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我的心愛之物小學作文15篇
在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的我的心愛之物小學作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的心愛之物小學作文1
我有各種各樣的玩具：可愛的玩具、熊絢麗的風鈴、美麗的洋娃娃……其中，我最為喜歡的是媽媽在我十歲成長儀式那天送我的小鬧鐘，它包含了媽媽對我的愛，我一直將它放在我的床頭柜上。
小鬧鐘很時尚呢，她穿著洋氣的黑色外套。哇塞！是不是看起來非�？�？它的樣子很滑稽，那胖胖的.身段里面寫著金光閃閃的數(shù)字，下面那短而粗的小腿和一雙小小手，每次看到它都好似在跟我說：“小主人，你要認真學習啊，不準偷懶�！蔽覍懽鳂I(yè)時只要不認真，或者是發(fā)呆時，我看了一下小鬧鐘，便想起了它對我說的一番話。我便不再三心二意，認認真真地做起了作業(yè)。
打住，小鬧鐘的肥肚子里住著三兄弟，它們分別是老大時針，老二分針和老三秒針。其中，老大最懶，老二呢，散不上懶也算不上勤快。老三最為勤快、刻苦。老三走的是那么急促，好像有東西在追著它；老二呢，在悠然的散步；而老大，則與同伴在一同興高采烈地玩耍，它一刻也沒有停噢！鐘面上的三個“勞動者”立了很大的功勞呢！
媽媽給我買這個小鬧鐘，是為了讓我知道如何節(jié)約時間。是�。骸耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰”！媽媽這么用心良苦，她總對我說：黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。
小鬧鐘，讓我學會節(jié)約時間的初衷，所以我喜愛我的小鬧鐘。
我的心愛之物小學作文2
我喜歡的東西有很多，但最心愛的只有一個，那就是我的一塊橡皮。
那塊橡皮不大，差不多也就三厘米那么長，兩厘米那么寬，方方正正的，顏色是黃色的，上面還有一些小字。
這塊橡皮是我以前的班主任給我的。記得當時，是因為我考試考得好，老師就獎勵了我這塊橡皮。我拿到了這塊橡皮以后，就迅速把它放到了書包里最隱蔽的地方�；氐郊液螅野堰@塊橡皮小心翼翼地放到一個特別高的地方，然后我才安心地去寫作業(yè)了……
有一次，我寫作業(yè)的時候找不到橡皮用了，媽媽看到了老師給的那塊橡皮，就說：“你用這塊吧，這塊是新的，先用著吧。”我對媽媽說：“不行，這塊橡皮里有老師獎勵我考試成績好的.回憶，如果用了，那些回憶就會一點一點消失，用完了，回憶也就沒了！”媽媽說：“不就是塊橡皮嗎，用完了我再給你買一塊不就行了嗎？”我又說：“你給的和老師給的意義不一樣！”于是，媽媽只好去買了塊新的，讓我用新買的了。
后來，老師走了，她去支教了。她說等我們上五年級的時候就會回來的。于是，我就更珍惜我那塊橡皮了。
又有一次，媽媽找我借橡皮用，我找了很長時間都沒有找到。這次，媽媽又看見老師送我的那塊橡皮，就說：“我先用一下那塊吧。”“不行！”我大喊道�！盀槭裁�？”“因為孫老師走了，這塊橡皮就更重要了！”“為什么更重要了？”“因為那里有我對老師的情感寄托！”媽媽聽了我說的話，從此，就再也不提用這塊橡皮的事了。
這就是我的心愛之物——一塊老師送我的橡皮。
我的心愛之物小學作文3
