越。意欲捕蟬鳴,忽然閉口立。那我也做一回小牧童吧!

  我終于找到了一只知了,哦,這不是知了,而是一個使了“金蟬脫殼”的知了殼,唉!只有再找下去了,找了良久,終于又找到一只,這只蟬小,我肯定能捉著,誰知那只蟬雖然小但機靈,哧溜!便飛掉了,還在空中“知了,知了”不停地叫,好像在笑話我。受到極大恥辱的我,氣沖沖的對蟬吼道:“你不要得意,我肯定會把你的同伴一個個捉回來的。”

  功夫不負有心人,我終于又找到一只,我把捕蟬網(wǎng)慢慢的接近了它,接著,又輕輕迅速一把套住了它,但是它仍然無動于衷,仿佛不知道自己已經(jīng)被捕住了,我把捕蟬器往下挪了挪,它終于聽到了動靜,想逃走,往后飛時正好進了我的捕蟬網(wǎng),一個勁兒在里面“噗次噗次”地胡亂飛著。哈哈,你再掙扎也沒用,終于成了我的囊中之物了,于是,我再接再厲,又捉了幾只,后來我儼然一副“捕捉能手”的樣子,眼觀六路,耳聽八方,連著又捕獲了十幾只蟬。看著它們在口袋里很可憐,我動了惻隱之心,于是我打開口袋又把它們放了。

  又到了午睡時間,外面依然蟬聲一片,但我卻已慢慢學著習慣,因為奶奶說沒有知了的叫聲那便不是夏天了,我就把它當成一場免費的音樂會吧!

知了小學作文 篇3

  暑假的時候,天氣炎熱,離家很近的幾片棗樹,每到中午,知了就在樹上“知了,知了”地叫個沒完,就像大合唱。我很想去捉知了。

  一天,我在家里做作業(yè),做了一會兒,小芳來了。我說:“小芳,咱們?nèi)プ街撕脝?”小芳說:“好!”我把作業(yè)本整理好,就和小芳去捉知了。來到樹林里,“知了”聲更加響亮,震得我耳朵都有點發(fā)顫。我的腳踩在草上吱吱響,頓時,我的心怦怦直跳,直怕有蛇出來。找了半天,只聽見震耳的叫聲,卻連知了的影兒也沒見到,我想:“知了到那兒去了呢?小芳見我著急的樣子,趕忙對我說:“知了的顏色和樹的顏色差不多,你要仔細才能找到!蔽衣犃,就靠著樹進行仔細觀察,果然找到了一只知了,連忙撲過去,誰知,出手太重,差點給知了捏死,我放太猛了,知了一下子飛走了。唉,唉,我氣得,小芳笑說:“你太急躁了,看我得了。”說完,他看準了一只知了,小心翼翼地移支了腳步,我站在一旁,凝視的看著,當離知了很近的`時候,小芳照準知了,猛的上去,果然逮住了一只,我學她的樣子,迫不及待的捉住了一只,沒多大功夫,居然逮了二十幾只。我這才和小芳滿意的回家了。

  這次捉知了,才懂得了:無論做什么事都不要粗心,不要急躁,只有細致,耐心地去做,才能做好。

知了小學作文 篇4

  聽,是誰在樹上婉轉(zhuǎn)的歌唱,引人沉醉;看,是誰的身姿那么般的妖嬈,令人羨慕;嗅,是誰的撲鼻芬芳,讓人迷惑。是誰呢,原來是知了。

  你看,它的小腿就是手指,它摸摸自己的肚子,正在運氣發(fā)功。它輕輕地咳嗽了兩聲。突然,絲絲冰冰的夏風迎面撲來,它終于開口歌唱了。怪不得,它那么久都沒有亮相,原來是在靜候佳機。風兒和知了的聲音合在一起,成了一首交響曲,美妙動聽。它們的合聲連綿起伏,飄飄柔柔,讓人覺得舒適,像飄上了天空。風兒一停,知了立刻停止了歌唱,結(jié)束了這場音樂會,蟲子們像變臉的天,很不高興,不過它們很滿足,雖然是短暫的`,但是很快樂。

  小溪姐來了,它送給了知了一面鏡子,希望知了越變越年輕。知了邀請小溪姐一起歌唱,小溪姐臉紅了,不敢去。但還是答應了。知了牽著小溪姐冒冷汗的手,鼓勵它勇敢歌唱。知了呵護般的語氣加上小溪姐沙啞的歌喉,把人們都吹眠了。它們的聲音五湖四海都能聽見。

