珍惜小學作文

時間：2023-03-28 09:25:59 小學作文我要投稿

【實用】珍惜小學作文七篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼恼湎W作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【實用】珍惜小學作文七篇

珍惜小學作文篇1

　　我的生日是3月28日，若不是何老師“學會感恩，與愛同行”報告會，可能又是一次生日的錯過，這不是誰的過錯，想想九天前的生日，使我對生命有了更深的體悟。

　　把所有對朋友的邀請都辭退，只與父母過生日。蛋糕買好，房間也布置好，照常進行著一系列的生日過程。今天夜晚吹滅13根蠟燭，吃了幾塊蛋糕。然后，這場生日會便結(jié)束了。這是個平淡的夜，父母一直注視著我的所有動作，他們也沒有過問，朋友沒到現(xiàn)場的原因。這夜，這個只屬于我的夜，父母也沒有說“生日快樂”之類的祝福語，他們對我的愛，深藏在了我心底。說來慚愧了些，我的這場生日沒什么特別意義，可我明明感受得到，這是有生命的日子。或許，每一天都是有生命的日子。容我簡稱他為“生命”，對你朋友，說一些心中的話語。

　　有關(guān)生命的價值，我不愿多說什么。權(quán)利、愛恨、名譽···包括生命都會隨謎一樣的時光變老而消失。那些“越活越年輕”的贊美是華麗的文字。生命是殘酷無情的，詩人用“美好的旅程”這個詞語贊美生命。想想是對的，生命中的經(jīng)歷有幸福也有劫難，而那無數(shù)件撕心裂肺的事，都在生命中完全包括。

　　生命的.欲望啊!生命的企求啊!生命的命運啊!這一切可讓我們逃避、徘徊、領(lǐng)悟一生。自甘墮落的活著，無可奈何的活著，英姿颯爽的活著。都會是每一個選擇、每一份堅強、每一次承擔。我們無法抉擇、打破、嘗試上帝對我們的安排�；蛟S只是你的生命由你掌握著，輝煌的未來也只有你說了算。

　　“朋友!朋友!愿好好珍惜這生命，屬于你的生命!”以我生日的名義，勸告你朋友，!

　　那東升西落的太陽，這起起落落的星辰，都在生命的過程中消失。朋友!我們要做的唯有好好的珍惜那每一分、每一秒!

珍惜小學作文篇2

　　自己又比以前長大了一歲。但是，當我在家認真讀了朱自清所寫的《匆匆》后，又為自己度過得這十一年深感惋惜。

　　他寫的《匆匆》這篇著名散文告訴人們時間是寶貴的，時間像流水一樣一去不復返，人的一生價值也正體現(xiàn)于對時間的珍惜，我們要珍惜時間。

　　散文中的每一句話都值得我去體會，去思索。比如：“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候�！薄拔覀兊娜兆訛槭裁匆蝗ゲ粡头的�？―是有人偷了他們罷：那是誰？又藏在何處呢？是他們自己逃走了罷：現(xiàn)在又到了哪里呢？”作者默默的算著八千多日子已從他手中溜去，不禁頭岑岑而淚潸潸了。作者深感時間過的是多么匆匆，吃飯、睡覺和思考時，時間都在溜走，留下的只有徘徊和嘆息罷了。

　　仔細品味文章中的每一句話后，我的心里久久不能平靜。在一年365個日夜中，寒暑假虛度了70多天，節(jié)假日是10幾天，雙休日又休去了70多天。這樣我們能真正學習的時間又只有多少呢？在我盡情玩耍時，時間向我揮手告別；當我散步在公園時，時間從我腳下溜走；當我在電腦上聊天時，時間又從我的.手指間逃之夭夭。有人說過，人的一生僅有三天，昨天，今天和明天。不管是哪位偉人或成功者，他們沒有一個是浪費時間，虛度光陰的。正如昨天的陽光怎么也照不到今天的校園，昨天只代表著過去，成為了歷史，在無數(shù)個明天的背后，也僅僅只有一個今天，古人說的好“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的確，時間就是金錢，時間也是生命，難怪有這樣一句話“浪費別人的時間就等于圖財害命，浪費自己的時間就是慢性自殺”，“花有重開時，人無再少年”要取得巨大的成就，就只有珍惜時間。

　　今天不僅是我最快樂的一天，也是我最有收獲的一天。因為我懂得了人世間最寶貴的東西是時間。

珍惜小學作文篇3

　　一年只有一個春天，我們要珍惜它。不可以辜負它。

　　今年的春天一到，我就跟著爸爸去水濂湖欣賞春光了。湖水清澈，湖面泛著微波，在陽光的照耀下顯得波光粼粼。湖邊的柳枝隨風舞動，桂花飄著幽香，很多不知名的花兒都爭艷開放！小鳥來了，銜著樹枝做巢；蜜蜂飛來了，找來花兒采蜜，真勤快！爸爸說：“在北方，春天與冬天差距很大，那里最能體現(xiàn)出春天是一個萬物復蘇的`季節(jié)，小溪解凍了，冬眠的動物們都蘇醒了，一片生機勃勃的景象�！卑职纸o我講春天，我津津有味地聽著。