一支往事筆蘸了一汪歡樂水,在天空中畫出了一只白色小熊和我在一起的點點滴滴。那只小熊便是陪伴了我兩年的玩具熊——雪花。
在海洋館，我被一只白色小北極熊迷住了。我求媽媽給我買一只，但媽媽覺得太貴，斬釘截鐵的拒絕了我。我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。終于媽媽答應我在網(wǎng)上給我買一只，我別提多高興啦！
在我八歲那年，雪花來到我的身邊，他渾身雪白，那雙烏亮不含一絲雜色的`眼睛十分純凈。
雪花在我休息時和我一起玩過家家，和妹妹一起照顧玩偶們。雪花沒收了我的無聊。
雪花常常能在我傷心時給我安慰。我望著他那純凈的眸子，向他傳遞我的心靈。而他微微一笑像是在說：“沒關系，一切都會好起來的�！蔽业膬�(nèi)心就多了一份安慰。
陪我一起睡覺的玩偶也是雪花，每晚，我都摟著雪花，進入夢鄉(xiāng)。
感謝雪花陪伴了我兩年，在我的記憶里，我們一直嘻嘻哈哈走在夢鄉(xiāng)，在我遇到困難的時候，給我勇氣。
我的心愛之物小學作文4
在我五歲生日的時候，我收到了我童年中最好的一件禮物，那就是我媽媽送我的一雙輪滑鞋。
這輪滑鞋通體以藍色為主色調(diào)，在葉的兩側(cè)，還有黑色的花紋，在矯處的地方，還有一個黑黑的，類似于塑料板之類的英文等候腳趾的東西，其次，下面的是我名字，都排在同一排在行動的過程中，還會研發(fā)出顏色的光芒，而且在左腳的那個鞋子腳后面兩個剎車中，智智一樣的裝置，長什么樣我不記得了。
在折騰這個我們花的錢一天之后，我就開始練習，說實話，練這個輪滑鞋還是挺難的，剛開始穿上了華鞋的時候，連站有點站不穩(wěn)，不過后面就不再懼怕這問題了，不過更難的'問題出現(xiàn)了，就是穿上這個蘆花鞋，我還沒滑行幾步呢，身體就搖搖顫顫的，一會就倒下了，不過經(jīng)過一段時間的練習后，我終于熟練了，掌握了，輪滑鞋。
到現(xiàn)在這個輪滑鞋已經(jīng)變得破爛不堪，但是我依舊會好好的珍藏它，因為它是我童年中最好的，一件禮物。
我的心愛之物小學作文5
大家大家一定有自己的心愛之物吧？你有什么心愛之物？是你用自己的零花錢買的玩偶？還是你養(yǎng)的小狗，是你珍藏多年的美麗的貝殼，還是你那輛自行車？
我的心愛之物是什么？和馮驥才筆下的珍珠鳥一樣，我的心愛之物也是一種動物——魚。
我家的小魚種類很多，有鯽魚，有鯉魚，有羅非魚，顏色也有很多，紅的，橙的，黃的，白的，黑白相間的，不僅種類多，顏色多，數(shù)量，形狀同樣會讓你大吃一驚，有大的，有小的。有長的，有短的，一個的尾巴有兩叉，另一個尾巴有三岔，讓你眼花繚亂。你無法數(shù)出有幾種形狀，也數(shù)不出有幾條魚，只能估算，估小了70條，估大了80條，簡直完勝吊籃上的葉子的數(shù)量
它們的習性也有兩種，安靜和活潑，最安靜的'整天不動，不吃食，最活潑的天天追別的魚，喂食第一個沖上去，或許你們不覺得這些魚好，但在我心目中，他們是已經(jīng)陪伴我三年的親密朋友，就像我的家人一樣。
我的心愛之物小學作文6
小時候，我看見別人有什么就要什么。有一次，幼兒園一個小朋友帶了一個漂亮的洋娃娃，我看了想要。
一回家，我就跟媽媽說：“媽媽，我想要買洋娃娃！”媽媽聽了，冷著臉對我說：“不買，家里都有這么多洋娃娃了，你還要買？”
我很不開心地回答：“別的小朋友都有，為啥我沒有？”“別人有的，我們可以沒有，那我們有的，別人也不一定有！”我聽了，哇哇大哭，頭也不回地跑進自己的房間。媽媽看我這樣，嘆了口氣，無奈地搖了搖頭。