  大自然的聲音都是美妙無比的,只要我們用心聆聽,便能發(fā)現(xiàn)這其中的秘密。

知了小學作文 篇5

  今年暑假,鄉(xiāng)下的表哥到我家來玩,他教會了我一種捉知了的好方法。這天中午,太陽火辣辣的照著大地。知了吵鬧的叫聲加上炎熱的氣候,令人心煩意亂。睡不著午覺,我忍不住罵起那該死的知了。黃昏太陽落山了,可討厭的知了還叫個不停。于是我決定第二天去把煩人的知了一網(wǎng)打盡。第二天一大早,知了的無聊活動又開始了。我?guī)Я艘粋裝知了用的小罐子,獨自一人來到知了最多的地方,準備捉知了。我只見過知了,從來沒有自己捉過知了,雖然我知道知了不會咬人但還是不免有些緊張。首先我把目標放在了一只小的知了身上。我小心翼翼的走過去,走到樹邊時,雙手已經(jīng)做好了捕捉的架勢。誰知正在這時,知了好像發(fā)現(xiàn)了我,迅速的飛到了高處,看來知了也不笨,但是他為什么傻傻的老叫呢?

  這時表哥來了,他見我在捉知了,便笑話我不曉得用方法。他到家里拿了糨糊、筷子和糖。我滿腹疑問,心想:“難道你有什么好辦法嗎?”只見表哥在筷子上涂了糨糊,在糨糊表面撒上糖。表哥拿著這根筷子,悄悄的.走到了一只知了的背后,然后把筷子放到知了的旁邊,我本以為知了會飛走,可我萬萬沒有想到知了不但沒有飛走,反而爬到筷子上,然后牢牢的被筷子上的糨糊粘住了,表哥一伸手,知了便被捉住了,然后被關(guān)進了罐子里。表哥告訴我,因為知了愛吃糖,可是它不知道糖下有糨糊,結(jié)果吃糖時腳就被粘住了,所以無法逃跑。你也來試試。我拿著筷子,沒有了原先的緊張,心中只有好奇。我悄悄的走到一只知了旁,學著表哥剛才的樣子捉到了一只知了,頓時我有一種說不出的喜悅。我們用這種方法捉了許多知了,我的罐子都快裝滿了。捉知了帶給我們很大的快樂,炎熱的夏天也不那么煩躁了。

知了小學作文 篇6

  署假的一天,天氣格外好,萬里碧空飄著幾朵棉花似的白云。我和村里的玉玉、小胖等幾個小伙伴,一起拿著一根帶網(wǎng)的竹竿、塑料袋,迎著紅日,興高采烈地來到村外的一片樹林里網(wǎng)知了。

  啊,樹林真大呀!巨人似的白楊樹郁郁蔥蔥,遮天蔽日。樹上的小鳥在歡快地跳舞,知了“吱吱”地叫個不停,好像在為小鳥奏樂。

  我們走到一棵聲音最大的楊樹下,抬頭細看,果然有幾只知了。我小心翼翼地把長竹竿上的`網(wǎng)向知了移去,不料由于手不穩(wěn),竿子觸動了周圍的樹枝,竟把知了嚇跑了。有經(jīng)驗的玉玉著急地說:“網(wǎng)知了一定要有耐心,眼要準,手要穩(wěn),如果你不小心碰著樹枝、樹葉,就會把知了嚇跑了。我來!”她接過竿子,把網(wǎng)慢慢靠近另一棵樹上的一只知了,那愚蠢的知了,還沒醒過來,就成了玉玉的網(wǎng)中囚!熬W(wǎng)到了,網(wǎng)到了!”我們高興地叫起來。

  我們照著玉玉的做法一個個地輪流網(wǎng)。我把網(wǎng)靠近知了,一使勁,那笨家伙還在“知了、知了”地叫,就被我逮住了,我高興地手舞足蹈。一會兒,我們便網(wǎng)了很多知了。

  太陽高照。我們提著一兜子知了,滿載而歸。路上,花兒在向我們微笑,小鳥在向我們歌唱。他們好像都在為我們的成功喝彩!

