當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>小學(xué)作文> 難忘的小學(xué)作文

難忘的小學(xué)作文

時間:2023-03-28 09:07:39 小學(xué)作文 我要投稿

【精選】難忘的小學(xué)作文匯總八篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的難忘的小學(xué)作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】難忘的小學(xué)作文匯總八篇

難忘的小學(xué)作文 篇1

  隨著時間的推移,有些事,我漸漸地忘記了,但是,有這樣一個瞬間,我永遠(yuǎn)也不會忘記。

  記得五年級第一學(xué)期,我班舉行了“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”的主題班會。

  要開主題班會,當(dāng)然少不了要表演節(jié)目了,同學(xué)們紛紛議論,應(yīng)該表演什么節(jié)目才好呢?我苦思冥想,唱歌.跳舞都不是我的強(qiáng)項(xiàng),我該表演什么節(jié)目呢?突然,我靈機(jī)一動,想到我在音樂課上吹口琴曾經(jīng)得到過老師的表揚(yáng),我不如就吹口琴吧!我想到這,我找來好朋友小鈺,請她一起表演。

  終于到了班會召開的那一天,我懷著激動的心情走進(jìn)教室,首先躍入眼簾的是色彩斑斕的海報(bào)。同學(xué)們一個個笑逐顏開。

  班會開始了,中隊(duì)長走向”臺”中央,她用哄亮的聲音靠昂地說:“五(4)中隊(duì)主題班會現(xiàn)在開始!

  首先是大合唱,同學(xué)們站在“舞臺”上,伴隨著激情的音樂,大家唱起了:“學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣······”歌聲嘹亮,十分有力一曲終了,該小隊(duì)拉出了橫幅——向雷鋒同志學(xué)習(xí),這幾個字是我班的小書法家小俊寫的。

  不一會兒,只聽主持人報(bào)幕:“請陳佳怡和.小鈺,同學(xué)為大家?guī)砜谇俸献唷队淇斓膲簟!蔽覒阎话驳男那樽呱衔枧_,我深深地吸了一口氣,然后,舉起口琴,認(rèn)真地吹了起來,樂而時兒委婉,時而悠揚(yáng),仿佛把大家?guī)肓讼删嘲愕牡胤,樂曲終了,同學(xué)們報(bào)以熱烈的掌聲。那一刻,我覺得自己太幸福了,那一刻,我仿佛覺得自己是一位小小的演奏家,站在舞臺的'中央,那一刻,我盡情地施展了自己的才華

  我在班里一個“默默無聞”的隊(duì)員,可那天,我也在大家面前展示了我的才藝,這讓我變得更加自信了。我會永遠(yuǎn)記得同學(xué)們?yōu)槲夜恼频哪莻瞬間。

難忘的小學(xué)作文 篇2

  今天,文學(xué)班的陶 老師拿了一袋花生走進(jìn)教室,一人分了幾;ㄉ

  我拿在手里,仔細(xì)端詳起來:花生約2-3厘米長,顏色呈淡黃色,那外殼摸起來十分毛糙,凹凸不平。越看越難看。

  當(dāng)我掰開這丑陋的外殼,看到兩個胖乎乎的花生娃娃披著薄衣,靜靜地躺在搖籃中。我剝開“花生娃娃”的薄衣,起初我還猶豫:花生這么難看的.外表,味道難道會好嗎?可當(dāng)我真的把花生米放進(jìn)嘴中。才發(fā)現(xiàn)我的猜測、懷疑是錯的;ㄉ奈兜烙窒阌执,十分好,令人回味無窮。

  正當(dāng)這時, 陶 老師微笑著,問:“我們品嘗了花生,那大家知道花生有什么作用嗎?”同學(xué)們沉思了一陣子,紛紛舉起小手,有的說:“可以解饞。”有的說:“可以做藥!庇械恼f:“可以榨油!边有的說:“可以做花生醬!碧绽蠋熣f:“對,大家說的都對!