晚上，我發(fā)現(xiàn)媽媽竟然在房間上網(wǎng)，手里還拿著毛線團。我問她在干什么呀，她笑了笑說：“我在上網(wǎng)學著給你織洋娃娃呢，喜不喜歡？”“媽媽，那你手上的口子是……？”媽媽笑了笑說：“沒事的，剛才不小心劃到了�！蔽衣犃�，心里一動，頓時熱淚盈眶。
第二天早晨醒來，陽光透過玻璃灑落在我的'床上，暖暖的。我睜開眼睛，一個穿著粉色衣服的洋娃娃正朝著我微笑呢。我開心地把它捧在懷里，我聞到了媽媽的味道。
此后，我晚上睡覺時抱著它，玩耍時帶著它，無聊時還跟它說說話。如今，它已經(jīng)是我生活的一部分，成了我的好朋友。如果它臟了，我一洗要給它洗上好幾遍，直到跟新的一樣。
它是我的心愛之物，看到它，我就看到了媽媽。
我的心愛之物小學作文7
每個人都有自己的心愛之物，有的是自己做的小臺燈，有的是能發(fā)出叮叮當當美妙聲音的風鈴，有的是漂亮的三彩馬，有的是撿到的化石而我的是爸爸在我過生日時送給我的四只虎皮鸚鵡。
這四只虎皮鸚鵡有白的、金的和兩只藍的。我給他們?nèi)∶麨樾“住⑿〗�、小藍和小黑。它們的臉圓圓的，都有著一雙烏黑發(fā)亮的小眼睛，隨時都可以盯著你，很可愛。他們鉤子形的嘴又小又尖，肚子超級肥。就像四只傻乎乎的胖花老虎。
四只虎皮鸚鵡真的很調(diào)皮。
記得有一次，我覺得它們老呆在籠子里會感到不開心，于是我把它們翅膀末尾的羽毛剪了一點，這樣的話，它們既可以出來活動活動，我也不用怕它們飛走了。當我看著它們大搖大擺的在客廳里走來走去時，我突然有種奇怪的感覺，有點想什么來著大事不好！原來我要上廁所了！我立刻“飛”進了廁所�？墒窃趲�，我聽到了房間里傳來撕紙的.聲音。等我上完后，便急忙走進房間，只見我正準備寫的《數(shù)學達標試卷》被鳥兒們給弄在了地板上，并且把它撕成了兩半。四只“花老虎”開心的撕著試卷，房間里紙屑滿天飛。我看到了這情景，真是哭笑不得，真讓人又愛又恨�？此鼈兡歉闭{(diào)皮可愛的樣子，我也不忍心罵它們，誰讓它們是我的心愛之物呢？
小虎皮們會逗我開心，它們還會在我的面前炫耀自己的美麗羽毛，它們會自己在喝水池里洗澡，更重要的是：只要我一看見它們，我就會很開心。
我的心愛之物就是我家的四只虎皮鸚鵡，因為他們總能給我的生活帶來很多的樂趣！
我的心愛之物小學作文8
想必大家都有自己的心愛之物吧，我的心愛之物呢就是我做的同學錄。我一直都很珍惜，很喜歡它。
這個的由來呢，可得到回到四年級下冊快期末考試的.時候了，一天我寫完作業(yè)想做個紀念，就在那天晚上用一張紙，一些好看的貼紙，彩筆在上面做了一些裝飾。最上面我還整了一根繩子，可以掛在房間里。下面我整了一些掛飾。比如說星星啊，月亮啊，還有愛心。同學錄做好了，第二天我把他帶到學校寫上了一些同學的名字。最后我還鼓起勇氣向語文老師要簽名，沒想到老師竟然簽了，我會更加珍惜這個的！
同學錄的樣子呢，這張紙面積不是很大，不過上面的內(nèi)容非常的豐富，密密麻麻的記滿了很多同學的名字。下面有一些好看的掛飾。上面是一根繩子。
這張紙不僅是我親手做的，而且還有很多我們之前的回憶。哎！這次分班把我們都分開了。我把它掛在了房間里，我一定一定會非常珍惜它的。
這就是我的心愛之物，我非常珍惜，非常喜歡它。
我的心愛之物小學作文9
在我家的窗臺上，放著一個透明的物品——水晶玫瑰。
