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美麗的小學(xué)作文

時(shí)間:2023-04-05 10:12:57 小學(xué)作文 我要投稿
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【必備】美麗的小學(xué)作文七篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的美麗的小學(xué)作文7篇,希望能夠幫助到大家。

【必備】美麗的小學(xué)作文七篇

美麗的小學(xué)作文 篇1

  春天里,陽光明媚,鳥語花香,在這樣的季節(jié)如能外出瀏覽大自然的風(fēng)光,可真是人間一大幸事。我就幸運(yùn),五月的第一個(gè)星期六,爸爸突然帶我去鹽瀆公園,讓我在驚喜中盡情領(lǐng)略了鹽瀆湖的美景。 站在門口,首先映入我眼簾的是“鹽瀆湖”三個(gè)紅色大字,在陽光照射下熠熠生輝,一條用鵝卵石鋪成的.大路一直通到湖邊,路旁兩排高大的白楊樹,威武挺拔,儼然像站崗的哨兵。 來到湖邊,一陣春風(fēng)迎面撲來,像母親溫暖的手一樣撫摸著我的臉頰,寬闊的湖面,在陽光的照射下,波光粼粼,就像太陽神從天上撒下的碎銀。

  突然,一群小魚游到我的跟前,忽而向東,忽而向西,忽而向南,忽而向北,似和我逗樂。 湖面中間,有一座拱形大橋橫跨東西兩端,似天上長虹,又似后羿射日的弓箭。石橋很精致,上面刻滿了千萬條巨龍,它們翻滾著、纏繞著、擁擠著,昂首翹尾,千姿百態(tài)。湖邊四周,長滿了郁郁蔥蔥的草坪,在春風(fēng)的吹拂下,似在向來自五湖西海的游人問好;水邊的柳樹,像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女,一邊梳洗著自己的秀發(fā),一邊盡情地?cái)[弄著自己的舞姿;四周繽紛的花兒,再也按捺不住了,把身上的香味一股腦兒地釋放出來,整個(gè)湖都被芳香包裹著。 站在湖心的橋上,猶如置身仙境一般。

  鹽瀆湖,你真不愧是鹽瀆公園中一顆璀璨的明珠!

美麗的小學(xué)作文 篇2

  今天,我種的鳳仙花已經(jīng)長出了六片葉子。我來給你們說說我的鳳仙花成長的故事吧!

  當(dāng)鳳仙花還是一顆種子的時(shí)候,我找了一個(gè)直徑20——30cm的花盆,裝上土,挖一個(gè)1cm左右深的坑,小心翼翼地把種子埋了進(jìn)去。

  我定時(shí)給鳳仙花澆水、施肥。每天都期盼著鳳仙花破土而出?墒,三天、五天、一星期過去了,鳳仙花一直沒有動(dòng)靜。我的期盼漸漸地、漸漸地變成了失望……

  在第三個(gè)星期,貪睡的`鳳仙花終于探出了她那綠油油的小腦袋,鳳仙花發(fā)芽了,我喜出望外,一蹦三尺高。

  從那以后,我更用心了,澆水、施肥、松土……

  現(xiàn)在,鳳仙花在我的精心呵護(hù)下,已經(jīng)有三四厘米高了,我真希望鳳仙花能早日開出美麗燦爛的花朵!

美麗的小學(xué)作文 篇3

  鄉(xiāng)村,雖然沒有城市的商業(yè)繁華,但是它有美麗的景色,有清新的空氣,而這些在城市里是看不見的。去年暑假,媽媽帶我一起去了鄉(xiāng)村欣賞這些美。

  院前的竹籬笆上纏滿了黃嫩嫩的絲瓜花、紫色的扁豆花,白色的瓠子花、還有那一朵朵水靈靈,鮮活活地招人喜愛的牽;。外婆站在院門口迎接我們,我高興地跑過去,大聲叫著:“外婆您好”!

  在那高低不平的土地上,一排排白墻黑瓦的村宅依路而建。在村東頭,有一家小院,小院正中栽著兩棵四季桂花樹,樹枝上開著一團(tuán)團(tuán),一簇簇的桂花,散發(fā)著縷縷清香,這香氣驅(qū)走了夏日的.悶熱,使人感到格外舒服。

  吃完了早飯,農(nóng)民們紛紛下地了。有的背上灑藥器,來到果林旁為果樹噴灑農(nóng)藥;有的走到小河邊,挖開水道,給自己的稻田引水;還有的走到花生地里,拿起鐮刀割雜草……看著自己的植物茁壯成長,他們笑了。

  到了九月,稻谷成熟了,高粱露出了笑臉……田野上,勤勞的農(nóng)民頭戴斗笠,有的彎腰揮鐮割稻,有的來來往往的運(yùn)送著稻谷。拖拉機(jī)在收獲過的土地上來回不停地開動(dòng)著,在身后翻起層層泥浪。忙完了,大家伙開心地笑了。

