小學(xué)生動物作文三篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生動物作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生動物作文 篇1
在一個(gè)陽光明媚的早晨,小兔很早起來去上學(xué),他背著書包,小猴和他的媽媽要去河對岸摘桃子,他們在獨(dú)木橋的兩邊碰到了。
小猴說:“小兔,你先過橋吧,要不來你上學(xué)會遲到的!毙⊥谜f:“沒關(guān)系,你先過吧,我起得很早,離上課還有很長的一段時(shí)間!毙『镎f:“那我先過獨(dú)木橋,你再過吧。”于是,小猴就跟媽媽過了獨(dú)木橋。走到小兔的身邊,猴媽媽說:“小兔,你真乖!”。小猴也說:“謝謝你,小兔!”小兔說:“不用謝,互相禮讓是應(yīng)該的.!庇谑,小猴就跟媽媽去桃樹上摘桃子了。小兔也過了獨(dú)木橋,到學(xué)校校門已經(jīng)開了,進(jìn)了教室,同學(xué)們也全都到了。開始了一天新的學(xué)習(xí)。
小學(xué)生動物作文 篇2
今天們一家跟著旅行社的旅行車,來到了遠(yuǎn)近文名的上海野生動物園。
車到了目的地,一停下,大家都?xì)g呼的叫到:快看,是大象,看他長長的鼻子,好像是一條巨大的毛毛蟲。他的腿又粗又長,對螞蟻來說,像一根頂天立地的大柱子。旁邊還有一只高大的羊駝,它上半身市局黃色的,長長的脖子是白色的',還有一個(gè)圓圓的腦袋,上面還有一個(gè)長長的鼻子,長長的鼻子下面還有一張大大的嘴巴。
汽車?yán)^續(xù)前進(jìn),有人說:窗子關(guān)緊。為什么呢?哦!原來我們要進(jìn)入動物散區(qū)了。進(jìn)入鐵門,我第一眼看到的就是美麗可愛的梅花鹿,看它一雙眼睛又明又亮,四條腿又細(xì)又長,身上有一顆顆又小又圓的白點(diǎn),看起來美麗極了。
接下來,我們有看到了羚羊,它又長又尖角,雪白雪白的絨毛,真像一為美麗的天使。
下面是斑馬,它全身是白色的,但在白色中還有一條條黑色的條紋,好像是紋在身上的紋身。汽車?yán)^續(xù)前進(jìn)?匆娨蝗厚橊労鸵蝗核T谝黄鸪圆荩橊劦拿瘘S的,在沙漠中遠(yuǎn)看像一個(gè)小沙丘。
水牛全身烏黑,遠(yuǎn)看像一塊巨石,在看臉上,兩個(gè)彎角非常有力,再加上下巴上胡子一大把,看起來像一位老將。再往旁邊看一只小鹿正在吃奶呢!
小學(xué)生動物作文 篇3
有一年我到北京旅游,買來了二只小倉鼠,它們有著雪白又光滑的皮毛,中間鑲嵌著一道鮮艷的黃杠,兩只綠豆大的眼睛轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,紅紅的小嘴巴里面有著尖尖的牙齒。有只小倉鼠非常調(diào)皮,我們給它起名叫皮皮,另一只長的圓圓的,我就叫它球球,連起來就叫皮球,你們覺得它們的名字好玩嗎?
它們非常愛干凈,整天鉆在澡沙里洗澡。它們用兩只小小的爪子捧著瓜子,干果之類的東西津津有味的嚼著,你只要是聽見小倉鼠轉(zhuǎn)輪的聲音,那就是它們吃飽了在運(yùn)動呢。
皮皮跟球球跟我很熟悉,只要是看到我就飛快的`跑到籠門那望著我,好像跟我打招呼呢。有一次,皮皮把籠門給弄開了,自己跑出來了,等我們晚上回家,就看見皮皮不見了,我就在房間里呼喊它的名字,它就探頭探腦的跑出來了,好像在說:“小主人,你怎么才來呀?”它們可愛么?我非常喜歡我的小倉鼠!
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