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黃昏小學(xué)作文

時(shí)間:2023-04-11 17:51:13 小學(xué)作文 我要投稿

有關(guān)黃昏小學(xué)作文匯編五篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的黃昏小學(xué)作文5篇,歡迎大家分享。

有關(guān)黃昏小學(xué)作文匯編五篇

黃昏小學(xué)作文 篇1

  昨天……

  晴空萬(wàn)里,云彩很多。

  黃昏,好無聊,我便坐在朝南的陽(yáng)臺(tái)上,靠在陽(yáng)臺(tái)的側(cè)面玻璃上仰望黃昏的天空,太陽(yáng)要落山了。黃昏的太陽(yáng)射出的黃色光芒照射在了遠(yuǎn)處的高樓墻壁上,那種黃色的美,真是妙不可言。在看看天空中,成群的麻雀在空中飛舞,下面草地里的.蟋蟀,在叫著。天上的云彩被黃昏的陽(yáng)光,照的金煌煌的?纯茨且黄S色的云,仿佛看到了天堂,小風(fēng)吹在了身上,感到非常的舒服,有種說不出來的感覺。

  黃昏的陽(yáng)光,遠(yuǎn)處的高樓,天空的麻雀,地下的蟋蟀,天上的云彩,再加上一陣小風(fēng),這一景色,真的是太美了。

  正因?yàn)檫@美麗的景色,我想起了很多很多快樂的往事,以前我們一起上課,一起玩,一起回家。初中真的是最值得回憶的,可是……有點(diǎn)遺憾,我……沒有去珍惜……

  呵呵,原來……一個(gè)人安靜的去看黃昏的天空,黃昏的所有,都是那么的美。

  以前我竟然沒有發(fā)現(xiàn)我生活中還有很多有意義的事情可做,我竟然總是覺得非常無聊,可事實(shí)證明,我錯(cuò)了!錯(cuò)的一塌糊涂,只是我自己沒有去發(fā)現(xiàn),沒有去注意……

黃昏小學(xué)作文 篇2

  楓葉散落了一地寧?kù)o,澄光彌漫于整個(gè)黃昏。

  當(dāng)落日的余輝灑滿窗欞的時(shí)候,幾只晚歸的鳥兒馱著夕陽(yáng)懶懶地回家。就在隱含微微草香的暮氣里,窗臺(tái)上的瓶花靜靜地謝去。一顆晶瑩的水珠沁在它白皙的花瓣上,滾動(dòng),聚集,濺落在古老的石井欄上,摔開萬(wàn)道燦爛的金光。

  江水東流,浮云繚繞;水波漾漾,流光依依。

  我一個(gè)人站在無盡的天橋上,看著日一分一分的滑落。那和煦的陽(yáng)光暖暖地披在身上,像湖波散開一般地柔和。天空中,一群白色的鴿子背對(duì)著斜陽(yáng),翻飛在金色的光芒里;丨h(huán)來往,音哨齊鳴。忽地里,不知是誰(shuí)把地上的夕陽(yáng)失落在了江上。于是頭白的蘆葦,也被染成一抹紅顏了。

  輕輕地,我轉(zhuǎn)過身去——那畫面太沒,我不敢看。江畔久違的暮色,于我來說已無太多言語(yǔ)。那份靜謐中所包容的驚恐,凄情和無人感知的精魂,我無法想像。一個(gè)人喜歡重復(fù)地漫步在黃昏的沉寂中,希望在無限的時(shí)間真正體悟那份莫名的情愫。待到他走到路的盡頭時(shí):日已悄悄墜下,黃昏的畫面永遠(yuǎn)地定格在了他的記憶里。而他還要黯然的回首,深望自己已踏過的光陰。

  我喜歡做夢(mèng),特別是白日夢(mèng)。因?yàn)橐雇淼倪^分安靜中,往往會(huì)不可預(yù)知地襲來太多未知的魘夢(mèng)。此刻,我情愿一個(gè)人獨(dú)坐在黃昏青蒿小橋流水間的石椅上,在半昏半醒中,繼續(xù)我的白日夢(mèng)。

  岸旁的落花像雨一般地悄然飄落,我沒有察覺。輕拂的楊柳將它細(xì)碎的枝尖藏在水中,是否也在找尋那沉淀在昔日星輝下的夢(mèng)?金柳猶在,卻不是夕陽(yáng)中的新娘;余馥暗起,輕裹著晚風(fēng)中的黃昏。

  尋夢(mèng)在煙波浩渺的江畔,多少往事落花中。水草蒼青,花自零落。在這風(fēng)靜水靜碧樹靜的時(shí)刻,多少幸福的人匆匆劃過這眼前,卻不肯散逸出丁點(diǎn)的目光欣賞這幅壯麗的畫卷;落英繽紛的小道上,幽微的暮煙依舊是過往流香,又能挽留多少綽綽約約的.身影。

