夸夸小學作文

時間：2023-03-24 13:07:15 小學作文我要投稿

【精華】夸夸小學作文合集五篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的夸夸小學作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【精華】夸夸小學作文合集五篇

夸夸小學作文篇1

　　她，白里透紅的瓜子臉上長著一對圓溜溜的大眼睛，一對柳葉眉彎彎曲曲地延伸著，一張櫻桃小嘴能說會道，中等個兒，身材勻稱但并不瘦弱，使人感到她的一種嬌美可愛。

　　她，是同學們的'“學習之星”。本來，她的學習成績并不怎樣好，字也寫得很差。但是經(jīng)過父母抽空和她促膝談心，讓她懂得了無數(shù)的道理，還讓她遇到挫折要勇敢地克服，不要退縮。另外，她的父母還為她買了許多學習書籍，讓她多看看。從此，她下課看，睡覺前看，周末看……只要有空，她就會捧著一大摞書，認真地看，仔細地品味書中的道理，有時甚至連吃飯也忘了。漸漸的，她和書籍成了無話不談的好朋友，學習成績提高了。到了后來，她每次考試總穩(wěn)坐前三把交椅，成績經(jīng)常在班里名列前茅。

　　到了暑假，她總是起早貪黑地練字。暑假過后，寫字效率不僅提高了很多，字也寫得很漂亮。每次什么知識競賽、作文大賽、書法比賽……她都去參加。每次比賽歸來，得第一、第二名的總是她，父母知道后很是欣慰。每當有同學問她是怎樣把學習效率提高時，她總是笑笑說：“只要功夫深，鐵杵磨成針！”

　　我要夸她，是因為她有著一種頑強、堅持不懈的精神，一直與敗者神抗衡，我也應(yīng)該有這種敢于挑戰(zhàn)的精神；我要夸她，是因為她助人為樂和心地的善良美好感動了我，我也應(yīng)該要有這種舍己為人、無私奉獻的精神。她——就是值得我學習的同學劉櫻雪。

夸夸小學作文篇2

　　在生活中，我最熟悉，也最熟悉的人就是自己，我了解自己的所需，卻不真正了解自己目標，我們能看到其他人的長處，卻總是忽略自己身上的閃光點，今天我就要來夸夸我自己。我長得又低又瘦，媽媽叫我小不點。我每天都會扎個馬尾辮。走起路來身體左搖右擺的像企鵝一樣，我的臉又小又圓就像小蘋果一樣，我的眉毛彎彎像柳樹葉子，生氣的時候誰都不能動我，我眼睛大大的，嘴巴小小的就像櫻桃小口。

　　我是一個寬容的小孩，有一次，我的同桌把他的水倒在我身上了，我沒老師說，我只是給他說你下一次可別再倒我身上了。

　　我的'愛好是跳舞，有一次，我在家里跳媽媽說你別再屋里一直跳會影響樓下的人，人家會上來說你的，你去跳舞班再跳，這樣媽媽就給我報了舞蹈班，就這樣我一直都跟老師一起認真的學，有時老師讓我們下腰有一點難，不過不怕，誰讓我喜歡跳舞呢？

　　聽了我的介紹你們了解我了吧？想和我做朋友了吧？

夸夸小學作文篇3

　　每個人都有自己的閃光點，有的同學樂于助人，有的同學愛集體，有的同學愛學習等等。

　　我的好朋友是小樂，她長著一雙炯炯有神[注：炯炯：明亮的樣子。形容人的眼睛發(fā)亮，非常有精神。]的大眼睛，一個小小鼻子，一張櫻桃般的`小嘴，笑起來總是甜甜的，讓人覺得非常溫暖。