這是用純水晶做的。它是上部分是一個棱柱體，中間有一只玫瑰花，花下有三片葉子，一朵玫瑰亭亭玉立地展現(xiàn)在你面前！下部分是由牡丹花那種花瓣的形狀（向下），中心是一個旋轉(zhuǎn)按鈕，只要你一扭，它便會在玫瑰花周圍出現(xiàn)許多彩虹美麗極了！
看著這個水晶玫瑰，我想起前年六月八日那天的情景。中午，我放學回到家看起了作文書。媽媽一邊擇菜一邊問我:“今天幾號了？”“八號”。我漫不經(jīng)心的答道。“八號過生日了我也滿三十三歲了！”媽媽小聲自言自語道。耳尖的`我聽的十分真切。我一愣，因為媽媽從來沒告訴我她的生日啊！“怎么今天是你的生日嗎？”我朝媽媽大喊起來。媽媽一臉迷惑地抬起頭：“是啊�！憋@然媽媽被我的大喊震住了。“那……”我皺了皺眉頭，來不及說什么，便跑出了門。只聽見后面?zhèn)鱽砹藡寢尩暮奥暎骸俺砍�，你要去哪里……”我來到禮品店一眼就瞧見了這個“水晶玫瑰”，因為媽媽最喜歡玫瑰花。當我把這個“水晶玫瑰”當做生日禮物送給媽媽時，媽媽的臉上寫滿了驚訝、驚喜、幸福……后來媽媽又把"水晶玫瑰"交給了屬于她屬于我也屬于爸爸的我們這個美滿家庭！
我最喜歡“水晶玫瑰”，不僅因為它外表美麗，最重要的是它里面包含著我對媽媽無限的愛！
我的心愛之物小學作文10
隨著年齡的增高，我們也開始變得有自己喜歡的東西了，可能會是一條項鏈，可能會是一個手鐲等等。而我的心愛之物，雖然不是這么的出眾，不過，她在物品當中，卻是我印象最好的一個。它是一個簪子。
這個簪子是我和爸爸在上海買的，當時爸爸讓我挑一個禮物，而我一眼就看中了她，自從看到她之后，我就覺得其他的什么東西都不好看了，就只喜歡這一個，于是，爸爸就幫我就買了她。
我的簪子是藍色的'，沒有其他的頭飾華麗，但也不是很簡單。她的簪身是一個“小木棍”，在簪身的上邊，有一朵水晶五葉草，在五葉草的斜上方，有三朵嬌小的藍玫瑰，在五葉草的右邊，有三個像魚尾一樣的東西，在這三個“魚尾”上，有兩個吊穗，在吊穗的盡頭，其中一個有個藍寶石，還有一個是一塊黃色的玉。
我非常喜歡這個簪子，只要可以，我每一次演出都帶著她，她就如同我的好朋友一般，甚至比好朋友還要親密，因為她幾乎每時每刻都在我的身邊。就在前幾天，我們舞蹈班突然接到了一個臨時通知，說是要第二天去比賽，但是那個通知太臨時了，幾乎什么都沒有準備，可是第二天為什么事情都沒有，所以就只能過去嘍！當時打發(fā)時間吧，反正也不注重名次，重要的是參與嘛。于是，當天我就帶著我的好朋友去參加了比賽，你別說，這次比賽的成績還真可以，可能是因為我的好朋友吧！
這就是我的好朋友，一個別漂亮的好朋友，自從有了她，我就感覺外邊的簪子沒有她好看……
我的心愛之物小學作文11
在我的房間里，擺放著我最喜歡的一個公仔，現(xiàn)在就讓我來為你介紹它吧！
我最喜歡的公仔是《海賊王》中的騙人布。海賊王講述了草帽小子路飛為了尋找傳說中的大寶藏“one piece”，而與懷著不同夢想的伙伴四處尋寶的故事。騙人布便是草帽小子路飛船上的船員。
騙人布，顧名思義，他很喜歡說大話，而且他也很膽小，相貌也不如其他幾位船員帥氣，可愛。你一定要納悶了，為什么你要喜歡他呢？我喜歡他是因為他總是給我?guī)須g樂，這些缺點也自然使騙人布的形象變得更加有血有肉，更加真實。
伙伴受傷時，船員中最弱的他總是先救助伙伴，盡管他受的傷比同伴受的傷跟嚴重。戰(zhàn)斗時，滿身是傷的他總是捂著傷口站起來繼續(xù)與敵人戰(zhàn)斗，盡管他已多處骨折……