  翰墨躍然于紙,而朱痕未干。這岑寂的黃昏于我而言猶如一幅經(jīng)過歲月攀延之后的山水畫,充滿著詩(shī)意般滄桑的古韻。撐一支長(zhǎng)篙,向金草愈亮出漫溯。流水脈脈,擦肩于舟;清風(fēng)徐徐,漸遠(yuǎn)于城。夕陽(yáng)西下,裊裊炊煙升起在柳煙間,卻依稀有幾只悠閑的渡船駐留在江面上。

  風(fēng)拂過,問心何在?唯有孤影映江。采擷一片柔波中蕩漾著的橘光,哪一片下面沉淀著我揉碎在浮藻間的彩虹似的夢(mèng)?任水波一層一層地?fù)荛_,一層一層地重疊,我依然承載著我的白日夢(mèng),默默行舟。

  秋水共長(zhǎng)天一色。我和我的小舟一起漂在江心,隨滄流任意東西。塵世的喧囂隱沒了,黃昏的幽戀與虛無化作了雋永的文字。日暮的寧?kù)o如一束星光讓人心靈寂寞而平和。靜躺于舟艙之上,憐觀落霞與孤鶩齊飛,空聽余瀾鳴湃湃。我的心仿佛一串古銅制風(fēng)鈴,在歲月的溘逝中鈍然響起。彌漫,漸息,亦沉重。

  邂逅往往是回憶與美的交融,正如半空中被微風(fēng)剪碎的云朵給我一種溫柔的疼痛感一般。落花坦蕩地飄散,潮汐一次一次地更改,在禁錮了的時(shí)間里,思緒有看不見的重量。一個(gè)人久久地站在沿河地帶,像是掉進(jìn)了記憶的旋渦——百感交集。在他深黑色的瞳仁里,那厚厚一疊的憂傷潛藏的就連他自己也無法找尋。雖柳岸風(fēng)起的浮光掠影間,驚擾了一灘鷗鷺,而他的心依然寂寞如初。時(shí)間的安排裝飾了一切,卻唯一冷落了他的感受。在這最為落寞的時(shí)刻,一個(gè)人有了足夠的時(shí)間和空間來窺看自己的心魂。像夢(mèng)斷康橋的那個(gè)單純?nèi)艘粯,在淅瑟的風(fēng)聲中徒自感傷。不知是遺失了美麗的貝殼,還是幻散了他映在榆潭上的一簾幽夢(mèng)?

  左手倒影,右手年華。我錯(cuò)過了春意盎然的碧草,失落了油菜花中輕盈的蝶兒,又和雨巷中獨(dú)撐著油紙傘,丁香般惆悵的姑娘擦肩而過。那十八個(gè)春秋亦如白駒過隙的黃昏,一點(diǎn)一點(diǎn)從我身邊溜走。

  日的地平線漸漸堙滅在沉沉的暮靄間,琥珀色的黃昏猶如楓葉零落的絲縷暗香,消散在清醒的白日夢(mèng)中。當(dāng)一切歸于沉寂的時(shí)候,我平靜地沉淀在一日最末與另一日最初的交點(diǎn)上,等待暮鼓晨鐘的最后一次隱隱響起。黃昏給我的印象,就像從水中撈起自己的影子一般,虛幻亦支離。而那個(gè)畫中人的游蕩,一如一場(chǎng)無聲的黑白電影以沉默來結(jié)束。

  白日夢(mèng)在黃昏中蘇醒,永夜在魘夢(mèng)中降生。

  我目送一灘粉紅色的夕陽(yáng)遠(yuǎn)去,又為自己電亮一輪清明的皓月。透過燭影搖曳的寮窗,我聽見歲月在墻上剝落的聲音。盡管黑夜已在肩膀上安靜地睡著,但我還是終于相信:生命是一場(chǎng)死滅與重生的置換,正如桌上熱氣氤氳的香熏花草茶,只有經(jīng)歷沸水的灼煎,才能散溢出清幽的純香。

   ...... 