　　確實，南方的春天沒有北方這么明顯，但是這里的春天也很美。路邊的小草在冬天里枯萎了，春天一到，它們就堅強地從土里鉆出來，為春天添上一筆綠色；很多樹木也換上了翠綠的新衣裳。我們一直欣賞著這美景，心想：我要好好珍惜春光，不浪費它。爸爸仿佛知道我在想什么，對我說：“是的，我們確實要珍惜春光。春光就像時間一樣，它會在你不在意的時候悄悄丟走。所以，我們要珍惜春光。就比如說種田，農(nóng)民伯伯如果不抓緊春天下地播種，還種得出糧食嗎？當然不能。所以我們必須做到合理安排時間、利用時間才能做到不辜負時間，才能努力地去學習并快樂地去生活。”

　　一年之計在于春，一生之計在于勤。這句話將會使我收益終生。

珍惜小學作文篇4

　　“花有重開日，人無再少年�！鼻啻菏チ�，就不可能再次擁有。曾經(jīng)我們一天天的等待，等待著青春的到來。她像仙境，那么縹緲，那么另人神往——

　　青春在無聲無息中來到了我們的身邊網(wǎng) ，我們卻渾然不知。流星在天邊，行程在眼前，踏上去，你就得到了青春。這條路通向光明的太陽，可是卻充滿無數(shù)艱難困苦。成功與否，就看我們的態(tài)度了. 網(wǎng) 懂得珍惜青春的人，選擇抬起頭顱堅強向前，而不懂珍惜的人，只會跟在前進者的后面低著頭，享受著別人開拓出的大路，這種人是可悲的。

　　懂得珍惜青春的人即使受了傷，也不會讓淚水彌散。把淚擦干，重新綻放三月的笑顏。即使迷了路，也不會把憂傷刻在額前，太陽終究會升起，它會告訴迷路的人們哪邊是東哪邊是南。他們艱難的向前走著，聽風傳遞著雨的信息。一天天，那歲月的纜繩成了他們拋向天空的閃電。他們一年又一年的前行著，看秋風蕭瑟大雨紛紛。他們從來不放棄，不退縮，因為他們懂得珍惜青春，他們知道，青春是條單向道，是條無法回頭的'路，只要踏上去，就應(yīng)該無畏的向前。他們憑著一顆珍惜青春的心，使每一天都過的不平凡，最終到達了光明的太陽。他們的青春過的有價值，因為他們珍惜青春的每一天。

　　而那些渾渾噩噩，不知道珍惜青春的人，只能跟在勇士的后面，走著毫無價值的青春之路。他們的青春中有著過多的花前月下，過多的卿卿我我，過多的自我欠把握，加上過多的常常立志，讓自己的青春之路沒有絲毫價值的過去了。因為他們不懂得珍惜青春，不知道青春的一去不復返。當他們走到盡頭，卻看不見自己走下的腳印的時候，才會后悔，可是一切已經(jīng)無法挽回了。

珍惜小學作文篇5

　　在二十一世紀，人們大大的濫用地球資源，是地球資源大大的在減少，這也是的天災(zāi)的降臨。許多人打著地毯的旗號去保護地球，我們家也是個低碳之家。

　　媽媽去超市時經(jīng)常買一些低碳的產(chǎn)品，比如：普通牙刷，老式刮胡刀，無磷洗滌劑······

　　媽媽走在了家庭低碳的前面，我也不甘落后。又一次，我和媽媽吃完飯去超市購物，爸爸說：“咱們開車去吧！這樣更快！”我不等媽媽回答，連忙擺手說：“不行，不行，在們開車去是快了，但是要是沒有地方停車怎沒辦？更重要的是汽車尾氣排出來的`有毒氣體是一個成年人體重的三倍！這樣下去遲早有一天南北極的雪山會徹底融化的！像北極熊那樣的南北極生物就會無家可歸！”媽媽看著我，笑著說：“好，咱們就走著去！”

　　我和媽媽走在長安街上，看著長安街上來來往往的汽車，再看看拿掉下來成堆成堆的楓葉，這可是坐在車里感受不到的！當我們走到十字路口時，看見車都動不了了，原來一看是有一輛車出事了，我看見了這些四輪驅(qū)動車，還沒我們連條腿的人快呢！到了超市，我覺得身體熱熱的，我問媽媽怎沒回事，媽媽告訴我是因為走的時間久了，身體發(fā)熱，這可以讓身體更健康！我想：走路可真是一舉兩得��！不僅省油錢，還可以健身。