我的公仔描寫的是他瞭望望遠方，意氣風發(fā)是的景象。他戴著一頂褐色的三角形的帽子，還是和以前一樣有著一頭黑色的短卷發(fā)，大眼睛和長而細的匹諾曹般的長鼻子。他嘴角向上揚，似乎看到了有趣的事物。他圍著一條土黃色的圍巾，那圍巾似乎正迎著海風飛舞。他穿著一件褐色的`翻領背心，領子上還釘了幾顆銀色的星星狀飾物。他左手抓著帽檐，右手叉腰，一副意氣奮發(fā)的樣子。他的腰間系著一條白色的皮帶，皮帶扣是景色和藍色的，十分精致。他的大腿兩側(cè)掛了兩個袋子。他穿著一條褐色的七分褲。右膝還綁了一個護膝。他左腳在前，右腳在后，似乎將要踏出下一步。他左手抓著帽檐，右手叉腰，一副氣奮發(fā)的樣子。
每次當我遇到困難，挫折，看到他，我便又鼓起了前進的勇氣和信心。
我的心愛之物小學作文12
從古至今，每個人都有自己的心愛之物，比如李白的心愛之物，就是他那一壺壺的好酒；而現(xiàn)代作家琦君最愛家鄉(xiāng)的桂花；我爺爺?shù)男膼壑锸撬睦瞎照�；我奶奶的心愛之物是一件小時候的衣服；而我的心愛之物就是一盆仙人球！
這盆仙人球是我5歲時和奶奶一起種的。原本我以為仙人掌是五顏六色的，直到，仙人球有了一點小苗，綠綠的，我問奶奶:“仙人球怎么變成綠色的了，它不是五顏六色的嗎？”奶奶笑了笑，對我說:“仙人球本來就是綠色的啊，而且還會長刺呢�！蔽音[了起來，“我不要綠色的仙人球，我不要帶刺的仙人球�！蹦棠逃謱ξ艺f:“過一段時間，你一定會發(fā)現(xiàn)他的.可愛之處�！蔽也辉亵[了，瞪大了眼睛問:“奶奶，奶奶，仙人球真的很可愛嗎？”奶奶點點頭。
過了一段時間，仙人球漸漸長出刺了，短短的刺并不扎人，活像一只可愛的小刺猬，我對奶奶說:“奶奶，仙人球真的很可愛��！”奶奶笑著對我說:“以后你會發(fā)現(xiàn)它除了可愛，還有別的優(yōu)點�！薄皠e的優(yōu)點？”我那小小的腦袋里，裝著大大的疑惑。
轉(zhuǎn)眼間，我都六歲了，仙人球也長大了不少。一次，我們?nèi)覝蕚湟黄鹑ヂ糜�，這讓我非常高興！但這也讓我非常害怕，我害怕沒人給仙人球澆水，它會枯死。我?guī)е@種忐忑的心情去旅游了。我旅游回來時，第一時間跑到屋子里，一看，仙人球完好無損，我看著嫩綠的仙人球，腦袋里突然想到了什么，突然跑到屋外，對奶奶說:“我知道仙人球另外一個優(yōu)點了，它生命力特別強�！蹦棠绦χc點頭，對我說:“你說對了�！�
這就是我的心愛之物——仙人球，它可愛，生命力強，它還記錄了我成長的點點滴滴。
我的心愛之物小學作文13
你要問我的心愛之物，絕對猜不到。
它是一種水果，總成群結(jié)隊地掛在大船上；沒有成熟的時候，它披著一件綠色大衣，再吃上一口，感覺牙都要被酸掉了。等它成熟了，就會把綠色的外衣脫掉，露出里面的紫色襯衫。只要咬上一口，就會感覺像吃了一顆糖一樣。
你知道它是什么嗎？它就是那個人見人愛的葡萄。
在鄉(xiāng)下的.奶奶的院子里，有一顆已經(jīng)生長了七、八年的葡萄樹，每當太陽升起時，它便會伸一個大大的懶腰，用力伸展著自己的身軀，讓全身都曬得暖暖的。
下雨的時候，它便張大嘴巴，讓雨水乖乖地跑到嘴里。就這樣，日復一日，年復一年，現(xiàn)在它的枝干已經(jīng)有大人的手臂那么粗了，許多藤條纏繞在一起就像蜘蛛編織的大網(wǎng)似的。
奶奶家的葡萄樹不僅給我?guī)砹嗣牢犊煽诘钠咸眩�給我?guī)砹嗽S多歡樂和朋友。它雖然不能開口說話，卻總是默默無聞地生長著果實，我們每個人都十分喜歡它，喜歡它的默默奉獻，也喜歡它給我們帶來的那甜蜜蜜的生活。
