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難忘的小學(xué)作文400字

時(shí)間:2023-03-27 16:38:10 小學(xué)作文 我要投稿
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有關(guān)難忘的小學(xué)作文400字6篇

  在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的難忘的小學(xué)作文400字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)難忘的小學(xué)作文400字6篇

難忘的小學(xué)作文400字 篇1

  俗話說(shuō):“一日為師,終生為父。”老師就像我們的父母一樣,給了我們無(wú)微不至的照顧和關(guān)懷。

  許多往事如繁星一樣在腦海中翻騰,其中最難忘的事是班里進(jìn)行朗讀比賽,我在家里努力準(zhǔn)備,練了一遍又一遍,力求做到聲情并茂,可是在比賽中我還是落選了。這一消息重重打擊了我,我獨(dú)自一人坐在座位上心里難受極了,不知道自己錯(cuò)在哪兒?雖說(shuō)“勝敗及兵家常事”,可有幾滴晶瑩的淚水還是不爭(zhēng)氣的流了下來(lái)。班主任老師把我叫到外面,溫暖柔和的陽(yáng)光輕輕灑在我身上,我感到絲絲的溫暖。老師用親切的話語(yǔ)來(lái)鼓勵(lì)我,讓我找出失誤并改正,爭(zhēng)取下次成功。我心情好了許多,似乎陽(yáng)光照到我的心里。直到現(xiàn)在,老師的安慰還時(shí)常在耳邊響起,鼓勵(lì)著我。

  去年秋天一次小檢測(cè),我們?nèi)嗾Z(yǔ)文考得不好,足足有一半B,老師講了試卷,并讓我們改好錯(cuò)后一個(gè)一個(gè)交到前面去,我心想:“慘了,老師一定會(huì)重重的批評(píng)我們。”去講臺(tái)的路很短,在我看來(lái)卻很長(zhǎng),心里像揣了只兔子。老師卻溫和的給我講了失分之處,并鼓勵(lì)我一定下次考好。我聽(tīng)后回家認(rèn)真復(fù)習(xí),補(bǔ)自己的弱點(diǎn)。果然下次考試我考得不錯(cuò)。雖然這是一次并不起眼的小談話,但讓我知道了自己的`弱點(diǎn),并且讓我更自信了。

  難忘師恩,如果我們是花朵,那么老師就是辛勤的園丁,精心栽培我們,讓我們?cè)谑澜绲拿魈彀寥痪`放。一個(gè)成功的人背后都會(huì)有一位良師,老師對(duì)我們的付出,我們將永生不忘。老師,相信有您,我們的成長(zhǎng)道路一定是鮮花相伴。

難忘的小學(xué)作文400字 篇2

  我小時(shí)候呀,有一個(gè)好老師他曾經(jīng)是教我數(shù)學(xué)的好老師,可是,不知道為什么,他突然不辭而別了,為此,我們班出現(xiàn)了種種猜想,而黃老師對(duì)我們的回答卻是他回家有事,不能回來(lái)了。

  教畢業(yè)班的小學(xué)徐老師對(duì)我們有什么不同呢,一起來(lái)看一下吧。徐老師:一位曾當(dāng)過(guò)初中老師的.人,和藹可親。雖然是初中老師,但是他比其他初中老師有童趣多了,初中老師在我們小學(xué)的同學(xué)眼中是一個(gè)壞人的形象,好像就是瞧不起小學(xué)的任何人,但是徐老師不會(huì)這樣,他不會(huì)因?yàn)槲覀兪切W(xué)的人就對(duì)我們視而不見(jiàn)。他會(huì)像一位生活老師一樣照顧我們,下面是他關(guān)愛(ài)我們的事跡。

  有一次,我們提早去了教室,當(dāng)天晚上剛好是數(shù)學(xué)課,我們?yōu)榱丝匆粫?huì)電視,提早去了好久,看了好一會(huì)電視,徐老師才來(lái),我們懇求徐老師在讓我們看一會(huì),徐老師本來(lái)就很善良,再加上我們眼神的打動(dòng)力,他同意了,接著,他陪著我們看了一會(huì)電視,才開(kāi)始了考試,讓我們放松了心情,這不怪徐老師,徐老師本身沒(méi)有錯(cuò),不過(guò)這也沒(méi)有錯(cuò),他這樣是為了讓我們放松心情來(lái)讓我們考試。

  還有一次,是甲型HINI流感泛濫的時(shí)候,我們班有好多人都“掛”了,課程沒(méi)法繼續(xù),黃老師也沒(méi)轍,數(shù)學(xué)課了,徐老師由于不想上課,讓沒(méi)有倒下的人放松了學(xué)習(xí)的壓力,他開(kāi)始陪同學(xué)們玩游戲,聽(tīng)歌,讓學(xué)習(xí)又增添了一道絢麗的彩虹。

