夾豆子小學作文

時間：2024-09-11 17:41:43 小學作文我要投稿

夾豆子小學作文匯編10篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的夾豆子小學作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

夾豆子小學作文匯編10篇

夾豆子小學作文篇1

　　同學們，你們玩過夾豆子比賽的游戲嗎？我們玩過!在比賽過程中我可是受益匪淺哦！

　　今天，上金筆作文課的時候，肖肖老師帶我們進行了一場有意義的比賽--夾豆子。老師介紹完游戲規(guī)則，就把全班分成A、B兩組。教室里立刻炸開了鍋，我們開始議論著誰來當隊長，隊名應(yīng)該是什么。

　　經(jīng)過激烈的討論，A組的隊長是顧嘉偉，隊名是飛虎隊。B組的隊長是付佳欣，隊名為團結(jié)隊。游戲在老師的一聲口哨下開始了。

　　你看！兩名隊長拿起工具就開始埋頭苦干起來。顧嘉偉沉著冷靜，不慌不忙的夾起了一顆又一顆，而付佳欣卻緊張得手一直顫抖，豆子掉了一顆又一顆。不用想，第一輪A組贏了。

　　緊接著是第二輪的比賽。只見A組派出了兩名大將：田長波和黃張鑫;B組派出了兩名小將：劉俊和張琪。出乎意料的是A組的兩名大將敗給了B組，可真是人不可貌相啊！做什么事情都得細心還必須得掌握方法呀！

　　在陣陣加油聲中迎來了第三輪的團體賽。每隊選五名隊員，由于事先沒有準備，團結(jié)意識不強，隊友們可是手忙腳亂的進行著比賽。你瞧！有的同學把豆子掉了，有的'同學只顧著笑忘記傳給下一位隊友，有的同學甚至把筷子掉了……場面混亂極了，但教室里傳來了一陣陣歡快的笑聲。

　　比賽結(jié)束了，飛虎隊以1比0險勝團結(jié)隊�；叵肫饎偛诺囊荒荒�，我才真正體會到：團結(jié)的重要性！

夾豆子小學作文篇2

　　今天是怎么了，同學們個個面帶微笑。噢！原來五（4）班要進行一場別開生面的夾豆子比賽。

　　“鈴——”上課的鈴聲打響了，王老師走進教室，拉開了我們夾豆子比賽的序幕。

　　第一組是我和程禹�！伴_始！”王老師一聲令下，大家便開始了緊張而有趣的夾豆子比賽。我閉息凝視，瞧準一個豆子夾去�？赡悄劬G的豆子像一個頑皮的小精靈又圓又滑，筷子剛一碰，它就骨碌骨碌地跑了。我看此計不行，便又生一計，我用筷子去撈，可它們像一群活潑的小孩子，在對我擠眉弄眼，嘲笑我夾不上來。我看了看程禹的'盤子，她那里已經(jīng)有7、8個了。我想：看來只能是三十晚上盼月亮——沒指望了�？晌肄D(zhuǎn)念一想，凡事要堅持到最后。我又重新樹起信心，夾了起來，沒想到一夾，一顆小豆子就骨碌一下到了我的碗中。我興奮不已，那聲音是多么的悅耳，是多么清脆。我馬上順利的夾了一個又一個，當老師喊停的時候，我碗中的豆子已有了不少，可還和程禹差得遠。沒辦法，只好是木板上釘釘子——個個算數(shù)。“……17，18�！薄�18顆，18顆，我夾了18顆�！蔽液统逃韸A 的一樣多，平分秋色。

　　下面該是王宇童和陳媛妍一決雌雄的時候了。王宇童緊張萬分，手不知不覺地顫抖起來，連鼻子尖上都滲出了晶瑩的汗珠，一個也夾不上來，看到王宇童這樣，旁邊組的人，急得好像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。而陳媛妍卻總是微笑著，從沒有讓一個豆子落網(wǎng)。“停！”王老師一聲令下，大家各自數(shù)著自己支持的人，結(jié)果陳媛妍夾了26顆，王宇童夾了11顆，陳媛妍以15分的大比分勝出了，是第一名，而王宇童卻名落孫山。

