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秋千小學作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的秋千小學作文，歡迎閱讀與收藏。
秋千小學作文1
今天中午，我來到樓頂平臺上蕩秋千。初春的陽光照耀著我，暖暖的，我覺得這世間的萬物是如此美好。
解繩、擰繩、固定木板——一個秋千展現(xiàn)在我眼前。我迫不及待的想上去試一試。正在蕩秋千的我，猶如一只小鳥，忽高忽低的飛行;正在蕩秋千的我，就像漲潮的`潮水，一起一伏的向岸上涌來…… 我蕩呀蕩，就像一個快樂的精靈。爸爸已經(jīng)命令我停下，我依然沉浸在自己的世界里。“下來!”爸爸怒喝道。“為什么?”我難過地問�！吧蠈W晚了要遲到的。”爸爸把聲音壓得低低的，深沉地說�！翱墒恰薄澳阆胧幰残校悄阋艺f說，你從蕩秋千中獲得了什么�！�
對爸爸的這句話，我百思不得其解。而爸爸，滿臉堆笑望著我。 就在我與爸爸談話的瞬間，我失去了重心，像跌落懸崖的蒼鷹一樣——我的秋千一斜，歪在一邊，把我的腿卡住了。我拼命吶喊，揮舞著雙臂，大聲叫道：“爸爸幫忙�！笨墒牵职謪s望著天，一言不發(fā)。我急得淚已經(jīng)涌了出來，可爸爸仍然無濟于事。 正在我要痛哭的那一剎那，我突然明白了： 人生就像一架秋千，不在于蕩得多高多遠，只要四平八穩(wěn)地蕩，就不會失敗。 我大聲的告訴爸爸，他先是一愣，繼而心疼地望著我。
我沒有再說什么，默默地把卡住的腿拔出來。 初春的縷縷陽光照遍整個平臺，我覺得這世間的萬物是如此美好。我不由張大嘴，深吸了一口氣。
秋千小學作文2
每當回想起那件事，我就感到很懊悔。
那年我五歲，那是一個很調(diào)皮的年齡。有一天，我遠遠望見別人家的孩子坐在秋千上，蕩得老高老高。于是，我哭著鬧著要蕩秋千，不肯去吃飯�？汕锴н@么好買嗎？少則幾千元，多則上萬元。這么貴，那些大富翁都舍不得買，我們怎么能買呢？可不聽話的我就是哭啊，鬧啊，不肯停下來。
突然，爸爸的聲音從遠處傳來：“言哲，有秋千了，快過來坐秋千。”聞聲，我立刻不哭了。趕快跑過去一看，爸爸雙手雙腳抱著樹上的一根粗壯的樹枝，活像一只大猴子一樣。我顧不得許多，座在了爸爸的身上,蕩起“秋千”來。
正當我蕩得高興的時候，家里傳來了的叮鈴鈴的響聲,原來是家中客廳里的`座機電話響了。爸爸說：“我去接個電話，等一會兒再來蕩秋千�！碑敃r我玩得興趣正濃，怎么能放過爸爸？我拉著他的衣角，不想讓他回去。可我力氣太小了，還是被他拖回客廳。爸爸接起電話，我哭著鬧著還要蕩秋千。媽媽把我拉了回去。我氣極了，惡作劇的念頭上來了。我拿了剪刀，跑到放電話的桌子下面，剪斷電話線，跑了。后面只聽見爸爸對著電話說：“喂喂……”
現(xiàn)在,我已經(jīng)長大了,爸爸也沒時間陪我玩了。想起這件事,我又后悔又好笑。
秋千小學作文3
明朗的早晨，太陽閃閃發(fā)光，好似寶石般美麗。漫步在森林公園，看見有孩子在蕩秋千，記憶突然打著旋兒閃回到眼前。
記憶中，那是一個安靜的午后……
小樹林里，我和姐姐一起向一個秋千跑去。姐姐搶到了秋千�！拔乙蚕胪�！”我乞求著姐姐，“不行！我還沒有玩呢，再說是我先搶到的！”姐姐生氣地說�！昂冒桑 蔽彝说搅艘贿�，看著姐姐玩耍。