　　我希望大家不要老開車，干什么不要老坐車！這個樣會給地球增加一片綠色！

珍惜小學作文篇6

　　有人說：光陰似箭、日月如梭，時間真是難得說清楚。劉翔再快，快得過時間嗎？匪徒再兇殘，比得上殘忍的時間？時間真是好殘忍，只給了我和小學的同學們六年相處時間，可它如飛一般轉(zhuǎn)瞬即逝，消散不見。

　　如今，只有三、四個月的時間便到我們離別之際。六年的時間里，我和同學們之間雖然偶爾發(fā)生過不愉快，也有過爭執(zhí)，可如今回想起來，自己所做的幼稚之事簡直令人悔得腸子發(fā)青。但總的來說，這些年和同學們相處得還算融洽、和諧。

　　每次走在上學的路上，總會覺得童話故事里的時間老人在跟著我，腦海里幻想出時間老人應(yīng)該是什么樣子。我想，時間老人一定很懶，每次都使用神奇的魔法，讓時間從我眼皮下飛過。我偶爾也會在心里埋怨一句：時間老人��！你干嘛飛那么快?我不知道時間老人是否知道我曾暗罵過他吧！

　　筆尖一次次觸到紙面上，可我握起的'筆尖仍懸在空中，不知如何撰寫這位深不可測的老人。時間老人從不給我多一秒鐘的時間思考許多事情，他是那么嚴厲、那么原則，颼的一下飛過，硬生生的要將我和同學分開。

　　右手腕上的手表“滴答、滴答”地發(fā)出令人警惕的聲響，似乎在提醒我：要珍惜時間，要珍惜時間。

　　時間老人是誰？是發(fā)出一聲聲“滴答、滴答”聲響的手表，還是被撕扯下的一張張日歷，或許他們都是、又不是吧！那“他”是誰？也許此時我們應(yīng)該將“他”字換成“她”字，“她”應(yīng)該就是我們自己吧！那個懶得從不走路，只用魔法飛行的人吧。

珍惜小學作文篇7

　　時間過得真快啊，6年，一轉(zhuǎn)眼就過去了，想一想過去發(fā)生的點點滴滴都好舍不得。尤其是老師和同學。同學以后還能見到，可是老師就見不到了，我不可能再讀一次六年吧！我不想離開這個陪伴我六年的母校，可是，時光飛逝，再怎么舍不得，也要離開的。老師，謝謝，老師，我不會忘記你的；同學，珍重，我不會在記憶中把你抹去。六年可不是白過的！幾年后，我會回來，看看學校。我會給老師發(fā)一條短信，問問近況。我會和同學們談笑聲風�？墒�，六年后，同學老師還會記得我嗎？記得在那個難忘的星期五，老師的話打動了同學們，我也被打動了，但我沒有哭，我忍住了。畢業(yè)時，我要給老師一個好印象！我希望老師和同學們可以一直在一起，回憶我們的點點滴滴，可是，沒有時間了，16日之后就再也見不到了！我希望時間一直停留在那個星期五，可是時間老人不會為了我的私欲而停住時間。六年，在平常多么漫長��！可是，就在這不知不覺中度過了這個六年。回憶六年前，我們都是一群淘小子、瘋丫頭，現(xiàn)在已經(jīng)是亭亭玉立的少女活潑好動的少年。老師卻漸漸老去。我知道，老師將這一生都給了學生。星期五，老師說過，六年我們沒讓老師怎么操心，可是，我們心里明白，我們不僅犯過錯，還讓老師操了不少心。我們都知道，我們幾次犯的嚴重的錯，老師后來也沒有追究。老師，以后還要當老師嗎如果要，那么要少操勞一點��！老師，謝謝你，六年來為我們操勞！

　　清晨的第一縷陽光是老師的.掛念，是同學的祝福！如果以后要當老師，那也要向老師那樣，為同學付出。就想詩中說道：蠟炬成灰淚始干。只說的是什么？不就是我們親愛的老師嗎？

　　讓我們祝福老師身體健康，長命百歲；祝同學們學業(yè)有成，天天向上！讓下一屆的學生知道，老師表面上對你兇，很嚴厲。可是，畢業(yè)這天你就知道，原來嚴厲的老師也會有微笑；在你眼里母老虎一般的老師，眼角也會有淚花！小學的學生們，不要讓老師再操心，多一點關(guān)心送給老師，你就會在老師的談話中聽到你的名字，老師在夸你有多好，在別的班老師面前炫耀你有多么好！盡管你多么討厭老師，如果你在畢業(yè)典禮上會舍不得老師，心里會泛酸，那你就是舍不得老師，你無法掩埋你對老師的感情，珍惜現(xiàn)在，不要在畢業(yè)時留下遺憾

　　我就說到這，我怕我再說下去會掩不住自己的淚水。再見了，母校；再見了，陪伴了我六年的老師和同學！

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