　　我覺得這此活動非常好，它讓我知道了，做什么事情，不管勝負都要堅持到最后，迎難而上。遇到困難不要泄氣，要動腦筋，凡事都不是用力氣取勝的。

夾豆子小學作文篇3

　　盼望已久的活動課終于來到了。老師說：“今天我們要玩一個游戲，叫夾豆子比賽”。同學們興奮地跳了起來，只見他們磨拳擦掌、躍躍欲試。

　　老師先說了游戲規(guī)則，把我們分成了兩隊，我們隊叫“超能阿布”隊，對方叫“無毒酷貓”隊。說完了游戲規(guī)則我們就開始了激烈的.對決，我們先派出了王丹和孫亮，對方派出了王培宇和楊一睿。老師一聲令下他們飛快地夾起了一顆豆子，不過因為太快，豆子像調(diào)皮的小娃娃一下跳了下來。

　　就這樣玩了好幾回合終于輪到我了，我緊張得心都快跳出來了，我太厲害了，一次夾了三個豆子，不過我走了三步手抖了一下豆子全掉了。我趕快又回去夾豆子，這次夾了四個，成功了，不過時間已經(jīng)到了。

　　我今天玩得很開心。

夾豆子小學作文篇4

　　“呯呯呯、呯呯呯，”一陣清脆悅耳的鐵盤子碰撞聲從梁老師手上提著的袋子里傳出來。我望著銀光閃閃的鐵盤子，閃亮光滑的鐵筷子，小而圓的黃豆，我心里不禁打著寒顫，你可要知道，寧英智第一個比完，就到我比了！

　　在我打寒顫的時候，梁老師說：“比賽規(guī)則是：‘每人兩個盤子，要把右邊盤子里放著的黃豆夾到左邊的盤子里，看誰夾得多。’”

　　只聽鄭毅洪亮的一聲：“預(yù)備、開始！”寧英智不慌不忙地夾著�？墒菉A了好幾回，都是碰見了同一個情況：“剛把豆子夾起來又掉下去�！边@下可把寧英智急壞了，可是他越急越夾不起來。我本想叫他不要急，但又想到會干擾他，就把掛在嘴邊的.話給吞回肚子里。很快，鄭毅喊：“時間到！”我接過他遞給我的鐵筷子，并數(shù)了數(shù)，寧英智一共夾了四個，真是場悲劇��！

　　到我夾了，我熟練地拿起涼絲絲的鐵筷子，挑著比較大的黃豆。剛開始還一帆風順，一顆顆黃豆被我小心翼翼從右邊的盤子暈倒左邊的盤子里，并時而發(fā)出“當當”的聲音�？墒乾F(xiàn)在，幾顆大而不太圓的被我夾完了，只剩那些小而圓的了，我無可奈何地繼續(xù)夾了起來。我心里一直都在安慰自己，很快就把我無可奈何的情緒給趕跑了。

　　就在這時，時間只剩20秒了。我一聽，我馬上開始手忙腳亂，手中的筷子也開始發(fā)抖。但我此刻想了媽媽對我說的比賽要領(lǐng)：“心不要急，要靜、欲速則不達，要抵得住干擾。”我的心馬上又平靜下來，繼續(xù)目不轉(zhuǎn)睛地盯著我看中的豆子，專心致志地夾了起來。就這樣，在這短短的20秒內(nèi)，我又成功地夾了4顆，真開心！

　　我數(shù)了數(shù)左邊盤里的黃豆，一共有14顆，我高興得像打足氣的皮球——一蹦老高！

夾豆子小學作文篇5

　　今天是星期五，老師讓我們下午帶黑豆、黃豆、紅豆、綠豆，還有筷子和盤子。

　　下午到了，老師一聲令下，同學們就開始忙起來。首先，是個人比賽，一共兩分鐘，我開始夾起來，一個、兩個、三個…… 剛開始我心情有點緊張，動作有點慢，但是我對自己充滿信心，越夾越快，最后，我夾了五十四個。該小組比賽了，這時候我聽見老師說小組比賽三分鐘，這次我不再緊張了，動作熟練的加起來，哈哈！我最后夾了六十七個豆子，我還是小組的季軍呢！

