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小學(xué)生的有趣作文

時(shí)間:2023-04-03 08:42:40 小學(xué)作文 我要投稿
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【精華】小學(xué)生的有趣作文3篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)生的有趣作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】小學(xué)生的有趣作文3篇

小學(xué)生的有趣作文 篇1

  “回家了”大家同時(shí)叫了起來(lái),我也不例外。吃了午飯,我就背起了書(shū)包,來(lái)到了校車(chē)上。哎呀,這是全封閉車(chē),這下我要暈車(chē)了。我找了個(gè)位置,就坐了下來(lái)。我看著外面,突然有人碰了我一下,我轉(zhuǎn)過(guò)頭問(wèn)那個(gè)人干什么,那個(gè)人對(duì)我說(shuō):“這里有沒(méi)有人坐?”我搖了搖頭。于是他就坐了下來(lái)。我再次轉(zhuǎn)過(guò)頭。一眨眼工夫,旁邊就來(lái)了一輛校車(chē)。

  我看了看里面的人,我的眼睛就落到了一個(gè)體形很胖的人的身上,那個(gè)人也在吃著大紅棗。我看著那個(gè)人,就覺(jué)得有點(diǎn)面熟。心想:好像是宋璋瑤搖吧!那個(gè)人正在東張西望,我目不轉(zhuǎn)睛的地看著那個(gè)人,直到露出半個(gè)臉。“太好了,我猜對(duì)了!”我在心里高興的地叫著。我看到她,就一直喊叫一直叫。過(guò)了好幾分鐘,我的喉嚨都喊得的口干舌燥了。

  這時(shí),宋璋瑤才轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)。她看見(jiàn)我,也很高興,就向我招了招手。這時(shí),我才回過(guò)神來(lái),就連忙告訴了徐瑤和王思敏,宋璋瑤在對(duì)面的校車(chē)上。她們倆驚奇地說(shuō):“在哪里?在哪里?”我用手指了指外面。只見(jiàn)她們幾個(gè)互相招了招手,就開(kāi)始了啞巴對(duì)話。先是徐搖做了個(gè)打電話的姿勢(shì),宋璋搖瑤看了,就又做了一遍打電話的姿勢(shì),徐瑤就點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  徐瑤本來(lái)想說(shuō)上網(wǎng)這兩個(gè)字,可是這動(dòng)作做不來(lái),這下可把徐瑤為難住了,就大聲的'地說(shuō)了兩個(gè)字:“上網(wǎng)!焙Φ玫奈叶涠伎毂徽鹈@了,可在車(chē)外的宋璋瑤,她一點(diǎn)都沒(méi)聽(tīng)到,正在想著這兩個(gè)字是什么呢。

  這時(shí),徐瑤的話也把宋璋瑤難住了。我湊到玻璃旁邊,就用手指了指天上,這宋璋瑤還真的朝天上看,害的我差點(diǎn)笑出來(lái)。我又在玻璃上寫(xiě)了個(gè)“網(wǎng)”字,可是她看不懂,就搖了搖頭,我也左右為難了。我本想把這兩個(gè)字寫(xiě)在紙上的,可是他們的校車(chē)就要馬上開(kāi)走了,我就說(shuō)了上網(wǎng)這兩個(gè)字,這下她可懂了。我就高興的坐了下來(lái)。

  我想:下一次還有啞巴對(duì)話的話,那我會(huì)更加高興的。

小學(xué)生的有趣作文 篇2

  星期六,小記者去黃龍寺體驗(yàn)戶外拓展活動(dòng)。

  走進(jìn)大門(mén),一位教官過(guò)來(lái)向我們宣布了活動(dòng)的5個(gè)項(xiàng)目。宣布完畢就開(kāi)始了第一個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目——消防演練。教官帶著我們來(lái)到演練場(chǎng),去熟悉屋里的路線。我默默記住了線路,接著我們就分批進(jìn)行體驗(yàn)。當(dāng)輪到我的時(shí)候,我默默告訴自己不要慌張,要沉著冷靜。

  火災(zāi)逃生開(kāi)始了,頓時(shí),煙霧彌漫,我們迅速散開(kāi),向安全口跑去,只見(jiàn)里面一片漆黑,什么都看不見(jiàn),只有半空中的`一條紅線在閃爍。我一手捂著額頭,一手摸著墻壁,很快就到了安全出口。

  樓里逃生、打籠道、蕩秋千、吊木行走等活動(dòng)都給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。

小學(xué)生的有趣作文 篇3

  今天上午,雖然天氣陰沉沉的,但是我們的心里卻十分的激動(dòng),因?yàn)槲覀儼嘁诓賵?chǎng)上舉行一次別開(kāi)生面的螃蟹賽跑比賽。

  賽前,我們被分成了兩隊(duì):幸運(yùn)隊(duì)和勇敢隊(duì),我被分在了幸運(yùn)隊(duì)里。這時(shí),老師給我們說(shuō)明了比賽規(guī)則。每隊(duì)同學(xué)為兩人一組自由配合。以中間的毛絨玩具掉的次數(shù)最少和速度最快的隊(duì)伍獲勝。聽(tīng)完規(guī)則后,我們便摩拳擦掌,躍躍欲試。

  比賽開(kāi)始了。只見(jiàn)兩支隊(duì)伍中突然沖出了兩只大“螃蟹”。步伐一致的向前走著。瞧!趙梓彤和王蘇凡配合的多好呀!只見(jiàn)她們喊著口號(hào),快速的向前沖去。而李凡和吳桐呢?他倆呀,開(kāi)始走的`很好,后來(lái)吳桐就跟不上了。李凡一看,自己隊(duì)落后了,一下子拽起隊(duì)友,拼命的往前沖。遠(yuǎn)看就像豬八戒背媳婦一樣,逗得大家開(kāi)懷大笑。有的同學(xué)笑的前仰后合,有的捂著肚子笑,還有的邊笑邊跺腳。李明凡同學(xué)幾乎都笑掉了大牙。

  終于輪到我們上場(chǎng)了。我緊繃著臉,心里像揣了一只小兔子一樣怦怦直跳,緊緊地靠著對(duì)方的背,使勁地夾住中間的毛絨玩具,生怕它會(huì)掉下來(lái)。幸好我與隊(duì)友步伐整齊,速度很快,把對(duì)手遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了后面。中間的毛絨小狗似乎聽(tīng)得懂人話似的,緊緊地“抓”著我們倆,紋絲不動(dòng)。

  最后,我們幸運(yùn)隊(duì)取得了勝利。

  通過(guò)這次螃蟹賽跑游戲,使我深刻的體會(huì)到了團(tuán)結(jié)合作的重要性,也使我懂得了:只有團(tuán)結(jié)一致,相互配合,才能取得成功的道理。