  鄉(xiāng)村,雖然沒有城里面那么繁華,但是他有城市沒有的清新空氣和美麗景色,那風(fēng)景和鄉(xiāng)下人家匯成了一幅美麗的景色。

美麗的小學(xué)作文 篇4

  白鷺洲廣場音樂噴泉是一個(gè)美麗可愛的地方,那里的噴泉能隨著音樂的節(jié)奏,跳起美麗的舞蹈。

  今天,媽媽帶我、外公、外婆一起到白鷺洲廣場觀看音樂噴泉。我們乘坐公共汽車到了白鷺洲廣場。晚上七點(diǎn)半,廣場的音樂噴泉響起了音樂。首先噴出來的是比較矮的小噴泉,它只有兩、三米高;接著噴出來的是比小噴泉高點(diǎn)的中噴泉,它有六、七米高;最后噴出來的是比中噴泉高的大噴泉,它有十多米高。

  所有的噴泉都隨著音樂的節(jié)奏上下起伏。最引人注目的要數(shù)高達(dá)十多米的大噴泉了,它的水珠四射,落下時(shí)飛濺出許多美麗晶瑩的.水花。它的美還不僅如此,它像潔白的鏡子,不,鏡子哪像它這樣色彩多姿。它又似仙女灑下的露珠,不,仙女灑下的露珠哪像它這樣光彩照人。小噴泉和中噴泉也不甘示弱:小噴泉像許許多多的小花小草,襯托著中噴泉和大噴泉;中噴泉可比小噴泉有意思得多,噴出的水花有的比較均勻,顯得較斯文。有的有高有低,顯得錯(cuò)落有序。有的像一根根小草,隨著音樂的節(jié)奏左右搖擺,真是美極了!

  音樂聲還吸引來了許多游客,大家贊嘆著,議論著,爭著在音樂噴泉前合影留念。我們一起在噴泉廣場中噴泉組成的小草前拍了一張照片,留作永遠(yuǎn)的紀(jì)念。

美麗的小學(xué)作文 篇5

  聽祖輩們說,鵝山角下有一條清澈見底的溪流,兩旁竹林成蔭,相映成趣,溪水倒映著蒼翠的顏色,就像是一條淺綠色的透明絲帶,一直飄向遠(yuǎn)方,小學(xué)四年級作文,美麗的竹鵝溪。一群群雪白的鵝群在溪中快活地游著,忘情地在溪水中嬉戲,濺起點(diǎn)點(diǎn)潔白的浪花,陽光下小溪一半綠,一半白,煞是好看,因而得名竹鵝溪。

  現(xiàn)在溪水潺潺,彎彎曲曲環(huán)繞著我的家門前過,我每天上學(xué)、放學(xué)都看看竹鵝溪,都在尋找著清清的溪水,蒼翠的竹林,雪白的鵝群。可是我卻找不到它們的蹤跡,只看見又臟又臭的污水,伴隨著嘩嘩的聲音在流動(dòng)著。它們在唱歌嗎?不!在嘆氣,它們連怒吼的力氣都沒有了,兩岸稀少可數(shù)的樹木,溪中飄浮的垃圾,黑乎乎的污水,就像一個(gè)生了重病的人,在哀聲嘆氣,呼吁著,盼望著新的生命。我不敢正眼看竹鵝溪,它是那樣可憐,那樣可悲,那樣無助。我心中一陣陣隱痛。

  我?guī)е@種作痛,在網(wǎng)上和書中查找了有關(guān)水的.資料:

  中國水環(huán)境面臨地三個(gè)嚴(yán)重問題是水體污染,水資源短缺和洪澇災(zāi)害,小學(xué)四年級作文《小學(xué)四年級作文,美麗的竹鵝溪》?墒撬质侨祟愘囈陨娑譄o以替代的物質(zhì)。己被污染的水會直接危害人體健康,工業(yè)廢水中的有害物會引起人的各種疾病,直至死亡。

  我從網(wǎng)上查到了這樣一組數(shù)據(jù):

  全世界約有10億人喝不到潔凈水,每年有2.5億人因水染病,1000萬人因飲用受污染水而死亡。我國也列入世界嚴(yán)重貧水的12個(gè)國家之中。

  我了解這些情況后,知道了竹鵝溪的水是被工業(yè)污染的。怎樣改變現(xiàn)狀呢?