　　通過這次比賽，我明白了無論做什么事都要有信心和耐心，這樣才能取得成功。

夾豆子小學作文篇6

　　今天，我們在教室里上了一節(jié)活動課。老師拿了一個袋子神秘兮兮的走了進來。同學們見了老師的一舉一動，都紛紛議論起來，不知道老師的葫蘆里賣的是什么藥。然后又見老師從袋子里拿出了一個裝滿綠豆的杯子，又拿出了幾雙筷子。一位同學好奇地問：“老師，我們是不是夾豆子呀？”老師點了點頭說：“今天我們來舉行夾豆子比賽。”同學們聽了，都高興得故掌。

　　比賽前，老師給我們宣布了比賽規(guī)則：五個人一組，每個人只有一分鐘的時間，哪一組夾得多，哪一組就獲勝。第一個上場的就是我，我緊張地握起筷子，小心翼翼地夾豆子。我的手好像有些不聽使喚，豆子又特別調(diào)皮，我夾起它，它總是從筷子上溜走。我心里有些著急：真沒用，只是一個游戲嘛，有什么好緊張的。小豆子聽話些，我們絕對不能輸給別人。于是我信心百倍地夾起豆子，這時的豆子好像聽到了我的心聲一樣。與我配合的'特別好，別的同學也都為我鼓掌、加油。我很興奮。時間到了，我一共加了23個豆子，我們組一共夾了135個，得了第二名。

　　通過夾豆子這件事，我明白了兩個道理：無論做什么事，我們都要沉著、冷靜、自信，這樣才能做好每一件事。另外，這類比賽的重點并不在于名次的好差，而在于積極參與，學會東西。

夾豆子小學作文篇7

　　作文課上，老師說要舉行一個比賽。只見老師神秘地拿出了袋子，把豆子、杯子放在桌子上，“拿這些東西，是玩夾豆子�！�

　　用什么來夾豆子呢？用兩根鉛筆？用兩根手指？老師又說：“我們用筷子來夾豆子�！闭f完，老師迅速地從袋子里拿出了成雙成對的筷子。

　　要說到規(guī)則了：“兩人一組，在規(guī)定的時間內(nèi)接力夾豆子，哪組夾得多，哪組就獲勝。”

　　比賽開始了，第一組是江童瑤和李子衿，她倆迅速地傳豆子，把它放在杯子里，可偏偏有那么幾顆“壞豆子”，一到李子衿的筷子上就拼命地要掉下來；江童瑤可幸運了，每夾一顆豆子，這顆豆子就會順從地落入杯子里，她們最后夾了16顆豆子。

　　輪到我和朱竣翊夾豆子了�？焖俚貖A起一顆豆子，可這家伙非要落入桌子媽媽的懷抱里。接著我又夾起一顆豆子，這顆豆子好一點，掉進了杯子里。我剛要把豆子傳給朱竣翊的'時候，因為一個失誤，豆子掉了下來。這時，我的心仿佛也跟著那顆豆子一同掉了下來……

　　比賽結(jié)束了，最終江童瑤、李子衿、張鈺涵、裴俊杰取得了勝利。通過這次比賽，我明白了團結(jié)力量大。

夾豆子小學作文篇8

　　今天我又上作文課了，不知老師又會給我們帶來什么有趣的游戲？正猜著，只見老師神秘兮兮地從包里拿出一袋豆子。咦？這是要干什么？上作文課還需要豆子嗎？老師好像看出了我們的心思，說：“今天呀，老師要考察你們的筷子功如何。我們來開展一次夾豆子比賽，好不好？”我們一聽都說好。于是，我們自由組合成了兩個組，一個是A組，一個是B組，而我是B組。

　　老師看我們都躍躍欲試了，便又從包里拿出了幾個她親手疊的小紙盒，親切地說：“每組兩個盒子，每個組一次派出一個人參加比賽，在兩分鐘之內(nèi)，誰夾的豆子多，誰就勝利了�！蔽乙宦�，心想，夾豆子還不容易嗎？張飛吃豆芽——小菜一碟。