秋千旁的大樹，搖擺著枝葉，仿佛在向我和姐姐點頭。小花在微風的吹拂下更加柔美，小蟋蟀唱著悠長的歌謠，剛下過雨的草地顯得濕漉漉的.，在陽光的照耀下閃著鉆石一樣的光芒，荷塘里的荷花在靜靜地綻放……
“姐姐，你都玩20分鐘了，該我了吧？”我?guī)缀鯉е耷徽f，“姐姐你要講信用��！”姐姐笑著從秋千上下來，扶我坐上了秋千。在樹蔭下，我緊緊地抓著繩子，閉上眼睛，聽著耳邊的風聲，就像一只飛舞的蝴蝶。
時光一去不復返，如今，我不再蕩秋千了，但那時的記憶一直停留在我的腦海中，讓我回味那漸漸溜走的童年……
秋千小學作文4
舊房拆，新房建，舊影去，新影替，秋千蕩，人影空。
秋千依舊矗立在廣場中央�？汕锴系娜耍瑓s早已不是我和他。那段時光，早已被蕩漾的秋千甩到了九霄云外……
一聲悶響伴隨著一陣哭啼聲瞬間打破了小廣場上祥和的氣氛。向聲音的源頭投去的一道目光卻讓我呆滯起來，一個小朋友趴在地上，渾身都是土。這番情景使我爬向了記憶深處，兩個小朋友的故事……
“看我飛起來咯！”他在秋千上耀武揚威的向我炫耀。秋千蕩的`雖快，可未曾見過有一次不穩(wěn)。我心里的嫉妒瞬間襲上了心頭：就你會？誰說我不行？匆匆把他趕下秋千，兩個腳得意洋洋地一踏地面，秋千帶著我瞬間飛了起來�？伤麉s一直在嘲諷我：“切！這么低，還好意思說我？”火山爆發(fā)了，小宇宙被點燃了。為了超過這個記錄，我拼命的搖晃著身子。呼……呼……風聲在我耳邊呼嘯，兩邊的柳樹被秋千的殘影拉長放大。兩邊的房子都被我盡收眼底。馬上超過他了！加油！再高一些！心里默念著，身體使勁兒搖晃著。家長的勸告都被我拋之腦后。秋千越來越高，拗過來，拗過去。終究還是沒有承受住我的狂轟濫炸。我當時和眼前這位小朋友一樣，被甩到了地上……
從那時候起，我再也沒有理過他。直到他轉(zhuǎn)學后，我才追悔莫及。是我沒有珍惜那段友情……
我毅然決然的扶起了小朋友：“別哭了，小弟弟，不要太逞強，摔倒了怨不得別人，一切只能怪自己，以后自己一定要注意安全……”
秋千墜，人心晃。我的朋友，如今你在何方？
秋千小學作文5
蕩呀蕩，蕩呀蕩，那秋千，是我童年時承載快樂的搖籃，仿佛觸摸到了天……
兒時的我，便對秋千有了好感，還牽著媽媽的手時，就已吵著要玩那玩意了，當我坐上那硬皮坐板，手捏鐵鏈吊帶，不失樸實的外表。媽媽在后邊輕輕地推，我則一前一后地蕩著，下來時，手心紅紅的，出了一層細汗。
長大時，我不滿足于輕輕地搖動，我要沖向天空！在那頭頂一朵朵“綠云”的下邊，有一架秋千，那兒顯得寂靜。我坐上了秋千，當爸爸把我推向高處時，我覺得我像一只飛翔的鳥兒，沖向天空，仿佛要觸到天空，接著，又沖下來，每次以為會碰到地面，結(jié)果卻一擦而過。
有時，我會輕輕地張開嘴，輕輕地呼吸著，有時微微閉上眼，由心隨著秋千飛翔，睜開眼，看著那蔚藍的天空，以及那如棉絮般的白云，聽著小鳥的啁啾，一切是那么美好！
一坐上秋千，我便要蕩好長時間，我留念這放飛夢想放松身心的時光，那時光，像一股甜甜的流水，流進我的心里。一切都顯得那么寧靜，向上看，陽光透過重重疊疊的枝椏，在地上留下斑斑日影，我的眼睛瞇著，一切都模糊了，耳朵只有風和小鳥的合唱：
蕩吧！蕩吧！
蕩到天上去！
觸摸那軟軟的'云，藍藍的天。
風輕輕的吹著，
吹過你的臉頰，
秋千兒越蕩越高，
蕩起，追趕那漂浮的云，
飛下，滑過那浮動的地，
再高點兒吧，
像鷹兒一樣，展翅高飛，
像小船一樣，揚帆起航……