  接著,陶老師又問:“那花生在哪呢?”“長在泥土里!”同學(xué)們異口同聲地說!皩α,這小小的花生不像蘋果、石榴高高得掛在樹上,而是默默無聞地長在泥土里,等待秋天的到來,等農(nóng)民伯伯將他們挖起,作對人們有益的事。做人要不炫耀自己,不求外表的好看,求做一個對別人有用的人。

  聽了陶老師的一番話,我臉紅到了脖子根。回想起我以前:一件衣服壞了一丁點(diǎn),甚至可以忽略不記,我也不穿,是這件衣服搖身一變破抹布。有時我取得了好成績,就在父母面前炫耀,并要求索取物質(zhì)獎勵。……

  現(xiàn)在我明白了:做人就應(yīng)該做一個有用的人,應(yīng)該向花生一樣,默默無聞地為人做貢獻(xiàn)。

  這一節(jié)課,我明白了許多許多……

難忘的小學(xué)作文 篇3

  師恩難忘九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息,如今我以是初中生了,但是我很想念小學(xué)的老師,因?yàn)椋?她給了我燦燦如金的生活真諦,經(jīng)過歲月的磨洗,彌久而愈明,想念的急切,使我決定和兒時的同學(xué),去慰問我的小學(xué)老師。9月1日教師節(jié),我如約和同學(xué)在北校集合,我們帶上禮物(兩束鮮花,兩份禮物)就和同學(xué)去南?赐蠋,剛到南校后門口,我的心就不由的緊張起來,我們找到老師的辦公室,連老師的影子都沒有。我們焦急的等著‘‘二分鐘,十分鐘,一刻鐘……!奔鼻邢肟吹嚼蠋煹男那,使我覺得時間過的如此漫長。我們?nèi)滩蛔×,來到了學(xué)校的大門,急切的張望,突然,一個熟悉的影子出現(xiàn)在我的眼簾,那么熟悉,那么親切,那么溫馨!‘‘王老師”我脫口喊出,王老師看到我們很高興,我的淚水不由的往下掉,我竭力想忍住,可是,我越忍,眼淚就拼命往下掉,像斷了線的珠子!望著老師,似乎覺得她變的更蒼老,她的臉頰那么憔悴,頭發(fā)似乎白了許多!‘‘胡老師呢!蔽覇枺薄R上來”王老師回答。我們一邊走,一邊和王老師談了談我們的生活,我們邊走邊向老師的辦公室走去…。。王老師坐在板凳上親切的`望著我們…。。好溫暖,我們把禮物放到桌上。不一會兒,胡老師來了,她看到我們的到來很意外,我們又一擁而上和胡老師親切的談了起來和老師相處的時間總是那么快,我們告別了老師,踏上了回家的路,我走在路上還在不停的為老師祝福:老師,節(jié)日快樂

難忘的小學(xué)作文 篇4

  在我的成長道路上,發(fā)生過許許多多的事,猶如天上的星星一閃一閃,數(shù)也數(shù)不清,但是有一顆星星最大最亮,至今讓我記憶猶新,久久難忘。

  記得那時我上三年級,突然我覺得頭暈,老師給媽媽打電話,媽媽飛奔而來,趕緊帶我去醫(yī)院,一量體溫,哇,39度!媽媽急得火燒眉毛,趕緊給我輸液。第一天輸完液已經(jīng)是下午了,回到家,媽媽讓我躺在床上休息,她卻在一邊不是給我燒水,就是干家務(wù),看著媽媽為我這么辛苦,不知不覺我的眼眶里充滿著淚水。不一會兒,我豆大的淚珠就從我的臉上洶涌直下。媽媽看見了,心痛的說:“咱不哭,哭什么呢?”于是我把淚擦干了。

  到了晚上,我又發(fā)燒了,媽媽一量,哇,39度,媽媽嚇了一跳,對爸爸說:“要不去醫(yī)院吧!”爸爸在一旁說:“現(xiàn)在醫(yī)院不開門!薄霸趺崔k?”媽媽焦急的問。爸爸說:“要不擦酒精,能降溫。”于是爸爸和媽媽趕忙給我擦了起來。我只是大哭。那一夜,媽媽為我操碎了心。早上起來,我雖然不發(fā)燒了,但我看見媽媽眼里布滿了血絲,腰圍瘦了一圈,無精打采,我知道,媽媽這一切都是為了我,我默默地哭了起來。

