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寫小學(xué)的作文

時(shí)間:2023-04-07 13:22:34 小學(xué)作文 我要投稿

【必備】寫小學(xué)的作文十篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的寫小學(xué)的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】寫小學(xué)的作文十篇

寫小學(xué)的作文 篇1

  父母是伴著我走過11年的人。父母總是無私的關(guān)愛著我,也許因?yàn)槭窃诟改傅年P(guān)愛下漸漸長(zhǎng)大,覺得父母的愛不象以前那樣無微不至。小時(shí)候,我總在煙雨中能找到來送傘一臉焦急的母親,可現(xiàn)在我有時(shí)只能望著從天飄下來的雨。以前不管父母去哪,我都能如影隨形,但現(xiàn)在的我只能與家中的書本作伴。每當(dāng)這時(shí)總是自我安慰,自己已經(jīng)長(zhǎng)大,不再是需要照顧的小孩子,可心中卻同時(shí)涌出一陣陣失落。已經(jīng)記不起來是哪一天,初春的天空吹起了寒冷的北風(fēng),下起了冰冷的雪,原來已經(jīng)感冒的'我想著母親會(huì)不會(huì)出現(xiàn)。天色慢慢的暗了下來,我?guī)е男淖咴诔醮旱娘L(fēng)雨中,安慰自己,父母也許不在家。當(dāng)我頂著一頭濕漉漉的頭發(fā)打開家門時(shí),卻發(fā)現(xiàn)父母坐在一起看電視,狼狽的我忍不住心中的怒氣,朝著驚訝的父母叫著:“你們這么狠心,外面下雪了!你們?yōu)槭裁床唤o我送傘?”我非常想大聲地叫出來,可感冒的身體加上剛剛淋雨后的憤怒,我的聲音怎么都大不起來。隨之而來的是一陣陣頭痛,我顧不上說話的父母,扔下書包便躺在床上。不知過了多久,媽媽輕輕叫醒我,端來一碗姜湯,我喝的時(shí)候,媽媽注視著我,眼里全是痛苦和自責(zé),我裝作沒看見,喝完便沉沉地睡去,只是心和身體都像注入了溫暖,不再冰冷。第二天醒來,窗外已是陽光燦爛,我走到客廳發(fā)現(xiàn)那桌子上放著感冒藥和熱氣騰騰的早餐。旁邊還有一張字條,媽媽的字跡跌入眼簾:“對(duì)不起,女兒!媽媽沒想到你會(huì)因此而病倒,本來想讓你自己懂得照顧自己,但我和爸有點(diǎn)心急,才……不管怎么樣,你要相信爸爸媽媽永遠(yuǎn)是愛你的……”眼淚涌出,心中的歉意像海水般澎湃起來:“爸媽,我錯(cuò)怪你們了……”

寫小學(xué)的作文 篇2

  今天,爸爸媽媽帶我去高淳,看望一位沒有爸爸媽媽的大哥哥。我們一大早就從家里出發(fā)了,雖然外面下著毛毛細(xì)雨,但我可開心了!

  兩個(gè)多小時(shí)的行程,我們來到了高淳縣古柏鎮(zhèn),路上的風(fēng)景可美了,大路兩旁綠樹成蔭。我是第一次來到高淳,長(zhǎng)期生活在城市里,再來到農(nóng)村,真讓我感到新鮮而好奇。

  我們經(jīng)過打聽,好不容易找到大哥哥的家。天哪,這哪里是一個(gè)家啊?只見黑乎乎的房子里面空空的什么也沒有,沒有一樣家用電器,連電燈都沒有。大哥哥的爸爸媽媽在他三歲的時(shí)候就相繼去世了,只有奶奶帶著他艱難的生活,如今他已經(jīng)上初一了,卻連學(xué)費(fèi)也交不起。我的'爸爸曾經(jīng)在教育我亂花錢這件事上提到過大哥哥,我卻一點(diǎn)也沒有放在心上,今天看到這一幕,我真的不敢相信還有這么窮的地方。相比自已,是多么的幸福啊!