秋千小學作文6
坐在秋千上，我感到心在飛翔，讓我忘記了一切的事情，只有我，飛翔在這天空下，飛翔……——題記面對我眼前的那些五花八門的玩具，我已經(jīng)沒有那么激動了。我的心里只有一個念頭，去蕩秋千。坐在秋千上，什么也不想，一上一下，一上一下……腦海里浮現(xiàn)著兒時的情形，像一只只白色的蝴蝶，在我的眼前飛舞著……坐上了秋千，我仿佛坐上了一只月亮船，在天空中遨游……閉上了眼睛，我的心在忽上忽下，有一種飛翔的感覺。哪怕是在小時候的木椅上，兒時的吊床，到今天這真正的秋千，每一次，都在飛翔�？纯粗車魂囮囷L吹過，一只只鳥兒飛過，我，坐上這月亮船上游蕩。也許，蕩秋千已經(jīng)不適合12歲的我了，但是，我依然是那么固執(zhí)的愛著秋千，愛著秋千……在《童年》這首歌曲中，有一句：“操場邊的`秋千上，只有蝴蝶兒停在上面……”那只夢中的蝴蝶，我希望它是白色的。在秋千上，我什么也沒想，看著眼前的景色，恍惚中已經(jīng)過了半個小時，還不愿意下來。秋千，這“古老”的玩具，伴隨著我一天又一天，一年又一年。喜歡秋千那忽上忽下的刺激，喜歡秋千又高又遠的刺激……每次，我都要把秋千蕩得很高很高，一點也不感覺害怕。
更喜歡的是，和朋友一起蕩秋千。蕩呀蕩，其實，蕩秋千何嘗不是一種享受呢？或許你已經(jīng)長大，但是，我認為，每一個人都應該去蕩一蕩這童年的秋天，仔細地去品味……其實蕩秋千也是我們的一種消遣，但是，和其他玩具不同的是，秋千可以讓你找回自己童年飛翔的感覺……當秋千搖晃起來的時候，你應該想到，我在飛翔……飛翔的感覺是奇妙的，坐在秋千上，這就是我們兩人的世界。秋千一上，我們就唱歌，秋千一下，我們就歡笑。這童年的秋千，記錄了我們的童年。當我長大之后，再次坐上秋千，我終于發(fā)現(xiàn)，秋千上有的不僅是我的童年。我們抓住秋千往上蕩，其實，更應該站起來蕩一蕩。站起來，你能夠看見更美麗的世界，站起來，有一種更為美妙的飛翔感覺。不之不覺，我已經(jīng)蕩了一個多小時的秋千了，抓住秋千的手卻依然不肯放下……——后記——今天下午，我去了游樂園，我選擇了蕩秋千。在秋千的一上一下中，我的腦海里瞬間閃過了許多的畫面。那兩棵柿子樹上，系著兩根繩子，繩子上的一根小板凳，那棵杉樹下的吊床……雖然我在長大，但我對秋千的愛卻是永遠永遠……我想，在我長大后的某一天，我一定要再回到家鄉(xiāng)來，再蕩一次——童年的秋千。
秋千小學作文7
科學是人類進步的階梯。當然了，有了科學，人們就有了生活的便利。而科學往往藏在細節(jié)之中，只有認真觀察，才會發(fā)現(xiàn)它。
一次，我在書中無意看到一個實驗：把兩本書的書頁交叉合并在一起，制成秋千，坐上一個人，結(jié)果竟然掉不下來！看到這，我驚得目瞪口呆，這怎么可能呢？不行，我必須試一試！說干就干，我從家里找來四本厚雜志，折疊好后,爸爸又幫我在折疊后的兩本雜志的'兩邊上穿了幾個洞，在洞的里面繞上繩子，最后再一系。這樣，就制成了一個主要鏈接部分。恩，還差個秋千架！我想起姑姑家有，便拿著秋千，跑到姑姑家去了。我把秋千架上原來的秋千弄了下來，掛上了我的，這樣，書本秋千就完成啦！我心里高興極了，想立馬坐上去玩?zhèn)�夠，可還是怕坐上去后書會散，于是我試著慢慢地、輕輕地坐了上去。一秒，兩秒，我慢慢把雙腳抽離地面，哇塞，真的掉不了！秋千緩緩地蕩了起來，哇，好有意思啊，我激動極了！可我還是無法真正地放下心來，心都提到了嗓子眼了，一直是抱著“下一秒就會掉下去”的心情，慢慢地蕩著……