  假如我是一個(gè)環(huán)保設(shè)計(jì)師,我要還竹鵝溪一個(gè)新貌:在竹鵝溪上游設(shè)計(jì)一個(gè)污水處理廠,讓溪水經(jīng)過污水處理流出清清的水,再設(shè)計(jì)一個(gè)露天游泳池,我們可以快樂地在溪中游泳鍛煉身體。接著再設(shè)計(jì)一個(gè)養(yǎng)鵝場,讓成群的白鵝重新在溪水中嬉戲唱歌,溪流兩岸種上樹木、竹子、花草,建成一個(gè)竹鵝溪沿溪公園,兩旁還有兒童樂園,讓人們來這里休息、娛樂、度假……!我的設(shè)想很多很多。

  作為21世紀(jì)的接班人,要積極投入到愛水、保水的行列中去,只有努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化,為保護(hù)水資源貢獻(xiàn)自己的一份力量。讓清清竹鵝溪再回到我的身邊,從我可愛的家門前流過。

美麗的小學(xué)作文 篇6

  在我的腦海里,珍藏著我小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,它們總會在我的腦海中浮現(xiàn),最讓我記憶猶新的是三年級的一次比賽。

  記得那一次,學(xué)校舉行了長繩比賽,我們都懷著自信心和勇氣。最讓我們激動(dòng)人心的時(shí)候到了,廣播傳來了一陣聲音:“請三年級選手到操場上就位,進(jìn)行長繩比賽!蔽覀儊淼搅瞬賵觯紫葧30秒的準(zhǔn)備時(shí)間,時(shí)間一過,裁判吹起哨子,每班的甩繩者便甩起了繩子,我們班的第一位選手沖了上去,跳了起來,雙腳落地,以一個(gè)完美的姿勢輕松地躍過。同學(xué)們在一旁數(shù)著“1、2、3!庇忠淮蔚搅宋,我沖了進(jìn)去,不小心被繩子絆了一下,我像沒了氣的氣球沮喪的低下了頭,老師見了,便說:“沒有關(guān)系,只要我們努力,我相信我們會成功的,加油!”我們聽了,每個(gè)人又樹立信心,一個(gè)又一個(gè)地跳了過去,當(dāng)裁判說“停”時(shí),我們一共跳了200多個(gè)。校長開始頒獎(jiǎng)了,我們每個(gè)人都做好了心理準(zhǔn)備,都在等待著聽到自己班的.成績,校長面帶笑容地說:“第一名的是三(4)班!蔽覀兟牭搅诉@個(gè)成績,都?xì)g呼著,雀躍著,心里像吃了蜜一樣甜。

  雖然我的小學(xué)生活即將結(jié)束,但這次的長繩比賽卻成了我美好的回憶!

美麗的小學(xué)作文 篇7

  假期,爸爸媽媽帶我去了蒼南漁寮海邊度假村游玩,這可是我向往已久的地方。一路上,我興奮不已,恨不得自己能長出一對翅膀,能馬上飛到。

  一下車,無邊無際的大海映入眼簾,清新的海風(fēng)徐徐吹來,我聞到了海的味道:咸咸的,涼涼的,爽爽的。我看到了金黃色的沙灘、看到了滾滾而來的大浪,發(fā)出嘩嘩的聲音,好像在唱歌似乎歡迎我的到來。那一艘艘捕魚的船,密密麻麻非常壯觀。

  隨后,在爸爸的帶領(lǐng)下我坐上了一艘炫酷的摩托艇!巴煌煌弧保ν型(dòng)了,剛開始,慢慢的,我就像坐在一張魔毯上,隨著波浪漂啊漂;“抓緊,要加速了!”爸爸話音剛落,摩托艇就像一支箭似的飛了出去。我坐在后面,時(shí)而往上,時(shí)而往下,覺得自己就像是在大海里自由自在暢游的鯊魚。太爽啦!接著我還玩了沙灘車,覺得自己就像是一名優(yōu)秀的賽車手在沙灘上奔馳。

  第二天一早,迎著日出,我們就出海捕魚了。聽船上的叔叔說:“現(xiàn)在剛剛過了休魚期,這次可能很多魚兒會入網(wǎng)了!痹诤@锲箢嶔ち艘粋(gè)多小時(shí),叔叔開始收網(wǎng)了,隨著漁網(wǎng)慢慢往上拉,我的心跳也隨著加快。心想不會真的'有鯊魚吧!漁網(wǎng)終于浮出了水面,失望的是沒有鯊魚,呵呵!是一些海魚、海蝦,叔叔說:“”你們這次運(yùn)氣好,數(shù)量已經(jīng)很多了。”有紅魚、水魚、帶魚、小章魚、梭子蟹、破殼蝦、海鰻、河豚魚,其中活的帶魚還是我第一次看到過呢!帶著滿滿的收貨回到酒店,中午我們就可以一飽口福了,哈哈!

  在漁寮的這兩天,不僅讓我玩的很嗨、吃的很爽,更讓我長了不少見識,明年暑假,我希望再來一次漁寮。