  我一定要珍惜這美好時(shí)光,努力學(xué)習(xí),做一名向上的好學(xué)生!

寫小學(xué)的作文 篇3

  今天下午,我去公園里玩,一到公園,就被眼前的山茶花吸引住了。

  山茶花有的才展開兩三片花瓣兒,有的花瓣全展開了,露出嫩黃的花蕊,有的還是花骨朵兒,下面圓圓的,上面尖尖的.共的邊上是粉紅色的,越往里面顏色越淡,花瓣的中央是白色的..蜜蜂在花叢中飛來飛云,一會(huì)兒停在這朵花上,一會(huì)兒停在那朵花上,快活極了。

  我忽然覺得自己仿佛就是一朵山茶花,穿著粉紅的衣裳。

  站在陽光時(shí),一陣微風(fēng)吹過,我就翩翩起舞,粉紅的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。

  不光是我一朵,一大片的山茶花都在舞蹈,風(fēng)過了,我停止了舞蹈,靜靜地站在那兒。

  蜜蜂飛過來,告訴我采蜜的快樂,蝴蝶飛過來,告訴我春天的美麗。

  過了一會(huì)兒,我才想起自己不是山茶花,我是在看山茶花呢。

寫小學(xué)的作文 篇4

  我收藏了許許多多的剪紙作品,它們不僅做工精美,而且每一幅剪紙的背后都有一個(gè)不同尋常的故事。我最喜歡的要屬這張,它講述了一個(gè)愛學(xué)習(xí)的小姑娘的故事。

  琪琪格是一個(gè)可愛、活潑的蒙古族女孩。在蒙古語中,“琪琪格”就是“花兒”的意思。但琪琪格的命運(yùn)并沒能像花兒那樣綻放得多姿多彩。8歲那年,琪琪格失去了母親,從此,她只能與父親和弟弟相依為命。雖然命運(yùn)多舛,但琪琪格依然樂觀。

  因?yàn)楦赣H體弱多病,琪琪格便承擔(dān)了所有的家務(wù)活兒:洗衣、做飯、放羊,照顧年幼的弟弟……年僅8歲的她,成了家里的頂梁柱。因?yàn)榧依锔F,只能讓一個(gè)孩子去上學(xué)。就在爸爸犯愁的時(shí)候,琪琪格決定把上學(xué)的`機(jī)會(huì)讓給弟弟。

  雖然輟學(xué)了,但酷愛學(xué)習(xí)、求知若渴的琪琪格并沒有放棄學(xué)習(xí)。她白天在家料理家務(wù),晚上便借弟弟的課本來自學(xué),實(shí)在太累了,就趴在桌上休息一會(huì)兒。就這樣,琪琪格一邊料理家務(wù)一邊學(xué)習(xí),每天晚上幾乎都要學(xué)到半夜才休息。在學(xué)習(xí)的過程中,琪琪格愛上了寫作,她開始嘗試著寫一些小作文。每寫完一篇作文,琪琪格都會(huì)將它念給弟弟和爸爸聽。如果得到了弟弟和爸爸的夸獎(jiǎng),她就會(huì)感到無比快樂;如果弟弟和爸爸覺得還需要修改,她就會(huì)立刻坐到書桌前,將自己的作文認(rèn)真地讀上幾遍,看看還有哪些地方不足,再仔細(xì)地修改。

  經(jīng)過不斷地練習(xí),琪琪格的文筆越來越好。在弟弟的建議下,琪琪格抱著忐忑不安的心情,開始嘗試著向報(bào)社投稿。起初,琪琪格投出的稿件都石沉大海,直到有一天,她收到了一封信,信封里裝著一本雜志,翻開雜志,里面竟然刊登著自己的文章!琪琪格一下子怔住了,一個(gè)出生在窮苦家庭,沒有上過學(xué)的女孩寫出來的文章竟然也能在雜志上發(fā)表?琪琪格簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。