　　正想著，只聽“開始！”，裁判員一聲令下，兩個組的隊員便爭先恐后地往盒子里夾豆子，每個人的面部表情都非常嚴肅。有的人夾不上來，居然都用挑的`了；有的人好不容易才夾起來，但又掉到了地上；還有的人……

　　時間一分一秒地過去了，比賽異常激烈，終于輪到我了。我屏住呼吸，眼睛緊緊盯著盒子中的各色豆子，握住筷子的手有些發(fā)抖，感到手心有些出汗了，我似乎聽到了自己心跳的聲音。開始的時候，小豆子很淘氣，在小盒子里亂跑。我連夾了好幾次都沒夾著，明明看得準準的，可是筷子下去之后就是夾不著，好像故意和我作對。我心急如焚，恨不得抓一把全放到另一個盒子里。可是后來，聽到同學們的加油聲，想到老師可能也正在用鼓勵的眼神望著我，我的心漸漸平靜下來。瞄準了再夾，竟然百發(fā)百中，最后以71個的好成績一舉奪冠。

　　“耶！我勝利了！”我高興得跳了起來。高興之余，我也悟出了一個道理：欲速則不達！這堂課，我可真開心啊！

夾豆子小學作文篇9

　　星期四下午五，鄒老師說“：要舉行夾豆子比賽。”我非常高興。

　　第二天早晨我?guī)еS豆、筷子、小碗。鄒老師讓我們拿出帶來的東西。我迫不及待的從包里拿出了我?guī)淼?東西。

　　比賽開始了，鄒老師讓我們用左手家黃豆。全班同學唉聲嘆氣，老師說：“開始，我急急忙忙的夾，小黃豆真是太調(diào)皮了，我每一次夾黃豆的時候它老是跑來跑�！�

　　老師說：“停�！蔽覕�(shù)了數(shù)我才夾了6個小黃豆，我覺得用左手夾黃豆是提高大腦。

夾豆子小學作文篇10

　　星期天，我參加了一場激烈的夾豆子比賽。

　　第一局是單人賽，比賽規(guī)則是每人有一雙筷子、一個小碗和一個透明的盤子，碗里有十粒黃豆。誰先用筷子把盤子里的.所有豆子都夾到透明的小盤里時就贏，而且豆子還不能掉到地上。如果掉到地上了，那就要把豆子從地上撿起來再放到碗里再夾到盤子里。我心里就有點害怕了，因為我在家從來不用筷子吃飯。

　　第二局是團體賽，團體賽的規(guī)則是：老師把二十粒黃豆都放進一個小碗里，大家圍著這個盤子，讓我們來搶，誰搶到了，就放到自己的小盤里面，最后誰家的多誰就贏了。這個我也有一點害怕，因為夾豆子不行恐怕?lián)尪棺泳透恍辛恕?/p>

　　第一局單人賽開始了。我用筷子平穩(wěn)地把第一粒豆子夾到盤子里，可別的同學已經(jīng)把好幾粒豆子夾到盤子里了，我也急了起來，沒想到我一急就夾不穩(wěn)了，我還是沉住氣夾吧，一顆豆子、兩顆豆子、三顆豆子……就差最后一顆豆子了，但這顆豆子老是和我作對，怎么也夾不上來，我很著急，豆子太調(diào)皮了，老是到不了筷子下，費了半天力氣才把那顆豆子夾了上來。這次我是第二名。

　　接下來是搶豆子比賽。老師把二十個豆子放在一個碗里，大家圍上去，目不轉(zhuǎn)睛的看著豆子。老師一說：“開始”大家就使勁用筷子在碗里攪拌，我發(fā)現(xiàn)：豆子變的調(diào)皮了，筷子變笨了。我又不急不慢地夾著豆子，正要小心的放到碗里，就被他們幾個給弄掉了。最后我在他們幾個去地下?lián)於棺拥臅r間多加了幾個豆子。他們幾個人夾了許多豆子，但不小心打翻了，豆子都掉到地上去了，所以他們都前功盡棄了。最后老師數(shù)了數(shù)，我獲勝了，我特別的興奮激動。

　　這是一次又好玩又激烈的夾豆子比賽！

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