　　她的閃光點的是愛學習，愛勞動，也愛樂于助人。在她身上還發(fā)生過一件讓我感動的事。那天早晨我去上學，去時還天氣晴朗，可是放學回家時卻大雨傾盆，我著急地等著媽媽來接我，可是左盼右盼，媽媽也沒有出現(xiàn)，我想媽媽可能不來接我了，當我正絕望的時候，小樂出現(xiàn)了，她走過來對我說：“你沒帶傘嗎？要不我這把傘借你”我問：“如果你把傘給了我，你自己怎么回家呢？”她答道：“我家離學校非常近，我跑回去就可以了。”說完她便沖向了大雨的世界，我望著她那離去的身影，心里涌起一股溫暖。

　　那一天令我非常難忘，小樂同學，你這種可貴的精神值得我們學習。

夸夸小學作文篇4

　　那么很好，說，有這么一個人，他貧窮到一無所有，但你說他窮就窮吧，他還有一個毛病你說，你知道這個毛病是什么不，那就是，拈輕怕重。

　　很有意思的，你們不知道他這人有一個準則，他把這個準則當做自己人生的信條。那就是，小事不做。他常對自己以及別人說：我這么一個有能力的人，我是做大事的人，我做的應(yīng)該是戰(zhàn)略方面的事，那種細枝末節(jié)戰(zhàn)術(shù)方面的事呵，我根本不屑一顧�，F(xiàn)在主要是我沒有機會，要是我哪天有機會了，我一定會特別出色。

　　與此同時的是，他的鄰居是一個做小買賣的小商販，每天起早貪黑的起來，走街串巷，賺那么一點錢。這個夸夸其談的人看到他的鄰居這么辛苦的做小生意才賺那么點錢，于是就嘲笑并且諷刺他了：

　　我說，你這樣每天辛辛苦苦的就賺這么一點小錢，你累不累啊，為什么不投資一點大的生意做做呢，那樣賺錢又快又多。你覺得呢？

　　那個小商販聽到這個夸夸其談的鄰居的嘲笑后于是就哈哈的笑著說：

　　你行你來，你行你去投資大生意，賺錢的大生意，到時候你投資賺大發(fā)了可別忘了你的鄰居我。

　　夸夸其談的.鄰居話此時風一轉(zhuǎn)：我這不是還沒有機會嘛，等我有錢了，到時候我就有了人脈，有了人脈咧，我就有了資源，有了資源咧，那我就有賺大錢的日子洛。所以，我昨天向你借的錢又用完了，今天再借給我點唄。等我賺大錢了以后我十倍的還你。

　　小商販鄰居氣憤的說道：你還賺大錢，就像你這樣夸夸其談的，沒餓死你就不錯了你還賺大錢。還不如跟著學著做做小生意。

　　小生意，我看不上眼，我豈能是做小生意的人？夸夸其談?wù)咄π靥ь^的說道。

　　我說，你沒救了，就這么多，別再跟著借了，再來跟我借錢我跟你沒完。說實在的，我看你就是懶。一個字，懶。還天天為懶找借口。

夸夸小學作文篇5

　　我們六（4）班是個大家庭，每個人都在為我們整個班做貢獻。所以今天，我要夸夸我們班。

　　今天我要夸的，就是我們班的陳晨，她是我們班公認的“小小書法家”，不管是語文、數(shù)學，還是英語，書寫都是那樣的端正、漂亮，常常得到許多五角星。所以，每次出黑板報，幾乎都是由她抄寫的。我想：在陳晨的身上，“以貌取人”這個詞還是改成“以字取人”更為合適。一看她雋永而大氣的`字，就知道她是一個學習認真的好孩子。的確是的，她不但書寫好，而且學習也是頂呱呱。上課時的她真所謂“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書。”午間活動時，同學們都在外面玩得開心，而陳晨手捧好書津津有味地讀著，讀著，完全沉浸在美麗的書海中。

　　“安靜！安靜！”一上課，老遠就能聽見301班的陳晨在管理班級。直到教室了靜得能聽見掉在地上的針聲，她才心滿意足地回自己的座位坐好。嘿，好一個“小陳老師”！同學們打心眼里佩服她。

　　這就是我們班，你覺得我們班好嗎？你們班又是怎么樣的呢？

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