  啊,今天,我不僅逮了很多知了,還學到了逮知了的知識,真是太高興了。

知了小學作文 篇7

  “高蟬多遠韻,茂樹有余音!贝巴庵说慕新暣似鸨朔莿勇牭慕新曃覀,于是,老師帶領(lǐng)我們?nèi)プ街肆恕?/p>

  我們一邊走一邊聽知了的叫聲,最終,確定了方位——一棵老樹下面。我們在樹下搜索著。終于,透過茂密的樹葉,我們發(fā)現(xiàn)了一只知了,它正趴在樹枝上唱著歡歌呢。我們決定要逮住它。小伙伴正要拿網(wǎng)捉它的時候,被邊上的同學叫住了。原來,這只知了呆的位置不利,全是樹枝和樹葉,用網(wǎng)很難捉住。為了保證能抓住它,我們只好請老師來幫忙了。只見老師先把網(wǎng)慢慢地伸向知了,然后看準時機,一網(wǎng)蓋下去,那只知了被捉住了。我們高興極了。我心想,如果這是一只雄知了,那該多好呀,可惜不是。老師也有點失望地說:“這只是一只雌知了!

  我們繼續(xù)去找知了。這時,唐夢怡大喊:“這兒有一只知了!”

  我們近前一看,嘿!真是一只大知了!

  我們正準備動手的時候,老師連忙攔住說:“這只知了位置很低,不仿用手來抓吧!睆臎]碰過知了的我可不敢上前去抓的`,只好看其他伙伴了。只見許欣逸把雙手往知了那兒靠攏,突然手一合,結(jié)果竟然沒抓到那只知了。只聽旁邊的計星大喊:“掉地上了!掉地上了!”大家趕緊登下身子,七手八腳地扒開地上的草。真的!那只知了正在草叢里撲棱著翅膀想飛走呢!許欣逸一把就把它抓了起來,放進了籠子。它在那里和另外一只開始了比飛。

  太陽快西沉的時候,我們才帶上戰(zhàn)利品,依依不舍地返回。一路上,知了聲依然連綿不絕……

知了小學作文 篇8

  傍晚媽媽下班回家給我?guī)Щ亓艘恢恢撕鸵话贸缘牧闶,我問媽媽:你這是從哪里拿的啊?媽媽說:是你姥姥來給你捎的。我立刻把知了放在手心上,今年我還是頭一次親眼看到知了,它的'全身是黑顏色的,翅膀薄的如同大蒜皮一樣,和蜻蜓的翅膀有點像,兩只眼睛就像兩粒黑米,六條小腿的末端都帶著小鉗子,使它會牢牢的抓住大樹。

  我將它輕輕的往奶奶家的蚊帳上一扔,它就牢牢的抓住了蚊帳,好厲害啊,我還發(fā)現(xiàn)它的嘴巴下面有一根很細的針,原來它平時趴在樹上,就是用這根針來吸大樹的樹汁。〉乾F(xiàn)在它現(xiàn)在落在了我的手上,永遠都不能再吸樹汁了!

知了小學作文 篇9

  一個周末,我在客廳里看書,忽然聽到知了的叫聲。我叫爸爸跟我一起去捉知了。

  我們準備好兩根長棍子,用鐵絲把它們接起來,足足有五個我的高度。我們還在棍子的頂部綁好一個塑料袋當作網(wǎng)。我們興沖沖地出門了。不過出門的時候,棍子太長了,樓道里太窄了,棍子一會兒這頭碰到墻,一會兒那頭碰到墻。我和爸爸費了九牛二虎之力,才把棍子搬出樓道。

  出去之后,我們聽到小區(qū)的小湖旁邊最吵了,我們先圍著一棵高大的'柳樹轉(zhuǎn)了一圈,發(fā)現(xiàn)了一個灰色的蟬殼。蟬殼的背上有一條裂縫,這一定是蟬爬出去的通道。我們又換了一顆楊樹,也是只發(fā)現(xiàn)了蟬殼,沒有發(fā)現(xiàn)活生生的蟬。忽然,爸爸發(fā)現(xiàn)一只蟬飛過頭頂,爸爸大叫:“這有一只!”我們跟著蟬跑了一會兒,蟬就飛的不見了。

  在小湖邊沒有任何收獲,我們又換到大坤家門口。這里的樹長得矮一點,我和爸爸圍著樹轉(zhuǎn)了一圈半,還是一無所獲。我對爸爸說:“看來蟬太狡猾了,它們欺負我。”

  我和爸爸忙得大汗淋漓,只看到了七個蟬殼,沒有捉到一只蟬,真有點遺憾,但是我們玩的很開心。我們玩累了,就回家吹空調(diào)了,真舒服?墒窍s只能在樹蔭下一直叫個不停。

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