  這就是我小學(xué)的好老師,他是多么慈愛(ài),善良呀!我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他。

難忘的小學(xué)作文400字 篇3

  大年初二,我們來(lái)到了農(nóng)業(yè)觀光園,參加了“天下第一燈”大型彩燈活動(dòng)

  進(jìn)了農(nóng)業(yè)觀光園的大門(mén),走過(guò)彎彎曲曲的小路,就來(lái)到綠草如茵的草坪。草坪上有各種各樣的燈:有五顏六色的扇子燈,有金光燦燦的葫蘆燈,有可愛(ài)簡(jiǎn)單的笑臉燈……其中,最漂亮的是荷花燈。巨大的荷花燈白里透紅,如同亭亭玉立的少女,又如同臉紅的小女孩,“花瓣”中間“躲藏著”青綠色的“蓮蓬”,好像一個(gè)個(gè)害羞得不愿見(jiàn)人的小娃娃,挨挨擠擠的荷葉燈綠油油的,就像一把把綠傘,旁邊還圍繞著許多小巧玲瓏的.荷花燈和荷葉燈。

  穿過(guò)草坪,來(lái)到橋上,湖上栩栩如生的龍燈映入眼簾。光彩奪目的龍燈張開(kāi)血盆大口,仿佛想要把一切都吞掉,它彎曲著金黃色的身軀,使湛藍(lán)色的鬃毛隨之飄動(dòng),顯得格外引人注目,它張牙舞爪,炯炯有神的眼睛圓睜著,真是威風(fēng)凜凜。

  走過(guò)小橋,路過(guò)涼亭,就看到青花瓷燈。瓶身潔白如玉,上面“纏繞”著像開(kāi)花了的藤蔓似的花紋,還有一個(gè)倒過(guò)來(lái)的青藍(lán)色的字,整個(gè)燈雖然簡(jiǎn)單但是很好看。

  接下來(lái),我們又看到了五彩繽紛的牡丹郁金香花燈,詩(shī)情畫(huà)意的宮燈長(zhǎng)廊,惟妙惟肖的草莓燈……多得令我們目不暇接。

  “天下第一燈”大型彩燈活動(dòng)中的彩燈真是絢麗多彩,令人難忘。

難忘的小學(xué)作文400字 篇4

  今天,我和弟弟去堆雪人。因?yàn)橐郧耙?jiàn)過(guò)別人堆雪人,因此心想:堆雪人可真好堆。

  我們堆起來(lái)。沒(méi)堆之前,我已經(jīng)分好了工:我堆,弟弟給我雪。我拿了一把尺子。我先捏成一個(gè)小雪求,讓它在雪地上滾動(dòng),可因我不知秘訣,所以沒(méi)滾成。我又拿雪,捏了個(gè)還算大的,滾了起來(lái),越滾越大,我心里就像吃了蜜一樣甜。可惜,好景不長(zhǎng)。不一會(huì)兒,三(6)班的調(diào)皮鬼王絲雨來(lái)了,他向我扔雪球,我沒(méi)來(lái)的及躲,被打到了頭,我急忙逃跑,他一點(diǎn)一點(diǎn)向我滾的大雪球那靠近,我一點(diǎn)也不知道,我跑的越來(lái)越遠(yuǎn),他卻三步化為一步?jīng)_向雪球,一下子便把雪球跺壞,放在大雪球上,又捏了兩個(gè)更小的雪球,放在小雪球上邊的兩邊,又用直尺把三個(gè)小冰柱打掉,在分別放在小雪球正面的.中間,和在往上一點(diǎn)的兩邊,又用尺子畫(huà)了個(gè)彎彎的小嘴。在中間的那個(gè)冰柱是鼻子,在往上一點(diǎn)的兩邊的那兩個(gè)冰柱是眼睛。我又拿出兩個(gè)小樹(shù)枝,分別插在大雪球的兩邊,一個(gè)朝上,一個(gè)朝下。在遠(yuǎn)處看,就像它在向你招手。

  調(diào)皮鬼有來(lái)了,他還像把我的雪人跺壞,我叫弟弟向他丟雪球,弟弟沖了過(guò)去,而我就在雪球旁和他打,他的計(jì)謀失敗了,只好回家了。我們倆又蹦又跳,一不小心,弟弟摔到了,我哈哈大笑……