  從那以后,我每天都跟媽媽搶著干活,媽媽能干的`,我也能干。洗衣服、擦桌子、掃地、拖地,我都能干。媽媽看到我這樣,高興的不得了。可是卻又心疼,我看透了媽媽的心思,就對媽媽說:“媽媽,女兒大了,能幫你做點(diǎn)什么都是應(yīng)該的,你不用心疼。”聽了這話,媽媽差點(diǎn)哭了出來。

  媽媽!你真是一個偉大的好媽媽,是你養(yǎng)育了我,是我生命的恩人,我長大了一定要報(bào)答你、孝敬你,讓你也有好心有好報(bào)!

難忘的小學(xué)作文 篇5

  小學(xué)一閉眼,一睜眼就要過去了,我不會忘記我們在一起學(xué)習(xí),參加運(yùn)動會,努力的第一,獲得了許多獎狀的美好回憶,我不想離開同學(xué)們,更不想離開母校。

  你還記得嗎?那是20xx年的雪,比尋常來的晚了一些,我們在校園打掃積雪,大雪不停的下著,我們卻干得熱火朝天,每個人的臉上通紅,紅的像個蘋果一樣,頭冒熱氣,卻不知寒冷。

  不一會兒,我們便放棄了掃雪,開始打雪仗,斗得不亦樂乎,但是斗兩敗俱傷,不一會兒我們都各干各的,因?yàn)榘嘀魅蜗聛砹,我們用“神速”掃完了雪,但一會兒又是白雪皚皚,這次六年級的大哥哥大姐姐幫助了我們,不到10分鐘,就全部搞完了。

  最后我們和老師堆了一個大大的雪人,大家都不怕寒而是合理分工,雖然不是很好看,但這個雪人凝聚了我們六·2班的`勞動結(jié)晶,在冰天雪地之下,我們在一起合影,感到無比歡樂。

  時間如飛箭,小學(xué)六年,就要過去了,我忘不了同學(xué)更忘不了老師,對我們知識的“澆灌”,讓我們從一無所知的小孩,變成知識豐富的初中生。

  雖然我離開了母校,但我還會回來看看母校的變化。

  讓我們好好珍惜這半年吧!

難忘的小學(xué)作文 篇6

  “下雪了!”隨著外面的一聲叫喊,我揉著睡意濃濃的眼睛往窗邊走去。

  我一眼望過去,看見樹姑娘穿上了一件雪白的衣服。雪落到了屋頂上,屋頂就像戴了一頂帽子。雪花落在樹上,樹就像開滿了白色的小花。雪花落在操場上,操場上就像鋪了一層厚厚的棉花。

  這場雪可是20xx年的第一場雪!看著那些可愛的雪花,真想把它留住,再像作文書里寫的.那樣,打雪仗,堆雪人,可惜雪下的太小了。不過,我還是知足了,畢竟可以玩一會。我一邊想,一邊往樓底下走去。等我看到真正的雪時,我頓時呆住了,以前背的好詞好句全都忘了,因?yàn)檠⿲?shí)在是太美了。我伸出手,想讓他落在我的手上,看看它到底是什么形狀的。我一看,原來是六角形的。但是,它卻瞬間變成了水。

  雪是多么偉大呀!它不顧自己的生命危險,讓城市變得清新了。不顧自己的生命危險,給農(nóng)村的孩子增加了不止一點(diǎn)的歡樂。

  我贊頌他美麗;更贊頌他那種,為別人犧牲自己的性格。

難忘的小學(xué)作文 篇7

  六年級,畢業(yè)季。難忘的小學(xué)生活正在漸漸遠(yuǎn)去。每一踏進(jìn)校園,總覺得與第一次無異?晒怅幩萍,日月如梭,我還能有多少個這樣的第一次呢?走進(jìn)教室,看看每一個同學(xué),每一位老師,這些與我相處了六年的朋友,家人,難道將要與我離去嗎?我明白:“天下沒有不散的宴席”。可這場宴席進(jìn)行的這么久,承載了許多我的回憶,卻為什么一定要匆匆散場呢?