我的心愛之物小學作文14
‘兄弟三人齊上路，有快有慢不停步。走了三百六十日，沒有走出玻璃鋪’。這個謎面的謎底就是我的心愛之物—手表。
我在圣三一外語的年級階段性測試獲得了第一名，媽媽看到我近期以來的堅持和努力，為我買下了夢寐以求的手表。手表披戴著綠藍色相間的外衣，頂端還有一個攝像頭引人注目。手表的功能可多了：自拍、鬧鐘、計時、時間等等，應有盡有。
記得有一次，我打開手表，聽著自己喜歡的音樂，突然聽到樓下小伙伴們一片歡聲笑語。我透過窗戶往下看，他們正在玩“撕名牌”的游戲。我也好想加入，想成為他們其中的一員，我穿上鞋撒腿就往門外跑。臨走時媽媽囑咐我7：00準時回家。玩的時候因為太開心，而忘記了時間，眼看天色已晚，我打開手表，它居然沒電了。我心急如焚地往家跑。推開門便看到了家里的鐘表顯示為7：30了！
媽媽此刻火冒三丈；“為什么這么晚才回家，一點時間觀念都沒有，你不知道我們都很擔心你嗎”？聽完哈哈哈話以后我也很傷心。就把自己鎖在屋子里，摔打著手表。“破手表、爛手表、壞手表。”但是我轉(zhuǎn)念一想，沒給手表充電是我的錯。我為什么要關手表呢？而且它都已經(jīng)把我當成朋友和主人。此時的我卻把它當成出氣筒。我頓時認識到了錯誤。從今以后我便對他更加有感情了。
每當我過于疲勞的.時候，聽一些音樂可以使我消除疲倦。無趣無聊的時候來一張自拍可以讓我開心許多。該起床的時候手表的鬧鐘可以讓我永不遲到……有了它我從此有了時間的概念。有了它我的生活變得更加有趣。
我非常喜歡我的小伙伴—手表。
我的心愛之物小學作文15
我的心愛之物有很多，但是我最中意最喜歡的心愛之物，非大姑送的金筆莫屬了。
那是四年級的時候，我們剛用鋼筆，所以我對剛筆十分好奇。那時候爸爸媽媽還沒有準備給我買，總是說有滿滿一個文具袋的筆呢，先用舊的，待用壞了再買。我對每只筆都很愛惜，總是對他們愛不釋手。把它們保護的很好，每次用完都及時蓋上筆蓋，放入文具袋中，幾乎沒有弄丟過。若筆蓋里進的有墨水，我都會清理干凈，然后用清水沖洗，再把筆蓋擰緊。精心地照顧它們，生怕它們受一點委屈。
每一次用過之后也是小心翼翼，不愿意讓鋼筆受到一點傷害。那年春節(jié)，我回奶奶家過年，大年初一那天，大姑送我了一只金色的鋼筆，鋼筆十分精致，是純金的'，我打開用了用十分流暢。就連平時寫的字似乎比以前好看多了，不會寫的字自從用了這只金筆，一下子也都熟悉了，再也沒有不會寫的字了。每次用過后我都都會把筆用紙巾擦拭干凈，不留下一點污漬。就這樣雖然用了一個多月，但還是跟新的一樣。
在學校也是如此，每次用完都會及時放進文具袋里保護起來，我時刻關注著它，漸漸地也有了感情，比以前更喜歡它了，每天除了吃飯睡覺，我都把筆放在我的身邊，什么時候也不愿意離開它。每次寫作業(yè)我都會用這支筆，感覺比以前寫的更快了，字也更美觀了，用上這支筆讓我充滿了無窮地動力。
這支筆陪伴了我有一年多了，我還是愛不釋手，我早已把它當成我最要好的朋友，每次都是它不厭其煩地陪我，直到我寫作業(yè)，不管有多晚。在它的陪伴下我也感到特別的開心快樂。我十分珍惜和這只金筆的緣份。
這只金筆陪伴我一年多了，我十分喜歡它，雖然已經(jīng)見證了我取得的進步，但我還想讓陪伴和見證我更大的進步。
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