  過了許久,琪琪格回過神來,重新把緊握在手里的雜志仔仔細(xì)細(xì)地看了好幾遍。她的臉上露出了燦爛的笑容,就像綻放的花兒一樣,格外美麗、格外燦爛……

  要記住這篇文章哦:關(guān)于綻放的作文800字,如果喜歡,可以經(jīng)常來找我,我是你的“秀秀姐”。

寫小學(xué)的作文 篇5

  星期天的傍晚,爸爸媽媽帶我去棲鳳園玩。來到棲鳳園,有一聲尖叫在我耳邊晃蕩“太美了!”——那是我的聲音。

  我先跑去了噴池中間,突然水花四起,好像迫不及待的想要給人們帶來一串清涼似的,夜燈映照下,又像一大串珍珠散發(fā)著晶瑩的光芒。

  走出噴池之后,我又來到了大橋上,站在高橋上,棲鳳園一覽無余。我看見一對(duì)拍婚紗照的。新娘穿著潔白的.婚紗,打扮得漂漂亮亮的,幸福地手牽著手。他們給美麗的棲鳳園增加了幾分溫馨。

  橋下的流水清澈見底,都可以看見沉在水低的鵝卵石(雖然很深)。水上沒有一絲污跡,就算你是千里眼,也不會(huì)找出棲鳳園的一個(gè)缺點(diǎn),可以說這個(gè)園子是十全十美的了。

  棲鳳園里有很多條小道,每一條都是彎彎曲曲的,給人一種曲徑通幽之感。我選擇了一條小道走了進(jìn)去,這條小路真的好美,路兩邊擺滿了各式盆栽,種滿了各種我叫不上名字的花草和樹木,還有翠綠的草地,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,直逼人眼。在里面行走,就像走在鄉(xiāng)間的田野一般,又像走進(jìn)了美麗的家園,讓人覺得有一種無比的親近感!

  從棲鳳園出來的時(shí)候,我走過大大的水車,爸爸給我照了張和水車的合影,效果非常棒!看上去很有文化底蘊(yùn)。

  豐縣新城區(qū)的一顆明珠——棲鳳園當(dāng)之無愧!爸爸的辦公樓就在棲鳳園的對(duì)面,我好羨慕他每天不出辦公室就能欣賞到這如畫的風(fēng)景!

寫小學(xué)的作文 篇6

  我的爸爸是世界上最偉大的爸爸,盡管他有時(shí)對(duì)我有些嚴(yán)厲。但我知道,他也是想讓我做一個(gè)聽話、懂事的好孩子。

  記得在我小時(shí)候,我非常淘氣。經(jīng)常爬院子里的一棵不太粗的小槐樹。爸爸也常對(duì)我說不能爬樹。但是我當(dāng)時(shí)并不知道爬樹有危險(xiǎn),所以我還是經(jīng)常爬樹,爸爸看見了,就急忙把我從樹上抱下來,并告訴我不要爬樹玩兒。但是我還是爬著玩兒。為此,我當(dāng)時(shí)挨了爸爸的不少批評(píng)。

  終于有一天,在爸爸出去干活兒的時(shí)間,我一看,家里沒人。于是就又去爬樹了。我準(zhǔn)備好了,站在樹下,開始往上爬。我向上一點(diǎn)點(diǎn)的爬,卻不知道危險(xiǎn)在一步步靠近。這時(shí),我的右腿抽筋兒了。我的腿立刻不能動(dòng)彈了,我意識(shí)到了危險(xiǎn)的'存在。我雙手緊抱著樹干,生怕掉下去。最后,我還是沒能擺脫掉下去的命運(yùn)。

  當(dāng)我醒來的時(shí)候,只看到爸爸媽 媽用焦急地眼神看著我,而我只感到渾身酸痛。這時(shí),爸爸遞給我一杯水。這時(shí),我看到爸爸皺紋更深了,爸爸的頭發(fā)也是我第一次受傷。

  這就是我爸爸。

寫小學(xué)的作文 篇7

  “痛苦能夠毀滅人,受苦的人也能把痛苦毀滅。創(chuàng)造就需苦難,苦難是上帝的禮物。卓越的人一大優(yōu)點(diǎn)是:在不利與艱難的遭遇里百折不撓!