  猶記得六年前我第一次進(jìn)校的時候,仿佛就在昨日。那時,每個人走上“大家都來認(rèn)識我”的講臺,介紹自己,我初次認(rèn)識了各位同學(xué)。這情景,是我小學(xué)生活中的第一份回憶;叵肫饋,曾經(jīng)的我們在初識時是多么天真、活潑、開朗。可現(xiàn)在,大家在分別之際變得如此凝重。

  三年級時,有同學(xué)問過我這樣一個問題:“你認(rèn)為初中時什么樣子的.。”我當(dāng)時答道:“還有三年才畢業(yè)呢。想這么多干嘛?”可那時我不知道,三年是多么快。每過一年,就接近畢業(yè)一步,每接近畢業(yè)一步我就對自己說:“還有很久才畢業(yè),別想這么多!边@其實(shí)是人性的一種逃避,不想面對,千方百計(jì)找借口,去逃避。

  當(dāng)這一天真的來了,我才醒悟?蓵r間不多了,畢業(yè)的腳步在一天天走近;厥琢晷W(xué)生活,有喜有憂,五味雜陳?删褪沁@段五味雜陳的記憶讓我揮之不去。

  直到現(xiàn)在我才明白,人生總要經(jīng)歷一次次相遇,一次次分別。在分別之際要保持積極樂觀,活在當(dāng)下,珍惜時光。

  好聚好散,有聚有散,并不是分別就是結(jié)果,正如瑪雅人所說:“結(jié)束并不是毀滅,而是一新的開始!

難忘的小學(xué)作文 篇8

  從小媽媽就教育我要真誠。朋友和朋友之間,親人和親人之間,同學(xué)和同學(xué)之間,都需要真誠。陌生人和陌生人之間也可以有真誠。

  記得我四年級一次美術(shù)課時,美術(shù)老師宣布:“明天帶水彩筆、勾線筆和A4白紙。水彩筆必須是18色以上的,不然一律算沒帶!蔽彝蝗幌肫鸺依锏乃使P沒墨了。這可怎么辦呀?對了,下午放學(xué)去文具店買一盒水彩筆唄!

  上完下午最后一節(jié)課,我收好書包到教室外面排隊(duì)放學(xué)。一會兒,我出了校門,蹦蹦跳跳地進(jìn)了文具店,然后問阿姨:“阿姨,有沒有水彩筆?”阿姨把我?guī)У椒潘使P的地方。我說:“我要18色的`水彩筆!卑⒁贪18色水彩筆遞給我,說:“這個18色的水彩筆11元錢!痹懔,我今天只帶了8元錢,還差3元錢。我拿出錢包,果然只帶了8元錢。怎么辦呢?怎么辦呢?我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

  我突然想到了好幾個辦法:1、回家拿錢給阿姨。但太浪費(fèi)時間了,而且家里又沒有人。2、我可以明天早上來買呀!但是,早上沒有時間。3、我可以今天先給阿姨8元,明天給阿姨3元。這個辦法可以,太好了!

  我鼓足勇氣對阿姨說:“我可不可以今天先給你8元,明天再給你3元呢?”

  “當(dāng)然可以,我相信你!”阿姨真誠地回答。

  第二天放學(xué),我給了阿姨3元錢。

  人與人之間,無論是什么關(guān)系,都會有真誠。

【難忘的小學(xué)作文】相關(guān)文章:

難忘的小學(xué)小學(xué)作文02-07

小學(xué)作文:難忘的小學(xué)11-15

難忘的小學(xué)作文06-24

難忘小學(xué)作文06-14

難忘小學(xué)作文01-24

小學(xué)難忘的作文11-11

小學(xué)作文:難忘11-21

難忘……小學(xué)作文04-06

難忘的經(jīng)歷小學(xué)作文02-04

難忘的生日小學(xué)作文02-12