  輕輕地我走了,正如我輕輕的來。我揮一揮衣袖,不帶走晚風(fēng)中的殘夜。

黃昏小學(xué)作文 篇3

  雨過了,但天還沒有放晴,也許是傍晚天色在慢慢變暗吧。

  大地上的萬(wàn)物經(jīng)過這場(chǎng)大雨的沐浴,顯得煥然一新?諝庾兊酶忧逍拢屓私蛔≌T惑地大口呼吸起來?諝馕氡乔,清爽無比,使人緊繃的神經(jīng)變得放松起來。忍不住在空氣中輕輕撫摸著,感覺空氣也是潮濕的。請(qǐng)聽,鳥兒叫得正歡呢,抬起頭張望卻總找不到這些小家伙們的身影,是怕被人看見才故意躲了起來罷。

  汽車從眼前黑色的'柏油路上開過了,在車尾濺起一層水花。對(duì)比之下,世界好像變得安靜了許多,只聽見鳥兒在嘰嘰喳喳地討論著什么。天色似乎變得更藍(lán)了,也在悄悄地變暗著。好像分了層次的顏色布局:一片是晶藍(lán)色的,清亮的似乎是只有大自然才能調(diào)配出的顏色;另一片又是淡藍(lán)色的,色彩淡的有些像白光;還有一片又是昏暗的,給人一種壓抑的感覺,好像有一支作戰(zhàn)精良的軍隊(duì)正在浩浩蕩蕩地趕來。

  天色變得有些黯淡了,而路邊的書卻泛起一層淺淺的金光。我跑出去向天空中眺望著,哇,原來有霞。俗話說“朝霞不出門,晚霞行千里”,明天是個(gè)好天氣吧。整個(gè)世界似乎又被一金色的煙霧籠罩,路邊的竹子也顯得嫩黃嫩黃的,這是天空渲染的美麗色彩。站在路邊,偶爾會(huì)有清風(fēng)吹過,涼颼颼的,讓人感覺很清爽。

  這金色的光芒似乎在漸漸地淡下去,金光慢慢消失了,我知道:霞慢慢隱退了,白晝?cè)跐u漸的淡化,黃昏就要結(jié)束了,天快要黑了......可黃昏的金光卻讓人留戀,它悄悄地溜走了,只給人們留下無限的遐想......

黃昏小學(xué)作文 篇4

  黃昏的江邊,一半是車水馬龍的喧囂,隔著蜿蜒向前的櫻花道,這邊風(fēng)景獨(dú)好。

  走在水泥鋪就的江堤上,看,年邁的老者趁著黃昏的微涼散步活動(dòng)筋骨,雖然人到老年但仍然活力四射,對(duì)生活充滿希望?矗倚Υ螋[的孩童,你追我趕,無憂無慮。看青年們步伐矯健,在跑道上揮灑汗水,健康向上。

  不知什么時(shí)候,潮水已經(jīng)落下,垂釣的人們收起了漁具,準(zhǔn)備回家;驖M載而歸,或一無所獲。但依然從容淡定,一竿一線就能打發(fā)光陰,縱然空簍而歸,也絲毫不會(huì)打擾他們的雅興;蛟S他們垂釣的不僅是魚,更是那種樂趣。

  漸漸地,隱入高樓大廈身后的太陽(yáng)已無跡可尋,但漫天的霞光仍撒滿遠(yuǎn)處的`江面。隱隱約約的波光好似跳動(dòng)的音符,彈奏出黃昏歡送的樂章。

  夜幕還未降下,頭上依舊是藍(lán)天白云,抬抬頭就能感受那云卷云舒的悠閑。這樣的風(fēng)景,讓人卸下了所有的不快和煩惱,還以一種簡(jiǎn)單和快樂。就這樣吧,微笑的面對(duì),對(duì)自己,對(duì)他人而言都是一道美麗的風(fēng)景。

  我家的江邊,這里風(fēng)景獨(dú)好!

黃昏小學(xué)作文 篇5

  金黃色的太陽(yáng)漸漸的躲進(jìn)地球的另一端,成群的燕子仍盡力的尋食,填飽家里一張張饑餓的嘴。

  我喜愛在傍晚時(shí)和家人一同騎車出游,門庭若市的`路上,宛如兇狠的暴龍?jiān)谛镜乇P,咱們小心謹(jǐn)慎的穿過人來人往的大街,直到遍地木棉花的公園。

  皎白的棉絮像白雪般墜落一地,風(fēng)一吹,像輕飄飄的云朵,美不勝收。開放的花朵、碧綠的樹木、孩提的嬉笑聲、蟬鳴鳥叫,譜成一首傍晚之歌。有時(shí),咱們會(huì)遇到熟識(shí)的阿姨、伯伯,咱們揮手打招呼,熱心的問好,點(diǎn)滴溫馨在心頭。

  啜一口飲料,賞識(shí)一幅大自然的立體畫,無拘無束,輕輕松松,享用和風(fēng)吹來的愜意。咱們說著今天在校園發(fā)作的事,評(píng)論國(guó)家社會(huì)大事,常識(shí)溝通,經(jīng)歷共享,直到路燈亮起,才戀戀不舍的回家。

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