難忘的小學(xué)作文400字 篇5

  在我家院子前面,有一片棗園。每到秋天,樹(shù)上就會(huì)掛滿瑪瑙般的紅棗。把我讒得直流口水。園子里有個(gè)看棗的老爺爺,一天天住在園子里,我一直沒(méi)有辦法下手偷棗。

  后來(lái),我終于想出了一個(gè)辦法,趁老爺爺不注意的時(shí)候,先把小背心裝在褲子里面,然后在頭上插幾根青草,最后搬幾塊磚,站在磚上,用小手拽住棗指,摘一些又紅又大的棗子,把棗裝在背心里。摘完以后樂(lè)滋滋的走開(kāi),躲在沒(méi)有人的地方,吃個(gè)痛快。我那時(shí)侯還在心里笑老爺爺沒(méi)有本事,看不住園子。

  就這樣,我隔三查五來(lái)偷棗,老爺爺從來(lái)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)過(guò)。有一次,我又來(lái)偷棗子,一不小心,我從磚上掉了下來(lái),老爺爺急忙走了出來(lái),關(guān)切地問(wèn)道;“孩子,摔到那了,要緊嗎?”一邊問(wèn)還一邊替我揉摔疼的地方。我膽怯的說(shuō):“沒(méi)有事。老爺爺,請(qǐng)你不要告訴我媽媽,好嗎?要不,媽媽知道了是要打我的。”老爺爺用手拉拉我的'小辮子,和藹地說(shuō):“孩子,其實(shí)我早就想告訴你,不要偷偷的來(lái)摘棗了,想吃隨便吃,你看,離你家近的一面,我都給你留著呢。但是,又怕你這個(gè)小姑娘害羞,所以一直沒(méi)有告訴你。”聽(tīng)了老爺爺?shù)脑,我感?dòng)的哭了。老爺爺摸著我的頭說(shuō):“不哭,知道錯(cuò)就是好孩子!

  以后,我成了棗園的?,我還經(jīng)常幫助老爺爺干一些力所能力的活,成了老爺爺?shù)男褪。第二年,我就跟著爸爸媽媽?lái)到了城里。我漸漸的長(zhǎng)大了,小時(shí)侯的幼稚,讓我現(xiàn)在想起來(lái)還想笑。當(dāng)年棗子的香甜,還有老爺爺?shù)募儤闵屏甲屛矣肋h(yuǎn)難忘。

難忘的小學(xué)作文400字 篇6

  一年一度的植樹(shù)節(jié)就要到了,我們童子軍決定這天去西麗瓜果園植樹(shù)。我都不知道盼了多少天了,這可是我第一次植樹(shù)。

  這天,我們童子軍整裝待發(fā)。大家在大巴上像一群麻雀一樣嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停,有的說(shuō)要種一棵荔枝樹(shù),有的說(shuō)要種一棵芒果樹(shù),有的說(shuō)明年就可以摘果子吃了,把大家惹得哈哈大笑。

  這時(shí)候不知是誰(shuí)喊:"西麗果園到了。⒋蠹遗d奮地下了車。眼前一下子就開(kāi)闊起來(lái)?盏厣弦呀(jīng)種了不少小樹(shù)了,一棵棵小樹(shù)在微風(fēng)中輕輕搖擺著它嫩綠的葉子,好像在歡迎我們的到來(lái)。

  我和孫銘陽(yáng)找了兩個(gè)挖好的樹(shù)坑,我從媽媽那里拿來(lái)樹(shù)苗,這可是一棵十里飄香的桂花樹(shù)。說(shuō)它是一棵樹(shù),其實(shí)就比草高一點(diǎn),才到我的小腿那兒,不過(guò)反正我人小,就應(yīng)該種一棵小樹(shù),這樣它就可以和我一起成長(zhǎng)。我把小樹(shù)小心翼翼地放進(jìn)樹(shù)坑,"孫銘陽(yáng),來(lái)幫我把小樹(shù)苗扶著,我來(lái)填土!"我拿起鐵鍬把土鏟進(jìn)坑里,不一會(huì)兒,就把樹(shù)坑給填滿了。我又拎來(lái)一大桶水澆在上面,把土踩平,又往后退了幾步看看我的小樹(shù)站得直不直。這時(shí)我已經(jīng)累的滿頭大汗,鞋上也沾滿了泥巴,可是看到了我這棵小樹(shù),心里高興極了

  離開(kāi)之前,我又回頭看了看我的`小樹(shù),和它道別。希望明年再來(lái)的時(shí)候,這里是一片綠色的海洋!希望每天都是植樹(shù)節(jié),這樣我們的地球就會(huì)變成綠色的家園!

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