回顧這個實驗，我納悶：為什么兩本書折疊在一起很難分開？于是我上網(wǎng)百度了一下，原來書頁之間有著摩擦力，如果把書頁與書頁重疊，產(chǎn)生的摩擦力就會成倍，所以很難打開。
啊哈，原來一本書頁中也能有如此奧秘，真是生活處處有科學啊！只有具備一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，和敢于實踐的精神，你才會體驗到科學的奇妙哦！
秋千小學作文8
我最喜歡玩秋千，可是我總是孤零零的一個人，所以下課了，別的學總是快馬加鞭的跑了出去，而我紙能慢慢ˇ呃走出去，等我走到十，上課鈴聲也想起了，我就坐在秋千上，等著同學把我叫回去上課，可是大家都無視我的存在，讓我很傷心又難過。
今天星期六，學校里沒有人，只有我，坐在秋天上啦著鐵煉蕩阿蕩阿，風吹動了另一些秋千，讓我覺得身旁好像有人在陪伴我玩耍，讓我覺得好幸福，所以我一整天都在跟風玩耍，風陪我玩躲貓貓、賽跑、還有學找東西，我還遇到了新朋友，他的名字叫做影子、影子責是陪我罰站、還有玩123木頭人，讓我每一節(jié)下課都不再孤單了，我真的好快樂，好快樂。
可是有一天秋千壞掉了，風不再陪我玩了，而我又變成孤離齡的一個人，我馬上請人來修秋千，修了一段時間，終于修好了，讓我好高興，我馬座上修好的.秋千，可是秋千爺爺不再發(fā)出吱吱的聲音了，因為秋千爺爺已經(jīng)死掉了，換成剛出生的小baby了。
我一定會珍惜新的秋千baby我絕對不會再讓人破壞了，而且就算秋千爺爺死掉了，秋千爺爺永遠都在我的腦海里，不會忘記的。
秋千小學作文9
每個人都蕩過秋千，我也不例外�？梢郧暗奈覍κ幥锴Э傆幸环N莫名的恐懼感，因為我害怕繩子會斷掉，自己會掉下去。
今天放學后，外婆帶我來到學校操場上玩蕩秋千，遠遠看見秋千上沒有人，我就不顧淑女風范，一溜煙地跑到秋千旁，同時還警惕地看了看四周（因為我害怕會有幾個壞男生來搶我的“寶座”），發(fā)現(xiàn)沒有啥人，便安心地坐在秋千上輕輕地搖了起來。
因為我搖得實在太輕了，外婆在一旁開始不耐煩起來，最后忍不住痛下殺手——一下子重重地推了一下秋千，我嚇得心臟也停止跳動了，連忙大叫：“救命�。【让�！”外婆才不搖了，對我嘟囔道：“你的膽子怎么一點兒也沒大過��！”我用沉默代替了回答，暗暗地加大了晃動的'幅度。漸漸地我學會了如何把秋千蕩得越來越高，同時對秋千的恐懼感減少了很多。最后我不顧一切地搖啊搖，每次都碰到了身后冬青樹的樹葉，我還學會了從很高處跳下來的“騰空飛越”，我想會飛的超人也只不過如此。
突然，樂極生悲的事情發(fā)生了，我在做花樣動作時手一松，腳一滑從秋千上掉了下來，屁股剛剛著地，還沒反應過來，反彈的秋千已經(jīng)無情地砸在了我的頭上，這次蕩秋千活動就在我強忍的淚水中結(jié)束了。
人生的道路不平坦，也許你前會兒還是個“英雄”，后會兒就是一只“狗熊”了。我也一樣，剛才還能象超人一樣蕩得很高，可最后卻從秋千上掉了下來，那狼狽的樣子還真象一只狗熊。
原來蕩秋千不但好玩，還可以告訴我一個大道理。
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