  在音樂上,可以說,耳朵這一聽覺器官不可或缺。如果聾了,應(yīng)該不能從事任何與音樂沾邊的工作了,可耳聾卻成為貝多芬的創(chuàng)作動(dòng)力,是他與音樂之間沒有隔膜,使他獲得了更大的靈感,使他可以用心去感受音樂的美妙旋律。

  我們所崇拜的,不是貝多芬的天賦,而是他的精神。貝多芬的一生,就是不屈與命運(yùn),昂首與人類社會(huì)不公的挑戰(zhàn)、斗爭(zhēng)。他用強(qiáng)健有力的大手,緊緊‘握住命運(yùn)的咽喉’。貝多芬為了尋求星點(diǎn)扣人心弦的樂符,不知要付出多大的努力,越是困難,越是不被困難所折服。

  “天才是付出了百分之九十九的汗水和百分之一的靈感!必惗喾艺侨绱耍牪灰娨魳,便用嘴巴要一根木棍,讓木棍連著鋼琴,去感受從鋼琴傳出的.音樂的顫抖,他付出了多少?zèng)]人知道,他收獲的卻是眾人皆知。他那寬闊的兩肩,仿佛挑起了生命的重荷及命運(yùn)的擔(dān)子。他那雙有力的大手,仿佛挑起了眾多的音樂之水。

  貝多芬一生節(jié)儉,他不喜歡人們?nèi)ゴ驍_他,在一片音樂海洋之中創(chuàng)作,使每一滴水匯成小池、小溪、直至匯成大!\(chéng)然孤獨(dú),可是有他的“永恒”為伴。

  “我為什么要作曲?”

  “在我內(nèi)心的東西必須將它釋放出來,這就是我作曲的原因!

  “我要扼住命運(yùn)的咽喉,它妄想使我屈服,這絕對(duì)辦不到。”

  我們都崇拜,從不更改。

寫小學(xué)的作文 篇8

  我有一個(gè)煩惱,那就是太膽小,我多么希望像王子洋一樣天不怕地不怕啊!

  上個(gè)星期六,我約王子洋、胡子潤(rùn)等人去龍泉公園玩。一進(jìn)公園大門,“霸道大王”王子洋飛速把我們帶進(jìn)了鬼屋。我一進(jìn)去,一陣可怕的聲音響起來,正恐懼著,突然腳邊又伸出一只手,嚇得我魂飛魄散。我跑了出來,心臟都快蹦出來了。過了一會(huì)兒,他們出來了,宋安琪說:“你太不要臉了吧!還不如女生呢!”我氣得滿臉通紅,卻無言以對(duì)。

  還不止這一次呢!這學(xué)期,我們換了一個(gè)科學(xué)老師,他很嚴(yán)厲,誰回答錯(cuò)問題都可能罰站。有一次,老師問我們了一個(gè)題目:“為什么魚睡覺不閉眼睛?”我會(huì),可又不敢舉手,老師點(diǎn)了宋安琪!八伟茬骰卮鸬煤芎!”老師點(diǎn)頭說。宋安琪的答案跟我想的一樣,如果我回答就可以得到禮物?涩F(xiàn)在,禮物被宋安思拿走了,我多么羨慕他啊!

  我的膽小讓我失去了許多機(jī)會(huì),失去了許多屬于我應(yīng)得的'東西。聽說吃了豹子膽可以天不怕地不怕,我多么想弄一個(gè)豹子膽來吃啊!

寫小學(xué)的作文 篇9

  姚老師是一位嚴(yán)肅、博學(xué)、幽默的老師。

  雖然他很認(rèn)真,但他能在課堂上學(xué)到很多東西。因?yàn)樗恼J(rèn)真是讓我們?cè)谡n堂上注意聽講,不要做小動(dòng)作。

  姚老師有很多知識(shí)。我們可以向高年級(jí)低年級(jí)的學(xué)生學(xué)習(xí)。有一天,當(dāng)我們正在學(xué)習(xí)漢語的第三單元時(shí),老師告訴我們一個(gè)我們不知道的知識(shí)點(diǎn):反義詞。一開始我們不知道反義詞是什么。認(rèn)為這是反義詞!姚老師耐心地向我們解釋:這是一個(gè)由兩個(gè)意思相反的詞組成的詞,如“多少”、“黑白”等。我回家去考考我那學(xué)識(shí)淵博的.爸爸。我爸爸都不知道。

  姚老師總是在課堂上給我們講故事。有一次他講了他童年的故事,他說:“雖然我不聰明,但我一直很勤奮。”所以我有今天的“成就”,他的故事深深地感動(dòng)了每個(gè)人。我一定要像姚老師一樣勤奮好學(xué),做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。

寫小學(xué)的作文 篇10

  我今天要講述的是一條已經(jīng)年邁的老街的故事。她的故事也有一些令人感動(dòng)呢!我媽媽對(duì)我說過,我們家已前住的地方,是一個(gè)臨街的小公寓。你只要一出門,就能看見一條美麗繁華的小街。一到晚上,那條街便會(huì)沸騰起來!來自各家的人都在那里。

  那條街上的小吃非常好吃,衣服,裙子很好看,而且價(jià)格也并不是很昂貴。就沖這幾點(diǎn),就能夠招來一堆人來了。那些人來的時(shí)候臉上是帶著微笑,走的時(shí)候更加開心了,因?yàn)樗齻冑I到了便宜漂亮的衣裳。

  那里的吃的更是好吃,你去吃一口,那就想吃到了仙果一樣,回味無窮。我最喜歡吃那里的美食了!可是每次去吃都得排著隊(duì)去吃,我看見她們做的時(shí)候我感覺我的口水都快流下來了。

  可是美好的時(shí)光總是短暫的,有一天來了幾個(gè)挖土機(jī),把這個(gè)美好的地方給摧毀了。我好傷心啊。我一直對(duì)這個(gè)地方念念不忘,做夢(mèng)都可能夢(mèng)到它。

  后來,我們家搬家了,我一開始還是堅(jiān)信這里能恢復(fù)的,但是后來我慢慢的放棄了。我同意搬家了。我在新家的日子里讓我慢慢忘記了之前……但是一些事情又讓我沉陷在過去中。我們家這里也來了一條街,它和之前的小街差不了多少。我去過幾次,我發(fā)現(xiàn)這就是之前的小街。我太開心了!

  有幾次我去問他們?yōu)槭裁匆嶙?它們說因?yàn)槟抢锏娜擞行┱f我們做的東西不干凈。我聽它們說完,我好憤怒哇!我去和我的小伙伴們說了,他們說我們來做一個(gè)‘防衛(wèi)小組團(tuán)’吧!來守衛(wèi)這個(gè)美好的.天堂吧!

  真沒想到呀,這些找茬的人又來了。經(jīng)過我們的勸說,終于走了?墒墙(jīng)過這次的茬,這條街早已支離破散了。走的走,留的留,人數(shù)己經(jīng)是參差不齊了。這條街已經(jīng)年事已高了,畢竟已經(jīng)受到了那么大的挫折了。

  他最后還是被拆除了。我好想哭。∮行┤藛栁,不就是一條街嗎!至于嗎?我回答到:“他畢竟陪伴了我這么長(zhǎng)時(shí)間了呀?”

  現(xiàn)在我晚上做夢(mèng),還會(huì)回到當(dāng)年的老街,品嘗那些美味的小吃……

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